北方民族大学正处级领导岗位聘任自荐述职报告 378页

正处级领导岗位聘任自荐述职报告商学院院长岗位聘任自荐述职报告1杨保军1经济学院院长岗位聘任自荐述职报告5尹忠明5管理学院院长岗位聘任自荐述职报告10李存林10文史学院院长岗位聘任自荐述职报告14杨蕤14文史学院院长岗位聘任自荐述职报告18郭艳华18法学院院长岗位聘任自荐述职报告23黄爱学23音乐舞蹈学院院长岗位聘任自荐述职报告28雷兴明28设计艺术学院院长岗位聘任自荐述职报告37左力光37设计艺术学院院长岗位聘任自荐述职报告41杨占河41电气信息工程学院院长岗位聘任自荐述职报告45毛建东45计算机科学与工程学院院长岗位聘任自荐述职报告50保文星508 数学与信息科学学院院长岗位聘任自荐述职报告54黄永东54材料科学与工程学院院长岗位聘任自荐述职报告58耿桂宏58预科教育学院院长岗位聘任自荐述职报告62高红梅62马克思主义学院院长岗位聘任自荐述职报告66潘忠宇66土木工程学院院长岗位聘任自荐述职报告71李春光71机电工程学院院长岗位聘任自荐述职报告74李红梅74机电工程学院院长岗位聘任自荐述职报告79穆春阳79阿拉伯语学院、阿拉伯研究中心发展目标与工作思路85杨言洪85国际教育学院院长岗位聘任自荐述职报告89张晓凤89继续教育学院院长岗位聘任自荐述职报告93陆有军93继续教育学院院长岗位聘任自荐述职报告97杨春野97继续教育学院院长岗位聘任自荐述职报告1038 海云志103北方语言研究院院长岗位聘任自荐述职报告106李生信106社会学与民族学研究所所长岗位聘任自荐述职报告110束锡红110数值计算与工程应用研究所所长岗位自荐述职报告116景何仿116回族与伊斯兰教文化研究所岗位聘任自荐述职报告121丁明俊121西夏研究所所长岗位聘任自荐述职报告124景永时124非物质文化遗产研究所所长岗位聘任自荐述职报告128武宇林128学校办公室主任聘任自荐述职报告132梁威132组织部部长岗位聘任自荐述职报告136李岩青136组织部部长岗位聘任自荐述职报告141景兆玺141组织部长岗位自荐报告144潘自力144宣传统战部部长岗位聘任自荐述职报告150白华龙1508 纪委、监察处正处级岗位聘任自荐述职报告154曹冲凌154党委学生工作部部长/学生处处长岗位自荐述职报告160鲁慎160离退休工作处处长(党总支书记)岗位聘任自荐述职报告165马海平165离退休工作处处长岗位自荐述职报告169周立夏169团委书记岗位聘任自荐述职报告172王哲172人事处处长岗位聘任自荐述职报告176田俊忠176人事处处长岗位聘任自荐述职报告180吴亮180财务处处长岗位聘任自荐述职报告185刘宏185教务处处长岗位聘任自荐述职报告192王建伟192教学质量监控与评价处岗位聘任自荐述职报告195田宏印195科研处处长岗位自荐述职报告199王永和199就业指导处处长岗位聘任自荐述职报告2048 刘连根204后勤管理处处长岗位自荐述职报告207韩叶盛207发展规划处处长岗位自荐述职报告210马玉龙210国有资产管理处处长岗位聘任自荐述职报告214马少刚214国际合作交流处处长岗位聘任自荐述职报告218马少娟218审计处处长岗位聘任自荐述职报告222卫力勤222保卫处处长岗位聘任自荐述职报告226王岩平226基建处长岗位聘任自荐述职报告229戚大强229基建处处长岗位聘任自荐述职报告233强金成233基建处处长岗位自荐述职报告237雷勇237校友工作办公室主任岗位聘任自荐述职报告241赵志军241创新创业教育中心主任岗位竞聘自荐报告244王福平2448 档案馆馆长岗位聘任自荐述职报告249包海燕249档案馆馆长岗位聘任自荐述职报告254魏忠贤254国防教育教学中心主任岗位聘任自荐述职报告258王润虎258教师教学发展中心主任岗位聘任自荐述职报告262赵茜262图书馆馆长岗位自荐述职报告266陈永平266网络信息技术中心主任聘任自荐述职报告270李强270党总支书记岗位聘任自述报告274丁剑274党总支书记岗位聘任自荐述职报告278马小华278党总支书记岗位自荐述职报告282马立军282党总支书记岗位聘任自荐述职报告286马光明286党总支书记岗位聘任自荐述职报告290方彦锋290党总支书记岗位聘任自荐述职报告2958 王刚295党总支书记岗位聘任自荐述职报告299王长义299党总支书记岗位聘任自荐述职报告303邢拴民303党总支书记岗位聘任自荐述职报告308刘启刚308党总支书记岗位聘任自荐述职报告315朱战涛315党总支书记岗位聘任自荐述职报告319余成刚319党总支书岗位聘任自荐述职报告323张鹤龄323党总支书记岗位聘任自荐述职报告327李济民327党总支书记岗位聘任自荐述职报告332吴学忠332党总支书记岗位聘任自荐述职报告335何建宁335党总支书记岗位聘任自荐述职报告339苗瑞龙339党总支书记岗位聘任自荐述职报告343郑彦平3438 党总支书记岗位聘任自荐述职报告347郑新宁347党总支书记岗位聘任自荐述职报告351赵丽351党总支书记岗位聘任自荐述职报告355高宗池355党总支书记岗位聘任自荐述职报告359雷茜359党总支书记岗位聘任自荐述职报告363海金宝363党总支书记岗位聘任自荐述职报告367鲍润华3678 商学院院长岗位聘任自荐述职报告杨保军我叫杨保军，1971年出生，商学院教授，合肥工业大学在读博士，研究生学历。我希望此次竞聘商学院院长，下面我将从两方面展开我的自荐报告。一、我的工作业绩及任职优势1994年我毕业于兰州商学院，到广东省韶关市商业学校工作，担任管理学专业教师，1997年我调到广东省韶关市委党校担任专业课教师，在党校我光荣加入中国共产党，并被聘任为党校科研办主任。2006年4月，我回到了故乡，来到了我们学校，在商学院担任一名专业教师，我感恩学校能够接受我，在工作上能够兢兢业业，密切与同事关系，在科研上积极发挥特长，先后主持国家自然科学基金项目一项，参与国家自然科学基金项目2项，主持省部级科研及教学项目4项，出版专著6本，教材1本，在《中国流通经济》等核心期刊发表论文20余篇，两篇论文入选《人大复印资料》。我先后被学校两次授予科研工作先进个人，一次评为学校优秀教师，获得校教学成果二等奖，在2013年度获得处级干部优秀，并在2014年获得自治区优秀教师称号。369 2011年，感谢学校领导的信任和同事们的支持，我通过竞聘当选为商学院副院长，协助院长分管教学、科研、辅修、实验室管理工作。为了实现当初竞聘上岗的承诺，我带着一份热情和责任心，将主要精力投入到学院的工作中，在同事们的帮助下我获得许多宝贵的教学管理经验。2012年9月，根据学校的战略部署，我受命主持新商学院的行政工作。两年来，在学科建设、本科专业建设、人才引进、硕士点申报、教学与科研管理方面取得了一定的成绩，学院先后获得自治区精品课（初级会计学、经济法）、自治区教学团队（会计学）、自治区重点建设专业（工商管理）、自治区重点实习教育基地、学校体育竞赛九连冠等荣誉。总结三年来在学院的工作，本人主要做了以下几个方面的事情：第一，注重学科建设，通过学科规划凝练学科方向。通过组织申报自治区优势特色学科等方式规划“工商管理”369 学科在学院内的发展方向，申报了会计学、物流管理专业硕士，打造教师发展平台。第二，重视人才引进，加强师资队伍建设，近三年来在学校领导支持下先后引进博士9名，硕士7名，有效的补充了教师队伍，使各个专业博士人才比率得到提升。第三，加强教学管理，通过修订培养方案，紧抓本科教学工程推进教学质量的提升，学院立项打造了管理学等6个院级教学团队，初级会计学、经济法荣获自治区精品课程，会计学获得自治区教学团队，有效带动了教学工作的高质量的开展。第四，推进案例教学模式，加强专业建设，通过立项建设，工商管理案例库逐步建成，工商管理专业获得自治区重点建设专业。第五，以实习带动就业，注重实践教学，建设实习基地。申报成功570万专项资金建设物流管理实验室，加强了国家民委重点实验室的建设。开拓区内外实习基地，学院建设的管理学实习基地被评为自治区重点实习基地。学院以实习带动就业办学思路收获了成效，就业率在各学院中名列前茅。第六，加强国际交流，拓展学生国际视野。为凸显学院民族化与国际化相结合的办学特色，学院一方面加强民族学生的分类和分层次教育，另一方面积极拓展与韩国又松大学，美国芳邦大学的交流合作，选送教师、学生出国交流访学，为学院国际化迈出了坚实的一步。在开展以上工作中，我积极向领导汇报取得领导的支持，同时，与全体教师多次沟通，推进了教学与科研工作的开展，锻炼了我的管理才干：第一,具有较强的行政管理工作经验和管理协调能力；第二,具有强烈的责任心和工作热情，能够吃苦耐劳；第三,性格温和，能够团结同志，在工作中能够坚持民主集中制，能够听取和接纳不同意见；第四,具有较强的开拓创新精神，能够积极拓展学院教学与科研工作。二、竞聘商学院院长的任职目标和工作设想商学院是一个大学院，学生多，但教师数量偏少，教师忙于教学，科研成果偏少，学院还没有形成竞争机制，教师的积极性还没有被有效调动。如果我此次竞聘成功，我的目标包括以下四个方面：第一，以学科建设为龙头，整合学院科研与教学力量,打造科研创新团队,推进学院科研工作再上新台阶；第二，以申报专业硕士为突破口，提供促进教师发展的平台,提升学院的办学层次；第三，注重高水平人才的引进与培养，打造具有竞争力的教学团队,提升本科教学质量；第四，加强国际办学与合作，办成国际化特色明显的商学院。369 为此，我将从以下几个方面工作：第一，加强学习，在思想上和理论上与党中央保持一致，围绕学校发展战略和中心工作推进学院工作的开展；第二，加强教师队伍建设,创新人才引进方式,培养与引进相结合,提升科研与教学水平的提高;第三，将学科建设与申硕工作相结合,整合资源，确保申硕成功。第四,通过制度建设引进竞争机制,提高教师的工作积极性和主动性;第五，拓展与韩国又松大学、美国和印尼高校的合作内容,凸显民族化与国际化相结合的商学院的办学特色。第六,创新专业培养模式，以课程改革带动专业建设,促进学生人格养成。如果我竞聘成功，我将与班子成员一起，认真谋划好商学院建设远景，以学科建设为抓手，全面推进学院各项工作，将学院建成一个特色明显的现代商学院。369 经济学院院长岗位聘任自荐述职报告尹忠明一、任职优势1、政治立场坚定、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚定执行党的各项方针政策，坚决遵守党中央关于反对“四风”的八项规定，遵纪守法，团结群众。2、经过本科生、硕士研究生和博士研究生阶段的专业系统的学习，掌握了经济学理论的基本知识和扎实深厚的国际贸易学专业知识，具有经济学博士学位和高级专业技术职称，是国际贸易学领域的学术带头人，具有多年培养本科生、硕士研究生和博士研究生的丰富经验。3、有在国内著名高校长期从事国际贸易学专业教学与科研的丰富经历和长期负责国际贸易学专业学位与研究生教育、科学研究、“211”工程建设和学科建设等方面的管理工作，建立健全了相关工作的制度和规则，管理经验较丰富，成效较显著。4、科研能力较强、科研成果较丰富，在国际贸易学专业领域具有较大的学术影响承担国家级课题1项，完成省部级课题6项。出版专著1部、主编专著2部、合著4部；主编教材6部、合编教材5部。在权威期刊发表发表论文数十篇。369 政府特殊津贴专家。兼任全国财经类院校国际经济与贸易学科协作组副主任委员、中国国际贸易学会常务理事、中国美国经济学会理事、四川省商务经济学会副会长、四川省经济学会常务理事等。5、因教学、科研工作出色，受到各级组织和学术机构的表彰与奖励。1995年获得中国金融教育发展基金会授予的“优秀教师”称号。1996年获得中共成都市委宣传部、中国教育工会成都市委员会授予的“成都市高校、中专校第三届优秀青年教师”称号。1998年被中国人民银行评为“中国人民银行行属高校精神文明建设先进个人”。1998年被西南财经大学授予1997—1998年度“优秀教师”称号。1998年被中共西南财经大学委员会授予1997——1998年度“优秀共产党员”称号2000年被中共成都市委员会授予“优秀共产党员”称号。2003年被四川省社会科学界联合会授予“先进工作者”称号。《当代跨国公司论---中国对外开放的新方略》获得2001年四川省第九次社会科学优秀成果三等奖；获得2000年四川省对外经济贸易学会第八次优秀科研成果一等奖。其他多项科研成果获得中国国际贸易学会、西南财经大学、刘诗白经济学奖励基金、四川省外经贸学会、四川省世界经济学会等的奖励。二、任职目标369 根据学校第一次党代会确定的学校发展战略目标，围绕今年的主要工作和学校本科教育工作会议精神，在未来一个任期中自己要带领学院广大教职工，凝心聚力，团结拼搏、奋发有为，在学科发展、科学研究、人才培养和师资队伍建设等各方面进一步缩小与其他民族院校同类学院、专业的差距，瞄准先进目标，取得显著地成绩。1、学科发展以国内民族院校中的学科发展先进单位为学习目标，以教育部学科评估指标体系为依据，通过对比分析，找出差距，明确追赶目标，努力实现在这一任期内，健全学科专业设置，各专业学科发展水平取得明显的进步，特别是省部级特色优势学科的建设、专业硕士点的申报和设立等方面实现零的突破。2、科学研究尽管我院这些年的科研工作成效显著，在国家社科基金的申报和省部级纵向课题的申报方面取得了很大的成绩，但是在国家自然科学基金和各级横向课题的申报，在高水平学术期刊的论文发表方面、服务地方经济建设的可操作性的研究报告和专著出版以及课题结项的质量等方面还存在很大的不足。在下一任期内，要通过制定各项措施和制度，努力改变以上落后状况。3、人才培养人才培养是大学的首要任务，也是院长的369 首要工作。人才培养的关键是要提高人才培养的质量。在下一任期内，要继续实施内涵发展战略，以学校教育工作会议精神为指导，以2014年版人才培养方案为指南，通过实施分类分层培养，深刻转换课程教学范式，提高课业难度，大力提倡实践教学，增强学生应用知识的能力和水平，提高就业率和就业质量。1、师资队伍建设师资队伍建设是学院的中心工作。目前我院师资队伍建设中存在的问题是总体上数量不足，生师比高；年龄结构不合理，后备师资短缺；既缺乏高水平的学术带头人，又缺乏拥有博士学位的优秀青年骨干。师资队伍水平不高是制约我院学科发展水平、科学研究能力和人才培养质量的最重要因素。在下一任期内，要在学校的大力支持下，通过“外引”和“内培”的方式，加大优秀人才的引进力度，鼓励、促使年轻老师攻读博士学位，加大国内外访学和学术交流的力度等措施加强师资队伍建设。三、工作思路1、认真贯彻学校第一次党代会精神和战略部署，以学校发展战略目标为指导，深入学习贯彻学校教学工作会议精神，带领学院教职工奋力实现“四个转变”。2、建章立制——在进行广泛深入的调查研究的基础上，建立健全教学、科研、队伍建设的体制、机制，完善学院各项规章制度。3、为各位老师积极搭建学术平台。学术平台是教师事业发展的基础。要以事业凝聚人心，力争在学校的大力支持下，早日设立国际商务硕士点，让老师们有学术成长的平台，事业有奔头。369 4、与相关学术组织建立广泛的联系，创造条件鼓励教师积极参加学术交流活动，以切实提高学院教师的学术水平和在国内同行中的学术影响力。5、与政府相关职能部门、著名公司、企业签订战略合作协议，在服务宁夏地方经济建设、新丝绸之路建设、课题研究、人才培养、实习实训基地建设等方面进行紧密合作，以提高经济学院社会服务的能力和水平。369 管理学院院长岗位聘任自荐述职报告李存林尊敬的各位校领导：首先非常感谢学校党委给了我这次竞聘的机会,深感荣幸。我竞聘的岗位是：管理学院院长。下面我从四个方面向各位领导汇报我的自荐述职报告:1.个人基本情况;2.个人的优势;3.预期目标和工作思路。一、个人基本情况我叫李存林，中共党员、副教授,现任管理学院副院长，1999年于兰州大学获理学学士学位，2010年于北京理工大学获管理学博士学位。二、个人的优势1.具有较丰富的工作经验。我曾在神华宁煤集团做过政策分析，到湖南挂职常委、副县长。这些不同行业不同工作岗位的锻炼，提高了我人际交往能力和组织协调能力。无论是在国企当秘书，还是湖南挂职县长，都参加各种决策和应急事件处理的会议，这大大地丰富了我的知识和经验，锻炼了我分析判断问题、驾驭全局和综合办事能力。2.369 具有主持管理学院工作的经验。去年6月份，王建伟同志调任教务处长，我作为学院唯一的副院长，教学、科研、学科发展、国际交流等各种事务都由我来负责。今年，赵书记请假期间，我又承担了学院的行政与学生工作。这一年我经历、处置和应对了学院各种复杂事务。这一年，我也对学院进行了认真的分析，深度了解，对未来发展进行了大胆设想。这一年，我们也收获了公共管理专业硕士授权点、国家民委重点人文社科基地，旅游管理自治区重点学科，同时，国际合作办学取得了重大突波。3.具有较强的科研、教学能力。自任教以来先后承担过近20门课程的主讲，都受到学生和同行的好评。科研方面，我主持国家自然科学基金、自治区教改项目，国家民委重点人文社科基地，自治区重点学科建设项目。近十篇论文被SCI、EI检索，其中一篇发表在SCI一区的国际顶级杂志。这在我校经济管理领域没有第二人。这些对我院年轻教师具有很强的示范效应，也对学院的科研工作具有引领作用。三、获聘后的工作目标与工作思路预期目标：经过三年的努力使管理学院学风有较大扭转，师风、师德、师能有明显的改善，教师科研水平具有较大的提高，各专业特色更加明显，实践教学地位更加突出，办学水平有所提高，人才培养质量有所提高。工作思路：1.加强教学管理、完善机制,提升教学质量一方面加强对教师的管理，建立教师管理的各种规章制度，明确教师的工作任务，制定教师的工作标准与工作规范。以新版培养方案执行为契机，实现教学文件、教学大纲、课程建设、课程内容、教学与考评方法的规范化、标准化。369 另一方面，要加强对学生的管理，建立学生学习，生活，上课的行为规范，杜绝上课睡觉、玩手机，无故旷课的现象，切实改变学生的学风。2.明确学科建设方向，提升专业建设内涵，突显办学特色行政管理和公共事业管理专业重点发展民族地区行政管理和民族地区公共管理方向，利用现有的国家民委重点人文社科基地和公共管理专业硕士学位点，加强学术训练，提升办学层次。人力资源管理专业，将加强学生动手操作能力和一线工作岗位的适应能力，走向技能导向型。旅游管理专业针对旅游市场国家化的趋势，将走向国际化。通过与马来西亚北方大学的“3+1”、“2+2”，“3+2”等联合培养项目，实现学生培养的国际化。3.加强师资队伍建设，有效促进师德、师风与师能的提升（1）加强师德师风建设，拟于每年秋季学期举办一次师风师德评比活动，每年春季举行“我最喜爱的教师”评选活动，并将其纳入教师的年度考核与绩效考核。（2）加强教师科研、教研能力建设。以教师的研究能力促进教学。鼓励申报各种科研、教改项目，督促撰写发表研究文章、编著讲义，出版专著，将教师的科研和教研能力与学院考核、津贴发放挂钩。4.加强实践教学环节，培养学生创新精神和实践能力（1）鼓励学生申报创新实践计划项目，参加各类学科竞赛。拟建跨学院跨学科的创新实验工作室，在葡萄酒文化与旅游，旅游纪念品的创意与设计等方面尝试突破。369 （2）创建自治区级品牌专业实践教学活动。全区导游大赛已经是自治区旅游局、教育厅、文化厅和我校四家联合发文举办的全区金牌实践教学活动。模拟联合国大赛今年也是教育厅和我校联合举办的区级大赛，我们将全力提升这两个全区金牌实践教学活动的质量和内涵，并着力开发全区的人力资源管理方面的品牌实践教学活动。通过品牌实践教学活动推动实践教学工作。（3）打造两个专业实践基地群。一是继续提升旅游管理专业实践教学基地群的质量和水平。旅游管理专业实践教学基地一直是我院的优势与特色，本基地群包含五星级酒店、五A级景区、大型国有旅行社，今后我们努力拓展海外实习的范围和深度。二是打造银川市社区工作实践教学基地群。行政管理和公共事业管理专业学生人数占我院学生总人数近一半。这两个专业的实践教学一直是学院工作的难点和重点。今年，我们与银川市委组织部合作，开发了20个社区，作为我们的实践教学基地。今后我们努力深化我们的这种合作，争取开发50个社区为我们固定的实践教学基地，并将这种合作制度化、常态化。把银川市社区工作实践教学基地群建设成服务社会的品牌实践教学基地。以上是我竞聘管理学院院长的工作思路与目标，我相信，如果我能竞聘成功，在校领导的正确领导下，在学院全体教师的大力支持下，我和学院班子共同努力、不断创新，一定会将管理学院明天建设的更加美好。谢谢大家！369 文史学院院长岗位聘任自荐述职报告杨蕤我叫杨蕤。我申报的岗位是文史学院院长一职。首先简单地介绍一下我自己的学习及工作经历。我于1997年7月毕业于西北大学文博学院考古学专业，在西北大学读书期间加入了中国共产党。本科毕业后曾在宁夏文物考古研究所工作。1999年到2002年在宁夏大学攻读硕士学位。2002年到2005年在复旦大学历史地理研究中心师从葛剑雄先生攻读博士学位，博士毕业后即到我校工作。2006年6月至2009年4月在陕西师范大学历史学博士后流动站从事在职博士后研究工作。2010年9月至2011年2月在美国哈佛大学地理信息中心作访问学者。2011年4月任北方民族大学教务处长兼招生办公室主任，2013年6月任北方民族大学研究生处处长。2006年破格评为副教授，2010年破格评为教授，2014年任北方民族大学三级教授。以上是我的简单经历，以下是我申报文史学院院长岗位一职所具备的条件。第一、求学经历使我熟悉不同层次学历的教学过程、要求和内涵。369 我曾经在国内不同层次的大学攻读学士、硕士、博士学位，或者进行博士后研究工作，亲历了从学士到博士后的教育过程，因此熟悉学士、硕士乃至博士研究生的培养过程及其要求，这些有助于学院建立科学规范的教学导向。第二、行政岗位的锻炼使我对高校管理工作有一定程度的理解。经过北方民族大学教务处处长兼招生办公室主任、北方民族大学研究生处长等职务的锻炼，提升了我对民族高等教育规律的认识，也使我熟悉了北方民族大学基本的教学状态与状况。行政岗位的锻炼，更使我具有了一定高教管理的实践经验和理论基础。第三、我个人具有一定的学术研究能力，具有一定把握学科前沿和学科建设的素养。我曾主持完成国家社会科学基金项目、国家博士后科学基金项目、国家民委重大项目等研究课题，目前主持国家社会科学基金项目一项。曾经在《民族研究》、《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《复旦学报》等权威或核心刊物上发表论文、译文四十余篇，出版了《破译天书》、《西夏地理研究》、《中国消失的文字》、《碰撞交融与多元一体：宋元时期少数民族的贡献》等数部著作。成果曾获得国家民委人文社会科学优秀成果二等奖、宁夏回族自治区优秀社会科学成果二等奖等。我本人也入选宁夏“313人才工程”人选、国家民委首批中青年人才骨干计划人选等人才项目。这些科研成果的获得，使我对高校的科学研究有了一定的理解和领悟，有助于对学院的科研发展及学科建设的趋向进行科学规范地引导。369 第四、我虽然从事行政工作，但坚持战斗在教学、科研的一线，坚持给文史学院的本科生和研究生上课，对民族高等教育的基本特质与内涵有一定程度的认识，对北方民族大学的教学、科研状况有一定程度的认识，对北方民族大学文史学院的实际情况有一定程度的认识。下面就结合我校的具有实际情况，谈谈我对文史学院院长岗位的认识和理解。首先我在思想上端正对二级学院领导岗位的认识。邓小平同志曾经讲过，领导就是服务。二级学院领导岗位就是要服务好老师、服务好学生；同时不计个人得失；淡薄权利思想，勇于奉献，强化公仆意识；干干净净做事，清清白白做人。这是工作的基点。就我校文史学院学院的工作而言，我理解要遵循以下的工作思路：第一、高度重视学科建设，使学科成为牵动学院内涵发展的“牛鼻子”。“学科建设是龙头”这句话已是高校办学应该遵循的无需争辩的公理，是构建大学核心竞争力的重要抓手，是牵动学校师资建设、专业建设、课程建设等各项工作的“龙头”，是能够将学校学者资源、学术信息资源、学术物质资源进行整合、调配的“枢纽”。单从人才培养的角度看，学科建设还决定了人才培养质量的方向性、内涵型及持续性。文史学院的学位点多，基础性专业多，机遇和挑战并存，关键是看能否抓住学科建设这个“牛鼻子”。反之，如果学科没有前途，学院就没有前途，老师和学生就没有前途。第二、文史学院的精神内核重在“人文”369 二字，着力营造人文氛围。文史哲专业是文史学院的基础和根基，这些专业的基本特点就是突出人文精神的塑造。人文精神也应成为文史学院师生追求的目标。人文精神核心就是要尊重人的价值和存在，倡导以人为本的理念。文史学院的师生即是人文精神的倡导传播者，又是人文精神的实践者，因此要通过各种形式的载体和活动，营造人文氛围，使得文史学院的不仅成为充满人文气息的院系，同时又是学校人文精神的重要策源地和根据地。第三、开阔视野、广纳贤才，以开门办学的理念打造教学、科研团队。从内因看，一个学院能否办好，能否有生气，能否有发展，取决于三方面的因素：一是团队是否具有想做事的能力，二团队是否具有想做事的意愿，三是团队是否具有想做事的共识；而是否能够培养、组建一支能够胜任工作的团队无疑是关键因素。我的想法是根据文史学院的专业特点、办学基础和实际情况，以开放的心态广纳贤才，不唯所有，但求所用，利用一切可以利用的资源、团结一切可以团结的力量，内引外联、互为补充，以学科为纽带，打造一支能够胜任教学与科研的优秀团队。学术是文史学院的根基、人文是文史学院的目标；只要树立“文化立院、学术立院”的理念，文史学院一定会有一个美好的明天。文史学院院长岗位聘任自荐述职报告369 郭艳华我叫郭艳华，女，1978年4月生，回族，博士、博士后，现为北方民族大学文史学院教授、硕士生导师。为了更好地发挥自己的作用，为学院发展做出更大贡献，特申报文史学院院长这一岗位。以下是我的自荐述职报告：一、任职优势第一，年龄优势。本人今年36岁，正值精力与体力充沛的年龄，也是工作热情最为高涨的阶段。院长一职全面负责学院的各项工作，工作强度大，需要体能与精力上保证，更为重要的是要有高度的工作热情与积极性，需用忘我精神来投入到工作中，这是我现阶段完全能够投入和做到的。第二，学历与职称优势。本人于2006年获得博士学位，2009年被学校聘为硕士生导师，2011年至2013年于陕西师范大学完成了博士后阶段的深造工作。由于工作业绩突出，本人先后于2009年、2014年两次破格晋升副教授、教授职称。本人在学历与职称评定上均以达到最高程度，可以起到带头示范并引领学院发展的作用。369 第三，教学与科研能力的优势。本人的教学与科研工作始终走在文史学院前列，能够起到学科带头作用。科研方面，本人出版专著两部、待版1部，主持并完成国家社科基金项目1项、主持并完成省部级项目4项，主持并完成校级项目1项，发表学术论近30篇。2010年获北方民族大学优秀先进个人，2011年、2013年连续两次获得第十一届、第十二届宁夏哲学社会科学优秀论文三等奖、二等奖，2014年由学校推荐，进行全国青年拔尖人才的选拔。教学方面，主持一门区级精品课，一门区级精品视频课，教学效果优良，2012年代表学校参加国家视频精品课的选拔，并多次获得校级教学比赛优胜奖。第四，参与学院管理的能力优势。本人在尽最大努力做好科研与教学工作的同时，也积极参与到学院的管理工作中。从2006年正式回归工作岗位以来，一直担任班主任工作，即使评上教授之后，也依然带班；2012年担任文史学院学生支部书记，负责学生党员的发展工作。由于组织协调能力突出，2013年负责学院的对外国际交流工作。在参与学院管理的过程中，本人的协调组织、积极合作与沟通能力得到极大锻炼和提升，为进一步参与学院管理奠定了基础。第五，良好的群众基础。在工作中，本人始终做到尊重领导、团结老师、热爱学生。认真完成领导交予的各项工作，与老师们团结协作，与学生平等相处，从而营造了一个和谐的工作氛围。良好的群众基础是领导学院的重要保障，本人与人为善、善于沟通的优长是聘任院长一致的能力优势。二、任职目标：369 在任职期间，本人将与学院其他领导团结协作，与学院全体教师共同努力，积极贯彻学校的顶层设计理念，立足文史学院的发展实际，在推动学院稳步向前发展的同时，不断创新思路、拓展视野、改进工作方法，将教学、科研、学科发展、博士点建设、师资水平、学生培养、学生就业、服务地方、国际交流等工作全面推向前进，使文史学院的各项工作再上一个新的台阶。三、工作思路：第一，打造积极向上、充满活力、团结协作的领导班子。领导班子的整体水平与团结协作的精神是学院发展的基本保证。学院各领导之间既要有明确分工，拥有工作自主与创新的空间，同时也必须心往一起靠，劲往一起使，形成强大的凝聚力，共同推动学院健康稳定的向前发展。第二，大力进行学科建设，将学科发展视为学院长足发展的根本基础。学院应在尊重学科自身规律的基础之上，立足于学科发展的实际，突出学科优势，将提升科研水平作为理论基础学科的发展重点，同时加大实践应用学科的实践投入，力争树立学科品牌，做到基础理论学科与实践应用学科的起头并进，全面发展。第三，立足于民族地域特色，打造优势学科，力争在最短的时间内建立博士点。学院将立足于民族院校的实际，打造具有民族与地域文化优势的学科，突出特色，树立学科品牌，在某些科研领域里做到独一无二，提高学科竞争优势，力争在最短时间内成功取得博士点授权。第四，不断完善师资队伍，提升教师的学历与职称层次，激发和调动教师的工作热情与潜能。在此基础之上，打造具有凝聚力与高水平的教学与科研团队，积极培养学科带头人，给优秀教师搭建发展平台，让他们走出宁夏、走向全国，通过品牌效应提升学校的知名度与学术声誉。369 第五，加强专业能力培养，搭建各种实践平台，提高人才培养质量，提升学生的就业能力。既有扎实的理论专业基础，同时还具备较强的实践动手能力，是学生顺利就业的双刃剑，缺一不可。因此，在培养学生的过程中，要遵循以完善人格、全面发展，努力适应社会发展需要为培养目标，通过强化专业能力、加大实践投入、开拓实践平台等各种方式，不断提高培养质量，大力提升学生的就业能力。第六，加大与地方在社会与文化方面的合作交流，将服务于本地区的经济文化建设作为学院工作的一项重点，提升学院的社会服务能力。利用地域优势与资源，与宁夏的学校、报社、电台、企事业单位建立良好的合作关系，搭建教学与实践基地，这样既为学院发展提供更多实践平台，同时也提升了服务于地方经济与文化建设的能力。第七，重视和加强国际交流工作，积极落实请进来、走进出去的战略目标。我们将在积极配合学校国际交流处工作部署的同时，不断开拓社会渠道，创造交流学习机会。一方面请国外专家讲学授道，另一方面搭建各种交流合作平台，让老师和学生走出去，开拓眼界、提升能力，使教学与科研工作向国际化方向积极发展。369 第八，在以上七大工作核心的基础之上，将各项工作细致化，提高效率，狠抓落实。培养学生、提升科研、发展学科、对外交流、服务地方是学院应该始终长抓不懈的工作重点。但在具体的操作过程中，既要有创新的魄力，同时也要将各项工作具体化、细致化，避免空喊口号，而是应该通过狠抓落实，将学院的各项工作稳步的推向前进。以上就是本人准备聘任文史学院院长一职所做的述职报告。如果能够获得此次参与行政管理工作的机会，本人将积极团结在校领导的周围，认真贯彻并落实学校的顶层设计，并以更加高涨的工作热情，更加饱满的精神状态，更加努力负责的工作精神，不断挖掘自身潜能，最大程度发挥自己的各方能力，为学院和学校的发展积极奉献、努力工作。在此恳请学校领导能够给予我参与学院管理工作的机会！述职人：郭艳华2014年9月24日法学院院长岗位聘任自荐述职报告369 黄爱学一、任职优势1、思想素养坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策；忠诚于党的教育事业，贯彻党的教育方针，能够树立正确的人生观和世界观；对工作兢兢业业，勤勤恳恳，求真务实，积极探索，锐意进取；严格要求自己，为人师表，爱护学生，团结同事，服从大局，勇于奉献；能够认真履行岗位职责，高质量地完成教学和科研工作。2、教育背景1996年毕业于湖北教育学院教育管理专业，具有教育学和管理学知识背景，熟悉教育学和教育管理的基本原理。2005年毕业于四川大学，获民商法学硕士学位；2011年毕业于中国人民大学，获民商法学博士学位。2014年7月到台湾东吴大学法学院参加为期两周的法学专业知识培训。在掌握民商法的原理和知识之外，还熟悉法学基本理论和知识体系；了解我国法学教育的发展状况、存在的问题以及改革和发展的基本方向。3、管理工作369 2007年任法学院法学一系副主任，2011年任法学院法学研究中心主任，2014年任法学院法学一系主任。2014年挂职西夏区法院副院长，主管执行工作。在任职期间，积极协助院领导履行岗位职责，做好相关工作。主要包括：第一，为法学院教职工的课题申报以及其他科研活动提供服务；第二，起草了《法学院法学学科发展规划》（2012-2020年）；第三，撰写了法学硕士申报和法律硕士申报相关材料。材料撰写和调研工作还得到中国人民大学法学院院长、全国法律专业学位研究生教育教育委员会副秘书长韩大元教授的支持。第四，积极加强与校外兄弟院校的沟通交流，邀请专家学者到我校讲学，扩大学生的知识面，提升学校的知名度。第五，积极与台湾东吴大学法学院院长洪家殷教授进行沟通，建立了与台湾东吴大学法学院的合作交流机制。第六，积极推动法学教育与司法实务的进一步合作。4、教学情况担任商法学、房地产法、信托法、金融学、法律诊所、司法考试应试指导等课程的教学，将理论与实务相结合，努力促进教学效果和提高教学质量。积极参与学校的教学改革，先后参与国家民委的《民族院校的法学实践教学改革》和主持学校的《商法学教学与评价改革研究》等教研教改项目，推进教学方法和评价体系的优化。认真指导学生参加研究生考试和司法考试，取得了很好的效果。近三年来指导10多名学生考上了中山大学、东北大学、南京大学等重点高校的硕士研究生。5、科研情况369 在科研方面，先后主持和参与国家社科以及国家民委、司法部等部委关于公司法、证券法、信托法、期货法、民族法等领域的多项课题研究，发表论文30余篇，其中核心期刊10多篇，2篇论文为中国人民大学复印报刊资料全文转载。论文《论民族法制建设与民族和谐关系的构建》获宁夏自治区政法委、法学会2008年颁发的自治区首届法学成果优秀奖。学术专著《金融商品交易反欺诈制度研究》入选中国商法学研究会主办的“商事法专题研究文库”，并获得宁夏第十二届社科优秀成果三等奖。6、实务经验主要社会兼职有：宁夏辅德律师事务所兼职律师，银川仲裁委员会仲裁员，宁夏法学会中阿经贸法律事务研究会副秘书长、常务理事。宁夏回族自治区第十一届人民代表大会法制委员会法律专家咨询委员会特邀成员。宁夏中卫市中级人民法院专家咨询委员会成员。2014年入选教育部和中央政法委实施的高校与法律实务部门人员互聘“双千计划”，并挂职担任银川市西夏区人民法院副院长。二、任期目标总体目标：法学专业建设得到加强，本科生培养质量有较大提升，能够适应社会发展对基层法律人才的需求；学科建设有稳定发展，科研成果向精品发展，进一步探索并完善法学硕士生培养机制；贯彻落实教育部卓越法律人才培养计划的精神和要求，提升办学实力，提高法律人才培养质量，促进法学院的发展。369 主要包括：第一，加强师资队伍和法学学科建设，提升民族法学硕士点的培养质量；第二，优化科研力量，建立科研合作机制，形成科研成果的特色化和系列化；第三，创新我校与实务部门联合培养机制，加大应用型法律人才的培养力度；第四，加强学风建设，推进教学方法改革，提高法律人才培养质量；第五，扩大与境内外高校法学院系合作与交流，提升办学实力、提高学校知名度；三、工作思路根据学校确立的四大战略、六个方面的转型目标以及学校的发展战略、发展思路和工作任务安排，认真总结法学院取得的成绩和存在的不足，继续弘扬优势、挖掘潜力、克服不足，采取系列措施促进法学院的进一步发展。主要包括：第一，在专业建设方面，在加强学生法学基本素质培养的基础上，积极积累和探索法学专业的办学特色；认真落实2014年法学专业本科生培养方案，并及时总结；第二，在学科建设方面，积极建设民族法学硕士点，提升硕士生培养质量，并做好法律硕士点申报的前期准备工作；第三，在教学方面，鼓励教师进行教学方式改革，建立常态化的法学院教师与实务部门专家共同授课的机制，提高学生的实践能力；第四，在培养质量方面，学生形成合理的知识结构，具备从事法律职业的基本素养。司法考试通过率和研究生考试通过率有所提高；第五，在科研方面，引进重点高校博士，并鼓励形成科研团队，积极申报国家社科基金项目和省部级项目，鼓励成果向精品化、特色化和系列化发展；369 第六，在合作交流方面，邀请境内外高校的专家到法学院授课，并派学生到其它高校学习。派学生到台湾东吴大学法学院学习。争取实现与韩国法学院校的交流合作。音乐舞蹈学院院长岗位聘任自荐述职报告369 雷兴明一、政治理论学习和基本修养方面本人任职三年以来，能够坚持理论学习与实际工作相结合，不断提高自己的政治素质和理论水平。尤其是关注和学习十七届六中全会精神，党中央把文化大发展与建设文化强国的宏伟蓝图作为国策确定下来，全力思考我们学院在既从事教育、又从事与文化工作紧密相关的情况下，如何机不可失地抓住机遇，促进发展。在学习与实践的过程中，本人能清醒的认识到学校所寄托的希望和自己所担负的重担，兢兢业业，不敢懈怠。在政治思想上拥护中央的路线、方针和政策，服从学校的具体工作安排和部署，尤其力求遵循作为一个党的干部应具有的党性原则、思想水平、良好素质与工作能力。这些思想落实在具体工作中，学校第一次党代会议奠定的学校发展的战略思想为指导，以校领导对音乐舞蹈学院发展的思路定位为出发点，创造性地开展工作，遵循理顺关系、稳步务实、团结向前、开拓发展的十六字方针，认真实践科学发展观的精神和理念。二、岗位职责及其履行的基本情况369 自2011年4月份新一轮竞聘并接连担任音乐舞蹈学院院长以来，无论是在调整前还是调整后，我均能够承前启后地承担了学院的主要行政工作，同时也义不容辞地担当起了学院全盘工作的重任，先后主要分工负责教学、科研、财务、师资、招生等工作，甚至涉及对外交流、艺术实践、音乐厅、设备等具体事宜。为了不辜负组织上的期望和全院教职工的大力支持，本人兢兢业业地组织开展好每一项工作，使得三年以来本院各方面的工作在有序地进展和稳现成效。能够不拘一格、积极动员全体教职工，充分调动每一个人的工作积极性与发展潜力，努力团结全体老师来推动本院工作的全面发展，保持民主的思想、扎实的作风、宽阔的胸怀、周到的服务，工作中坚持民主集中制原则，力求集思广益、求真务实。坚持大事要事党政联席会集体决策和分工落实的原则，在思想上高度重视和绝不马虎，坚持原则，公平从事，普遍协商，公开决策，努力在程序上把严关。作为双肩挑的干部，本人除了作为院长的行政工作外，还担当着繁重的教学与科研任务，能够在业务和学术方面在全院起带头作用。这二者是矛盾关系，由于过多投入于繁忙事务性的行政工作而对个人的科研与业务有所耽误，那是由于音乐舞蹈学院的特殊情况以及行政工作本身是直接面向全体教职工的事务性工作，而科研、创作则多少带有个人成果性质，先公而后私，但以后力求尽快理顺关系，得以兼顾。三、主要工作业绩（一）、教学管理、学科与师资建设作为院长，组织并负责本院日常教学活动，理顺、思考并进一步完善全院各专业的学科建设规划。督促检查每学期开始各系的课程设置与课表安排，配合教务处安排并完成了每学期期初、期中、期末的教学检查，以及布置、督促完成每学期期末考试事宜。369 任职以来学院在正常开展日常教学工作的同时，积极探索并有效开展各种教研教改活动，重点做了以下工作：08方案的深入调研、责任到人进入实质性的修改与完善阶段；琴房智能门锁的配换；琴房管理机制的改革；全院钢琴的调律与维修；评教、评学工作的初步开展；2014财政修购项目的成功申报并获批，申请资金共600多万，将对音乐旧楼进行改造，并将添置必须的教学设备等等。1、日常教学工作方面，在教学工作顺利进行的条件下，加强常规教学检查工作，我们充分发挥教学督导的教学检查与反馈指导作用，定期召开全院教职工大会，听取教学督导的反馈意见并检查落实。针对教师授课的各环节和教学督导的整改意见，强化教学过程的督促检查。及时召开老师、学生教学检查座谈会，认真听取教师和学生对教学管理的意见。顺利完成了2013年末弹性绩效津贴的发放工作。安排部署了每届毕业生的实习工作。成功举办2011、2012、2013届毕业生毕业汇报音乐会近60场。完成三届舞蹈专业学生的毕业汇报展演以及其他的学生学习汇报音乐会、教师教学汇报音乐会等。顺利完成了历届毕业生毕业论文答辩等工作，并按要求审查了毕业生毕业资格及学士学位授予资格。分别于2012、2013年，两次年末，我院举办“北方民族大学新年音乐会暨音乐舞蹈学院教师专业汇报音乐会”，并于2013年12月31日首次面向全校师生成功举办“迎新年音乐舞蹈专业成果展演”369 。这些活动要求从事表演课程教学的青年教师必须参加，鼓励40岁以上中年教师参加，未参加者必须开展全院范围内的学术讲座一次，鼓励青年教师积极开展学术讲座活动。舞蹈专业教师参照执行。该活动纳入到教职工的年终考评中去。2、改进了琴房管理措施，所有琴房更换了智能门锁，并将修改和完善琴房管理制度，加强琴房管理机制的改革。根据学院教学设施的现状，于2013年申报的《音乐舞蹈学院教学设备购置》、《音乐舞蹈学院旧教学楼改造工程》两个教学设施与环境的改造项目已获批并列入2014年修缮计划中。3、硕士点的建设，从无到有，使我院在这方面出现了零的突破。在与研究生处的共同努力下，目前有关民族学下属二级学科少数民族艺术，涉及我院的两个专业方向的资料建设已全部完成（包括招生简章、培养方案，硕导聘任等），2012年招收了学院首批硕士研究生，已按计划进入了教学与培养阶段。2013年已对即将申报的专业硕士点工作进行了充分准备，与设计艺术学院合作共同申报了艺术硕士学位点的工作。4、先后有四名教师开展了个人专场音乐会，共五名教师先后分别报考了硕士与博士研究生，其中一名教师即将入中央音乐学院就读硕士研究生。先后组织了声乐系部分师生、钢琴系部分师生、器乐系部分师生等国内的专业比赛与观摩活动，理论中心部分师生的外出采风活动。5、经过人事处的把关，按照规定程序的考核，三年来我院新进教师7名，舞蹈1名、器乐2名、作曲1名，钢琴3名（包括钢琴伴奏），加强了师资队伍的建设。369 6、根据学校的精神，配合教务处，修订并执行了宁夏音乐舞蹈类专业招生中奖励优秀生源的办法，并面向社会召开了专门的招生宣传会议，扩大了影响，起到了具体实效。总之，在教学管理方面与相关学院进行横向交流并取长补短，通过外出考察，吸取兄弟院校相同学科的成功经验，系统思考与制定本学院学科建设与改革的总体规划。主持并实施了本院教学纪律检查的新举措——院班子成员排班的常规教学检查机制的确立并执行。（二）科研学术与外专引智工作369 1、先后举办并邀请的国内外专家的学术活动颇多，对于在全国范围内扩大我院乃至我校影响，开拓师生学术视野，强化学术氛围起到了积极作用。共邀请并开展的讲学活动主要有：台湾音乐教育家陈功雄（音乐教育）；中国舞协副主席李毓珊、著名舞蹈教育家张苛以及自治区舞协主席马学礼（舞蹈）；中央音乐学院作曲家刘援教授（当代音乐创作）；赵杰副校长（音乐语言与文学语言）；天津音乐学院管文宁教授（小提琴）；中国音乐学院钢琴系主任李民教授（钢琴）、著名钢琴演奏家沈文裕的音乐会观摩与公开课（钢琴）；上海音乐学院前副院长、钢琴教育家李明强（钢琴）；沈阳音乐学院林振刚教授（钢琴）；中国音乐学院博士导师杜亚雄教授（音乐学）；中国歌剧院男高音歌唱家李家尧（声乐）；中央音乐学院张佳林（钢琴伴奏）；天津音乐学院教授、著名作曲家姚盛昌、邢晓林（理论作曲）；中央音乐学院副教授朱江波（二胡）等。这些活动对于加强全院师生的学术氛围和改进教学观念具有一定的革新与促进作用。2、任职以来，在我们的全院大小会议督促安排之下，我院教师取得自治区级及以下各类科研立项多项，其中宁夏艺术规划项目立项6项，其中一项为自治区级重点立项，实现了我院科研立项省级重点立项的零的突破。另外有4个校级项目立项、4个国家社科艺术学项目在校内的前期培育项目立项。在申报国家社科艺术学项目与教育部项目中，我院教师踊跃申报的积极性是前所未有的，申报人员覆盖了全部副教授以上人员以及部分讲师。总之我院教师申报各类科研课题的积极性很高，开端良好，科研成果的数量和质量相对于本院科研能力薄弱的的历史来说，是空前的。3、在2012年9月的四川师范大学承办的全国高校理论作曲学术研讨会上，我们成功申请到了2014年9月承办该全国性学术会议的资格，并将积极努力办好该会议。4、作为本院外专工作的负责人，我们与2011、2012、2013、2014连续4年成功举办并完成外专项目，先后涉及的外国专家有：美国钢琴家、佛罗里达州杰克逊维尔大学教授司各特·沃津斯博士和旅美作曲家、佛罗里达州杰克逊维尔大学教授何建军博士、小提琴家佛罗里达州杰克逊维尔大学玛格丽特·理查森博士、美国钢琴家杰夫瑞·雅各博士、著名歌唱家迪里拜尔（芬兰国籍）、两位俄罗斯芭蕾舞演员（格里高利耶娃.叶卡捷林娜、菲利普波娃.阿娜斯塔西娅）等。共举办了369 包括公开课、音乐会、学术讲座、座谈与交流等活动。这些外专活动通过对社会开放和吸纳校外学者，扩大了我院的社会声誉与影响力，创造了我院师生进行国际交流的机会，增长了见识、开拓了视野，对于强化学术氛围起到了积极作用。（三）实践教学与艺术实践近年来，鼓励和支持、协调和组织了诸多艺术实践项目：其中主要的有自治区党委政府主办的建党九十周年庆祝晚会；宁夏中阿经贸论坛开幕式的舞蹈演出的协调和安排；全国第二届回族舞蹈展演活动的协调和安排（其中特等大奖的《喊叫水》上演2011年宁夏春晚）；中国音协主办全国第八届金钟奖合唱比赛（优秀奖：获得39参赛队中排名第14的良好成绩）；另外，在银川举办的第九届全国舞蹈大赛、“荷花奖”全国舞蹈比赛、全国民运会的表演类比赛项目、全国大学生艺术展演活动等；先后支持了民委系统西南的最佳表演奖、中央民族大学民族声乐邀请赛、沈阳音乐学院教师声乐比赛、以及亲自带队并组织了在天津音乐学院举办了“第五届全国高等艺术院校歌剧、声乐展演”等活动。在这些活动中，为我院部分师生充分发挥自己的才能，尽最大努力取得了良好成绩，不但展现自我，把检验自己业务成果的实践机会搬向了全国性的大舞台，而且客观上宣传了我校，增加了音乐舞蹈学院在全国的知名度。与中央民族歌舞团、中央民族大学组成的“多彩中华”中国少数民族艺术团，圆满完成了俄罗斯2013“中俄旅游年”369 的艺术节演出活动。完成第三届中国呼和浩特少数民族文化旅游艺术节的演出与获奖；第二届全国流行手风琴邀请赛；第三届北京手风琴艺术节全国手风琴展演大赛。另外，在第九届中国音乐“金钟奖”钢琴比赛（宁夏赛区）、2013年全国音协举办的“金钟奖”声乐比赛中，我院学生均取得良好成绩。四、个人承担的教学工作1、在教学中认真备课，积极地、保质保量地上好每一节课，并在课堂教学中注重现代教育技术手段的运用，以便加强和丰富课堂教学信息，提高教学质量。在教学中凭借并综合运用多年来在各地积累的教学经验，教学效果显著，学生反响良好。2、因为他曾在多所专业音乐学院担任教学工作，所以在本院教学过程中也进行了一些相应的改革，吸收了中央音乐学院等专业院校优秀的教学方法和理念，由于作曲理论课经常是音乐类各学科考研常考科目，所以在教学中尽可能在教材，思路，难易程度等方面与国内考研接轨，诸如教材选用、教学内容的编排与调整等。3、积极筹划与独立编写创新型作品分析教材《音乐作品结构辩异》，该项目经天津音乐学院审批并立项为学院创新团队建设项目，但随着工作的调动而受到影响，准备在这里申请立新项目以坚持完成。五、总结369 总之，新任职以来在和新班子成员的共同努力下，音乐舞蹈学院的各方面工作在井然有序的进行着，大家在一心一意搞好教学工作和培养好自己学生的同时，争取时间进行艺术实践与科研工作，通过我们已经经历过的学术讲座、学术会议、以及参加各种比赛的成果可以明显地看出这一点，这些工作的顺利进展与成绩的取得无不渗透着精力的投入和点点滴滴实际工作的一步步推进，无不渗透着时任班子成员齐心努力和全院教职工的通力合作。设计艺术学院院长岗位聘任自荐述职报告369 左力光一、任职优势本人出身于艺术世家，9岁拜现为世界知名画家、澳洲皇家艺术院院士的杨鸣山先生为师学习美术，毕业于中国8大美术学院之一的西安美术学院，从学习美术至今已有45年，从大学毕业至今已有32年，曾在专业设计公司从事设计工作14年，其中在中国设计之都——深圳工作7年，任高级设计师，并担任过全国和省级大型设计项目的总设计师，具备视觉传达专业完备的设计经验和能力。来北方民族大学之前，从事高等美术教育10年，并主管新疆师范大学美术学院科研工作，在我的影响下，使学院的科研成果连续多年为全校第一，2002年获批为硕士研究生导师，2004年为教授，并担任新疆维吾尔自治区高级职称评审委员会委员和工艺美术协会副理事长。完成多项国家级、省级科学研究项目，并出版多部专著。多次获得国家级设计奖项。对美术、设计艺术等视觉艺术均有较为深入的研究，并对部分专业（视觉传达、中国画）在操作层面和理论层面有几十年的深入研究。本人能够熟练掌握各种办公软件和专业设计软件，能够熟练运用中国山水画历代的传统技法和现代技法。369 2006年9月调入北方民族大学，担任设计艺术学院院长。先后完成本科教学水平评估和北方民族大学更名去筹中学院的大量工作，得到专家好评。完成增设动画、雕塑等专业，使设计艺术学院的本科专业达到了5个；完成国家发改委等专项经费的申报和建设工作，完成自治区级精品课程等项目的立项，联合音乐舞蹈学院、文史学院、非物质文化遗产研究所完成“艺术硕士”点的申报材料和学院民族学博士点的二级学科——民族艺术的材料和申报。本人来学校之前，学院只有一位硕士，且要求调离，部分教师也琢磨着各种办法离开学院。本人在较短的时间内使人心涣散的情况得到了根本遏制。在我任职的8年多时间里，努力在学院创造进步、和谐的氛围，至今没有一位专业教师调离学院，并使学院硕士研究生的比例接近60%，且学源结构发生了根本改变，原来教师来自5所大学，且几乎都为西北地区的大学毕业，现教师来自二十几所大学。博士学位研究生的引进和硕士点建设有了零的突破；经过我的推荐和不断地推动，学院有2位教师考上了博士。经过本人和领导班子的多方努力和学校领导的大力支持，学校为设计艺术学院建设了18000余平米的综合楼，使学院更好的发展有了较好的基础。本人为推进学院事业的发展所完成的工作大家有目共睹。二、任期目标本人将根据师资结构和未来学科的发展需求逐渐引进和培养教授和博士。争取把学校已经研究通过的产品设计专业的教授和“敦煌艺术”专业的博士引进落实到位；并在学院已经有2个教师考上博士良好势头的基础上，多方动脑筋想办法，推动这一工作再上一个新台阶。在办好学院现有的“民族艺术”硕士点的基础上，力争抓住一切机会申报“艺术硕士”369 学位点，重点研究民族地区环境艺术、景观规划的继承和提升，民族视觉图像的研究、开发与应用，民族艺术、地域文化的图像和价值开发等；逐渐引导老师们确立主攻方向和加强艺术学的研究，把每一位老师和引进的人才都逐渐确定教育教学的课程讲授和研究的重点（因为学院当前在外读硕、读博的教师较多，需要引进的人才较多，所以原有的教师定位发生变化比较多），把每一位教师以及教授和博士的研究方向和成果都凝聚在艺术学方面，逐渐把设计艺术学院建成北方少数民族艺术的研究基地和实践能力突出教育教学基地。学院将把中国画本科方向申报为专业，争取在较短的时间完成学院本科的框架和布局，使学院本科专业达到7个：1.视觉传达设计、2.环境设计、3.绘画（油画）、4.中国画、5.动画、6.雕塑、7.产品设计。完成本科布局后，我们的重点将是解决如何在学科建设上和办学水平和质量方面上台阶的问题。三、工作思路我们将进一步搞好学院领导班子的团结，使学院的各项工作心往一处想、劲往一处使，并抓好各系、办公室的建设；紧跟学校实施高层次人才工程的步伐，利用各种层面鼓励教师报考硕士研究生和博士研究生，并为他们创造一切可能的机会，使学院教师的职称结构和学历结构再上一个台阶；配合学校各项规章制度的出台和实施，加强规章制度的执行力度；我们将吸收和借鉴兄弟院校的经验，在教师中开展教学理念、方法的讨论和改革，使2014版人才培养方案和教学大纲的改革工作落实到实处；在应用学科和少数民族艺术特色方面加大投入力度，突出办学特色。369 我们的长远目标是建设一支教学与科研并重，设计家、画家与理论家兼顾的学者型教师队伍，努力使各学科带头人成为有影响的学者与专家。我们将逐渐把学院建成在部委直属院校相关专业中有优势，在区内高等造型艺术教育领域中占领先地位的学院。我们将努力为少数民族地区、宁夏的经济建设服务，把学院建成一流的民族艺术学院而努力，为国家民族艺术院校的发展尽一份职责。左力光2014.9.26设计艺术学院院长岗位聘任自荐述职报告369 杨占河一、竞聘条件与优势。杨占河1964年12月出生，硕士学位、教授、研究生导师，现为北方民族大学设计艺术学院副院长、中国美术家协会会员,宁夏美协副秘书长、宁夏油画学会副会长。作品入选第七届、第八届全国美展，先后获国家五自治区美术作品铜奖、全国大中专院校教师美术作品优秀奖，三次获省级金奖和一等奖，八次获得自治区级二、三等奖，参加国内外重要学术展览16次，出版画册两部，分别在上海、安徽、宁夏举办个人画展四次。主持完成省部级课题2项，自治区质量工程一项，主持国家民委教改课题获优秀奖。2006年11月经过广大教师的推荐和学校领导的信任，担任了设计艺术学院的教学副院长，上任之初就赶上了教育部的本科教学评估。面对这样一个新办学院，一切教学材料都是空白的现实，配合院长、书记带领全体教师一切从头做起，经过了夜以继日的辛勤工作，建立健全了各项教学制度，制定完成了第一部人才培养方案和教学大纲，建全各类教学档案，圆满的通过了教育部的评估验收，并获得了评估专家的好评。369 2011年6月至今在任职的第二个聘期里，认真抓落实，注重教学过程管理，一贯坚持每学期两次的专业结课汇看，任职以来成功组织了八届毕业生的毕业创作与设计展览，六届师生写生作品汇报展，四届综合实习报告会。发起组织了学生三年速写不间断的课外学习活动、速写大赛和应用设计大赛，组织修订了2008版14版教学方案和教学大纲工作，在学校的大力支持下，成功申报了学院第一批教师赴欧洲学习，为以后的对外学术交流创造了条件。在服务地区经济文化方面，利用教学之余设计的银川市徽，银川文化局标志、宁夏银行壁画和多家企业、的平面广告、产品包装、环艺装饰等社会应用设计均被采用，具有较全面的实践经验和设计应用能力。作为第一批调入设计艺术学院的我，参与了学院最初的筹建、招生和设计艺术学院全部建设发展过程，清楚的认识了学校的过去、现在和未来发展的方向。八年的教学管理工作、二十六年的创作实践活动和教学一线工作，使我了解设计艺术的基本规律，对今天设计艺术各专业教学管理具备较全面的业务素质，对竞聘设计艺术学院院长之职具备全面的专业优势。尤其是在2013年设计艺术学院的特殊时期，受学校之托，临时主持工作，在制定艺术类评教、评学实施方案、14版方案的前期调研、组织赴欧学习、毕业展览、硕士点申报等核心工作中发挥了重要作用，实践证明具有竞聘院长所具备的组织协调能力和奉献精神。二、竞聘上岗的工作思路。369 假如本次竞聘能够得到大家的认可，我将义无反顾的投入工作，努力解决设计艺术学院的师资队伍建设的突出问题，学科建设的核心问题，硕士学位点建设的重要问题、抓常规教学环节的落实与评估工作、为教学服务、为科研服务、为学生服务、为教师服务。假如竞聘不上，我将毫无怨言、心平气和的踏踏实实做事、做人、兢兢业业工作，做一个受学生爱戴的好老师和业务精良的专业骨干。1．顶层设计谋发展随着社会无法缓解的就业压力和国家教育政策的调整，高等院校实际面临新一轮洗牌，如何居安思危，让学院办出特色，以质量求生存成了我们首先要面对的问题。用发展的眼光进行顶层设计，为学院在未来的竞争中寻找立足点。提高我院具有博士学位教师的比例，继续夯实学位点建设的基础工作，抓根本问题，解决疑难问题，凝聚团队精神，实施“组合拳”让每个系都凸显特色，以多样发展带动全面质量提升。2．凝心聚力抓队伍大力支持和鼓励年轻教师报考博士研究生，积极与首都师大，各专业美院的博士点建立长期联系，充分尊重不同的学术观点，善于团结持有不同见解的教师，面对艺术个性较强的教师团体和激烈的学术争鸣，保持平和冷静的心态，吸纳各方意见，做到小事不争论，大事坚持原则，努力创造设计艺术学院百花齐放、多元争鸣的学术氛围，3．多元发展促科研369 鼓励多元化的艺术创作设计与科学研究，为广大教师创造和谐的艺术创作与设计氛围，充分调动广大师生积极参与全国与地区重大艺术与设计展览的热情。为广大教师申报教研、科研课题创造条件、提供支持，充分依据老、中、青教师不同的创作与科研优势，为他们提供专业创作的条件和科研提升的空间，使他们在各自研究的领域里，发挥专长优势，避免一刀切、一窝蜂的搞课题，充分重视艺术设计与创作的科研价值与服务社会的价值，并向学校争取政策支持。4.标本兼治促管理建全各项管理制度，做到制度面前人人平等。及时解决教学中的突发情况，合理配置教学资源，保证各类教学条件的齐备和各教学环节的正常运转。一切教学活动和课外实践活动都要围绕提高学生的综合能力和应用设计能力进行，确保学生三年速写不间断的课外训练活动和每年一度的应用设计大赛、速写大赛，长期化、一贯化的进行。5、服务师生促提高努力做好师生的后勤保障工作，使全体师生在宽松愉悦的环境中教书育人，自由的进行艺术创作与设计，充分运用美术馆的展览空间，进一步扩大与区内、国内外的学术交流，举办高水准有影响力的学术展览，使美术馆成为全校普及审美教育的重地，促进全校师生人文素质和教学质量的提高，让我们每个人都能够分享到设计艺术学院发展壮大的实惠。无论当选与否，我都会一如既往的做好本职工作，为北方民族大学的美好前程，设计艺术学院灿烂明天尽自己的微薄之力，为我们共同赖于生存的家园尽自己的所能。谢谢大家！电气信息工程学院院长岗位聘任自荐述职报告369 毛建东尊敬的各位领导、各位老师：非常感谢学校领导多年来对我的支持、培养以及同事们对我的信任和帮助，使我再次站在这里竞聘电信学院院长一职。我叫毛建东，1975年10月生，教授，博士，现任电信学院院长。我将从任职优势、任期目标和工作思路三个方面进行阐述。一、任职优势“业精于勤而荒于嬉”。2011年4月，受学校党委和行政信任，我由一名教师被直接提拔为院长。担任院长后，我深感责任重大，领导的关心信任以及广大教师的殷切希望，成为我努力工作的不竭动力，这几年来，本人在工作中树立了先人一步、高人一招的观念，努力发挥主观能动性，克服外部环境的不利，倾尽所能，竭尽全力推进学院事业向前发展。我始终保持谦虚谨慎的作风，办事以大局为重，努力维护班子团结，使班子充分发挥火车头的作用，为学院健康有序快速发展保驾护航。同时，我政治上日趋成熟，在组织多年的培养下，具备了较强的政治敏锐性和责任感，始终保持廉洁自律，不以权谋私，具有良好的群众基础。三年来，学院在人才培养、科学研究、学科发展、师资队伍建设等各方面取得了丰硕成果，一些工作取得了较大突破。例如：教学方面，积极开展“3+1”人才培养模式改革；完成了以提升学生实践能力和就业为导向的新版版人才培养方案的制定；369 科研方面，三年来，我院各级各类科研到款达到600多万元，年均200万元，取得历史性突破。其中，获得国家自然科学基金11项，企业委托横向科研项目4项；学科建设方面，学院先后获得“电路与系统”自治区重点学科，“风光发电及自动化技术”自治区协同创新中心；师资队伍建设方面，三年来，我院专任教师中的博士比例从13%提高到40%左右；学生创新方面，三年来，在各种学科比赛中，我院学生共获得全国级一等奖6项，二等奖15项、三等奖11项，赛区级一等奖2项，二等奖11项、三等奖26项，获奖数量取得历史性突破；国际交流方面，执行了14项外专引智项目，与3所国外高校建立了合作关系，共派遣16名学生到国外学校进行访学交流；实验室建设方面，三年来，我院实验室仪器设备总值由2200万元增加到5000多万元，教学科研环境得到极大改善。等等。几年的磨练，使我已经全面把握了学院发展的思路和方向，积累了丰富的管理经验。由于工作出色，在处级干部年终考核中，连续两次被评为“优秀”。当看到评价处发来的《办学绩效评估白皮书》中我院综合排名从2010年的第四位提升到2013年的第二位时，更加坚定了我把学院带上一个新层次的决心和意志。二、任期目标1.以学校人才培养路线图为指导，以人才培养方案和学生学业评价体系的改革为抓手，确保教学中心地位，高质量贯彻落实2014版人才培养方案。做好学生学业评价机制改革工作。全面推进“评教”“评学”369 工作。继续做好人才培养模式改革的试点工作，增加企业实习基地4-5个，争取自治区级实践教学基地1个。重视教学研究工作，完成校级以上质量工程立项10项。2.在学科建设方面，争设电气工程专业硕士点，并在国家启动新一轮学术型硕士点时，争设“电子科学与技术”一级学科硕士点。并积极积累基础条件，增强校企产学研合作，适时启动申请工程博士点的工作。再遴选增加4名左右企业导师，每年安排10名以上研究生进入企业做课题，加强研究生工程实践能力。3.建设好重点学科、重点实验室等科研平台，做好协同创新中心的建设工作，并以该中心为依托，不断凝练学科方向，打造3-4个有特色、结合地方经济建设的学科团队，与企业加强产学研合作。平均每年实现国家级科研项目立项4项左右，横向科研项目立项3项以上，年均实现各级各类科研到款200-300万元。4.师资队伍建设要结合学校“建学科”的任务要求，加大博士、尤其是高层次人才的引进或柔性引进力度。争取三年后专任教师中博士率达到80%左右；每年引进实践教师2人左右。5．继续大力提倡和鼓励学生积极参加课外科技文化活动。不断扩大学生参加各级各类创新项目、学科竞赛的参与面，使创新项目、学科竞赛的层次和水平有新突破；每年争取国家级创新性计划项目立项4-5项、自治区级创新实验计划立项4-5项。6．增强国际合作交流工作的主动性和积极性，提升与国外高校的合作办学水平；每年执行3-4项外专引智项目，提升外专项目的层次和水平；争取国内学科顶级国际会议的承办工作，积极扩大学院在学术界的影响力。三、工作思路369 1.不断更新教育教学观念、统一思想，按照学校第一届党代会精神和教学工作会议精神，学院工作将继续围绕“六个转型”、“四大战略”顺利展开，坚持以内涵建设与质量提升不动摇。2.以落实新一版人才培养方案为契机，脚踏实地、凝神聚力、多措并举，全面提高教育教学质量。一是脚踏实地，落实新一版人才培养方案不打折扣，落实新版人才培养方案中实践课程的开设和质量问题，继续坚持开门办学，积极引进企业资源。二是加强师风师德建设，使教书育人、为人师表的观念深入人心。三是加强学风建设，让学风建设不要成为口号。四是充分利用各级各类创新实践计划、课外科技活动与比赛，打造电信学院创新实践活动品牌，增强学生实践创新能力培养。3.进一步完善适合我院科研和学科发展方向和提升我院综合实力的新思路、新办法。本着“科学研究为地方经济服务”的宗旨，要加大组织和积极鼓励教师与企业建立合作关系，努力寻求校企合作机会。4.做好研究生培养工作，为申报一级学科硕士点打好基础，积极申报电气工程专业硕士点。积极构建“产学研”联合培养研究生体系，积极培养一支既注重学术理论、又注重工程实践的导师队伍，真正提高研究生工程实践能力，提升高校为地方经济建设服务的能力和水平。5.在积极引进博士，鼓励教师攻读学位基础上，要积极采取措施，向引进或柔性引进高层次人才或团队的目标前进，提升学院学科带头人水平。369 6.积极开展国际交流合作办学，在引智工作稳步推进基础上，提升引智水平和层次。在于国外高校建立合作关系的基础上，提升合作水平。我相信，凭着认真务实的工作作风、敢于开拓的创新精神、清晰敏捷的工作思路以及良好的团队合作精神，我一定能够做好院长这一职务。如果我能获聘，我将团结班子成员，依靠广大教师，勇于创新、甘于奉献，为创造电信学院美好明天而努力。谢谢大家！计算机科学与工程学院院长岗位聘任自荐述职报告369 保文星尊敬的各位领导、各位老师大家好，我是计算机科学与工程学院保文星，现任学院院长，拟竞聘计算机科学与工程学院院长或研究生处处长职位。下面我就四方面论述，请各位领导及老师考察。一、任职优势本人的基本情况：回族，中共党员，1971年出生，教授，工学博士，北方民族大学硕士研究生导师，合肥工业大学兼职博士生导师。宁夏电子学会、宁夏计算机学会副理事长，宁夏自治区313学术带头人，国家民委领军人才。熟悉学院各项管理工作，有较强的敬业精神。在学科和专业领域，有一定的工作积累。自从2011年4月以来，本人全面负责学院的行政各项工作，主管教学工作，分管过研究生、实验室、科研、学科建设、人才引进、对外交流等工作。学院在一级学科硕士点建设、本科3+1培养模式创新、重点学科、创新团队、师资队伍建设、国际交流等各项工作上取得了突破；学院教学与科研取得了一定的成绩。2011年4月以后学院取得的成绩：拥有计算机科学与技术、软件工程两个一级学科硕士点；本科3+1培养模式创新已深入人心，促进了学生就业率和就业质量的提高；软件工程、网络工程两个专业立项为自治区特色专业；计算机应用技术重点学科在计算机图形图像、数据库与知识工程两个研究方向上逐渐形成优势；获得国家民委“图像与智能信息处理“369 创新团队立项；师资队伍建设初步取得成效，专任教师中有教授8人，博士10人，在读博士16人；国际交流工作逐渐展开，每年执行3-4项外专项目，与清迈大学艺术、传媒和科技学院签署合作协议，每年派出10名学生访学，1名教师进修。科研工作上，学院共获得8项国家自然科学基金项目。二、学院发展存在的问题（1）师资队伍有待加强，学科和学术带头人数量少，博士学位教师引进虽然有了突破，但所占比例较低；教师的实践教学能力弱，师资队伍素质、结构有待进一步提高和优化。（2）学科建设任重道远，学科发展后劲不足，虽然学院搭建的学科平台已经具备，但是缺乏研究方向学术带头人，年轻博士需要5-10年的培养，暂时还无法替代学术带头人位置。（3）学院的学生数量日益增多，如何提高培养质量，加强学生的创新能力，提升就业率和就业质量，是今后三年重点解决的问题。（4）教师的学术和知识素质有待进一步提高。具备基本科研素质、具有国外教育背景和国际化教育视野的教师还很少。三、工作目标根据学院目前的发展情况，结合实际，通过五年建设，努力把学院建设成“办学理念先进、专业特色鲜明、学科优势明显、办学水平较高”，教学、科研、管理等综合实力居于全校前列，在区内有一定影响力的专业办学实体。369 （1）建设一支学术思想活跃、教学科研能力强的师资队伍。三年内引进和培养学术带头人2~3名，引进博士15~20人，学院年轻教师攻读博士学位15-20人，博士学位教师比例达到40%以上。（2）提高人才培养质量，以强化工程能力与创新能力为重点改革人才培养模式，逐步深入实施校企合作的“3+1”人才培养模式改革，强化学生动手能力、创新能力和就业能力的培养。（3）加强专业硕士培养，经过若干轮的培养，使计算机专业工程硕士研究生在区内外有较好的就业能力评价，顺利通过国家学位办的评估。（4）加强学科建设，提高办学水平与效益，进一步凝炼学科方向，突出学科特色，到2016年，“计算机科学与技术“学科基本达到申报博士点资格。（5）加强对外交流合作：每年立项4-5项国外文教专家项目，每年定期选派学生至国内一至两所学校访学。与国外一至两所大学实现学生培养的2+2项目实施。四、工作思路（1）在学校人才强校战略指引下，多方联系，制定政策，大力引进人才，鼓励教师攻读学位，为师资积累奠定基础。每年有计划的选拨教师到国外高校进修，逐步培养学院的双语教学师资队伍。（2）认真执行2014版本科培养方案，推进培养模式改革，培养学生的自主学习能力和实践创新能力，提高学生的就业能力和就业质量。369 （3）从培养方案、导师遴选、培养方式、基地选择等各方面严格把关，发挥导师组的作用，强化专业硕士工程化培养的特点，着重培养研究生的工程化背景和项目动手能力。（4）制定政策、凝练学科方向，形成4个具有较强研究特色的研究方向，取得有较大应用价值的科研成果。（5）多方联系，群策群力，利用各种机会，联系国内外高校知名教师，主办国际学术会议1-2次，参加国际学术会议5-6次。（6）始终有实现跨越发展的紧迫感、责任感和使命感，以主人翁精神为实现学院五年规划目标而奋斗。无论应聘是否成功，无论安排到哪个岗位，我都会认真做好自己的工作，为学校的发展贡献力量。谢谢！数学与信息科学学院院长岗位聘任自荐述职报告369 黄永东尊敬的各位领导，各位同事：　　首先感谢校党委给我这次竞聘的机会，我竞聘的岗位是数学与信息科学学院院长。下面分三个方面向大家汇报。第一方面、个人基本情况我叫黄永东，男，1974年6月出生，汉族，教授、博士、博士生导师，中共党员。1999年6月硕士毕业后来我校工作至今，2006年-2011年3月担任信计学院副院长，2011年2月-4月在自治区党校学习。2011年4月-2013年6年任信计学院院长,2013年6月至今任数学与信息科学学院院长。2006年8月至今被聘为北方民族大学硕士研究生导师，2012年聘为合肥工业大学计算机科学与技术专业的博士研究生导师,2010年获第十二届宁夏青年科技奖，2013年入选国家民委中青年英才培养计划人选。现任国家民族重点学科“信息与计算科学”学科带头人和负责人，宁夏自治区重点学科计算数学学科带头人，宁夏自治区教学团队“数学类专业基础课”教学团队负责人，宁夏数学会常务理事，宁夏统计学会常务理事，宁夏青联委员，校党委委员。　　第二方面、任职优势　　经认真分析，我认为自己具有三个方面的优势。　　（一）我具有较高的政治素质，具有公正廉洁、模范执行制度的道德修养，具有团结同志、凝聚人心的品格。369 　　（二）我具有较强的业务能力。参加工作以来，本人获得校级教学优秀奖4次，主持校级教学研究项目3项，主持校级精品课程一门。主持和参加国家自然科学基金项目各2项，主持省部级科研重点项目3项，主持完成厅局级科研项目多项.以第一作者在核心以上期刊发表学术论文50多篇，其中被SCI检索12篇、EI检索24篇,权威期刊3篇，《中国科学:信息科学》1篇，获得宁夏自然科学优秀学术论文一等奖、二等奖和三等奖各2项，2012年获第三届全区优秀科技工作者。（三）我具有较丰富的工作经验，熟悉学院学科、专业、课程和师资队伍建设的现状，熟悉学科、专业、课程建设的内涵、内容以及方法。我主管学院日常行政工作、科研、研究生、学位点和学科建设，三年来始终坚持为教学科研服务、为教职工服务、为学生服务的理念，紧密团结班子成员，协调各方面关系，圆满地完成了各项工作，并组织学院重点学科、学位点、优势特色专业的申报和建设工作，使得学院科研和研究生教育取得优异的成绩。学院拿到了2个省部级教学平台和2个省部科研平台，它们分别是自治区级教学团队“数学类专业基础课”教学团队，自治区实验示范中心“数学实验教学中心”国家民委重点学科“数学（一级学科）“，自治区级协同创新中心”科学计算与智能信息处理“。学院形成一支合理的师资队伍，共引进和培养博士30名，学院现有博士18人，在读博士18人，高级职称教师31人。形成4支有明显优势和特色的研究团队，取得国家级科研项目10项，并实现面上项目零的突破。第三方面、任职目标和工作思路369 　　如果这次我能有幸选上，是组织和大家对我的信任，我定当努力工作，热情服务，让领导放心，让学院教师开心。我的工作目标和思路如下：　　（一）加强理论和业务学习，统一教师思想认识。把教师思想统一到学校四大战略和四大任务上来，统一到学校第一届党代会精神和2014教学工作会议上来，为把我校建设一所有特色、高水平的民族高等院校而努力工作。（二）进一步推进学院学科、专业、课程、师资队伍建设以及对外交流与合作，以数学建模竞赛、数学竞赛、电子设计大赛、ACM设计大赛和大学生创新实验项目为途径加强实践教学，积极拓展实习基地，促进学院内涵式发展。在新的3年任期内，在建设好国家优势特色专业“信息与计算科学”专业基础上，力争“统计学”成为自治区优势特色专业，使4个本科专业的学生就业率有明显提高；改善学院专业结构，力争取得金融数学本科专业，使专业向应用类专业转变；力争形成一支年龄、学历、职称和学缘结构都合理的师资队伍，学院具有博士学位教师45人，博士在专职教师比达到70%；科研工作有更大突破，力争形成多支有明显优势和特色的研究团队，取得国家级科研项目10项，省部级科研项目15项，国家级和省部级教学平台与科研平台有新突破；力争取得“应用统计学”专业硕士学位授予权和数学一级学科博士点。（三）带好队伍，注意工作方法，与学院其他领导和教师共同努力，建造一支勇于拼搏、团结向上的教师队伍。首先坚持以人为本的原则；其次坚持“369 正职要民主，副职要协助，同志要参与”的观点和民主集中制的原则。同时合理分工，充分发挥每个人的潜力和长处。（四）廉洁自律，做好服务工作。始终坚持为学生服务，为教师服务、为教学和科研服务的理念。　　再次感谢校党委和各位同事给我这次参加竞聘数学与信息科学学院院长机会。我将尊重大家的选择和组织的决定，无论能否成功，我都会正确对待，以工作大局为重，服从组织安排，一如既往地把工作做得更好。数学与信息科学学院黄永东材料科学与工程学院院长岗位聘任自荐述职报告369 耿桂宏一、任职优势1、创造和谐气氛，提高教师参与度在2011年竞聘会上，我的一个主要承诺就是给材料学院教师创造一个和谐、团结协作的氛围，让广大教师心情愉快的工作。事实上除了换来换去的领导班子非常团结、互相补台外，学院广大教师也都能够互相帮助、互相支持，在材料学院的教师哪个都不愿离开这个学院，离开的也非常怀念这个集体，大家都非常愿意也非常努力地在为这个集体工作，人与人之间坦诚相处没有任何隔阂。这也是我最引以自豪的一点。2、正因为以上的工作环境，有很多的博士都愿意到这个集体工作。自己的教职工对这个集体满意了、新来的博士对这个集体满意了，他们就到处宣传这个集体。所以，目前我们所接应聘博士简历非常多，有很多特别优秀的博士可供我们选择，现在我们挑的都是985、211学校甚至海归的博士。学院已形成良性循环，教学不满意度以前每学期都有10%以上的，但现在几乎都在5%以下；科研团队也已形成，科研气氛空前浓厚，丰富的成果指日可待，我坚信不需很长的时间一定能够实现任书记提出的“宁夏第一、委属一流、全国有知名度”的要求。二、任期目标材料学院发展长远目标—把材料学科建设成为“宁夏第一、委（国家民委）属一流、全国靠前的学科”。369 在校领导的关心和支持下，材料学院近年在科研平台建设、人才引进方面取得了较大发展：现拥有设备总值6000多万元，近三年新增3000多万元，十万元以上的大型设备70余台套，实验用地面积～6000m2，具有博士学位的教职工18人，在读博士7人。科研项目专利科研论文类别国家级省部级厅局级校级横向发明实用新型SCI/EI其它数量2011-20133871502155612014-20165-1010-1510-15155-105-10若干80-100≥100其它主要目标1建设科研团队4个2举办全国性学术会议2次三年建设期后常态化发展目标：•博士人数≥50人，占学院教职工总人数（～70人）≥80%•每年获批国家级项目≥3项•每年承接横向课题项目≥3项•每年申请发明专利≥3项•每年发表科研论文≥60篇，其中SCI/EI检索≥30篇至2024年预定目标：•学院教职工总数80-100人，博士人数60-80人•每年获批国家级项目≥10项•每年承接横向课题项目≥10项•每年获得纵横向科研课题基金≥2000万元369 •每年申请发明专利≥10项•每年发表科研论文≥200篇，其中SCI/EI检索≥100篇三、工作思路虽然学院有了明确的发展目标，也有了一定的条件保障，但离长远目标的距离还较远，因此学院制定未来发展的具体措施以保障实现“宁夏第一、委（国家民委）属一流、全国靠前”目标的有序推进。任期内以以下四个方面为重点开展工作。1、教育教学工作明确各教学岗位职责，修订教学规章制度，进行规范化管理。继续加强本科生实践能力的培养。目前通过引进985、211学校及海归的博士充实教学队伍，以及补充实验仪器设备，2012～2014年三年中，学生参加全国性的竞赛获得全国和省部级奖项50余项，大大提高了学校和学院的知名度。获奖的毕业生非常容易地找到了好的工作，甚至有些工作不到一年的毕业生告诉我们，他已经在单位里带团队，而且团队里还有几个硕士研究生。这使我们有了更大的信心，坚持发展学生团队开展创新实践工作，坚持与企业合作共同培养学生的实践能力。2、学科建设正因为引进了好的博士，具备了一定的仪器设备条件，今年暑期学院承办了全国金属间化合物会议，其中有2名973首席专家和多名行业内非常知名的大教授，都看好了我们学院的发展前景，并表示要加强合作。目前，已有几所国内的高校在科研教学深层次合作方面正在与学院商谈。369 学院将制定详细的科研管理制度，落实科研任务及责任，建立健全科研奖惩措施（主要与职称晋升和绩效考核挂钩），与宁夏企业紧密合作加强横向课题的立项研究。3、建立健全科学合理的研究生培养制度及模式目前，我们硕士研究生的培养除了跟着导师做科研要求高一些之外，与本科生的培养模式没什么区别。学院将充分调研国内高校硕士研究生培养的情况，改进改革学院硕士研究生培养制度及模式，正在做到研究生的精英教育。4、申博及申报专硕主要思路是：从现在做起，奠定厚实的基础，真正做出学科特色，把握机会，水到渠成。预科教育学院院长岗位聘任自荐述职报告369 高红梅我是高红梅，来自就业指导处，硕士研究生，历史学副教授，中共党员，白族。1998年毕业于中央民族大学历史系，获学士学位，同年6月来到学校参加工作。先在学校党委组织部，负责办公室日常事务、干部管理、党建文秘等工作，2000年参加了学校的“三讲教育”活动工作组，撰写了整个教育活动的简报。2001年到招生部门参与招生服务工作，2011年到设计艺术学院任党总支副书记，2014年4月到就业指导处任副处长至今。我自荐的是预科教育学院院长岗位。下面我将从自己的任职优势、对自荐岗位的任期目标和工作思路两大方面向大家做陈述。一、自己具备的优势369 首先，爱学习，工作能力强。这是一个新鲜事物层出不穷、知识更新在加速度的时代，所以无论从接收新事物的能力还是知识结构的更新上，我都具备与时俱进的学习能力。从组织部和招生办的长期工作积淀，不同的工作性质、工作内容我都能从容完成。到艺术学院工作后，能积极融入艺术氛围，深入了解艺术学科的办学规律。尤其是从进校开始，本人一直在讲授预科教育学院的有关课程，讲师到副教授的职称评定工作也是在预科教育学院完成的，2015年就到晋升教授的评审年限，基本条件也已准备妥当。讲授过《中国史纲要》、《中国传统文化》、《思想道德修养》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》等课程，熟悉教学规律，教学效果良好，与学生建立了良好的师生关系。在此期间一直在参与教研室活动，与老师们相处融洽，团结友爱，熟悉预科课程的教学内容、发展变化过程。其次，有大局意识，应变能力强。在任职副书记的三年期间，遇到学生或其他突发事件能处理恰当，始终能以大局为重，维护学校、学院的发展。有了这些工作经历，我对做好少数民族学生的在校学习生活有相当自信。　　第三，身心健康，亲和包容。多部门的工作经历使我得到锻炼，工作中有责任心和积极的工作态度，懂团结，有相当的自律意识，做事稳妥有担当。性格阳光开朗、有亲和力。爱惜自己，坚持锻炼身体，有良好的身体素质，具备了担当这个岗位的个人品质和身体素质。二、任期目标和工作思路一是团结协作，共同推动学院工作提升再上新台阶。坚持民主集中制和党政联席会议制，与总支书记一起努力，做好学院教师学生的协调工作，为老师的教学、科研提供好的条件，为学生在校学习创造好的环境，切切实实为师生服好务、为教学科研服务好，完善师资队伍结构，引领学院走向更好发展的新台阶。二是积极拓宽委培渠道，增加和扩大委培预科生的规模。学院在保持现有本校的预科生规模的基础上，还要积极与民委教科司联系取得支持，与“985”院校积极联系沟通，争取为这些优秀院校委培预科生，这样能为学校的其他本科学院将来的访学学生拓宽渠道，增强学校的社会影响力，实实在在为学校发展出力。民族预科教育是我国高等教育的重要组成部份，是普通高等教育369 的特殊层次之一。多年来的实践证明，办好民族预科教育是解决提高基础教育相对薄弱地区少数民族生源质量问题的重要对策之一。它使数以千计的边境少数民族学子得以接受高等教育的机会，这些已经或将要毕业的学生回到边疆民族地区，成为各类专业技术人才、管理人才和各级干部，无疑是一支维护边疆社会稳定、实现各民族团结进步、共同发展的生力军。这也充分表明，办好富有特色的预科教育具有十分重要的意义和不可替代性。北方民族大学预科教育学院的目标是建成西北民族预科教育基地，培养更多优秀的大学生。三是加强信息化建设，做好预科招生宣传工作，提升生源质量。十年的招生部门工作经历，使我懂得如何做好招生宣传。重点是宁夏、甘肃、云南、贵州等省的民族中学的宣传工作，做好这部分的宣传就在很大程度上保障了我校的生源质量。加强招生信息管理，如网站建设、各类信息系统规划；开通北方民族大学预科教育学院的微信官方平台，与考生时时互动，宣传学校和预科教育学院的特点，吸引考生报考我院。做好预科生离校的后续统计工作，表达体现学校对自己培养学生的持续关爱，形成富有特色的预科传统。四是继续做好民族语言课程教学工作。民族语言课程的开设旨在专业教育基础上，使非母语学生基本具备用少数民族语言交流的能力，从而培养了解少数民族发展历史、风俗习惯与文化传统，兼具专业知识、专业技能和少数民族语言素养，更加适合民族地区发展需求的全面人才，成为民族高校人才培养模式新的探索和实践。学院要成为学校为民族地区和少数民族培养“369 民汉双语”实用型人才的基地。民族语言教学已成为我校的办学特色，也要成为学校新的民族文化教学研究突破口，在学校办学特色与人才培养上得到更大的提升和发展。此次竞聘是一次学习进步的机会，也是对自己的一次梳理，我希望用自己所学、所思、所能更好地回报学校、领导、以及关爱我的同事。马克思主义学院院长岗位聘任自荐述职报告369 潘忠宇学校党委：我自荐聘任马克思主义学院院长岗位，现在将我的岗位聘任自荐述职报告如下：一、任职优势我现在是宁夏大学教授（二级岗）、博士研究生导师、“211工程”重点培育学科“西北地区回族文化经济社会发展”项目负责人、“民族地区公共管理”二级学科博士点负责人，兼任中国民族伦理学会副会长兼秘书长、中国民族学会常务理事、宁夏伦理学会会长等。本人应聘马克思主义学院院长岗位，具有以下任职优势，将可能在以下方面有所贡献：1、学科团队建设：本人为宁夏大学八个“211工程”重点学科之一“西北地区回族文化经济社会发展”项目负责人，具有整合、组织、领导高层次学科团队的经历、经验和能力。应聘后，能够为北方民族大学马克思主义学院组建相应学科团队贡献力量。2、学科带头人作用：本人现在为以宁夏大学李伟教授为首席专家的国家社科基金重大项目“我国多民族道德生活史系列研究”（2013年）团队核心骨干（在百余人团队中排名第二，仅次于首席专家），并且为子项目“回族道德生活史研究”负责人。今年，申报“少数民族社会主义核心价值观培育研究”369 获批国家社科基金重点项目立项，这是北方民族大学为责任单位获批立项的第二个国家社科基金重点项目，也是宁夏在马克思主义理论学科获批立项的第一个国家社科基金重点项目。应聘后，能够带动我校马克思主义理论学科的快速发展。3、组织高层次科研项目：本人在担任宁夏大学政法学院院长期间，曾经带领学院获得大批高层次科研项目立项，仅2012年，学院获批九项国家社科基金项目；2013年，学院又获批六项国家社科基金项目（含一项重大项目，这是宁夏第一个国家社科基金重大项目），具有组织申报高层次科研项目的经历、经验和能力。应聘后，我可带领学科团队骨干申报新的高层次科研项目。4、学科平台及学术资源利用：本人现在为中国民族伦理学会副会长兼秘书长、中国民族学会常务理事、中国伦理学会理事、宁夏伦理学会会长，在我国伦理学和民族学界，特别是民族伦理学界有广泛的学术资源。应聘后，可以利用相应学术资源为我校马克思主义学院相应学科发展服务。5、一级硕士点和博士点申报：本人曾经是宁夏大学政法学院“哲学”、“民族学”和“法学”三个一级学科硕士点申报的主要策划者、组织者、实施者之一，也是宁夏大学文科唯一的一级学科博士点“民族学”申报的主要策划者、组织者、实施者之一，具有整合、策划、组织、实施申报一级学科硕士点和“民族学”一级学科博士点的经历、经验和能力。现为“民族地区公共管理”二级学科博士点负责人和“哲学”369 一级学科硕士点负责人。应聘后，可为北方民族大学申报“马克思主义理论”一级学科硕士点和“民族学”一级学科博士点贡献力量。二、任期目标1、学科建设基本目标学科建设是学院建设、发展的核心和关键，也是院长的根本职责和任务。我应聘后，将带领马克思主义学院，从少数民族和民族地区实际出发，着眼时代特征，立足发展实践，突出民族特色，集中主攻方向，突出自己的优势，以中国化的马克思主义为指导，系统、深入探讨当代中国的民族理论、民族问题和民族政策，研究民族地区现代化发展和少数民族思想政治教育的问题、对策和规律，使马克思主义学院的学科建设跨上一个新台阶。我们预计，经过三年的建设，努力将马克思主义理论学科建设成为一级学科硕士点；努力建设马克思主义民族理论与政策二级学科博士点；将马克思主义理论学科建设成为自治区或者国家民委人文社会科学重点研究基地；使北方民族大学马克思主义理论学科在科学研究、人才培养及基地建设等方面迈上一个新台阶，将成为在国内有特色、在西北有影响、在区内有竞争力的优势学科；缩小与国内同类一流学科的差距，使之成为国内研究少数民族思想政治教育的重要基地。2、预期标志性成果预计通过三年建设，力争取得以下标志性成果：（1）专著、论文、项目。出版本学科学术专著5-8部，在核心期刊发表论文20369 篇，并进一步实现国家社会科学基金、省部级科研项目的突破，力争完成国家级课题2-3项，新立项国家级课题2-3项，主持省级科研项目5-6项，实现马克思主义学院科研工作跨越式发展。（2）学术平台和学术交流。办好思想政治教育本科专业，努力将马克思主义理论学科建设成为一级学科硕士点；建设成自治区或者国家民委人文社会科学重点研究基地；加大与北京大学马克思主义学院等国内著名学术机构和一流大学马克思主义学院的合作，筹建1－2个学术研究平台；增加横向联系，加强对外学术交流，三年内本学科主办或承办2－3次国内学术会议，参加国内外高端学术会议15人次。三、工作思路聘任后，我将在学校党委和行政领导下，依靠学院教师，团结学院班子成员，积极寻求各级相关部门支持，按照学校发展规划和学科建设的各项要求，突出重点，以少数民族地区高校思想政治教育工作为主攻方向，以思想政治教育专业人才培养为基础工程，进一步做好内部培养和外部引进工作，形成合理的学科发展梯队，提升学科团队的整体实力，重点打造一个素质高、能力强、奋发进取的学科团队，系统、深入探讨研究民族地区现代化发展和少数民族思想政治教育的问题、对策和规律，努力实现学院科学研究、人才培养、队伍建设、文化传承等方面的新跨越。369 主要措施：重点加强三方面的工作。一是进一步凝练学科方向，重点加强少数民族伦理文化研究、少数民族社会主义核心价值观培育研究、少数民族和民族地区思想政治教育研究、马克思主义民族理论与政策教育研究等四个方向研究。二是加强学科团队建设，经过三年努力，使我校马克思主义理论学科拥有一支整体素质好、教学科研水平高、社会实践能力强，能够攻关创新的学科团队。三是加强工作机制和学科平台建设，建立有利于提高思想政治教育教学和学科专业建设绩效的工作机制，建立高层次学科研究平台。土木工程学院院长岗位聘任自荐述职报告369 李春光土木工程学院成立于2013年6月。一年多来，在学校领导和各职能部门及兄弟学院的大力支持帮助下，学院各方面的工作井然有序，经过全院教职工的共同努力，取得了很大的进步和发展。目前，土木学院有2013、2014两届学生共195人，教职员工11人。本人已担任这个新建学院院长职务一年有余，对学院发展充满热情并寄予厚望。新一轮岗位聘任在即，我仍然申报土木工程学院院长职务，并希望能以此为契机，推动学院教学、科研及学科建设上新台阶，取得更大的成绩。一、任职优势1.熟悉学院情况，便于开展工作。自2012年初学校开始筹建土木工程学院以来，我就作为此项工作的主要成员，全身心地投入到学院建设中来。从制定培养方案、教学计划，到引进师资、筹建教学实验室等，一直在为了学院早日走上正轨并能快速发展认真地工作着。任学院院长一年多时间，对学院的学科、专业、师资、实验室建设等各方面情况了如指掌，工作起来得心应手。2.有较深厚的学术积淀和一定的学术水平，能够带领年轻的师资队伍搞好学科建设。369 我在计算数学及水利工程、河流动力学等相关专业领域从事了二十余年的教学科研工作，取得了一定的科研成果，积累了较丰富的学术研究经验，具有较高的学术素养。土木工程学院的师资基本上都具有博士学位，各有所长。我有信心也有能力带领这个高学历的师资队伍，整合力量，在人才培养、学科建设、科学研究、服务地方经济等方面取得更好的成就。3.具有一定的行政管理能力。在任现职以前，曾担任我校研究生处处长近7年，积累了较丰富的行政管理经验。二、任期目标如能继续担任土木工程学院院长职务，下一个任期内力争实现如下发展目标：1.专业建设及人才培养。在现有土木工程一个本科专业的基础上，计划于2015年申报水利工程第二个本科专业，争取实现于2016年（或2017年）秋季学期招生。到2019年两个本科专业在校学生达到800-900人。同时尽全力认真抓好教学工作,提高教学质量，使人才培养质量获得社会认可并有一定的声誉。2.学科建设及科学研究充分发挥学院高学历师资队伍这一有利条件，调动积极性。进一步整合力量，逐步凝练研究方向，争取一批较高级别的科研项目和直接服务地方的横向课题，出一批高水平的科研成果。在此基础上，积极申报硕士学位授权点，力争在2019年之前实现硕士学位点（或专业学位）的突破。3.师资队伍建设及实验室建设369 作为新建学院，师资队伍建设是做好学院各项工作的根本保证。在未来的几年内，计划每年引进5-6名具有博士学位或具有高级职称的教师，争取到2019年专任教师达到25名左右，以保证学院二个本科专业900名学生的教学需求。与此同时，认真做好实验室建设和实习实训基地建设工作，争取将土木工程和水利工程各个基本教学实验室（含结构实验室及水力学实验室）初步建成并投入正常使用。同时，积极与行业内设计、施工、监理、质检等企业联系，争取建成5-8个常年合作的实习、实训基地，以有力地促进学院人才培养质量的提高。三、工作思路为实现上述工作目标，一是需要加强自身的队伍建设，学院领导班子要搞好团结，紧紧依靠全体教职工，调动大家工作积极性，齐心协力，努力工作。二是要在新学院树立良好的风气，鼓励大家爱岗敬业，努力钻研业务，不断提高学术水平，树立良好的师德师风及教学和学风。三是希望学校领导、各职能部门及兄弟学院一如既往地继续关心、支持和帮助土木工程学院未来的发展，切实帮助解决学院发展过程中遇到的各种困难和问题。我坚信在学校党政领导的正确指引下，通过全院职工的共同努力，土木工程学院一定会有一个美好的未来。机电工程学院院长岗位聘任自荐述职报告369 李红梅尊敬的各位领导，各位老师：大家好！首先感谢学校提供的这个公开竞聘平台，使我有机会展现自我、追求梦想、寻求最大价值服务学校建设的立脚点。今天，我以诚挚的心态来接受大家的检阅和考评，希望胸怀宽广、阅历丰富的我能够带给大家一个真诚、成熟、坚毅、值得信任和依赖的我。一、竞聘岗位认识和任职优势369 今天我来竞聘的岗位是机电工程学院院长。我先简要介绍一下我校机电工程学院、机械学科目前发展状况：（1）我校机电工程学院成立于2013年7月，目前有一个机械设计制造及其自动化本科专业，16名教师，其中博士6人，在读博士1人。没有硕士点，实验条件只有去年投资近200万购置的机电一体化实验室（因缺实验场地无法调试，目前还处于不能使用状态）。所以，目前机电工程学院的发展还处于起跑阶段，需要做大量的基础性工作和很大的启动资金投入。该阶段的目标和路径规划将对学院今后的发展速度具有至关重要的影响，也决定了学校启动资金投入后的收益效果。（2）我校机械学科的发展状况：我校最早于2003年就开设了过程装备与控制专业，2007年又开设了材料成型及控制专业，此外还有工业设计专业（目前没招生）。因此，我校机械学科的建设有11年的积累，目前培养出机械类本科毕业生过千人，在读机械类学生过千人。这也间接说明了机械学科对其它学科支撑的重要性，在全校学科布局中的重要性。那就引出了一个问题：在当前这种态势下我校机械学科未来发展规划和接下来3年发展的重点？如何实现正确快速发展？这都是需要机电工程学院院长基于个人阅历、专业程度、对学科建设目标和方向进行把控，需要大的格局和坚韧的毅力来寻求把握机遇、团结凝练人心、攻坚克难。那么我适合吗？我不认为当前的我是完全能够承载我校机械学科未来发展梦想的合格人选。但我是机械出身、多年的机械专业教学与学科建设、在名校研修的经历给与了我深厚的机械学科积累，我至少能保证在当前我校机械学科起跑阶段能保持住它正确的航向、少走弯路、尽快进入正轨、为后来机械人搭建一个宽口径平台。同时也期待着更有能力的领军人物的到来，带领我校机械学科建设进入更高层次快车道，那时我就可以快慰回归、专心做我的业务。这就是我今天来竞聘的真实想法。我的任职优势主要归结为以下两点：1）地道的机械专业出身和多年的机械专业教学与学科建设工作积累：我的本科毕业于吉林大学的机械制造工艺与设备专业，硕士毕业于西安交通大学的机械工程专业，博士毕业于西安交通大学的工程力学专业。自本科毕业以来，本人一直从事机械方面的专业课教学与学科建设工作：曾主讲过机械类近十门专业课程，担任过机电教研室（系）主任，负责过机械类、近机类六个专业的培养方案制定和两个机械类专业所有专业课的教学大纲修订工作，主持过国家级示范性院校建设专业群“机电一体化技术”369 专业群建设方案撰写工作（该专业群获批计划建设经费1300万），参与过金工实训工厂的建设。因此，我对机械学科的脉络、体系、发展和建设有着深刻的认知和体会，对我从事机电工程学院学科建设工作起到了保驾护航作用，会极大的促进新建学院发展尽快步入正轨，缩短新建学院起局历程。2）顾大局、真诚务实、追求卓越的个性：本人为人正派、开朗大度，工作务实向上、责任心强、合作服务意识强。做事追求卓越，富于挑战精神。在追求个人能力提升道路上，本人一直秉持顾大局、真诚做人、合作理念，执着以求，精于业务。虽历经挫折、遭受委屈，但也练就了坚韧的品格和攻坚克难的毅力。曾在原单位多次获得优秀教师、优秀年度工作者等荣誉，在宁夏全区青年教师教学基本功大赛中获得二等奖，博士论文获评西安交通大学唐照千奖学金优秀博士论文奖。目前，主持国家级课题1项，973子课题1项，省部级课题1项，其它研究课题多项。发表SCI论文7篇，在投SCI论文2篇，发表EI论文5篇，其它论文多篇。二、任期目标及工作思路基于我校目前机械学科及机电学院发展现状，我认为在接下来三年内应主要围绕两个核心目标来做：1）面向全校、宽口径的机械学科基础平台建设；2）扶持条件好学科方向发展，培育尚没有成长起来的学科方向。369 围绕以上两目标，具体实施可以从以下三个方面做抓手(具体工作思路)：1）校内机械资源关系的理顺如前所述，目前我校已有4个机械类本科专业，但分布在4个不同的学院。因为另3个学院办学时间长，相对于机电学院当前状况具有绝对的优势。人家有实验室、有硕士点，我们这两者都没有。因此老师们也不愿过来，学生们也不愿过来，领导们也不放心觉得强划过来欠稳妥。但用发展眼光来看，这些机械类专业的未来发展还得依靠机电学院，这是“硬血缘”关系，是不可阻挡的客观规律，只是时间早晚而已。我相信，等机电学院硕士点和实验室建成后，这种局面就能根本扭转。所以，当前我们的重点工作就是抓好机械基础平台、硕士点和实验室建设。建设的立足点是基于全校的机械类专业、不分彼此，服务也是面向全校的机械类、近机类专业。对校内其它机械类专业的回归持“不强迫、但始终欢迎”态度，也做好随时迎接回归的准备。2）实践条件建设369 当前我校与机械有关的实践条件建设主要有三个内容：（1）工程训练中心建设，（2）机械基础实践平台建设，（3）机械专业方向实验条件建设。工程训练中心建设是对我校已有的金工实训工厂的升级。目前大多数高校的工程训练中心都是独立于机械学院运营，但那是在建成后。在建设过程中，机电学院肯定要承担更多的责任。机械基础实践平台和专业实验条件建设方面的出发点是做实宽口径基础性条件和保持前瞻性发展需求。既要保障机械学科基础实践、创新实验需求，又要满足学科方向发展的前瞻需求，为后来加入的机械人搭建更宽口径、能够快速生长的平台。3）学科建设根据教育部2012年公布的本科专业目录，机械类本科专业中除去2个车辆类专业，剩下的6个机械类专业目前我校已有4个，所以从“数量”上来看我校目前的机械类本科专业并不缺。也具有了11年的办学积累。接下来3年，机械学科建设的重点将是提升“质量”和“层次”。也就是通过课程体系改革，实践条件建设，师资队伍建设，扶持条件好的科研方向，培育欠缺的科研方向，加强与兄弟院系的合作，争取早日实现我校机械类硕士点的获批。4）师资队伍建设坚持校内资源培育和引进相结合。校内资源培育方面，根据老师们的意向和特长，对老师们进行教学型为主和科研型为主的初步分流，并给与相应的平衡制度保障。大力扶持有研究方向老师的科研发展，鼓励培育青年骨干教师从事教学或科学研究。积极寻求机会引进有明显优势的研究团队和“大家”，提升学院整体科研水平。以上就是我的竞聘设想，欢迎大家客观公正评价。机电工程学院院长岗位聘任自荐述职报告369 穆春阳为了响应校党委号召，积极投身到学校和学院发展和建设工作中，更好地发挥自己的才智，我自荐报名参与本次竞聘。一、任职优势1.立志为学校发展出力和为学院教师服务1998年7月，我大学毕业之后，先后在研究所和企业技术中心工作；2010年1月，调来我校任教，时至今日已近5年。我热爱教育事业，喜欢教师工作，把学校视为家园，并与北方民大荣辱与共，我将尽我所能为学校和学院的发展出一份力。2.熟悉机械企业对工科人才的用人标准大学毕业后，我到研究所和企业技术中心从事本专业工作11年多，期间多次出国，与国外多家大公司进行过合作，参与过企业招聘工作。这些经历使我对企业在人才需求方面有很深刻的认识和切身感受。来校工作后，通过到企业调研和建设实践基地等，对区内外机械企业有了更进一步的了解。我知道高校应该如何培养人，知道企业需要什么样的人。3.熟悉学院行政工作和机械工程人才培养规律369 求学期间，我先后就读于我国3所不同的重点工科高校，完成了机械专业的本科、硕士和博士的学习；来校工作后，我先后在电信学院担任教师、硕士生导师，教学副院长等工作，2013年7月到机电学院担任副院长主持学院工作至今。作为教师，我在一线教学岗位担任过9门本科生和研究生的课程教学工作，以及毕业论文指导工作等；作为学院领导，我熟悉学院的各项行政管理工作，并坚信能够胜任竞聘岗位的要求。4.具有丰富的科研经历和管理经验在研究所和企业工作期间，我从助理工程师，最后成长为高级工程师，我从技术员干起，成长为主管工程师，作为组长，我带领着由3位博士、8名硕士、多名本科生所组成的项目团队，先后参与、主持完成了4项国家、集团公司级重大科研课题和产品研发项目，课题成果在产品中得到了应用，3次获奖；先后成功地主持申报了国家核高基重大专项课题1项、国家科技部科研院所专项课题2项等。来校工作后，经过自己的努力，先后主持了国家自然科学基金项目1项，作为第1参加人承担1项；主持国家重点实验室开发基金项目1项等。2012年被学校评为优秀，2014年被评为优秀共产党员，同年入选国家民委中青年英才培养计划等。我熟悉项目管理和资源配置等科研规律，善于带领团队、团结合作搞好科研工作。2012年3月，我受国家民委和校党委委派，担任中共绥宁县县委常委、县人民政府副县长，开展为期一年的武陵山片区联络员工作。我勤奋工作，廉洁从政，所做工作得到了上级领导的认可，在当年荣立国家公务员二等功1次。我在基层工作的经历，开阔了视野，锻炼了才干，使我有机会近距离接触民族地区教育，这段经历，增强了我的管理能力、协调能力，也对民族高等教育工作有了全面的认识。二、任期目标和工作思路369 机电学院作为新建学院，要做的工作很多，甚至有的工作是要解决从无到有的问题。就目前学院发展状况，在任期内计划从以下四个重点方面开展工作，争取短期内突破学院发展当中遇到的瓶颈问题，为今后学院快速发展打下坚实基础。1.教师队伍建设工作当前，学院办好教育工作的一个核心问题就是要建立一支优秀的教师队伍，这是一个长期而艰巨的任务。首先要解决“师源”的问题，一是抓住政策机遇，“录聘兼”相结合，积极储备人才；二是推动校内师资优化，吸收有志于在机械学科领域发展的教师来院工作；三是灵活利用社会资源补充教师队伍。而后，加强教师“立德树人、教书育人”思想意识的引导，更新教育理念，树立家园意识、主人意识、合作意识，营造教学相长的学术氛围，提高教师主观能动性。引导学院教师将“师爱为魂，学高为师，身正为范”作为不懈追求的目标，贯彻到实际工作中。同时，加强教师专业理论的学习，鼓励在岗教师进修或继续深造，提高业务能力，打造一支可持续发展的，留得住、能战斗的本土化教研团队。在任期内，确保完成学院教师队伍的规模发展，在此基础上，建成一个省部级“机械基础教学团队”。2.学院行政工作369 始终坚持民主集中原则，科学分工、明确职责、逐级管理，从大局出发、小处着手，以人为本、团结教师队伍，努力集中正确的意见和建议，做出正确的决策；同时，从制度建设入手，规范行为，奖罚分明、以奖代罚，提高管理水平和效率，形成完善的学院管理模式。在任期内，建立健全学院各项规章制度，优化组织结构，实现定岗定责，捋顺管理机制。3.本科教学工作（1）找准办学特色定位，扎实落实培养方案根据行业企业和社会对人才的需求，积极开展教学教研改革，完善教学体系，因材施教，培养高素质应用型机械类本科人才，提高教育质量。在任期内，结合民族区域经济社会发展特点，参照教育部卓越工程师计划和高等工程教育理念，创新培养模式，以提高学生素质为导向、以学科专业知识和社会需要为依托，踏踏实实地推进我院新版培养方案的落实；同时，根据社会就业形势变化和用人单位反馈及时修订人才培养方案。（2）改善实践教学条件，提高学生实践素养目前，学院基本实践教学条件严重不足，要做的工作较多。虽已完成了实验室建设规划，但付诸实施，还需学校在场地、资金方面给予支持。为了确保培养方案中实践教学环节的落实，在任期内，完成“机械基础教学实验中心”的建设，解决实践教学条件不足问题。在此基础上，筹建省部级“实验教学示范中心”或重点实验室。4.学科专业建设和科研工作（1）脚踏实地、办好现有本科专业369 科学制定学院发展规划，短期内，调动资源、集中精力，以专业评估和认证为契机，抓好机械专业本科教育。创造实验设备开放条件，为学生提供灵活的实验环境和条件，努力在学生中营造主动学习的氛围，激发学习热情，形成良好的院风和学风，提高学生的理论素养和工程实践能力，提升学生就业能力，最终实现高就业率。在任期内，一是建立稳定的机械基础教学团队，做好机械基础课的教学工作；二是以学系为依托，树立品牌意识，建好专业教育平台，保障机械专业学生培养质量。（2）因势利导、完善学科专业布局紧密围绕地方经济特点，扎根于实践沃土，深入企业开展科学研究，以科研反哺教学，逐步形成专业特色，打造学科品牌，做好机械工程学科建设工作。一是利用好人才优势，凝练学科方向，培育科研团队。重点是突出优势互补，促进跨学科合作，以提高服务地方能力为目标，增强团队在系统设计、制造和集成等方面的能力，快速提高团队整体科研能力和服务社会水平。二是提高学院承担重大课题的能力，积极组织申报各级各类课题，尤其是加强横向课题承担能力，拓展科研经费来源。三是积极提升办学层次，以申报专业硕士点为突破口，兼顾目录外二级硕士点建设，积极做好机械工程学科硕士点的筹备和建设工作。369 在任期内，立足学科特色，建成1-2个省部级优势特色专业或重点学科；力争每年在国家级和省部级等项目申报上获得稳定突破，实现科研跨越；凝聚校企力量，建成一个机械工程硕士点。（结束）阿拉伯语学院、阿拉伯研究中心发展目标与工作思路369 杨言洪一、总体指导思想以高等学校人才培养、学术研究和服务社会的三项职能为基点，立足北方民大，整合校内外、区内外和国内外三种资源，打造跨学科、跨院校和跨区域的学术研究和人才培养团队，服务于国家“向西看”、“新丝绸之路”和“内陆经济开放试验区”等三项发展战略，服务于宁夏自治区的经济与社会发展。二、阿拉伯语学院发展目标与工作思路（一）人才培养1、人才培养目标：培养德智体全面发展，能够适应21世纪社会需要，具有创新能力与跨文化交际能力和国际竞争力，具有国际化特色的复合型与应用型经贸阿拉伯语人才。2、人才培养方案、课程设置和教学内容：按照教育部高教司即将出台的《阿拉伯语本科专业国家标准》制定人才培养方案；参照国内其他高校阿语专业的课程设置，制定具有我校特色的课程设置，并在此基础上确定教学内容。3、人才培养路径：立足本校，充分利用校内外、区内外和国内外优质教育资源，通过接受我校四年教育，使学生知识结构成为阿拉伯语+英语+经贸知识的复合型人才。---369 充分发挥中外教师开展教学与教书育人的积极性，通过强化教学与学生的综合管理，缩小我校阿语专业生源与其他高校阿语生源入学前基础教育的差距，力争在阿语5项技能方面实现部分反超。---积极开展国内外教育交流，根据需要，特别是在初始阶段，吸纳区内外部分短期优质教育资源承担部分高年级课程。---积极开展国际交流，参照国内高校阿语专业做法，争取将半数以上三年级学生派往国外知名大学留学一学期或一年。以提升学生的阿语水平，进而提升他们未来就业的竞争力。教学效果检测：（1）全国阿语专业4级水平测试通过率；（2）学生参加全国或地区其他专业比赛成绩。（二）师资队伍建设1、师资配备：阿语专业学生以每年招两个班、四年八个班计；阿语作为第二外语与公外，教学工作量按每年两个本科班工作量计，阿语专业师资配备应达到12名，另需外教2人；2、短期外聘教师（课程教师）高年级阶段每个学期聘用1--2名短期外聘2-3周（课程）教师，采用集中授课方式。3、围绕语言能力提升、学术研究能力培养，教学方法和授课技巧，制定阿语学院三年师资业务系统培训计划，按学期分解实施，通过三年的系统业务培训，使我校阿语专业师资业务水平基本实现下述目标：（1）未来部分教师能够承接高年级专业课程（2）在近年全国高校新开设的阿语专业中居于前列；（3）并在可预见的未来，在西北地区高校阿语专业师资队伍中居于前列。369 三、阿拉伯研究中心发展目标与工作思路指导思想：服务于国家“向西开放”战略和宁夏自治区发展战略，根据国家和区内建设与发展需要，建设具有北方民大特色的跨专业、跨学科、区内外与国内外相结合、开放型的“智库”平台。1、研究中心学术研究方向是以“政策研究”为主，基础研究为辅。以“领导批示”、“政府部门采纳”和“成果获奖”为目标。2、研究中心的管理机制是由学术委员会负责课题的设计、中检、和验收。3、运行机制：采用按需（国家与自治区政府）申报与中心设计命题相结合、以课题为枢纽的项目实施机制。四、国际交流与合作与国外大学与学术机构建立学术交流关系，选派教师赴国外进修、讲学、参加国际学术研讨会。此外，通过国家留学基金会和校际交流派遣学生赴国外留学及实习。附：个人情况：1、个人职称：教授（二级），博士生导师。2、曾担任对外经济贸易大学外语学院院长和区域国别研究所所长，从事外语（含阿拉伯语）教学与研究、区域国别研究，以及与之相关各项工作的组织和管理。369 3、曾任中国阿拉伯语教学研究会会长，目前担任教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、阿拉伯语分指导委员会副主任委员；中国中东学会副会长。4、自2014年3月受聘担任北方民族大学阿拉伯语学院院长、阿拉伯研究中心主任。一点说明：先前已书面向学校领导提出：希望校领导对阿语学院与阿语中心作为“特区”实行“垂直领导”，并建议为此成立一个由校领导牵头、有关职能部门领导参与的管理领导小组，负责审核批准两机构的发展战略和重大计划，定期或不定期听取两机构汇报，重大问题呈报常委会研究。同时希望由上述领导小组对上述两机构根据年度工作绩效进行考核，而不参与学校大规模的年度考核。国际教育学院院长岗位聘任自荐述职报告369 张晓凤一、任职优势我叫张晓凤，我的工作经历：1986年宁夏大学数学系毕业分配到宁夏党校经济管理教研部，1997年考入西安交通大学理学院读硕士研究生，2000年获得理学硕士学位，2004年调入北方民族大学经济学院从教至今。本着锻炼自己、挑战自己、为大家服务的宗旨参加竞聘。多年来，我特别注重学习，通过国内外高校和学术研讨开拓眼界，不断提高自己专业水平。现为经济学院金融研究所所长，经济学院教工党支部书记，教授（三级），硕士生导师，宁夏金融学会常务理事等职务，多次获得校级优秀教师、优秀共产党员、年终考核优秀等等。我任职的主要优势有：一是理想信念坚定作为一名中共党员，能够认真学习党的路线、方针和政策，自觉与党中央保持高度一致，遵纪守法，爱岗敬业，注重加强自身政治修养，理想信念坚定。二是教学经验丰富将近30年的从教经验，使我积累了丰富的教学经验，能够运用不同的教学方法、教学方式因材施教，能够做到教书育人。三是理论功底扎实369 多年来一直没有放弃学习，不断参加各种继续教育培训和各种方式学习，不断夯实专业基础和理论提升，开拓眼界和思路。四是科研能力较好不断加强科研素养，努力刻苦钻研，获得国家级、省部级课题多项，在相关研究领域有一定影响力。五是组织协调能力强有丰富的基层工作经历，担任教研部主任职务、教工党支部书记、硕士点点长等，能够很好的配合领导做好本职工作。担任一些社会职务，与相关部门能够很好的组织协调，与宁夏金融领域、政府研究部门等建立较好的交流合作平台。六是工作作风踏实“热爱是最好的老师”，我在自己工作岗位上，有责任感，有强烈的工作热情，吃苦耐劳，有踏实的工作作风，能够干一行、爱一行、专一行，具有一定的开拓创新精神。一、任期目标在校党委的领导和同行的支持下，紧紧团结院领导班子，集思广益，科学制定国际教育学院五年发展规划，把国际教育学院打造为一流学院。通过制定科学合理的教学制度和效能考核目标，增强教研队伍；采取院务公开，民主协商，团结大家，凝心聚力；利用好网络化、信息化平台，建立采纳实施效益评估激励约束机制，构建国际教育学院的和谐发展快车道。（一）近期目标：打基础369 建章立制，完善效能考核目标，采取院务公开民主协商等形式，提高工作质量和教学水平。结合民族区域优势，构建学院中外合作项目部、语言培训中心、学生工作办公室等。负责中外合作办学项目的教育教学组织、管理及协调工作。负责中外合作办学学生的中方和外方学籍的管理工作。负责留学生的招生、管理、教学、教务及考务管理工作。各种外语培训（特别是学生的雅思培训）的组织和实施工作。（二）中期目标：上水平将采用N+S、1+3、2+2等等办学模式，与相关学院和部门合作，开门办学。采取引进来、走出去的办法吸引国内名校名师来学院授课交流等，提升学院知名度。（三）长期目标：上台阶跳出宁夏看宁夏，与国际接轨。在校党委的领导和支持下，打造国内一流国际学院，成为国内知名院校。一、工作思路开拓创新办学方式，与知名大学进行以联合办学为主的校际间合作，教师互访，学生互访。把国外的好的经验和学生引进来，把优秀学生送出去培养交流。打造成集国际交流合作、国际教育、国内培训及国内合作为一体的具有民族特色国际教育学院。推进国际化教育和交流的进一步发展，以“职业化、国际化、现代化”369 为培养核心的教育理念，突出国际化和职业化特色，使国际国内教育有机衔接，衔接国际本科、硕士教育的多元教育格局；通过国际教育学院这个国际化窗口，逐步带动和提高北方民族大学的整体教育国际化水平。如果我有幸当选国际教育学院院长，我将不辱使命，不负众望，忠实履行自己的承诺，报答领导和同事们对我的信任和支持，我真诚接受校领导和各位老师的挑选。谢谢大家！2014.9.26继续教育学院院长岗位聘任自荐述职报告369 陆有军尊敬的各位领导、各位同事，大家好：今天能走上这个讲台，我首先要感谢组织为我们搭建了这样一个公平竞争的平台，为我们提供了一次学习锻炼和展示自我的机会，我将以良好的心态，积极参与这次竞聘，“成不骄，败不馁”。我今天竞聘的第一志愿是继续教育学院院长岗位。先做个自我介绍，本人生于1976年，中共党员，博士学位，副教授，现任教务处副处长，2004年7月参加工作以来，先后担任材料学院办公室主任、实验室主任；2011年5月，当选为材料科学与工程学院副院长。担任副院长以来，主要负责学院实验室建设及实践教学工作。2012年8月平稳完成了实验室搬迁工作；2013年1月，组织完成了国家级材料科学实验示范中心验收，2014年5月被调入教务处工作,协助处长完成了2014版培养方案的修订工作及相关配套措施;成功举办了本届青年教师教学基本功大赛；组织召开了学校教学工作会议；完成了与红寺堡实践教育基地的实习对接，相关学院选派实习生共67名；与合肥工业大学教务部门沟通、协调，于今年7月份完成了合肥工业大学教师培训；同时，安排落实了今年10月22日至10月31日机电工程学院87名学生赴合工大为期两周的实习等工作。今年9月，刚刚协助材料学院组织承办了“蔡司杯”第三届全国金相大赛，连续两届获校科研工作先进个人，2013年被评为优秀处级干部。一、任职优势369 竞聘科继续教育学院院长岗位，我有四个有利条件：（一）我有强烈的事业心和高度的责任感多年的锻炼成长，我能处处以事业为重，以大局为重，从不计较个人得失，我真心热爱学校教育事业。同时我也不断的加强学习完善自我，积极上进，勇于担当。（二）我有坚持原则和公道正派的现代行为理念在平常的生活和工作中，我为人处事始终以正直为先，以善良为怀，以谦逊为基，尊敬领导，团结同志，光明磊落，秉公办事。（三）我有较为丰富的教学管理工作经验参加工作以来，我从事过教学及科学研究、教学管理等工作，在担任材料学院办公室主任、实验室主任、副院长及教务处副处长的岗位上的工作历炼为我积累了丰富的教学管理实践经验。（四）我有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识多年来的工作历炼培养了我持之以恒、锲而不舍的韧劲和顽强拼搏、奋勇进取的闯劲，并且能够与时俱进，开拓创新，以适应社会发展的新需要。二、任期目标如果我竞聘成功，在学校的领导下，使继续教育学院各项工作顺利地步入正轨。三、工作思路（一）顶层设计，明确办学方针及目标369 继续教育学院是今年9月学校新成立的学院，学院自成立起就应始终贯彻“练好内功，稳步发展，保证质量，形成特色”的办学方针，以"做精学历教育，做强高端培训"为发展方向，提出“质量是继续教育的生命线”的口号，逐步发展成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、自学考试等为一体的形式多样、层次多种、体系完整、管理机构健全、教学设施完备、教学质量保证、具有一定规模的继续教育基地。使我校继续教育学院为打造一流的教育培训品牌、构建我国终身教育体系和学习型社会做出更大的贡献。（二）建立完善的制度体系，规范继续教育管理工作继续教育学院是新成立的部门，它存在与其他学院不同的职能，肩负着管理成人高等教育、非学历教育培训、社会考试等业务的重任，管理的对象有别于在校大学生。因此，建立一套完善的制度体系，规范继续教育管理至关重要。（三）以学生为本，构建“混合型”教学模式学院将运用现代教育技术，综合基于互联网、卫星网的实时、交互、多媒体远程教学，适应在职、从业学习者的需要，实施线上与线下、分散与集中、异步与同步、固定与移动相结合的混合型教学模式。依托北方民族大学以及各校外学习中心，根据专业教学计划提供必要的实训条件；重视远程条件下的思想工作，加强沟通交流和学风建设，提高学生的综合素质。学院以应用型专业人才培养为目标，注重过程管理，在实践中逐步形成大众化继续教育的质量保证体系。在教学规划上，积极探索适合自身发展的“混合型”教学模式；在教学实施上，强化质量意识。369 （四）适应国家战略，履行社会责任，开拓创新、与时俱进。学院深入进行非学历培训改革，加强非学历培训市场开拓力度，创新体制机制，逐步形成较为完善的以政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训为主体的非学历培训体系，探索从业资格课程与学历教育的学分认证。同时，积极拓展海外项目，加强国际合作与交流，积极有效地服务于提升企业竞争力，帮助相关单位高级管理人员了解国际经济发展的动态和趋势。面对竞争，压力与动力同在，挑战与机遇并存，如果这次竞聘成功，我将不辜负组织和大家对我的信任和期望，带领本学院教师积极做好学院各项工作，全体教师提供热情、周到、优质全面的服务。我相信，凭着过硬的政治素质，爱岗敬业的工作精神，以及饱满的工作热情和多方面的管理经验，我一定能把学院教学管理岗位的工作做好。作为这次竞争上岗的积极参与者，我希望获得成功。但是，如果竞聘落选，我也决不气馁，因为竞聘本身就是一次重新审识自我和检阅自我的体验，更是一次挑战自我和磨砺意志的考验。不管最后的结果如何，我都将一如既往地热爱自己的事业，为早日将我校建设成为“有特色高水平民族大学”做出自己应有的贡献！谢谢大家！继续教育学院院长岗位聘任自荐述职报告369 杨春野一、个人基本情况本人1968年3月出生、汉族、民盟盟员、大学本科学历、硕士在读，2005年被聘任为副教授。从2000年开始担任电子系计算机教研室主任，2003年至2007年先后担任计算机系计算机教研室副主任、主任，网络工程教研室主任，2007年开始担任计算机学院教学学术委员会副主任，2011年5月开始担任计算机科学与工程学院副院长，分管教学、科研和实践教学工作，无社会兼职。我于1985年考入南京大学计算机系计算机应用专业，1990年考入宁夏大学物理系计算机应用专业学习；于2009年秋天考入南京大学软件学院在职研究生班，学习方向为嵌入式软件。在两所本科院校学习及攻读硕士学位研究生期间所学习的专业均为计算机科学技术，20年来一直工作在教学一线，从事计算机科学技术专业及相近专业的教学工作，授课效果良好。专业方向侧重于计算机系统结构、操作系统及计算机网络方向。除了承担正常的教学科研工作外，我从2000年开始担任过多年的教研室副主任、主任及学院教学学术委员会副主任，期间在系主任的领导下主持制订了2004369 级计算机科学技术专业的本科生培养方案。由于长期在计算机科学与技术领域从事教学、教学管理和科研工作，因而积累了较专业的知识，也积累了丰富的教学经验。我于1995年、2002年先后被学校派往中国科学技术大学、上海交通大学进修学习，于2007年9月-2008年7月被教育部和学校选派到西北大学访学，进行了《基于免疫的网络蠕虫防御》的课题研究工作，圆满完成了任务。具备一定的科研工作能力。除教学和纵向科研外，作为项目负责人先后主持规划、设计并领导实施了宁夏农村建设委员会网络系统，武警宁夏总队第一支队、固原市支队、吴忠市支队、石嘴山支队综合布线及网络系统、石嘴山市青少年活动中心网络系统，灵州电厂内外网隔离系统和集中存储系统等工程项目，取得了良好的社会和经济效益。在科技部的科技型企业技术创新基金项目中，我作为项目主持人，带队研发《基于PKI体系的安全手机办税服务系统》该项目为嵌入式系统方向，获得了科技部的50万元资金支持。二、任现职以来取得的成绩自2011年5月任现职以来，本人在学校及学院党、政的正确领导下，在各系、实验室主任的大力配合下，在学院全体同仁的关心、帮助和支持下，配合学院其他领导，紧紧围绕学校“四大战略”、“四大任务”和“六个转型目标”，以“3+1”培养模式的改革、2014版人才培养方案修订及学生课业评价体制的改革为主要抓手，求真务实、勤勉工作，取得了一定的成绩，但也有很多不足；积极参加了以为民、务实、清廉为主要内容的“党的群众路线教育实践活动”，对照活动总要求，检查自己身上存在的缺点和不足并进行了认真整改。（一）德、能、勤、廉方面369 坚持四项基本原则，拥护改革开放；热爱祖国、热爱集体，追求进步；积极参加“党的群众路线教育实践活动”教育活动并对照要求认真进行整改；在工作中，服从学院党总支、院行政的正确领导，自觉维护班子团结。能够做到以大局为重，补台而不拆台，做好配角；能依靠集体、团结同志，关爱学生，处事公平公正，爱岗敬业。任现职以来，在生活和工作中能够坚持高尚的精神追求和道德情怀，时刻把学校和集体利益放在首位，严格按照党对领导干部廉洁自律的各项要求和八项规定规范自己的行为。（二）履行行政职责方面按照学院分工，我主要分管教学工作（含实践教学工作）。（1）认真履行常规教学管理工作每个学期，学院在学期初都按时召开教学工作会议，对教学工作进行统一安排和部署。教学活动展开后，组织各系围绕教学内容和教学手段改革、培养方案修订每月召开两次以上的教研室活动。学期中，学院成立期中教学检查领导小组，配合学校教学检查组，对常规教学、毕业设计及实习实训等各个环节认真进行检查，并根据检查中发现的问题，提出整改方案。学期末，召开教学工作会议，结合培养方案，对本学期的教学工作进行总结，并对下学期的教学任务进行安排，形成任务总表后报学院和教务处批准；并对培养方案进行微调，对执行中出现的问题进行纠偏。（2）结合2014版人才培养方案修订，认真进行“3+1”培养模式改革探索。369 结合学校《2014版人才培养方案》修订工作，2012学年，我代表学院分别邀请了北京交通大学软件学院卢苇院长（教育部软件工程教学指导委员会副主任、国家示范性软件学院建设工作办公室副主任）和南京大学软件学院骆宾副院长来我校讲学。两位专家针对软件工程专业培养模式改革和培养方案修订工作与我院师生进行了充分的研讨和交流，这对我院培养方案的修订工作起到了很好的指导作用。我在2012年秋季学期和2013春季学期还分别带队或组织了各系主任、副主任赴北京交通大学、大连民族学院及中南民族大学等高校的计算机或软件学院，就培养方案修订、课程体系建立等问题进行了充分调研，并带回了相关资料。（3）以落实“质量工程”和“本科教学工程”为契机，以学业评价机制改革工作为抓手，深化课程建设、专业建设和教学团队建设。为落实中卫会议精神，加强内涵建设，将《质量工程》建设落到实处，学院于2012年和2013年分两次批准了20余项院级《主干课示范性建设项目》的立项申请。要求相关教师广泛调研和查阅资料，了解相关领域的系统知识及前沿知识，从教学方法、教学内容及考核方式改革等关键环节入手进行建设。学院同时对建设过程进行了严格的跟踪和检查。369 2012年春季和2013年春季，经与领导班子请示，我代表学院两次邀请到了清华大学计算机系的王诚教授来我院给本科教授《计算机组成原理》课程，在学生中引起了很大反响。王教授除了承担《计算机组成原理》的课程教学外，还带领我院相关教师在计算机组成和体系结构领域进行教学模式、课程体系及实验体系的改革探索。（4）符合“3+1”人才培养模式改革思路的实习、实训基地建设取得突破。学院大力加强和完善了校外专业生产实习实训基地建设，不断加强与企业和研究机构的联系，拓展办学空间，保教学设施与专业发展、行业需求相适应。从2011年开始，除原有的西部电子商务、西安达内等校外实习实训基地外，我带领相关系主任进行了广泛的考察和调研，又分别和天津大学生生软件学院（JAVA和大型机方向）、西安软件外包学院（JAVA方向）、）等公司和机构合作建立了多个实习、实训基地。新建立的校外实训基地，在保证实训和就业质量的前提下，实训费用平均从每生8700元降至4000元以下,降幅超过50%，为学院和学生节省了大量的实习实训经费。三、竞聘优势和工作思路(一)、竟聘优势　　多年在教学、科研一线从事具体工作，了解高等教育的基本规律和特点，担任计算机学院副院长以来也一直从事教学、科研等管理工作。从教20年的工作经历让我养成了持之以恒、吃苦耐劳、乐于奉献的品格和习惯。　　基于本人对教学及管理工作的熟悉，如果我能成为继续教育学院的院长，我想我能胜任于学院的各项教学与管理工作。　　（二）、工作设想369 　　如果承蒙领导和大家的信任，竞聘成功，我将竭尽全力不负众望，在新的岗位上，我将从以下几个方面开展工作。　　（1）加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。力争做到干一行、爱一行、钻一行。　　（2）加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”多年来，国家的成人教育事业取得了巨大的成就，打下了良好的基础。我会在此基础上，认真领会教育部、自治区教育厅和学校关于继续教育的各项指示和要求，做好所承担的工程硕士研究生、高等教育自学考试、函授、远程等成人高等学历教育和各类培训工作。继续加强与国内外，特别是国内成人教育办得较好的高等学校的合作与交流，虚心学习，踏实工作，争取能在短期内打开局面、努力开拓合作市场。　　随着社会上各类办学形式的出现，继续教育市场的竞争也更加激烈。在这种情况下，加强调研工作，掌握成人教育市场的现状，将会更加有利于我校继续教育工作的顺利开展。　　（3）当好参谋和服务员。作为继续教育学院院院长，在认真做好所管辖范围内的工作之外，当好成人教育工作的服务员，为学校整体的教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。继续教育学院院长岗位聘任自荐述职报告369 海云志尊敬的校党委、校领导：您好！本人系管理学院专职教师海云志。在新一轮处级干部竞聘活动中，本人欲毛遂自荐，为学校发展贡献自己的绵薄之力。现将个人述职报告从任职优势、任期目标和工作思路三个方面陈述如下：一、任职优势任何工作岗位与人员之间的匹配主要有两个方面，一是专业技术水平是否匹配，二是常规管理能力是否胜任。本人拟竞聘继续教育学院院长岗位，个人所具条件较为符合该岗位的工作要求。从岗位要求来说，继续教育学院是我校新成立的学院，其职能是专门从事成人教育、自学考试、远程网络教育以及短期培训等学历教育和非学历教育的二级教学单位。继续教育学院院长一职意味着要对全院的发展规划负主要责任，这是具有一定的挑战性的。因此，继续教育学院院长人选需要具备较强的全局统筹管理能力和一定的、与高等教育教学相关的专业技术水平。就本人的专业技术条件而言，本人获有法学（社会学专业）博士学位和副高级别职称，本科专业为公共事业管理（教育管理），获有教育学学士学位，应该说有一定的教育教学相关理论知识储备。369 就学院日常管理工作而言，由于本院是新成立机构，一切有待完善。因此个人以为最主要的是要有全局观念和发展思路，并且有魄力打开工作局面，为学院发展奠定良好的基础。本人参加工作时间已有14年，在基层中学、大型NGO扶贫机构、专门研究所和大学等不同部门都有所历练，对教学和科研方面也积累了一定的工作经验，既注重细节的完善，也重视格局的谋划。在平时的工作和生活中，则坚持积极进取，努力做实事。二、任期目标在学校规定的三年任期内，本人拟就继续教育学院工作提出以下目标。第一，建章立制。组建坚强有力的领导班子和团队，建立健全学院各项规章制度，做到有章可循，逐步正规。其次，谋划发展。明确学院短期、中期和长期发展规划，从专业设置、对外招生、学员培训等主要环节迅速打开工作局面。第三，团队建设。促进团队建设与个人的不断成长，实现部门发展和个人进步的统一。三、工作思路总体工作思路为：以团队建设、人才引进和完善规章制度为基本保障；以提高继续教育办学质量、服务社会为核心目标；以优化专业设置和扩大招生规模为关键抓手，使学院各项工作都走在学校的前列。首先，在办学目标和理念上，明确继续教育学院的工作重心，牢牢把握满足社会需求的服务导向。其次，在统筹全局的基础上，就教学、科研、学工、招生、考试和培训等方面与学院领导班子成员分工负责，任务明确，各司其职。369 其次，建立健全学院各项规章制度，规范教学过程管理。第四，充实教学师资力量，除了引进教师外，还要从本校其他学院和周边高校或社会部门聘请优秀教师，从事各紧缺专业的教学。第五，通过外出调查研究和充分的论证分析，紧跟社会经济发展对人才需求的大趋势，合理优化长线专业、热门专业和新兴专业之间的专业设置，开设专业偏重实际应用性。第六，强化招生力度，拓宽招生渠道，灵活招生政策，在稳定现有招生规模的基础上，逐步扩大。海云志2014年9月26日北方语言研究院院长岗位聘任自荐述职报告369 李生信本人竞聘北方语言研究院院长职务，根据岗位职责和竞聘要求，本人从基本条件、任职优势、任职目标和工作思路等方面加以陈述。一，基本条件本人1960年2月生，1982年1月毕业于宁夏大学中文系，2003年8月晋升为教授职称，2006年10月任北方民族大学文史学院副院长，先后担任过文史学院语言教研室主任、西北少数民族语言研究所主任等职务。二，任职优势除了符合干部任职的基本条件之外，本人还具备以下优势：369 一是有扎实的教学科研成果。本人一直在教学科研第一线工作，近年来，以回族语言、文化、民俗及西北区域文化和西北方言为研究领域，主持了2项国家社科基金项目（其中1项已经于2013年结项，成绩为良好）、1项国家民委科研项目，3项宁夏社科基金项目，2项宁夏高校研究项目，1项自治区研究生优质建设课程，多项学校教学质量工程项目，出版学术专著3部，发表学术论文50多篇，其中部分成果获得了第八次、第九次、第十二次宁夏优秀社科成果论文奖、著作奖和全国首届回族学优秀成果论文奖、北方十五省哲学社会科学优秀图书奖。在回族语言文化研究方面走在了学术界前列，并且在文史学院形成了一个以回族话研究为中心的学术团队，近年来大家围绕回族话研究申请成功了6项国家社科基金项目，10多项省部级科研项目，为后续研究打下了坚实的基础。本人也曾经被评为学校教学名师、科研先进工作者。这些成果，为从事专业管理打下了坚实的基础。这是本人申报研究院院长的学术支撑。二是有丰富的中层管理工作经历。本人长期从事学院管理工作，分别担任过中文系主任、回族语言文化研究室主任，语言教研室主任、西北少数民族语言研究所主任、学院副院长等职务，曾有3年的正处级任职经历。这些经历无疑为从事管理工作积累了一定的经验。另外，还担任过自治区高校教师职称评定委员会学科组组长、自治区硕士点评审专家组成员、全国社科基金项目通讯评委、自治区社科规划项目、自治区高校质量工程项目评委等，并兼任宁夏语言学会副会长、中国修辞学会西北分会秘书长。这些社会工作，开拓了工作视野。三是有负责的工作态度和勤奋的工作精神。本人始终本着踏踏实实做人，勤勤恳恳做事的工作理念，严于律己，宽以待人，要求别人做的事，自己首先要做好，崇尚多干实事，少争名利的人生理念。这些都为搞好管理工作提供了基本保证。三、任期目标和工作思路北方语言研究院作为一个专门的科研机构，兄弟院校已经有了类似研究机构，我们一定要以特色形成自己的学科优势。369 本着循序渐进的原则，近期目标是用1年时间，编制出研究规划，优化学科方向，建成资源共享的学术研究平台，为后续研究打下坚实的基础；中期目标是用2年左右的时间，推出一批有影响的学术精品，长期发展目标是用3至6年的时间，使本研究院成为在国内学术界有一定影响的重要基地。为了确保目标实现，要注重以下工作：一是以语料库建设为基础，搭建学术平台。将在北方少数民族语料库建设和西北方言语料库建设开发方面形成学科优势，在即将完成东干语语料库、回族话语料库、宁夏方言语料库的基础上，将分阶段建成维、蒙等少数民族语言语料库。在少数民族文化研究中，把挖掘、收集整理原生态民间文化素材作为重点。为学术界搭建一个北方地区少数民族语言与文化研究的平台，使本研究院成为研究者获取相关资料和信息的窗口。二是以课题申报为突破口，打造学术精品。将根据研究方向，有计划地培育国家级、省部级研究项目，分批组织申报，积极参与各类纵向横向研究课题，并根据研究急需，创造条件设立自选研究项目，以项目带动成果，争取推出一批有影响的学术精品。三是以机制创新为动力，优化学术团队。在学术团队建设上，打破以往的传统模式，转化内部管理机制，利用学术成果这一杠杆，调动广大教师的积极性，形成一支不唯所有，但求所用的学术团队，特别要注重研究院和相关学院的学科对接，形成研究合力。四是以学科建设为前提，建设人才培养基地。要进一步凝炼学科方向，把学科建设和人才培养结合起来，组织在读研究生参与田野调查、资料整理、课题研究等工作，使学生在实践中得到锻炼，提高专业素养，充分发挥学科基地在培养少数民族人才中的作用。369 五是以成果转化为纽带，服务民族地区。如何把基础研究和应用研究有机地结合起来，是需要解决的现实问题。研究院要在促使语言研究走出象牙之塔方面探索出一条有效途径。要关注民族地区政治、经济、文化、语言等方面的问题，服务于少数民族地区社会发展、文化资源开发、旅游产业开发、文化遗产保护等事业，积极促进研究成果的转化。本人认为，高校的专门科研机构要以人才培养、学科建设、科研成果为中心任务，围绕社会关注和社会需求，增强三者之间的协同与互动。就北方语言研究院而言，要着眼少数民族语言和区域方言，特别是回族语言研究，建设具有西北地域特征和西北少数民族文化特征的语言研究基地，为北方少数民族地区的社会文化事业做出应有的贡献。2014年9月26日社会学与民族学研究所所长岗位聘任自荐述职报告369 束锡红一、任职优势（一）追求理想，探索科学作为一名学者，我迷恋于社会科学研究中所凝聚和闪现的人文精神，这种精神所蕴含和折射的科学奥妙、音乐韵味和人类情愫以及对真理、理想、良知的追求始终伴随我的学术研究生涯，从我生长这块土地的山川地理到其间生活的人群、以及波澜壮阔的社会生活，是我关注、关心、关切的对象。多次进入西部少数民族田野之地，更加认识到社会发展中彼此之间的“和而不同”、“各美其美”的真谛。深感社会现实问题及民族历史文化研究使命之重大，责任之艰巨，遂不倦地追求，不懈的奋斗，求索人文科学之精神。（二）潜心科学研究，成果丰硕多年来，我关切民生民情、关注社会现实问题、关心民族历史文化和文献。多次深入民族地区，实地考察，潜心研究，取得一定成就。近年先后主持完成国家自然科学基金项目和国家社科项目共6项，以及多项省部级项目。参与主编大型文献丛书5套，公开出版专著7部，发表论文50余篇，其中核心期刊30余篇。分别获国家级鉴定结项成果良好等级两项、首届中国出版政府奖图书提名奖、国家级优秀古籍成果一等奖、省级社科优秀成果特等奖和二等奖、国家民委优秀科研成果三等奖等。并入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”、获得国家民委突贡专家、国家民委领军人才、国务院政府特殊津贴等荣誉称号。369 （三）服务地方经济社会，反响巨大作为北方民族大学的学者，一直致力于社会学、民族学、岩画学、西夏文献学等区域特色学科的研究，相关研究成果获得有关专家的好评，认为均已达到同类型研究国内领先水平，或填补了某一学术领域理论和方法论的空白。在专注科研的同时，注重以项目为先导，积极寻求地方政府、地方产业、学校、研究所的有效配合，产出了一批高水平、操作性强的科研成果，服务地方政府和地方经济，且成效显著。其中，发挥自身科研优势，通过《宁夏生态移民调研》、《宁夏突发群体性事件应急机制研究》等国家及省部级重大项目研究，促进卓有成效的研究、开发、生产、政策设计一体化的先进系统形成的基础上，积极推进社会学与民族学研究所科研创新成果的进一步转化，大力为地方经济的发展和地方政府政策制定及实施服务，从而推动民族地区经济社会快速、可持续性的发展。（四）准确定位研究特色、创新机构建设作为研究所负责人和学科带头人，我一直致力于我校重点科研机构——社会学与民族学研究所的管理和建设。注重研究所内部协调机制的建立，科研人力资源的合理配置，不断提高科研工作效能。立足社会学、民族学及民族古文献的优势和特色学科，以科研项目整合校内外的科研资源和科研力量，并以校内为主、校外为辅的原则，进一步组织高水平的科研项目团队，打造科学、合理、高效的科研学术梯队。准确定位社会学与民族学研究所的科研重点和研究特色，利用369 民族院校和地处民族自治地方的特殊性以及凭依西北多民族聚居地的地域特点，对我国西北少数民族地区民族突出问题和社会现实问题进行深入研究，同时利用宁夏丰富的岩画文化资源和我校地处西夏古都的地理优势，着力进行西夏学、岩画学学术文献资源的搜集、整理、出版和研究。取得了丰硕的研究成果。并多次主办及承办国内外大型学术会议及学术讲座，加强对外学术交流。二、任期目标（一）科研规划通过对社会现实问题研究，进一步为社会发展提供高层次的理论依据、决策思路和实施方案。通过对民族突出问题研究，为民族地区的经济社会发展提供深层次的服务，为边疆地区的繁荣稳定提供智力支持。努力将社会学与民族学研究所建设成为国内外有较高知名度的以社会现实问题和民族地区突出问题为研究重点的科研中心，产出一些民族学、社会学领域的重大系列成果，专注并加强岩画学、西夏学等已经具有一定科研基础和科研优势学科的建设。进一步积累科研成果、提升科研理论高度，扩大学术影响，争取达到区内领先、国内具特色的学术水平。（二）科研管理1.369 将社会学与民族学研究所建设成为一个研究水平突出、管理机制完善的科研学术机构，为培养高层次科研人才搭建优秀平台。2.积极探索科研工作的良性机制，不断推进科研创新。在科研管理工作中，实行开放的、流动的科研人员管理方法，逐步建立科研与教学相结合的科教范例，为资源优化、科研发展创造条件。3.针对社会现实问题及民族地区突出问题，组织高水平的科研项目团队，积极申报、承接国家重大重点项目及具有较高研究价值的相关科研项目，产出一批具有较高学术价值和现实意义的科研成果。（三）国内外学术合作与交流加强与国内相关科研单位和专家的交流与合作，并在已经与大英图书馆、法国国家图书馆、俄罗斯艾尔米塔什博物馆、中国社会科学院社会学研究所、清华大学社会学研究所、西安交通大学实证社会研究所等国外科研学术机构取得良好合作的基础上，进一步扩大对外交流与合作，积极地与国际国内热点问题研究接轨，积极与国内外相关学术机构和专家进行合作，争取更多的国际国内合作机会，提升竞争力和学术影响力。三、工作思路始终秉承坚持“服务地方，协同创新，重点突破，促进教学”的原则，以服务求发展，以贡献求支持，着力提升科研水平和服务能力。（一）立足现实问题，发展社会学369 以西北少数民族社会为主要研究对象，从多视角、多层面深入研究西北少数民族社会的历史变迁与现实发展，揭示其发展的规律和特征。尤其是在西部大开发深入推进和向西开放经济格局初步形成的宏观背景下，关注和研究社会变迁和区域发展中的社会建设、生态文明、民族文化、民族关系及移民开发等西北少数民族地区重大历史与现实问题。围绕国家关于民族地区的发展战略，针对学科前沿和重大理论与实践问题，利用自身特殊的学术环境、宁夏本土的资源优势以及地处西北多民族聚居地的地域优势，开展以下方面的研究：（1）加强西北少数民族地区社会建设与管理理论研究和探索，有效解决经济建设与社会建设不协调的问题，推动社会建设，保持社会稳定。（2）将建设生态文明作为一项重大的理论与实践课题，以生态文明理论指导生态恢复与建设、环境治理与保护。（3）以民族文化为研究对象，开展文化变迁、适应与整合等研究，探究积极文化因素，推动民族地区城镇化、现代化建设。（4）关注西北少数民族地区的特殊人群——移民，探究移民社会、经济、生活、文化等各方面的变化，协调解决移民开发中的各类问题，促进移民安定团结、脱贫致富。（二）发挥地域优势，解决民族突出问题西北少数民族地区民族问题在长期的经济结构演进、区域环境变迁、人文历史发展中形成了自身规律，在新时期，民族关系变得愈加复杂，民族地区问题日益凸显出来。社会学与民族学研究所需发挥地域优势和学科优势。紧紧抓住回汉族关系、汉藏关系、西部少数民族扶贫建设、西部少数民族传统文化传承等突出问题展开科学研究。巩固和发展民族研究的丰硕成果，从加强文化互动、维护正常宗教秩序、减小贫富差距、保护少数民族传统文化等方面，探索适合西北少数民族社会的发展模式。实现各民族共同繁荣、民族关系和谐发展，促进西北少数民族地区经济、社会的可持续发展。（三）开拓进取，发展优势学科369 保持岩画学、西夏学等已有优势学科的建设，进一步开展岩画学、西夏学学术文献资源的搜集、整理、出版工作。并对已有相关科研成果进行更为深入的研究，丰富学术内容，提升理论高度。将社会学与民族学研究所建设成为搜集保存我国岩画学、西夏学文献资源较为为完整的资料中心。数值计算与工程应用研究所所长岗位自荐述职报告369 景何仿尊敬的各位领导，各位同行：您们好！我校2014年处级领导聘任工作已经开始，作为北方民族大学的一名教师，本人怀着忐忑不安然而非常激动的心情参加这次应聘。现将有关情况介绍如下：一、基本情况本人自从2004年从兰州大学硕士研究生毕业来我校工作，已有整整10年时间。在这十年时间里，本人一直默默地奋战在我校科研教学第一线，严格遵守国家各项法律制度，遵守校规校纪，团结他人，工作上积极进取，任劳任怨，无怨无悔。在教学、科研等方面取得了较好的成绩，得到了同事和学生们的普遍认可。2010年破格晋升为副教授，2011年被我校聘为硕士研究生导师。在工作后，本人在教学和科研的同时，深感知识和能力的不足，时刻没有忘记进一步充实自己。2006年11月，在国家留学基金委和我校的共同资助下，赴英国Aberdeen大学工程系访学；在2011年，本人以优异的成绩从宁夏大学博士研究生毕业，获得工学博士学位，其博士学位论文被评为宁夏自治区优秀博士论文；2013年3月，赴武汉大学水资源与水电工程科学国家重点实验室访学一年时间。通过进一步深造，一方面积累了知识，增强了教学和科研能力，另一方面，也建立了一些业务上的合作关系。369 科研方面，目前本人已经完成3项省部级科研项目，2项宁夏高等学校科学技术项目，以第一参与人参与完成2项国家自然科学基金和1项横向项目，目前正在主持1项国家自然科学基金项目，1项宁夏自然科学基金重点项目。在各类期刊和学术会议上发表论文40余篇，出版学术专著1部，其中被SCI检索4篇，EI检索6篇，有2篇论文获自治区优秀学术论文二等奖。2012年获我校“科研先进工作者”称号。二、任职优势数值计算与工程应用研究所（以下简称研究所）成立于2003年。研究所虽然人数不多（最多时仅为4人），但作为直属于学校的唯一理工科研究所，在前任李春光所长的领导下，为我校的科研和教学工作做出了较大贡献。本人自2004年7月来我校后，伴随着研究所走过了10个春秋，为研究所的成长和发展尽了自己的一份力量。首先，本人对研究所的基本情况比较熟悉。作为研究所的骨干成员，参与了研究所的基本建设，如实验室建设、规章制度建设等，熟悉研究所的运作流程。这对研究所的管理是有很大帮助的。其次，本人具有交叉学科的优势，熟悉计算数学、水利水电工程等专业，掌握有关计算机编程技术。而研究所以数学和计算机为基本工具，以解决实际工程问题为目的。因此，本人在研究所能够发挥所长，学以致用。369 另外，本人目前已经取得博士研究生学历，副教授任职满4年时间，符合我校正处级领导任职资格条件。三、任期目标通过三年任期，力争实现以下一些目标：1.继续深化已有的研究研究所已经在河流与水库水沙运移及河床变形数值模拟研究、河流与引水渠冬季结冰现象数值模拟研究、土壤水盐运移数值模拟研究等领域取得了一定的研究成果，申请了一批科研项目。然而，目前这方面的研究并不完善，尚待进一步深入。我们将进一步在这些领域进行深入研究，为区域经济和社会建设做出一定的贡献。2．进一步拓宽研究领域研究所目前已经将科学计算与工程模拟成功的应用到水利工程领域，取得了一批标志性的科研成果。今后拟与我校部分工科专业如土木工程、电气工程、机电工程、材料工程等方面的教师进行深入探讨，将科学计算与工程模拟应用到这些领域，拓宽研究领域，积极申报交叉学科纵向和横向科研项目，争取更多的科研成果。3.与其他学院联合申报学位点研究所将在今后一段时期内，充分发挥自身优势，与有关学院联合，积极申报一些学位点。拟与数学与信息科学学院联合申报数学专业一级博士点，与土木工程学院、计算机科学与工程学院联合申报“工程数值计算与软件技术”二级学科硕士学位点，与土木工程学院联合申报水利工程本科专业。369 4.扩大对外合作与交流研究所目前已经和国内外部分高校及企业有一定的合作关系。今后将利用区域优势，坚持走出去、引进来的发展战略，积极与国内外对口高校、科研机构及企事业单位进行联合，进行合作研究。四、工作思路1.积极争取横向科研项目，为地方经济、社会发展服务研究所主持完成和目前正在承担的各级各类项目较多，但大部分为纵向科研项目，横向科研项目相对较少。而横向科研项目立足于当地政府、企业最迫切需要解决的科学技术难题，可以将科学技术直接转化为生产力，为当地的经济社会发展服务。数值计算与工程应用研究所作为学校直属的唯一一所理工科研究所，今后应该将工作重点放在争取更多的横向科研项目上来。2.立足当地实际，整合社会资源，扩充科研队伍目前研究所在科研方面取得了可喜的成绩，然而，总体来讲，研究团队力量较为薄弱。由于学校编制受限，研究所不可能在短期内增加更多的正式工作人员。但是，研究所可以利用自己的优势，整合社会资源，积极吸纳校内外有关教师和研究生参与到项目研究中来。这样，不但不会给学校增加任何负担，反而可以锻炼中青年教师和研究生，使我校的总体科研实力有所增强。3.根据地方经济发展需要，积极拓宽研究方向369 目前研究所研究方向较为单一，从一定程度上制约了其壮大和发展。根据宁夏经济社会发展的需要，结合我校实际，并充分利用研究所自身优势，今后应积极拓宽研究领域和研究方向，更好的为宁夏经济社会服务，同时也为我校的科研事业贡献更大的力量。担任研究所所长，对本人既是一种促进，也是一种挑战。通过不懈努力，本人一定不会辜负学校各级领导和同事的期望，力争使该研究所成为我校的一个亮点，为我校的教学和科研工作做出更大贡献。致礼！申请人：景何仿土木工程学院2014年9月25日回族与伊斯兰教文化研究所岗位聘任自荐述职报告369 丁明俊尊敬的各位领导、各位老师：非常感谢学校党委给予我参与竞聘的机会，也感谢多年来校领导、职能部门对我工作的支持。本着对研究所负责及对回族伊斯兰文化研究工作的热爱，我决定参加这次竞聘，我竞聘的职位是回族与伊斯兰文化研究所所长一职。一、任职的优势1.本人1985年毕业于西北民族大学历史系，现在职读民族社会学博士学位，预计2015年6月年以取得博士学位。工作近30年来本人一直从事回族历史文化研究，期间曾在《回族研究》《北方民族大学学报》编辑部从事编辑工作16年，科研处长5年，但始终没有放弃自己专业及研究工作，近30年来围绕回族历史与伊斯兰文化发表学术论文60余篇，出版专著4部，合著多部，主持国家社科基金项目3项，完成两项。现任中国回族学会常务理事、副秘书长，宁夏回族研究会副会长，与全国学术界同行有密切联系。16年的学术期刊编辑工作及10多年行政管理工作经验，是做好研究所所长的基础。同时长期坚持学术研究，对该学科发展现状与学科发展前沿有较为准确把握。2.2011年任回族与伊斯兰文化研究所所长，经过三年多的发展建设，研究所方向基本确定。研究所目前只有两人，近三年来完成国家社科基金项目一项，在研国家社科基金项目两项，发表学术论文10余篇，出版专著一部。近年来围绕学校特色学科建设，研究所牵头联合多个部门申请的“回族学研究中心”369 被列入国家民委人文社会科学重点研究基地（培育）名单，申请的自主设置二级学科“回族学”硕士点，已经过专家论证、评审，即将进入教育部网站公示阶段。今后研究所将围绕一个基地及学位点建设，将人才培养与科研工作有机结合起来。二、任期目标结合学校科研及学科建设发展需求，配合学校民族学博士点建设及特色学科建设，经过3年发展使我校回族学研究再上一个新台阶。紧紧围绕研究所确立的当代回族社会问题研究、回族历史文化研究两个方向，积极申请高级别课题，撰写学术论文，同时要高质量完成在研的两项国家社科基金项目，结项后达到出版水平，发表学术论文20篇，争取到省部级一二等奖项两项，每年举办一次高水平的国内或国际学术会议。在平台建设方面，力争国家民委培育项目“回族学研究中心”在下一个评审周期正式列入“国家民委第三批人文社科重点研究基地”名单，加强“回族学”硕士学位点建设，力争2015年招收2-3名新生。加强研究所队伍建设，引进2-3名具有博士学位、在该领域成果突出的专职研究人员。同时团结吸收校内教师，组建一个特色鲜明、高效的研究团队。继续深化研究所改革，完善研究所管理体制，合理配置资源，规范科研活动，建立科学、规范、高效的研究所运行机制。三、工作思路369 我校地处宁夏回族自治区，肩负着为民族地区经济社会发展服务的重任，多年来我校一直重视回族文化研究工作，我校教师中从事这一学科的研究人员多，据不完全统计，自2000年以来我校教师申请到与这一学科相关的国家社科基金项目25项，也推出了一批在学术界有较高影响的学术成果，有较深厚的学术积淀，在今后的工作中，研究所要发挥领头作用，加强我校回族学特色学科建设，多出成果，出好成果，为我校民族学博士点建设增砖添瓦。西夏研究所所长岗位聘任自荐述职报告369 景永时一、任职优势本人毕业于兰州大学，先后就职于宁夏大学、宁夏社会科学院。2007年4月调入本校，先在北方语言研究院专门从事研究工作，2011年学校成立西夏研究所，经过竞聘走上所长岗位。在宁夏社会科学院工作期间，本人除了从事宁夏历史和西夏研究等专业研究工作之外，曾担任过宁夏社会科学院历史研究所副所长、所长和科研处处长职务。较长时间担任中层领导职务，使自己的领导素质得到了一定提高，积累了较为丰富的中层干部领导经验和能力。特别是在专业性研究所业务管理方面，具备较好的能力和水平。本人长期从事宁夏地方史、西夏史和西北史地方面的研究，尤其是近十多年来专门从事西夏学方面的研究，在科研方面有比较好的积淀，先后主持和正在主持多项省部级以上的科研课题，此外还与社会广泛联系，承担了多项横向课题。特别是西夏文数字化方面，在国内外占居一定优势。西夏研究所为专门的科研机构，担任该所所长，需要有专业方面的积累以及组织本专业领域科研课题的经历和经验，就此而言主，本人比较符合担任该所长一职。369 作为研究所所长，既要有较好的管理能力，也要有较高的专业水平，同时也应有比较强的社会活动能力和社会影响力。本人长期从事科研业务，并且担任多种社会职务，在专业领域以及社会上有一定知名度和影响力，这将有利于与同行专家和社会各方面进行联系和交流，对于拓展业务，扩大影响具有积极意义。另外，西夏研究所正在引进的专业人员尚未入校，现在本所也仅有本人一人，西夏研究所要存在下去，也需要有人来担当所长一职。本人从2011年4月起担任西夏研究所所长一职，任职期间，较好地完成和履行了所长的职责。基于以上多方面的因素，故本人自荐再次担任西夏研究所所长职务。二、任期目标西夏研究所是本校成立的具有民族特色和地方特色的优长学科。该所成立于2011年，经过几年的发展，在引进专门性科研人才方面进展较为缓慢，准备引进的人才正在办理调动。而在业务方面发展势头良好。在今后的几年中首先要在人员上有所发展，争取能够有3-4名专职科研人员。因为研究工作的开展，特别是一些重大项目的开展，需要在人员上有一定保障。就目前研究所的情况而言，人员不足是困扰科研业务发展的重要因素，因而要使研究所在今后有比较好的发展，首先必须在人员上有一定保障。西夏学是一门专业性比较强的学科，从事研究的人员需要有一定的专门知识结构和专业技能，而这方面的人才目前还是比较紧俏，可谓“可遇而不可求”，现在研究所引进的人员之所以未能如期入职，在一定程度上说明了这一点。369 在下一个任期内，要把所里已经承担的各类研究课题完成好。研究所虽然只有一人，但这几年来争取到的各种课题较多，既有国家社会科学基金项目，也有省部级科研课题。还有国家重大建设工程项目的子课题和多种横向课题，以及本校重大招标项目等。除已经完成的外，现在还有4-5个课题正在进行之中。其中有的项目还将延至2017年，所以完成好现有的科研项目，是下一任期必须要做的事情。在完成好现有课题的基础上，适时申报新的课题。继续为学校的学科建设和科研实力的提高贡献力量。撰写并出版一批科研城果，进一步加大西夏文数字化研究方面的力度，不仅要保住现有的优势，而且要有新的建树和作为。三、工作思路研究所既是学校设立的处级单位。同时也是专业性较强的部门，因而作为一所之长，要做好工作，主要是在配合学校整体工作的前提下，做好研究所工作的协调与管理。首先要发挥个人在科研方面的优势，努力完成承担的各项科研课题。在研究所人力有限的情况下，要尽力做好协调工作，充分调动和发挥校内其他学院和部门与西夏学有关的专业人员的积极性，整合各方面力量，协同攻关，通力协作，共同为本校西夏学学建设和发展服务。其次，要与学校党政主要领导和分管领导多沟通，争取在人力和财力上得到支持。扩大研究所专业人员队伍，增强学科发展的实力。369 再次，要关注国内外学术发展的新动向，新动态，加强与国内同行及国外有关单位和个人的联系，通过学术交流、学术访问等形式，交流研究成果和心得，掌握前沿信息，力争做到知己知彼，保持和发挥我校及个人在本学科领域内的优势，从而提升学校的学术地位和知名度。另外，在有可能的情况下，寻求新的科研和管理机制，克服研究所人员严重不足的困难，通过“不为所有但求所用”等弹性引进的方式，获取内外同行专家的智力支持，争取能够共同开展相关课题研究，在较短的时间内取得一些高质量、高水平的研究成果。西夏学是我校的特色学科和优长学科，而西夏所则是一个新机构，小单位，现在和将还需要学校领导的关心和支持，需要学校全体教师员工的支持，希望我们大家共同为其健康成长和进一步发展做出努力。2014年9月26日非物质文化遗产研究所所长岗位聘任自荐述职报告369 武宇林尊敬的各位领导、各位老师：大家好！非常感谢组织上对我的信任，给予我这次参与竞聘的机会。能够参加这次竞聘，对我是一个很好的学习机会。我竞聘的岗位是“非物质文化遗产研究所”所长职务。下面，就自己的一些想法，向各位领导和同志们作个汇报。首先是个人基本情况。出国留学前，我曾在宁夏自治区党委组织部工作8年，担任综合干部处副处长职务3年。1995年至2005年赴日本留学10年，先后获得硕士学位两个，博士学位一个和日语水平一级证书。曾获得广岛地区留学生日语演讲比赛一等奖、高校论文大赛一等奖、美术作品金奖等10多项奖励，多次获得日本文部省等奖学金。留学期间，我一直担任中国留学生会干部，热爱祖国，积极参与社会公益事业，在日本岛根发动组织过大型募捐活动，集资600多万日元，为宁夏南部山区兴建两所希望小学。10年的留学经历，为我今天的工作奠定了坚实的基础。2005年到我校工作以来，先后担任社会学与民族学研究所副所长、校学术委员会副主任委员等职务。2011年，我参与岗位竞聘，被聘为新设立的非物质文化遗产研究所所长。现为二级教授，硕导。进校以来，校领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我在工作中取得了一定的成绩。我认为自己继续竞聘这一岗位具有以下有利条件：369 一是具有多年从事非遗研究的经历和基础。到我校工作以来，我的主要研究方向是民俗学，特别是对世界级非遗之一的中国“花儿”、宁夏回族剪纸、刺绣，宁夏春节等民俗节日和中国回族用品等进行了深入研究。先后出版非遗研究专著8部，其中一部获国家级“山花奖”，两部获省级著作一等奖，三部获省级著作二等奖。先后主持国家社科基金重点项目1项，国家社科基金一般项目1项，国家社科基金重大委托项目子项目2项，完成省部级等科研项目10多项，发表论文30多篇，在非遗研究方面取得了较为丰厚的成果。先后被评为国家民委突出贡献专家、享受宁夏政府特贴和国务院特贴。2006年以来，兼任宁夏非遗保护中心特聘专家，每年参与非遗项目及传承人的评审工作，熟悉非遗现状。我非常热爱非遗研究，热爱田野调查，曾出访过20多个国家，也考察过我国绝大多数省区，所到之处都十分关注当地的民俗文化，比较熟悉国内外非遗情况。我爱好广泛，视野开阔，从小喜爱并研修美术、书法和摄影，有国家一级美术师的专业职称，作品在国内外多次获奖，十分有益于非遗研究。369 二是具有强烈的事业心和责任感。低调做人，高调做事，是我的人生理念。在承担科研工作的同时，我每年都坚持为外国语学院的本科生上课，并且先后指导硕士研究生10名，认真进行人才培养工作。在担任非遗所所长期间，我完成了当初竞聘时的承诺，出版学术著作6部，先后承担外专项目6项，邀请专家讲座7次，积极通过国际合作和对外交流为学校发展添砖加瓦。2014年初，学校启动了民俗博物馆北方民族服饰征集工作，我所克服了种种困难，在校图书馆等部门的大力支持下，已经先后赴甘肃省舟曲、苏南、临夏，青海省西宁、互助，内蒙古自治区阿拉善左旗、鄂尔多斯市鄂托克前旗等地，行程近1万公里、征集到藏族、蒙古族、土族、回族和裕固族等民族服装近30套、各种饰品1百多件，正在为我校未来的民俗博物馆做积极的准备。对我来说，工作和学习是最大的乐趣。三是具有一定的组织领导能力。我先后在宁夏区党委组织部、学校担任多年的行政职务，有10多年的处级工作经历，有胜任领导工作的组织协调能力和实践经验。如果我竞聘成功，我将按照“围绕中心、搞好科研、带好队伍”的工作思路开展工作，努力实现以下任期目标：一是建立健全学科研究体系。紧紧围绕学校新时期中心工作，按照北方民大第一次党代会精神和“四大战略”的具体要求，努力构建非物质文化遗产学科研究体系。要通过整合校内外研究力量，共享研究资源。要通过申报硕士点凝练学科，明确研究方向。要通过科学研究，提高人才培养质量。要通过特色研究，完善学科布局。二是加强人才梯队建设。未来几年内，非遗所要初步建立一支学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构合理的研究队伍。三是结合宁夏实际，突出研究特色。非遗所将以西部少数民族民俗文化为主要研究方向，并结合宁夏中阿论坛，扩展到中东及中亚的阿拉伯穆斯林民俗文化、非遗项目的研究及其成果出版。369 四是抓好重点工作。根据学校的规划，民族服饰民俗文物征集工作将持续5年时间。未来5年内，非遗所将通过民俗文物征集和民俗博物馆筹建这项重点工作，凸显我校的民族院校特色，为把我校办成“具有特色、较强实力和一定影响力”的民族大学作出应有的贡献。无论这次竞聘成功与否，我都会一如既往地做好本职工作。将会以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。谢谢大家！2014年9月25日学校办公室主任聘任自荐述职报告369 梁威我叫梁威，1995年本科毕业于西北师范大学学校教育专业，并于当年到校工作，现任保卫处处长。我此次竞聘的岗位是学校办公室主任，之所以这样考虑主要基于以下几方面因素：第一、从我的个人工作经历来看，我对学校的教育事业怀有深厚的感情。这十几年来，我先后在学生处、商学院、材料学院和保卫处工作，历任宿管科副科长、科长，学生管理科科长、在两个学院任过党总支副书记、保卫处处长等职务，2013年，我积极响应号召，奔赴湖南邵阳挂职两年，任邵阳县委常委、副县长。应该说，这些年来我亲历了学校扩容、迎评、申硕、更名、提质等重大阶段，目睹了学校从弱到强、发展壮大的过程，深深感到我校办学的艰辛历程，对于学校30年的巨变和取得的成绩也感到欢欣鼓舞。更重要的是这培养了我对党的民族教育事业的无限热爱，对学校、对岗位、对教师、对学生的深厚感情。369 第二、这些年，我先后从事过党务、学生教育管理、行政管理、地方挂职等工作，积累了一定的工作经验。在材料学院担任党总支副书记期间，因没有配备党总支书记，学院总支工作由我一力承担，实际上履行的就是党总支书记的职责。在保卫处工作期间，我提出了切实转变工作作风，深入推进由管理服务型向服务管理型的转变的理念，团结带领大家，理清工作思路，创新工作方法，积极推进平安校园建设，服务教学中心工作，为学校的发展壮大保驾护航。在湖南邵阳县挂职工作期间，我认真履行联络员工作职责，积极投身地方经济社会的发展建设，学习了地方干部“五加二”、“白加黑”的敬业精神和应对、驾驭复杂工作局面的能力，使自己的能力和素质得到很大的锻炼和提高。因此，我觉得在学校办公室主任这个岗位能够更好的发挥我的所学、经验和特长。第三、多年来我认真履行工作职责，恪尽职守，工作任劳任怨，而且能够创新方法，开拓思路，努力完成了各项工作任务，并取得一些成绩。这当中包括在材料学院工作期间荣获的先进基层党组织、先进集体等称号，在保卫处工作期间荣获全区国家安全工作先进集体的称号，等等。我个人荣获过全区教育系统优秀共产党员、“三下乡”优秀指导教师、年终考核优秀处级干部等表彰和奖励。在日常，我善于团结同志，有较好的人际关系，一定会为和谐校园的建设做出更大的贡献。第四、多年来在工作养成的爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，是我做好办公室工作的保证。我今年只有41岁，身体健康、精力充沛、年富力强，愿意把这份精力投入到办公室工作中。工作以来的多岗位工作经历，我养成了爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献、敢于担当的精神，也愿意将这份收获和正能量传递给身边的每一位同事。基于以上这些优势与条件，我个人有决心、有信心做好学校办公室的工作。如果能走上这个光荣的岗位，我将继续恪尽职守，锐意拼搏，率先垂范，团结带领大家，认真完成各项工作，做到领导满意、师生满意、群众满意。关于工作思路，我觉得在做好文档、接待等办公室日常事务的基础上，重点抓好以下几点：369 一、切实做好领导的参谋助手。办公室的工作不是被动的服从，而更应该主动开展调查研究，分析研判，准确掌握动态，及时向领导收集、反馈各方面的信息，积极为领导献计献策，不论是在领导决策的形成、实施过程中，还是在决策实施后的反馈过程中，都要发挥好参谋助手的作用，做到“到位不越位、帮忙不添乱”。二、切实做好沟通协调工作。这是办公室的一项重要工作职能。一方面要做好校内外、上下级之间的沟通协调，使得上情下达，下情上晓，形成上下紧密配合、步调一致工作格局。另一方面还要做好校内外、各部门之间的横向统筹协调，做他们之间沟通的桥梁纽带，维护大局，提高工作效率。三、牢固树立要树立公朴意识，立足本职，当好“服务员”。日常工作中，要贯彻落实党的群众路线，当好领导的公仆，当好广大师生员工的公仆，俯首甘为孺子牛，全心全意为人民服务，这也是办公室的工作职责。既然是“服务员”，就要做到热心、诚心、耐心这“三心”、脑勤、嘴勤、手勤、腿勤这“四勤”，以高度的热情、负责的精神，去干好每一项工作。四、加强内部管理，不断提升办公室工作效能。办公室工作点多、面宽、线长、事杂，要做好这些，必须加强内部管理，完善各项制度，进一步明确各自岗位职责和工作任务，并充分调动每个同志的积极性和创造性，强化团结协作，分工负责，确保工作忙而不乱，杂而有序，不断提升办公室工作效能。369 五，扎实做好党风廉政建设工作。自觉学习并严格遵守党风廉政建设和反腐倡廉的有关规定，做到内化于心，外化于行。要树立正确的权力观，正确看待和使用手中职权，牢记自己的党员身份，不断强化个人作风建设，坚决杜绝不正之风，严于律己，克己奉公，做清正廉洁的表率。以上是我竞聘学校办公室主任一职的一些工作想法，但同时，我也是一颗红心、两手准备，无论我在哪个岗位，我都会一如既往、全心全力开展工作，为学校的发展壮大做出自己更大的贡献！梁威二〇一四年九月二十六日组织部部长岗位聘任自荐述职报告369 李岩青各位领导、各位老师：大家好！我现在组织部工作，担任部长，我自荐的岗位是组织部部长。一、自荐岗位优势第一，我从1986年至2006年在原外语系从事英语教学工作，1999年11月起担任原外语系党总支副书记；2002年4月至2006年10月担任外语系党总支书记；2006年10月至2010年11月担任图书馆党总支书记；2010年11月至2013年11月担任国际合作交流处处长；2013年11月至今担任组织部部长。四个岗位的正职工作经历，使我在驾驭全局、协调关系、统筹安排、沟通交流等方面得到了极大的锻炼，不断提高了全局性考虑和处理问题的能力，丰富了经历，增长了才干。第二，我担任过两个单位基层党组织党总支书记职务，使我对基层党组织的工作内容、工作性质以及职责非常明确，对加强党组织建设、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用以及党员的教育管理、创新性开展党组织建设积累了较为丰富的经验，。369 第三，由于我已在组织部工作近一年，使我对组织部的工作职责、工作任务有了基本了解，特别是按照校党委的工作部署，在加强基层党组织的建设、开展干部培训、做好党的群众路线教育实践活动各项工作、圆满完成党代会各项筹备工作等方面做了一些工作，这将有利于我很好的理解和贯彻执行校党委的工作部署和要求，做好组织部的各项工作。第四，我自大学毕业分配至学校工作已有28年，28年虽然在人生长河中只是短暂的一瞬，但对我来讲不仅由青年步入了中年，更重要的是对学校事业发展充满了感情，这种感情必将转化为做好各项工作的动力、热情和责任。二、任期目标如果各位领导、各位老师同意我的自荐要求，我将在今后三年的任期内，努力实现以下目标：第一，坚持对党员干部的思想建设常抓不懈。用中国特色社会主义理论体系，特别是党的十八大以来习近平同志一系列重要讲话精神统一党员干部的思想，坚持理想信念、党性修养以及党性党风党纪党史教育，弘扬社会主义核心价值观。以贯彻中央精神为指导，结合学校党委的工作部署，每年有计划分层次、分专题举办处级干部、科级干部和党员专题培训班，制定专题培训主题和党组织思想建设指导计划，创新工作形式，力求工作实效。第二，切实加强基层党组织建设，健全基层组织体系，理顺工作机制，使基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。一是加强分党委、党总支内涵建设，围绕“学习型、服务型、创新型”369 三位一体的党组织内涵建设目标，定期进行基层党组织换届选举；制定《分党委、党总支工作条例》，进一步明确二级党组织的地位和作用；二是优化党支部设置，制定《党支部工作细则》，合理调整党支部设置，使之形成年级、班级、学科专业、公寓宿舍都建有党支部、党小组的格局；三是制定《北方民族大学基层党组织党建工作指标考核体系》，严格执行党政联席会议制度，促进基层党组织党建工作考核的制度化、科学化、规范化；四是提升党务干部的能力，建立分党委（党总支）中心组学习制度，成立党建研究会，探索以党建课题研究带动基层组织建设的有效途径；定期组织党务干部的培训。第三，加强干部教育管理，建设高素质干部队伍。以建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的干部队伍为目标，加大干部培训力度，认真执行《2014-2018年干部培训五年规划》，加强干部培训的针对性、有效性，实现处级干部、科级干部每两年脱产培训一次；严格执行新修订的《党政领导干部选拔任用条例》，制定《北方民族大学处级领导干部选拔任用及管理工作暂行办法》以及《北方民族大学优秀年轻干部培养实施意见》等制度文件，建立具有生机与活力的用人机制，实现干部管理的科学化、民主化、制度化。第四，加强干部党员的作风建设是一项长期工作，需要时刻用“三严三实”对照检查，健立长效机制，抓常、抓细、抓长，做到长期抓、反复抓、仔细抓，实现常态化。一是筑牢理想信念，加强党性修养和宗旨意识教育；二是强化职能作用，严明组织纪律；三是坚持制度约束，抓好督查落实。进一步建立党员干部联系基层党组织制度，制定措施办法，加强制度的执行和落实。369 第五，切实加强反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制。加强对党员干部反腐倡廉宣传教育，认真贯彻《廉政准则》，制定并完善领导干部述职述廉制度。第六，加强党员培训和管理，严格党员发展。一是制定《中共北方民族大学2014-2018年党员培训规划》、《中共北方民族大学党员发展工作实施意见》等制度文件，加强党员培训和教育，严格党员发展程序，规范党员发展工作；二是创新优化组织发展制度，进一步优化党员发展的形式；三是制定《关于加强和改进在教职工中发展党员工作的实施意见》，加大在高学历、高职称的青年教师中发展党员力度；四是拓宽党员管理服务渠道，建立“大学生党员活动室”、“学生党员承诺制”“学生公寓区党员服务站”和1名党员联系服务1个学生寝室的“帮扶活动”等。三、工作思路第一，以贯彻落实学校第一次党代会精神为指导，加强基层组织和党员的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，充分发挥党建工作服务于学校的人才培养、教学研究、社会服务的积极作用，努力实现党代会提出的全面提高学校党的建设科学化水平的目标任务。第二，始终把抓基层、打基础作为党建工作的重点，扎实推进党的基层组织建设，不断健全基层组织体系、创新基层组织工作形式、完善教育管理体系、建立科学考核机制、推进基层民主建设。369 第三，加强自身建设，推动组织工作创新开展，为学校事业发展提供坚强的组织保障和人才支持。不断提升组织部干部的理论知识和业务能力，恪守职业道德，牢固树立服务大局意识，努力成为党建工作和干部管理工作的行家里手，建设一支讲政治、讲正气、讲诚信、办实事、善创新的组工干部队伍。谢谢！组织部部长岗位聘任自荐述职报告369 景兆玺我是学校办公室主任景兆玺，副教授，硕士研究生，1991年从南京大学历史系毕业分配到历史系任教；2001年4月至2003年6月调任人事处师资科科长；2003年6月至2006年10月调任材料科学系党总支副书记；2006年10月至2011年4月任教务处副处长，2011年4月通过竞聘任学校办公室主任，2014年5、6月，又任党委人才工作办公室主任和组织部副部长。本次竞聘我的第一志愿是组织部部长。竞争组织部部长一职，我认为自己有以下几方面的优势：第一是具有坚定的政治立场和较高的政治素质。在组织部工作，政治素质是第一位的。长期以来，我始终以共产党员的标准严格要求自己，不断进行理论学习，长期的学习和党办主任、组织部副部长岗位的熏陶，使得自己具有一定的政治理论水平和较高的思想政治觉悟。第二是具有较为丰富的工作经历和较强的党务、行政工作能力。二十余年来我先后从事过教学工作、人事管理工作、学生管理工作、教学管理工作、党务工作和综合协调工作，这不仅丰富了工作经历，提升了工作能力，更强化了自己细心工作、认真做事、主动服务、参谋助手的意识，基本具备了履行竞聘岗位职责所应具备的理论素养、思想意识和实践经验。第三是自己还保持着年轻人肯干、爱学的冲劲，性情又比较谦和、稳重，具有做好组织工作的进取精神、宽广胸怀和合作意识。369 组织部部长这个岗位，不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果能在这次竞聘中上岗，我将在尽快适应新岗位工作要求的基础上，团结组织部全体同志，重点开展以下几个方面的工作，努力做到适应岗位，打开局面，扎实推进。首先，抓住重点，点面结合。“点”就是先解决当前面临的几项重点工作，一是按党委要求做好今年学校处科级干部的竞聘调整工作；二是做好新竞聘干部的教育培训准备工作；三是抓基层党组织的党内组织生活；四是抓学生和青年教工党员发展工作。“面”就是要按照学校第一次党代会精神和年度重点工作要求，就组织部所承担的各项工作任务统筹推进，扎实落实。其次，夯实基础，抓好基本信息搜集整理工作。建立和完善学校干部档案信息库，不断充实奖惩情况、教育培训等内容，为领导选准、用好干部提供客观可信的参考。加强与人才工作办公室、人事处、各教学研究单位的联系，探索完善高层次人才引进、选拔、管理制度，充分发挥他们的作用。第三，加强调研，提高工作质量。积极深入基层、深入师生，尽可能多地掌握各方面情况，对各部门、各单位领导班子建设情况和干部队伍情况做到心中有数，对基层党组织建设和发展心中有数，对广大师生和党员对学校党建工作的意见和建议心中有数。通过调查研究，了解不足，强化服务意识，努力创新工作机制，力求在工作上有突破。369 第四，加强学习，全面系统地掌握相关法律法规和业务知识。强化终身学习、不进则退的理念，不断以新知识、新理论充实自己，增强政治敏锐性，提高理论水平，提升业务素质，强化服务意识。如果本次竞聘我有幸担任组织部长，将一如既往地努力工作，决不辜负同志们的期望。如果被校党委安排到其他岗位工作，说明自己离校党委的要求和岗位的需要还有一定的距离，我将无条件服从，并用更高的标准要求自己，努力学习、勤奋工作、不断提高。最后，借此机会，向多年来一直给予我关心、帮助和厚爱的各位领导和同事们表示衷心地感谢！同时也真诚地希望大家能一如既往地给予我关心、支持和帮助。在今后的工作中，我将把这份感激之情化为工作的热情，将压力化为动力，用行动和实绩作为回报。谢谢大家！组织部长岗位自荐报告369 潘自力根据学校党委关于干部聘任的有关精神，结合本人的专业背景和工作经历及自身条件，拟自荐竟聘组织部长一职。一、任职优势1.具有良好的思想政治素质和坚定的理想信念。作为一名具有27年党龄、30年教育工作经历的中层管理干部，始终坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，视服务师生乃神圣而光荣之职责。始终坚持用党的基本理论武装头脑，认真学习党的十八大和十八届三中会及习总书记系列重要讲话精神，不断增强理论自信、道路自信和制度自信。始终坚持党性原则，不断增强党性修养和大局意识，政治立场坚定，无论在任何时候，都能够做到头脑清醒、旗帜鲜明，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。2.具有多岗位历练的工作经验和较强的管理能力。在学校工作23年且担任中层管理干部17年，先后在监察处、成教处、人事处、招就处和宣传部、组织部及教学单位从事行政或党务工作，既有行政工作的管理经验，又有党务工作的基本素养。长期的多岗位历练，增强了自身适应多岗位需求应具备的素质能力，从而在诸如20年校庆、迎接评估、学校更名等大事要事活动中，表现出了较强的组织协调能力。369 3.具有较强的责任意识和扎实的工作作风。多年来，无论在何种环境条件下、在什么工作岗位上，都能够坚持做到恪尽职守、敬业负责、不畏艰难、勇于担责。以服务师生为己任，不断增强服务意识和业务能力，脚踏实地、任劳任怨、严谨务实，具有较强的团队精神和协作意识，善于团结同事共同做好工作。 4.具有良好的道德修养和个性品质。育人之道，以德为先。作为一名党员领导干部，坚持做到心存敬畏、心有戒尺，敬畏法纪、敬畏组织、敬畏师生。坚持做到明明白白做人，踏踏实实做事，廉洁自律、遵规守信。坚持做到与人为善、团结同事，不争功、不诿过，公道正派、诚实待人。虚心向他人学习，诚恳接受批评意见。性格内敛沉稳，做事细心谨慎。二、任期目标以党的十八大和十八届三中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实学校第一次党代会精神，按照中央《关于加强基层党组织建设的意见》和《普通高等学校干部选拔任用条例》的要求，紧紧围绕学校全面深化改革、推动内涵发展的中心工作，坚持解放思想、改革创新、党要管党、从严治党的原则，以党的治理能力和治理体系建设及深化党的建设制度改革为主线，以加强党的思想、组织、制度建设为重点，以建设“政治坚强、作用突出、师生满意”的学习型、服务型党组织和建设“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部队伍为目标，全面提高党建工作科学化水平，为建设高水平、有特色现代民族大学提供坚强的思想、政治和组织保证。三、工作思路369 在今后一段时期内，组织部工作的总体思路是:把握一条主线、突出两个重点、制定三项措施。(一)、把握一条主线：即为建设高水平、有特色的现代民族大学提供坚强的政治保证。学校第一次党代会明确提出了今后5年的发展目标及未来10年的目标愿景。蓝图已绘就，关键在落实。组织部作为校党委重要的职能部门，要发挥好参谋和助手的作用，切实履行好岗位职责，在推进高水平、有特色现代民族大学建设的进程中发挥应有的作用、作出积极的贡献。(二)、突出两个重点：1，以增强服务功能、激发生机活力为重点，切实加强党的思想、组织和制度建设。一是要加强学习型党组织建设。要把学习作为各级党组织的政治责任、第一需要，摆在党建工作的首要位置。要制定学习计划，明确学习内容，创新学习方式，提出学习要求，增强学习的针对性和实效性。要建立符合实际、行之有效的学习制度，强化监督考核，努力在全校各级党组织中形成全员学习、终身学习的浓厚氛围。369 二是要加强服务型党组织建设。根据中央和自治区教育工委关于加强服务型党组织建设的精神和要求，进一步强化基层党组织的服务功能，引导基层党组织积极服务学校事业发展、服务师生成长成才、服务经济社会发展。要围绕中心抓党建，把师生的政治诉求、发展成长、情感交流、生活帮助纳入党组织工作范畴。通过开展功能党小组、党性实践活动、党员志愿服务、结对帮扶等形式，在实践中丰富服务内涵，拓宽服务渠道，健全服务机制，构建服务体系。三是要加强党员队伍建设。要严格按照中央关于发展党员工作细则的要求，健全发展党员质量保证体系，使工作做到规范化、精细化；要严格执行校党委《关于进一步加强党内组织生活的规定》的要求，创新形式、丰富内容，提高党支部组织生活质量，增强组织生活的吸引力和影响力；要加强党员教育管理，建立党员思想状况动态调研机制，提高党员教育培训的针对性和实效性。四是要健全工作体制机制。制定出台学校《深化党的建设“三大工程“实施方案》，重点在“聚力工程”中抓好党支部建设工作。要按照有利于开展工作、有利于发挥作用的原则设置党支部强，强化校、院、系三级党组织抓支部建设的责任，进一步健全支部发挥作用的机制。2，以提高思想政治素质和办学治校能力为重点，着力打造一支素质高能力强的“五好”干部队伍。一是要加大干部教育培训的力度。为了实现建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部队伍的目标，要按照校党委制定的《2014一2018年干部教育培训规划》提出的目标要求，切实抓好教育培训计划和内容的落实工作，要以量化的硬性指标监督考核干部学习的实际效果。通过教育培训，真正使干部的思想政治素质和办学治校能力有明显的提高。369 二是要扎实推进干部人事制度改革工作。要按照中央关于深化党的建设制度改革实施方案的有关要求，结合学校的实际，切实做好我校的干部人事制度改革工作。要进一步建立完善干部选拔任用、考核评价、管理监督、激励保障等方面的制度，构建科学有效的选人用人机制。要以新一轮干部聘任为契机，健全干部任期制、职员任期制、交流轮岗制和干部问责制等机制。三是要着力加强干部队伍作风建设。要树立“作风建设永远在路上”的观念，着力强化宗旨意识，着力形成长效机制。要巩固群众路线教育实践活动成果，制定干部队伍“首问负责制”、“责任追究制”等制度。组织部要带头改进工作作风，深入实际、调查研究、以身作则、身体力行，在广大干部中着力营造干事创业的良好风气。四是要加强后备干部队伍建设。为了建立有利于学校事业发展的干部队伍体系，要研究制定后备干部队伍建设规划，根据不同年龄、职务层次和使用目标，有计划、有针对性的地安排干部进行教育培训和实践锻炼，提高后备干部的党性修养、理论素养和工作能力。(三)，制定三项措施。1，根据中央关于“完善基层服务型党组织制度建设”的要求，研究制定学校《基层党组织建设考核评价体系》，着力推进基层党建工作制度化。2，根据中央关于“完善从严管理干部队伍制度体系建设”的要求，研究制定学校《处级干部任期目标责任和业绩考核评价办法》，建立健全干部监督制约机制。3，根据中央关于党风廉政建设“党委负主体责任”369 的要求，研究制定学校各基层党组织书记党风廉政建设主体责任书，强化基层党组织主要负责人在党风廉政建设中的主体责任。宣传统战部部长岗位聘任自荐述职报告369 白华龙尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我叫白华龙，男，回族，中共党员。35岁的我，在学校学习、工作了十七年，从一名学生到一名老师，从一名干事到团委书记，再到宣传统战部副部长，这一路走来，身份的转变、岗位的变化，从陌生到熟悉，从未知到成熟。我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导；感受着同事们的支持、理解和关心，我学会了平和与淡定，历练了坚忍和从容。我越来越明晰了鼓舞自己前行、探求未知的信念和动力，那就是：我是一名民院学子，回报母校是我应尽的义务；我是一名民大教师，立德树人是我神圣的职责。我此次竞聘的岗位是宣传统战部部长，我认为我有以下几点竞聘优势：第一，具有强烈的政治意识、责任意识和大局意识。作为一名党员干部，我始终将贯彻执行党委的决策部署作为工作的第一要务，能从所从事工作的全局思考和审视工作，勤于学习、善于思考、勇于实践。第二，具有较为丰富的工作经历，工作作风踏实细致。我具有高校共青团工作、县区基层共青团和宣传统战工作的经历，并逐步了解、熟悉了宣传工作和统战工作的基本规律和方式方法，勤奋工作、踏实做事、清白做人。到任宣传统战部副部长以来，以“宣扬主题、传播文化、统筹兼顾、战绩显著”369 为部门理念，细致扎实地做好了新闻宣传、宣传教育、专题宣传、校级媒体建设和统战工作。由于工作表现优秀，我曾荣获国家民委系统文明职工、学校优秀共产党员等多项荣誉称号。第三，具有较强的工作能力和饱满的工作热情。怀揣着对母校的感恩、对民族高等教育事业的热爱和对宁夏依依不舍的情怀，我始终以饱满的热情和无限的激情，投身到各项工作中去，与人为善、注重团结，在圆满完成各项任务的同时，磨练了意志，锤炼了品格、增长了才干，逐渐成长为一名主动服务师生、乐于宣传发动、善于协调沟通，组织能力较强、能够化解矛盾的党员干部。宣传统战工作所肩负的使命是艰巨的。如何把党的路线方针政策和学校党委的决策部署运用各种渠道进行宣传并取得实效，如何更深入、更全面地反映学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新方面的思路、举措和成效，助推有特色高水平现代民族大学的建设，这些都值得深入思考、细细研究、周密谋划、扎实工作。我认为，我有责任、有信心，也有能力做好这项工作。如果我竞聘成功，我将以努力推进有特色高水平现代民族大学建设为根本任务，以“内聚力量、外塑形象”为工作理念，坚持贴近中心、贴近学校、贴近师生的原则，着力构建全方位、多层次、宽领域的大宣传格局，紧紧围绕学校中心工作开展宣传思想工作，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责；并以“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”为方针，引导各民主党派人士和党外人士在围绕大局和服务中心中献计出力、双岗建功。369 第一，坚持主动作为，强化意识形态，深入推进思想教育和理论武装工作。紧密结合学校事业发展实际和中心任务，认真组织好学校党委中心组的理论学习，做好各学院二级中心组及各学院教职工政治学习的监督与考核工作，并通过提供理论读物，编辑辅导材料等方式，利用好校园宣传阵地等载体，全面加强理论学习工作，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。第二，坚持机制创新，加强媒体建设，深入推进新闻宣传工作。围绕建设有特色高水平现代民族大学的总体要求，继续打造校报、广播台、电视台、新闻网、手机报、微博、微信等全媒体一体化运作模式，构建起网络宣传、对外宣传、对内宣传一体化的大宣传工作格局，讲好民大故事，传播好民大声音。同时，进一步加强对其他校园媒体的建设、管理和监督，建立完善校园新闻素材征集与共享机制，建立健全校园网络新闻的发布制度。第三，坚持系统思考，加强统筹兼顾，深入推进校园精神文明建设。以“传承优秀文化推进创建活动促进民族团结构建和谐民大”为主题，深入开展中国特色社会主义宣传教育，加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，构建北方民大独具特色的大学文化，努力创建市级精神文明单位。同时，以加强校风学风建设、师德师风建设、校园文化建设为手段，健全和完善校园精神文明建设体系，进一步培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。369 第四，坚持工作主题，加强沟通服务，深入推进学校统战工作。把握大团结大联合主题，紧密结合党外人士的思想实际和统一战线的工作实际，引导统一战线成员切实增强道路自信、理论自信、制度自信，实现和而不同基础上的团结。勤于沟通、积极服务，充分调动党外人士的积极性、主动性和创造性，积极发挥统一战线人才荟萃、联系广泛的组织优势，智力密集、内涵丰富的资源优势，协调关系、化解矛盾的功能优势，努力形成建设有特色高水平现代民族大学的强大合力。因为山高崎岖，我学会了攀登，因为道路漫长，我学会了坚韧不拔;因为对执着事业，我学会了不懈追求。如果，因为与组织的要求和大家的期望仍有差距，而使我与这个岗位失之交臂，我将认真检视和修正自己的不足，继续接收组织的考验，积极完成好每一件自己能做、该做和必须做的事情。谢谢大家！纪委、监察处正处级岗位聘任自荐述职报告曹冲凌尊敬各位领导、各位老师、大家好：369 我很高兴能够参加学校第二次岗位竞聘，学校中层干部实行公开、公平、公正地竞争上岗，这是学校继续深化人事制度改革的一项重大举措，我不但支持并积极参与。我是1985年到校工作的，1985-2006我在图书馆先后做过图书管理员、图书采购、采编部主任、图书馆副馆长、副书记、馆长、书记等管理和党务工作，2006年10月-2011年4月在学生处担任学生处处长（学工部部长），2011年4月至今任纪委副书记、监察处处长、纪委办公室主任职务，至今已有三年多的时间。我竞聘的岗位是纪委副书记、监察处处长、纪委办公室主任，按照学校党委的要求，我认为具备竞聘以上岗位的条件是：第一：能够认真贯彻执行党的路线方针政策，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，在思想上同党中央保持高度一致。有较强的组织观念和全局意识，团结同志，廉洁自律，通过以上多个岗位的工作、学习和锻炼，提高了我的综合素质以及应对和处理复杂问题的能力。第二：有较强的事业心和较为丰富的纪检监察工作的经验，2011年4月至今在纪委办公室、监察处工作，三年多来在学校党委、校行政、校纪委和主管校长的领导下,在全处同志、职能处室和各学院的支持下,积极开展惩治和预防腐败体系建设，紧紧围绕学校“四大战略”和“四大任务”369 ，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，狠抓教育、制度、监督、惩处等各项工作，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。2012年荣获国家民委惩防体系建设工作先进集体一是深化党风廉政宣传教育，在校党委领导下，纪委坚持正确舆论导向，进一步构建和完善反腐倡廉“大宣教”格局。学校每年召开党风廉政建设工作会，集中传达中央、国家民委及自治区党建会等重要会议精神，明确学校党风廉政建设和反腐败工作的任务和安排。在全校党员干部和师生中深入开展反腐倡廉理论、党风党纪、廉洁自律教育，采取警示教育和示范教育相结合的教育方式，通过开展宣讲教育、举办专题讲座、组织参观考察廉政建设教育基地、观看廉政文化书画展和系列警示教育片、学习《国家民委警示教育案例汇编》、编印《北方民族大学警示教育案例汇编》等形式，加强对领导干部的理想信念教育，不断提高干部职工的廉洁意识和思想道德防线。二是建立健全党风廉政建设制度，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。每年年初组织全校层层签订《党风廉政建设责任书》，年终统一进行考评。开展了风险防控工作，通过“一图两表”的形式编制完成《北方民族大学廉政风险防控手册》。369 三是加强对重要领域和关键环节的监督，加强对领导干部遵守廉洁自律规定的监督。为121名处级干部每人建有完整的廉政档案，作为向党委反映干部廉洁自律情况的基础材料。加强对领导干部选拔任用工作的监督。参加了组织考察和民主推荐，畅通来信来访渠道，如实向校党委反映拟用干部的廉洁自律情况，做好党委会讨论任用干部前书面征求纪委意见等工作。加强对物资采购的监督。严格执行项目启动书制度。以项目启动书的形式，公开资金来源、投资规模、投资概算、项目周期、用款计划等，由监督部门进行全过程监督。保证每个项目有预算，有计划并按规定执行。加强对重大基本建设项目的监督。2011年学校完成了国家发改委、国家民委投资1.5亿元共计6.2万平米的设计艺术专业综合楼、综合实验楼和学生宿舍楼等工程。2012年，新建运动场、5000平米学生浴室、12000余平米的教职工周转房等工程。2013年，学校开工建设综合训练馆、两栋学生公寓。如何监督好这些工程，一直是校纪委下大力气思考和解决的头等大事。在对国家发改委投资的设计艺术专业综合楼、综合实验楼两个项目监督中，坚决贯彻执行不增加面积、不提高标准、不突破预算的原则，施工单位、监理单位、项目管理部门、纪检监察等部门相互监督，彼此提醒，形成合力。实现了“项目安全、资金安全和干部安全”的目标。加强对招生工作的监督。学校坚持招生工作的“阳光工程”和“六公开制度”，增强透明度，确保招生工作的公开、公平、公正性。学校与相关责任人、招生录取人员签订《招生廉政责任书》，纪检监察人员对艺术类招生考试、普通本科招生、研究生招生考试实施全过程监督，并设立了招生监督举报电话，推行招生工作责任制和责任追究制。369 四是加大查办违纪违法案件力度，近几年，学校加大了案件查办力度，在驻委纪检组监察局的指导和帮助下，2011年至2013年共查办违纪违法案件5件，涉及11人次，现已全部办结。通过这些案件的查办，严厉惩处了违法乱纪者，发挥了震慑、诫勉和警示作用。也让我们从案件中进行了深刻的反思和总结。对违纪违法行为，要保持高压态势，要坚持做到发现一起查处一起，绝不手软、绝不姑息，坚决维护学校和教职工的合法权益。此外，加大对群众来信来访案件的处理力度。共办理信访件10余件，对其中具备线索的6件展开调查，对反映不实的问题给予了澄清，对于属实的问题进行了处理。如果我能竞聘上岗，下一个任期的工作设想和目标是：第一：本着改革创新的精神，重新审视以往的工作，找出差距和不足，围绕学校中心工作，抓好党风廉政建设和反腐败工作，谋划好我校下一个5年惩防体系建设的总体思路、目标任务和重大举措。第二：建立拒腐防变教育长效机制，健全以风险防控为重点的反腐倡廉规章制度，进一步完善权力运行监督机制，继续深化从源头上防治腐败的体制改革，使腐败现象进一步得到遏制，营造风清气正的校园环境。369 第三;抓好反腐倡廉宣教工作：一是大力宣传党的十八大、十八届三中全会、中纪委三次全会对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求，引导广大师生深刻认识反腐败斗争的极端重要性和紧迫性，看到反腐败斗争形势依然严峻，增强忧患意识、风险意识、责任意识。深刻认识干部清正、政府清廉、政治清明的目标要求和丰富内涵。二是深入开展理想信念和宗旨教育、党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强党员领导干部从政道德教育，开展道德领域突出问题专项教育和治理。深化示范教育、警示教育、岗位廉政教育，把培育廉洁价值理念贯穿于领导干部培养、选拔、管理和使用的全过程。第四：进一步加强对重点领域和关键环节的监管：一是加大对制度执行的监督检查。改变习惯性做法，把监督检查的切入点转变到对职能部门履行职责的监督上来，注重发挥“监督的再监督”、检查的再检查“的作用。二是加强对贯彻落实八项规定和纠正“四风”情况的监督检查，切实执好纪、问好责、把好关。二是加强效能监察。抓好对学校各项重点工作、重大决策落实情况的监督检查。树立“马上就办”的意识，确保各项工作扎实推进。第五：认真贯彻落实中纪委三次会议精神，积极探索纪检监察部门深化改革各项举措：一是党委要进一步明确党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。二是纪委要进一步加强监督责任。要通过提高思想认识，认真落实中央提出的“三转”要求，明确“主战场”，强化监督执纪的主业主责；加强自身建设，防止“灯下黑”。第六：加强科学化、规范化管理，带领纪检监察队伍更新知识，开阔视野，拓宽工作思路，注重自身建设，认真履行职责，转变工作作风，创新工作方式方法，抓好主责主业，团结协作，提高效率，协调好部门之间的合作关系，充分调动纪检监察队伍工作的积极性，为学校的改革与发展贡献一份力量。对于这次竞聘，如果我能够得到同志的认可和校党委的批准，我将不辜负大家的厚爱和鼓励，愿意承担起这个责任，将以饱满的工作热情投入工作，兢兢业业、尽职尽责、勤奋工作。369 最后，不管我能否批准在这个岗位，我都将服从校党委的决定，不管到哪个部门，哪个岗位，与哪些同志在一起工作，我都会谦虚为人，坦荡做事，一如继往，百尺竿头。谢谢大家二○一四年九月二十六日党委学生工作部部长/学生处处长岗位自荐述职报告鲁慎369 根据校党委下发的《北方民族大学2014年处级干部聘任方案》的文件精神，本人决定竞聘党委学生工作部部长/学生处处长岗位，现述职如下：一、任职优势1.素质优势。本人自1985年7月到校工作，长期从事一线教学工作和学院党总支工作，对民族高等教育事业有着强烈的事业心和责任感，具有较高的政治素质和理论修养，具备履行党委学生工作部部长的政治理论水平、政策水平和服务师生的意识。2.岗位经历优势。自2002年4月起，我先后担任文化旅游管理系、管理学院主持工作的党总支副书记；2011年3月开始任电气信息工程学院党总支书记三年；2014年3月，被校党委任命为党委学生工作部部长/学生处处长。在长期、多岗位的履职工作中，经历了学校发展过程中的一系列重大活动和事件，在促进学校的改革和发展、维护校园的和谐稳定、党的基层组织建设、学生思想政治教育、教学部门事务管理、学生社会实践与就业等方面的工作中，锻炼了自己的才干，积累了丰富的管理岗位工作经验。3.工作作风优势。本人为人坦荡，爱岗敬业，勤政廉政，具有很强的组织观念、大局意识和奉献精神，工作中注重领导班子的团结协作，密切联系群众，善于团结同志，深入调查研究，坚持党的群众路线和民主集中制原则，依法依规办事，具有求真务实的工作作风。369 4.工作业绩优势。在近年来几个部门管理岗位的工作中，本人认真履行工作职责，注重营造团结进取、奋发向上的工作氛围，积极组织和带领部门同仁贯彻落实校党委、行政的决策，各方面的工作取得了优异的成绩。在学生科技文化活动、社会实践活动、就业工作、基层党组织建设等方面，多次获得学校和省部级先进集体奖励，本人也数次被评为学校优秀共产党员和优秀党务工作者。二、工作思路学校党委学生工作部是贯彻落实党的路线、方针、政策及学校党委战略决策和工作部署的重要职能部门，肩负着为学校各项事业发展提供思想政治与组织保障的使命，承担着为学校全体师生提供多方面服务、管理的职责。我认为党委学生工作部部长应该重点做好以下几个方面的工作：1.紧紧围绕学校党委确定的“四大战略”和“四大任务”为工作核心，认真贯彻落实学校第一次党代会精神，学工部班子密切配合，立足实际，科学决策，制定符合学校学生工作全面深化改革要求的长期工作计划和短期工作安排，重点工作突出，常规工作紧凑，加强执行力，抓好各项具体工作的落实和并取得实效。2.把维护稳定工作摆在学工部各项工作的首位，牢固树立“稳定压倒一切”的责任意识，明确任务，责任到人，建立常态工作机制和突发事件应急处理预案。针对维稳工作的新形势，提前关注，掌握苗头，准确研判，及时排查，工作中盯住“重点人群、重点场所、重点时段”，做好“教育引导、从严管理、从速处理”三个环节的工作，力争把不稳定因素化解在萌芽状态，确保校园的团结、和谐、稳定。369 3.以“铸魂工程”为抓手，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，做好人格养成实践教育实施方案与2014版人才培养方案相衔接的工作，积极配合各学院及相关部门做好人格养成实践教育量化考核指标体系的实施、条件保障、分类指导、督促检查、经验交流及实践创新工作，努力探索大学生思政工作的新方法、新途径。4.指导各学院党委、党总支、团总支组织开展以“中国梦”为主题的爱国主义、民族团结、践行社会主义核心价值观教育实践活动，把校园科技文化活动与素质培养相结合，把学生实践创新能力的培养与就业能力相结合，把各类社会实践活动与提升学生的社会责任及知行统一相结合。5.进一步加强学生服务管理工作，修订、健全、完善学生管理规章制度，建立服务学生标准化体系，深入开展校园文化建设、宿舍文化建设、优良学风建设工作、认真落实班导师工作制、晚班会制度及干部“五个一”制度，深入学生班级、课堂、宿舍了解学生的思想动态和诉求，有的放矢地开展服务、引导、管理工作。6.强化对资助工作的规划、统筹和落实，坚持经济资助与资助育人相结合，拓宽企业、团体、基金、个人资助渠道，扩大经济困难学生、少数民族学生的资助面和资助力度；做好各类奖学金的评定工作，充分发挥奖学金在人才培养中的导向作用；改革目前的勤工助学状况，建立勤工助学学生信息库，增加合理岗位，提高勤工助学实效，完善奖、助、贷、勤、补、免体系。369 7.切实加强大学生的心理健康教育工作，优化心理咨询、辅导、危机干预等工作流程，建立校、院、班、宿舍四级心理健康教育体系，开展心理委员的业务培训，以心理普查、个体咨询、群体心理辅导、心理讲座等重点形式开展心理健康教育及心理危机防范工作。加强心理健康教育师资队伍建设及心理咨询室建设，为该项工作提供良好的条件保障。8.加强学工队伍建设，积极配合人事处、各学院稳步推进专兼职辅导员配备工作；有计划地开展学工人员的培训、学习、交流工作，提高学工人员的业务能力；认真落实辅导员工作条例及考核制度。9.加强学工部对团委、学生会的指导，将团委、学生会的各项工作纳入学生思想政治教育和培养学生全面发展的体系中。10.认真履行党风廉政建设“一岗双责”的工作职责，严格遵守国家的各项法规及学校的规章制度，带领班子成员依法、依规、依纪履行工作职责。三、任期目标本人在党委学工部部长岗位三年任期内的工作目标是：坚持以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实学校第一次党代会精神，本着“为了每一个学生成长、成才、成功服务”的理念，以社会主义核心价值体系为引领，以立德树人为根本，紧紧围绕学校人才培养目标，深入开展人格养成教育；坚持以学生为本，不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力和水平；按照“创品牌，保质量，重评价”369 的原则，进一步完善学工工作机制，建立健全科学的评价考核体系；加强学习，不断提升理论水平和业务能力，提高学工工作的实效性和科学化水平，努力开创我校学工工作新局面。2014年9月26日离退休工作处处长(党总支书记)岗位聘任自荐述职报告马海平369 实行干部竞争上岗,是国家人事制度深化改革的重要内容和举措。创设公平、公开、竞争、择优的人才发现环境，有助于广大教职工的工作积极性的充分调动，有助于优秀贤达人才的脱颖而出，有助于学校“质量立校、人才强校、科技强校、管理兴校”发展战略的实施，有助于学校又好又快的跨越式发展，此举必将对学校早日实现有特色高水平现代民族大学建设目标发挥强有力的助推作用。作为一名受组织教育培养多年的少数民族干部，我愿意并决定参加此轮竞聘，为学校的发展做出努力。我竞聘的岗位是离退休工作处处长（党总支书记）离退休的管理服务工作不是大局，但影响大局，不是中心，却影响中心。为此，党和国家历来非常重视此项工作，明确提出了让老同志们“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的管理服务目标，对从事相关工作的部门、工作提出了明确的职责要求。要做好此项工作，需要从事离退休工作的同志怀揣责任之心，真正把真心、爱心、关心、热心、耐心、细心做到位，从心理、生理方面了解掌握离退休对老同志产生的影响，把党和政府的每一项政策、关怀，不折不扣的落实到他们身上，让老干部、老教工感觉到组织没有忘记他们，让每一位离退休干部、教工充分感受到作为学校的一员的骄傲和自豪。只要这样，才能有的放矢、卓有成效地做好工作。　　一、竞聘的优势369 第一、具有爱岗敬业、甘于奉献的精神。在北方民族大学工作期间大部分时间是在纪检监察办公室，十几年的工作中，使我养成了爱岗敬业、任劳任怨、乐于奉献，脚踏实地的工作作风。要搞好离退休管理服务工作，同样需要脚踏实地的工作作风和爱岗敬业、甘于奉献的精神。第二、为人谦虚，性格平和。做老同志工作，在许多方面需要谦虚和耐心，我想我的这种性格会发挥很好的作用。第三、积累了比较丰富的管理经验和协调能力。在学校各级领导的关心，帮助和同事们的支持下，在纪检监察办公室工作了12年，担任了3年副处级纪检监察员，7年办公室副主任，在离退休工作处工作近一年，能够处理一些比较复杂的问题和应对一些突发事情。第四，熟悉老干部工作。在近一年的离退休工作中系统的学习了党和国家及学校的文件、制度、研读了《老干部知识问答》《老干部工作文件选编》熟悉了相关的业务知识，理清了思路，很快的进入角色，通过广泛深入的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设，通过离退休支部的改选、秋游活动、趣味运动会、关注孤寡空巢老人、丧事的安排、收取医疗单据等具体工作，进一步对离退休工作有了新的认识，了解老同志的心声、熟悉工作流程。第五、养成了勤于学习、善于学习、善于思考的习惯。一是学习和掌握党和国家关于老干部，离退休人员的方针、政策，离退休人员应该享受的优惠政策和待遇；二是需要知道许多的时事政治，掌握一定的健康保健、饮食、医疗、文化艺术等知识；三是学习掌握离退休工作的特殊性和规律性，了解心理学、医学方面的知识。369 第六、具有廉洁自律的良好思想道德品质。多年来，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，拥护党的路线，方针,政策，严格执行校党委行政的决议和决定，作风正派，清政廉明，善于团结同志，严格各项规章制度，具有较强的事业心和责任感，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。二、今后的工作：一是全面落实党和国家离退休工作的方针、政策和要求，认真学习贯彻学校第一届党代会的精神，紧紧围绕学校的中心工作，贯彻执行校党务、行政的决议，坚持以人为本、求实创新的工作理念，按照内容实在、形式生动地工作要求开展离退休工作，努力开创离退休工作的新局面。二是加强离退休工作处人员的自身建设，内强素质，外树形象。认真学习党和国家关于老干部各种方针，政策，不断探讨新时期离退休工作的新情况，新特点，不断提高工作人员的政治素质和业务技能。用社会主义核心价值观，统领思想，转变作风，真抓实干，用工作行动和效果，让老同志们满意，让学校放心。三是加强信息交流和沟通。坚持向离退休老同志通报校情的制度，让他们知上情、知校情、知下情，充分享受政治待遇。创新沟通方式，及时了解掌握每一位退休人员的现实情况，了解每个人的需求，有针对性的提供帮助，解决一些实际困难，热情地做好各项服务工作，维护好老年人的合法权益。369 四是为每一位老同志建立一份健康档案，动态了解老同志的健康状况。经常走访慰问行走不便的老同志，加大对鳏寡独居老年人的服务力度，有针对性的组织一些如何防病、如何保健等方面的知识讲座，让他们的身体更健康，晚年生活更美好。五是开展丰富多彩的老年活动，不断丰富离退人员养老生活。随着学校的不断发展，离退休人员在逐渐增多，离退休干部处的工作会越来越多，责任也越来越大。但我相信，以我近三十年的学习、工作、生活历练，我有能力将用我的热心、耐心、爱心、责任心和一颗对党组织的赤诚之心，来做好离退休干部处的工作。希望得到大家的信任与支持。谢谢大家！离退休工作处处长岗位自荐述职报告周立夏369 按照《北方民族大学2014年处级领导干部聘任方案》，从年龄条件来衡量，这是我符合条件的最后一个聘期，四年多以后我就到了退休年龄，我经常不由自主地感觉到自己的心和已离退休的教职工很近了。因此，结合自己的实际情况，本人第一志愿自荐离退休工作处处长职务。回首我们学校筹建初期，本人于1985年3月调入这所衣衫褴褛的校舍工作至今。30年，我认识、熟悉学校每一位离退休干部、教师及职工，清楚每个人的情况。我愿意提前走入他们当中，感受他们，伴随他们，关心他们，爱护他们，切实为他们思考，为他们送去温馨和快乐，为他们解决各种实际困难，乐意为他们服务、为学校服务。使他们在享受离退休生活的同时，为学校出谋划策，进一步发挥他们的余热。在他们和学校以及我们这些在岗的教职工之间建立起和谐、亲切地联系。任期工作设想：如果校党委选择我担任离退休工作处处长职务，我将在任期内团结带领班子全体成员重点做好以下几方面的工作：　一、带头尊老敬老，努力营造尊老敬老的氛围　　认真贯彻执行党的离退休工作方针政策，大力弘扬离退休老同志的功绩。明确认识离退休工作是学校党政工作的重要组成部分；离退休老同志是学校的宝贵财富，没有他们的艰苦创业，没有他们的辛勤工作，就没有我们北方民族大学的今天。没有老同志的昨天就没有我们的今天，老同志的今天就是我们的明天。369 　　明确离退休工作处的全体工作人员首先要率先垂范，带头尊老敬老，努力为老同志解决实际问题，热情帮助老同志排忧解难。定期举办各种形式的老干部活动和丰富多彩的文娱联欢会，为老同志助兴加油；到老同志家走访慰问、寻计问策。　　二、不断探索科学的离退休工作管理机制建立完善离退休处网站，建立离退休QQ群，微信群。搭建离退休教职工交流平台。研究解决离退休工作中出现的新情况、新问题，积极协调解决具体的问题。向学校党政提供有关的决策依据。明确职责，管好用好离退休人员的各项经费。推动老同志发挥作用，促进在职与离退休人员之间的互相理解和支持。积极为老干部排忧解难。三、建立并完善工作制度，努力使离退休工作走上制度化、规范化根据党的离退休工作政策和各项规定，结合学校的实际情况，逐步完善行之有效的工作制度。加强制度建设，健全规章制度和工作程序，严格内部管理，强化监督机制，建立和完善内部管理制度，通过制度建设保障作风的转变，有效地促进机关作风建设。用规章制度来做好离退休工作的规范化管理，提高工作效率。　　四、认真落实全校离退休教工的政治待遇工作。　按时向老干部通报重要工作，邀请老干部参与重大政治活动。根据老同志的意愿，充分发挥离休党支部的积极作用，369 　　注意及时耐心地帮助解决老同志的一些思想问题。接待和处理老同志的来访，与老同志以心交心，耐心帮助老同志解开思想上的疙瘩。保持与广大离退休教工的密切联系，注意听取他们的意见和建议。发现带有普遍性的思想问题时，通过组织学习教育进行解决；若是个别或部分老同志的思想问题则通过登门走访、个别谈心交换意见等办法解决。使　离退休老同志积极支持学校的各项工作，参加学校组织的各项政治活动，关心学校的建设和发展。特别是广大老同志在一些重大政治问题上，都能在思想上与党中央保持一致，旗帜鲜明，明辨是非，做到“政治坚定、理想永存、思想常新”。　　五、组织离退休教工开展老有所为的工作　　重视发挥老同志的作用。鼓励老教授在教学、科研中多出成绩，搞好传、帮、带工作。　　支持离退休教师受聘参与教学评估、教学督导、监考巡视等工作。组织离休老干部经常深入到学校大学生中间，讲革命传统，谈人生理想，帮助指导青年教师搞科研，交流课堂艺术等。　　六、组织各项文体活动，丰富离退休老同志的文体生活　　组织离退休老同志开展文体活动，既是落实老干部“政治待遇”的一项内容，又是落实他们“生活待遇”的重要工作。坚持“积极组织、提供经费、热情服务”的原则，注意发挥老同志的潜力。团委书记岗位聘任自荐述职报告王哲尊敬的各位领导、各位老师：369 首先，感谢学校为我们提供展现自我的宝贵机会！并借此机会向长期以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师表示诚挚的谢意。我叫王哲，现年33岁，中共党员，硕士学位，讲师，现任校团委副书记。工作十多年间，本人先后获得国家民委文明职工、全区优秀共青团干部、全区优秀志愿者、全区优秀辅导员、全区“三下乡”优秀指导教师等称号。今天，我竞聘校团委书记一职，我的任职优势如下：第一，本人具有多年的基层学生工作经验和共青团工作经验。本人曾担任全校最大二级学院、商学院辅导员，工作期间已送走的毕业学生人数达近四千人。七年里我留给商院的是“天地无限宽广，商院任你翱翔”的学院精神和一套比较成熟的学生综合素质管理IPQ制度。七年的基层学生管理经验让我比较了解基层学生工作和基层共青团工作，这些对我现在的团委副书记岗位工作起到很大的帮助。三年多的专职共青团工作，使我在行政能力、管理协调能力、大型活动策划能力等方面有了很大的提高，这也是我竞聘团委书记的重要优势。第二，具有比较丰富的组织全区、全校重大活动的经验。本人在校团委三年多工作中，具体负责承办了全国高雅艺术进校园、全国民族高校艺术展演、全国民族高校演讲比赛、全区大学生艺术节闭幕式、青春宁夏大讲堂、全区大学生电视辩论赛、国学大师阎崇年先生走进宁夏高校、六小龄童走进北方民族大学等70项国家民委、自治区级重要活动。具体分管学生校园文化艺术节活动，三年间策划和组织了校园“十佳歌星”大赛、“魅力新生”369 风采展示大赛、民族风采展示大赛、“民族团结杯”大学生辩论赛、民族特色饮食厨艺大赛、微博微信互动节、宁夏企业知名行系列活动、民族活动月宣传系列活动、考研大讲堂系列活动、校园文化广场系列活动，学生维权宣传系列活动等百余项校级活动。这些活动丰富了校园文化生活，提高了学生综合素质。第三，注重学生干部管理工作方法的创新。本人制定了《校学生会学生干部量化考核细则》、学生会四级会议制度、学生定岗定编制度等一整套试用于学生会管理的规章制度。并在学生干部工作管理中起得了良好的效果。三年间，本人坚持每月召开2次由各学院学生分会主席、校学生会主席团及各部负责人出席参加的学生会全体委员会，校学生会全体委员会在校运动会、迎接新生、校园文化艺术节、校庆系列活动等全校大型活动中起到了沟通和协调的重要作用。同时积极开展与宁夏医科大学学生会、宁夏师范学院学生会、宁夏理工学院学生会的对外交流活动。369 第四，注重新媒体建设和网络信息管理。一是本人连续三年负责校团委网站的后台管理和信息上传工作，共青团民大青年在线网站已经成为具有新闻发布、信息发布、活动预告、新媒体功能等一体的现代化实用性网站。由本人设计、学生自行研发的大学生活动中心网络申请系统从2012年至今在校团委网站运行良好。二是积极加强共青团微博体系建设，2014年我校各级团组织在腾讯微博注册共412个。同时为促进我校共青团组织微博全面活跃，校团委连续三年组织开展了微博微信互动节活动，参与近三万人次，校团委、校学生会官方微博成全区高校历史新高。三是组织我校“民大手机报”的编辑和订阅工作。截止2013年共发送“民大青年手机报”43期，成为是全区第一、也是覆盖面、发行量最多的高校新媒体电子刊物。第四，组织开展关注北方民族大学团委、学生会微信公众平台工作。2013年3月我校在全国高校中率先开通了北方民族大学团委、学生会微信公众平台，并得到了V认证，这也是宁夏高校唯一一个官方认证的微信平台。目前，已经8000多名学生关注了微信公众平台，校学生会宣传部已经发布了200余次微信订阅号信息。如果我能有幸竞聘成功，我的任期目标和工作思路如下：第一，做好共青团服务和促进学生就业工作。一是通过共青团的社会力量努力促成“两地”建设即“共青团实习基地”和“共青团实践基地”。二是加大“西部计划”、“三支一扶”等工作的宣传和组织，促进毕业生到基层锻炼发展。三是加大学生会就业服务部的管理，协助就业指导处把学校各类招聘会、以及职业生涯大赛、求职简历大赛等促进学生就业的活动办好。四是继续开展考研大讲堂等促进学生考研的学生活动，从而促进就业。第二，积极开展读书学习系列活动，引导和培养我校学生树立正确的学习观念和良好生活习惯。开展“我理想的大学课堂”“学习方法交流会”等活动。同时，进一步推进团中央开展的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性健身活动。369 第三，开展多种渠道，培养学生干部。今年，我们在学校党委的支持下举办了第一期大学生骨干培训班，并取得良好的效果。本学期校团委还将举办志愿服务、社团管理、团干部培训等多期培训班，培养一批优秀的学生干部，在锻炼自我的同时，服务于学校，服务于广大师生。第四，加快学生诉求网络平台的建设，建好学生与学校沟通的桥梁。目前，学生诉求网络平台已经进入软件开发阶段，校学生会权益部将成立学生诉求网络平台服务中心，一旦网络平台能够使用，我们将以“规范制度和管理、多渠道宣传、边实践边改进”的原则，把这项工作做好。本人深知，我还有很多不足，但无论怎样，通过今天的锻炼本人更加会怀着一颗虔诚、努力之心，积极争取机会，不断充实自我，珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩的心把工作做的更好。母校孕育我十四年，学校领导和老师培养和帮助我十四年，我只有怀着对母校的感激之情和对学校领导和老师的感恩之情，努力工作，奉献自己的青春和热血。人事处处长岗位聘任自荐述职报告田俊忠369 随着国家综合教育改革的深入推进，高等学校的办学模式和人才培养模式正在发生深刻变化，处在一个大转型时期。我校2014版本科人才培养的新方案的实施，人格养成与通识教育、专业教育和创新创业职业生涯教育三位一体的有机构成，对师资队伍建设与管理工作提出了新的需求、产生了很大的变化。在这种新的人才培养模式下，人事工作如何更加有效地支撑和服务于学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设和校园文化建设，如何通过政策机制、制度保障和人文关怀充分调动和引导全校教师和广大教职员工教书育人的工作积极性、主动性和创造性，是一个迫在眉睫的工作课题，本人主动自荐竞聘人事处处长岗位，想在此岗位平台上在学校党委和行政的领导下，为学校的改革与发展、人才培养做出贡献。一、任职优势：本人在高等教育战线上从事教书育人工作32年，从事中层管理近20年369 ，积累了较为丰富的管理经验；在基础教育教学单位从事管理工作的8年中，对全校的师资、学科、专业和课程，乃至重要课程的教学内容有了一个比较全面掌握；本人的知识面比较全面，对各个学科都比较了解，有一定的马克思主义理论功底，容易吃透国家教育改革的思路；本人的调查研究分析能力、文字工作能力和数据处理能力强，近几年走访学习研究了国内很多高校的改革方案和运行机制，钻研了教育学的新理论，结合实际形成了很多有价值的思想、方案和报告；本人的理论水平与政策水平较高，容易理清工作思路，组织协调能力强，能够优化工作各个环节、各个要素的搭配和衔接，工作效率高，对人事工作与师资队伍建设和管理、学科建设与管理、专业建设与管理、课程建设与管理、实验室建设与管理、校园文化建设与管理、岗位管理等方面的工作关系理解的比较清楚；本人具有开拓进取、克服困难、改革创新的能力，善于从整体上推动工作，善于调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，工作朴实，勤勤恳恳，任劳任怨，不搞花架子；本人能够严格要求自己，注重品格，廉洁从政，在生活上注重艰苦朴素，在工作上注重从长远处考虑，力戒形式主义。二、任期目标：在任期三年的工作中完成以下工作目标任务1落实岗位任务：大力引进高水平人才，使教学科研岗教师与实验岗教师总量达到1200人左右，结合学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设和校园文化建设确定每一位教师三年的岗位任务，通过多种形式的小组讨论建议规划确定50岁以下教师未来10年的发展目标任务。2落实“三建”任务：通过现有教师的目标规划与人才引进工作，在二级学科上组建学科团队5-8人，并支撑就业前景较好的招生专业；组建所有本科专业的教育教学骨干教师团队5-8人，落实所有专业的专业课程、基础课程和通识教育课程的课程负责人和教学人员，实施一人三课和一课三人的工作任务。3落实“三导”任务：开展惠及学生成长的“学业指导”、“人格养成与读书指导”和“创新实践指导”369 ，20个学生一个组，全校1000个左右的讨论小组，落实1000多名教师，从大一到大四，从课内到课外，从教师到宿舍，从学生到家长，涉及思想道德、人格养成、通识教育、专业教育、体育锻炼，学习方法，生活习惯，职业规划，人生追求，价值取向，读书指导，基础训练，创新指导，社会实践等等各个方面，对学生进行系统的有计划全方位的个性化指导。4规范和提升实验与创新实践教学队伍：打通教学科研岗与实验教学岗的界限，通过政策引导和发展目标规划鼓励教师向理论与实验创新实践并重发展，使得教学科研岗教师的教学活动延伸到实验室、实习基地与创新基地，并成为现场管理、设备管理和技术管理的内行。三、工作思路1与相关部门主动沟通，密切联系，主动服务，把人事工作主动服务于学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设好校园文化建设作为基本的出发点和归宿点，主动服务于教师发展中心、教务处、科研处、研究生处、实验室管理处、后勤处、学生处和团委，主动服务于各个学院和教辅单位，主动服务于各个单位，因为人是生产力中最活跃的因素，需要调动各个方面的教育教学积极性。2深入各个学院的学科、专业、课程、实验室和其他实训基地的实际，进行调查研究，反复沟通，认真征求意见，详细分析，调动各个方面的工作积极性，通过广泛民主程序形成政策的雏形，向学校领导提交有价值的方案，供学校制定政策时参考，在政策上保证和引导全体教职工逐步落实并完成岗位任务、“三建”任务和“三导”任务。369 3把年终考核、岗位考核与教师的发展目标任务有机地结合起来，通过政策措施明确下来，把教师的教学、科研与对学生的指导等方面质的规定性和量的表现形式具体地落实到岗位任务中，便于简洁有效的管理和操作。4根据“三建”任务的需求，通过各种途径下狠下功夫，针对师资较弱的专业学科，大力引进学科带头人，专业带头人，三年之内达到“三建”的要求，加大博士生的引进力度，作为硬任务，在三年之内增加300名博士，且在学科、专业、课程结构上满足“三建”的要求。5提升人事工作的服务水平和人文关怀：建立教师精准详细的教学档案以供有关部门和教师自己调用，开通教职工查询工资、福利和医疗的政策依据和有关疑问的咨询平台，完善教职工的人事档案，主动为教职工排忧解难子女入托、入学和大病就医等方面的为难，主动登门拜访老同志、老教授，通过多种形式关心全体教职工，征求意见，送去温暖，开通教师热线，定期发送消息，保持长期沟通。人事处处长岗位聘任自荐述职报告吴亮369 吴亮，男，汉族，1977年6月生，中共党员，副教授，现任学校人事处副处长。我竞聘的岗位是：人事处处长。我之所以竞聘这个岗位，主要基于以下几个方面：一、从大局出发着眼工作工作中，能顾全大局，保守秘密，坚持原则，追求进步。一是有大局意识。想问题、办事情、干工作都能从大局出发，不折不扣地认真贯彻执行学校的决策，不利于学校事业发展的事不做，不利于人事制度改革的事不做，不利于处室团结的事不做。二是有责任意识。对待本职工作兢兢业业、即使“事小”也严格把关，在重要政策、制度的起草制定中注重多方调研、反复推敲。三有担当精神。对待工作不拈轻怕重，遇到困难不明哲保身，出现问题不上推下卸，保持了共产党员和人事工作者的本色。二、以踏实工作作出表率对待工作不拖不等、讲求效率，尽自己所能力求做到最好。一是干工作注重身体力行，从点滴做起，每周一早晨在开处务会之前，整理内务，清洁卫生，营造干净舒适的办公环境。二是带头干实事，真干事、干实事。按照自治区关于调整事业单位绩效工资标准的文件精神，合并工资项目、规范津贴名目，执行绩效工资提高教职工工资标准。根据学校校内津贴实施方案，研究起草了《北方民族大学弹性绩效津贴实施方案》，下移管理重心，深化了学校优劳优酬分配制度改革。三是带头守纪律，严格遵守政治、组织纪律，严格按政策、制度、程序办事。三、用学用相长提升素质369 善于学习，利用各种介质及学校搭建的干部在线学习平台，广泛学习上级和学校的有关政策文件、教育方针、人事制度改革和作风思想建设等方面的内容，认真研读领导讲话，不断提升自己的理论水平。另外，借调民委人事司以及学校人事处的工作经历，锻炼了我较强的判断决策能力和执行能力，让我对学校人事管理各项职能有了系统的了解和经验积累；对事务性的工作有较为娴熟的处理技巧，能够有主见、系统地开展工作和独立思考问题，熟练的开展工作。四、重配合补台加强团结认真贯彻落实《北方民族大学关于落实中央“八项规定”的实施办法（试行）》，任职之初就迅速找准定位，尊重处长，积极主动配合处长做好工作，严格按照人事处内部议事和决策机制办事，注重组织协调和团队协作，想问题能与同行和处内同事多交流，做决策能与处长勤沟通，办事情能向主管校领导和上级主管部门多请示，较为灵活地处理各种工作关系和工作矛盾。集思广益丰富了2012年教师节表彰大会形式，利用多媒体投影受表彰教师生活照，旁白宣读受表彰教师的成果、贡献和人生格言，充分展现受表彰教师的学术成果和个人风采。五、以严格要求来正身形369 一是能以身作则，上班守时，不迟到、不早退、不旷工，出去办事主动向处内同事告知去向，自己能做的事绝不推给他人去做。二是主动深入教师中交流，掌握一手资料，寻求解决问题的办法和对策。起草了《北方民族大学其他专业技术岗位第二轮岗位聘用实施办法》和《北方民族大学工勤技能岗位第二轮岗位聘用实施办法》，稳步推进了岗位聘用工作。三是清正廉洁，时刻保持头脑清醒，耐得住寂寞、经得起诱惑，协助处长和全处同志共同努力出色地完成了2012、2013年公开招聘工作人员工作，做到了“零信访”。如果这次能够竞聘成功，我将尽快进入工作角色，认真履行岗位职责。我的任期目标和工作思路是：一、推进教师队伍管理科学化根据高校内涵发展的要求，将传统意义上的大学人事管理转向学校人力资源管理与开发。应用人力资源理念认识学校人才队伍建设，规划人才队伍布局，改革人事管理制度和薪酬制度。改变传统的高校人员以专业技术、管理、工勤岗位笼统分类的模式，根据不同岗位、不同特点、不同需求细分各类人员，建立灵活多样的用人机制。并建立人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。每月编印一期《人事工作内部月报》，及时向校领导汇报人事工作动态并提供详细、准确、及时的人事数据信息，为提高人事工作服务水平和决策提供重要的数据支撑。二、全力落实“人才强校”战略多措并举延揽人才，到2017年末引进300名博士。一是加大引才宣传力度，与国内高校教业指导部门建立长期合作机制。二是“走出去”369 进校园，在每年的黄金就业季10月、11月到各高校召开专场招聘会。三是对于学校紧缺专业的人才直接与博士生导师建立联系，实施跟踪引才。四是组织校内博士回校宣讲，靠感情引才。并着手建立一整套岗位责任制和与其相适应的考核制度，做到职、责、权、利四者的结合。三、创新人才队伍培养体系合理规划使用人才队伍建设经费，建立“点、线、面”全方位的校、院两级人才队伍培养格局。以国家民委突贡专家、国家民委领军人才和中青年英才等人才工程项目为“点”，根据入选人的研究方向，结合地方经济发展人才需求和学校学科发展整体规划，量身裁衣、科学的制定入选人在该学术领域从“人才--专才--将才--帅才”的校级人才培育计划。以学科专业人才梯队为“线”，由学院根据自身专业建设规划，建立学术研究领域相近、年龄和职称结构合理的培育型创新学术团队，共同学习、共同研究、共同进步。以扶持型创新团队为“面”，整合校内人才资源与国内外相关企业、大学、科研院所组成“知识联盟”分工协作，发挥各自优势实现知识、技术和能力创新的目标。四、建立合理的薪酬体系紧紧围绕学校2014版人才培养方案和科研奖励办法，建立分类的激励制度，以岗位职责任务为核心实行目标管理，以岗位标准为核心遴选评价人才，以任务完成情况为核心实施收入分配，针对不同类型教师确立不同的薪酬体系。建立重实绩、重贡献、向高层次人才和重点岗位倾斜的分配激励制度，实施以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬的薪资分配办法。五、加强和谐处室文化建设建立人际关系协调融洽、工作运转高效有序、处内环境宽松包容、主流意识健康活跃处室工作环境。一是抓学习，比知识。369 “授人以鱼不如授人以渔”，本着“干什么学习什么，缺什么补什么”的原则抓学习。二是抓教育，比思想。树立“责任、忠诚、清廉、依法、奉献”的核心价值观。三是抓工作，比贡献。倡导爱岗敬业、创新务实和严谨细致的精神。四是抓落实，比效率。培养真抓实干，不尚空谈的务实精神；形成雷厉风行，讲求效率的工作作风；建立合理分工，明确责任的工作机制。竞聘上岗，本来就体现了优胜劣汰的精神，不管这次竞聘自己能否成功，我都会一如既往地完善自我，勤奋学习，扎实工作，为学校的事业发展作出自己的贡献。财务处处长岗位聘任自荐述职报告刘宏各位领导、各位专家：您们好！369 学校党委贯彻落实党的十八大精神，通过科学设岗，实行处级领导干部全员聘任制以及干部轮岗交流，给我们提供了一个展示自己能力、发挥聪明才智的机会和平台。本人坚决拥护、积极响应，特自荐财务处处长一职，现就本人基本情况、自荐任职条件、工作思路向各位领导、专家汇报如下：一、基本情况刘宏，汉，现年49岁，1987年7月毕业于宁夏大学政治系，大学学历，哲学学士学位，高级政工师。历任电信系党总支书记、计算机学院党总支书记，音乐舞蹈学院党总支书记、副院长,国有资产管理处处长。现任财务处负责人,从事院系工作及资产财务工作十六年有余。2014年4月23日担任财务处负责人以来，在校党委、行政的领导下，在学校各部门与全处同事的支持下，发挥财务处全体同事的积极性，使全处同事倾心于业务研究和工作。同时抓紧学习有关财务专业知识。努力工作,对学校各单位的资金状况，财务管理和会计核算情况都有了一定的了解，做出一些成绩。二、任职具备的优势1、党的信念坚定，党性原则强。本人在长期的党建和业务工作过程中，坚持学习理论、学习领导与同事们的优秀思想和先进的工作经验，牢记校党委的方针政策，坚持民主集中制，原则性强，大事讲原则，小事讲团结，保证了学校各项方针政策的贯彻和落实。369 2、先后担任三个学院的党总支书记，特别在音乐舞蹈学院担任党总支书记与副院长职务双肩挑近三年，在资金统筹和使用上积累了比较丰富的经验3、有较丰富资产财务管理工作的经验。资产管理工作是财务管理工作的重要组成部分，涉及资产配置的预算、细化账目、固定资产账目、财务报表、质保金等多项资金往来账目的管理。每项账目，都要符合《事业单位财务规则》、《事业单位会计制度》等规定，国有资产管理处负责每年项目经费的使用，财务支出的手续需要做与财务相似的支出账目，以掌握结余资金及历年项目执行的情况。会同财务处一起编制一系列财务报表。还要按财政部、教育部、国管局、国家民委等上级部门的要求，及时上报的各种资产情况报表，这些报表中有些本身就是财务报表，例如资产负债表、收入支出表、财政拨款收入支出表、国定资产决算报表等。在认真分析各类报表，组织编报了每年与资产相关的年度财务报表，并参与了学校财务情况说明书编报的过程中。积累了财务管理工作的具体工作经验。4、具备财务工作从业的基本条件。追踪时代发展步伐，不断完善自己的知识结构，扩大自己的知识面，考取了会计从业资格证书,具备财务工作的基本条件。5、财务负责人工作经历使我对基层单位的资金状况，财务管理和会计核算情况都有了深刻的了解，并握了一定的财务专业知识,为以后顺利开展工作奠定基础。6、工作中，严格要求自己，始终坚持依法、依规办事，客观、公正。能做得到廉洁自律、公平、公正。369 一、工作的基本思路深刻领会学校建设有特色高水平现代民族大学的新人才培养目标；深刻认识提高学校财务工作服务质量的重要性。围绕“建学科、促转型、强管理”三大任务和“八项重点工作”的精神,力争多渠道筹集资金,增加收入来源,保障教学经费的充分投入。努力强化预算目标责任管理，强化绩效管理,保证教学经费的有效性。1、加强学习，率先垂范，带好队伍一是努力学习，严格要求自己，树立典范。尊重领导，团结同志，关爱下属，积极创建团结协作、和谐共处、快乐工作的内部氛围，打造务实、严谨、高效的财务团队。二是进一步明确岗位职责，制定岗位工作标准，并将职责落实到位，挖掘有限的人力资源，充分发挥大家的主观能动性及工作积极性，提高财务团队的整体素质，树立开拓创新，务实高效的部门形象。三是加强与内外部门的联系和协调，积极争取政府财税金融部门和公司其他部门的支持与配合，努力为财务处营造合作宽松的外部环境2、加强财务制度建设，提升管理水平一是按照国家民委“财务管理提质增效年”要求，修订完善财务管理规章制度；切实加强预算编制和执行管理，保障资金安全和使用效益；强化财务工作的监督管理，为学校的快速发展保驾护航。2014年，重新修订了《北方民族大学经费审批管理规定》等规定；年底前完成预算资金、财务票据、财务监督管理等制度的起草。二是369 抓好财务管理，建立切实可行的财务内部控制制度。强化资金管理工作，加强各部门之间的协调，建立统一的标准，加强全面预算管理。3、持续提高预算管理水平，打造阳光财务2014年1月2日，校财务字1号文件下达2013年校内预算，进一步突出经费预算的重要地位和作用，提高预算的透明度和可执行性，继续推进校务公开、打造阳光财务。围绕“抓落实、见实效”，财务处严格按照下达的标准和时间执行预算，做到无预算不开支，杜绝突破预算、改变资金用途、扩大开支范围、提高支出标准，不断提高学校预算执行的及时性、均衡性、有效性和安全性。4、重点强化绩效管理，确保资金效益根据国家民委2014年财务工作会议要求，牢固树立“改革统领`科学发展`稳中求进`提质增效”的预算绩效管理理念。在编制预算时，科学设定预算绩效管理目标，建立运行跟踪监控机制，定期分析预算绩效运行信息，不断强化督促检查，促进预算绩效目标的顺利实现。对财政专项及校内项目，及时掌控执行进度，了解存在的问题，及时向领导、执行单位反馈信息。5、多渠道筹资，提高办学经费和资源保障度一是积极争取中央级高校修缮购置专项资金。6月底申报10612万元，专家评审后，11月中旬财政部将下达2015年项目额度后执行。二是10月申报2013年中央高校发展长效机制补助经费项目,力争更多的教学资金。369 三是抓住有利时机，争取自治区和银川市有关部门的支持，减免基本建设项目的相关费用。四是充分发挥基金会筹措经费的职能。基金会要以30年校庆为契机，广泛动员、主动出击，发挥基金会募集资金职能，接受社会捐赠和更多捐赠配比资金。6、转变观念，创新思路，不断提高专业技能和服务水平财务工作虽不是教学一线，但服务对象是一线师生员工，肩负着管理和服务育人的重要职能。我们将从服务态度、业务能力、工作质量等方面出发，立足于服务教学、科研、管理等中心工作，着重抓好人员综合素质的提升，改进待人接物的态度，营造和谐的工作环境，促进良好工作作风的逐步形成。7、科学合理编制预算并加强对预算执行过程的监管提高预算编制质量。进一步做好各类项目的预算编制工作，合理安排预算编制时间，早动手，早安排，编制前要进行科学的调研和论证工作，制订出一个既符合学校实际情况，又切实可行的预算计划，使项目预算合理、精确，确保项目的可执行性。8、加强项目库建设,增强预算的前瞻性为保证保障财务预算的科学性和安排的合理性，根据学校的发展规划，提前谋划，学校于2014年6月启动了建设2015年至2020年实验室建设计划项目库的工作。同时建立健全基本建设和校园修缮改造项目库，经过论证后，学校实验室基本建设和校园修缮改造建设项目库，作为今后几年实验室建设的依据。369 9、建立健全支出预算考核制度，将预算执行结果纳入年终考核管理认真总结2014上半年预算管理经验和教训，改变以前年度预算管理的单一模式，加强预算综合管理，进一步提高执行效率一是建立健全支出预算考核制度，将预算执行情况与相关责任人的考核目标相挂钩，赏罚分明；在一定的范围内对资金的使用情况予以公开。二是定期认真分析预算执行的差异，查找产生差异的原因。分清是内部因素还是外边因素所导致，明确相关责任人。三是要将部门预算执行情况列入年终考核。合理确定考核指标，促进各部门严格按预算办事，提高经费的使用效率。10、做好常规工作（一）做好2014年决算工作，根据国家民委财务司的安排，及时报送2014年各类决算报表。（二）总结分析上年目标责任完成情况，制定下年目标责任。（三）继续加大清欠学费力度，重点抓好毕业生学费清缴工作。（四）统一管理全校预算外资金和银行账户，做好零余额账户、基本账户、基建账户、工会账户、党委组织部账户、助学贷款账户、医疗专用账户、基金会8个账户的对账、核实、年检工作。（五）健全资金和财务票据管理办法，及时归集整理财务档案。（六）加强队伍建设，全面提高会计队伍的整体素质。369 （七）做好临时挂靠财务处的教育发展基金会筹资工作，与学生处、就业指导处协同配合，成立学生互助基金分会和校友会。如果组织能聘任，我一定会加倍努力，扎扎实实地做好各项工作。同时，我随时准备接受组织的安排，将把自己全部的精力与心血都投入到以后的工作中去，为我们学校的快速发展而努力奋斗二○一四年九月二十六日教务处处长岗位聘任自荐述职报告王建伟369 本人1992年9月到校工作，先后在政治系、政经系、经管系、社科部任教，主要承担马克思主义理论课教学工作，2006年10月因工作需要被聘任为管理学院副院长，2011年4月被聘任为管理学院院长，2013年6月底调至教务处任处长、招生工作办公室主任。此次我竞聘的岗位是教务处处长和学院党总支书记，根据此次处级干部竞聘的有关要求，我做如下汇报。教务处是学校重要的综合业务职能部门，是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽，是推进教育教学改革、保证人才培养质量的重要管理部门，也是学校领导在教学业务方面的参谋机构。教务处在校长及主管教学副校长的直接领导下，行使学校教学行政管理、运行管理等职能。工作重点是不断深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。来教务处之前我长期在教学部门任教、做管理工作，没有职能部门工作的经历、经验，以我的感受相比较而言学院的工作虽然头绪多，但涉及面窄，需要协调的主要关系比较单一（教师、学生）。而教学工作是学校的中心工作，教务处是学校的核心和关键部门，学校各部门工作都与教务处的工作有着直接或间接的联系，因此教务处的工作需要协调多方关系，工作的成效牵涉学校全局、事关人才培养质量，责任重大。加之学校目前处于外延扩张尚未结束，内涵发展、深化改革已提上议程的发展转型期，维持正常的教学秩序、规范管理与不断推动教育教学改革的任务相互交织。过去的一年对我来说是在不断的学习中适应，每天都面临新的任务、新的问题、新的挑战。369 一年来，在领导的关心、提点下，在各部门各学院的支持配合下，在全处工作人员共同努力下，比较圆满地完成了2014版本科人才培养方案的修订工作、成功举办了2014年教学工作会议并且在教材管理、学期补考、大英四六级考试、学籍管理、学风教风建设等方面也进行了诸多规范和改革探索，取得了一定的成效。上述是我到教务处工作的小结，谈不上任职优势，这一年工作中也难免有不少工作不到位的情况，希望有机会改正。人才培养、教育教学质量提升、教育教学改革是一个无止境的工作，很难说3年的任期能有什么显性的变化。结合这一年我的工作经历和对教务处工作的理解以及学校教学工作、教学改革面临的任务,未来三年主要是一方面加强教学管理规章制度建设、建立学校人才培养重要节点的教学工作基本规范；另一方面认真落实2014年教学工作会议精神，以推动新版本科人才培养方案实施为契机、以推动学业评价改革、推广慕课微课技术、完善教师评价制度为抓手深化教育教学改革。变“要我改”为“我要改”。同时，加强招生、就业和培养的协调联动。我申报的第二个岗位是学院的党总支书记。报这个岗位主要基于以下几个考虑：一是曾经长期从事马克思主义理论课教学工作，有较高的理论修养和政治素质；二是热爱学生，愿意了解民族院校学生学习、心理和思想状态并进行一定的研究；三是能够很好的配合院长，使学院师生的思想政治工作、党群工作和学生工作服从、服务于学生的成人成才、教师的成功和学院的发展。以上是我岗位聘任的自荐述职报告，请组织和领导考虑，请各位同仁批评指正。2014-9-26369 教学质量监控与评价处岗位聘任自荐述职报告田宏印369 本人生于1963年6月，祖籍陕西省三原县。1985年7月毕业于陕西师范大学化学系，获理学学士学位，后继续在陕西师范大学有机化学专业接受研究生教育，1988年7月毕业，获硕士学位，同年来本校工作至今。参加工作以来，自己能够按照学校党委的统一部署，加强政治理论学习，努力提高自身思想觉悟，作为一名党员领导干部，无论是在教学岗位，还是在管理岗位，我时刻与党中央保持一致，清清白白做人，干干净净做事。在教学工作中，我发挥自己毕业于师范大学的优势，全身心投入到民族高等教育事业中，总结多年教学心得而形成的教学成果《民族院校〈高等数学〉教学与实践》，第一次为学校捧回了宁夏回族自治区优秀教学成果二等奖，2003年又与他人合作再获宁夏回族自治区优秀教学成果三等奖。调到教务处后，我虚心向同行学习，紧密把握全国高教的改革脉搏，在实践中努力提高自己的教学管理水平。在迎接教育部本科教学合格评估的日子里，我克服时间紧，头绪多等种种困难，高质量地完成了自己所承担的任务。任学生处处长期间，在深入调查研究基础上向学校提出的把学生工作重心向宿舍和各系（部）转移的做法，充分发挥了各基层组织齐抓共管的积极性；设立宿舍指导员的意见被写进院党委文件《关于加强辅导员队伍建设的实施办法》中。2005年教育部年颁布了新的学生管理规定，我有效协调教务处等职能部门，在广泛征求师生意见的基础上，按时保质保量地完成了修订任务，教育部检查验收时，专家认为本次修订工作“规定动作不走样，创新动作有特色”。369 在后勤处工作期间，我带领后勤人以开展ISO9001：2008认证为契机，深入师生各部门，发现和解决问题，努力提高服务中心工作的保障度。2004年，在国家民委和学校的正确领导下，我组织精干力量，经过缜密论证，终于使我校成为委属院校中首家得到国家发改委投资的高校。通过竞聘，我于2011年调任教学质量监控与评价处处长。为了迎接教育部新一轮本科教学评估，在广泛调研的基础上，我们提出的“以学院本科教学工作综合评估、办学绩效评估、职能教辅部门服务教学工作水平评价、教师教学质量评价、学生学习风气评价为主，以试卷、毕业论文等评估为辅”的“5+X”质量保障体系建设方案得到校党委认可，三年多来，该体系已初具雏形，持续不断的绩效评估、试卷和毕业论文评估，评教、评学、评管等工作的推进，有力推进了教学运行线和监控线的和谐驱动。根据《北方民族大学2014年处级领导干部聘任方案》要求，我依据如下几点优势，第一志愿自荐教学质量监控与评价处处长岗位：1.完全具备《北方民族大学2014年处级领导干部聘任方案》中规定的任职基本条件和任职资格；2.经过多个不同岗位的锤炼，使我牢固树立了自觉服务广大师生和学校中心工作的意识，积累了比较丰富的管理经验，既熟悉教学工作，又了解师生的要求，从而保证自己能在所聘岗位上想学校所想，急学校所急；369 3.已经在本岗位学习工作了三年多，相对比较熟悉教育部、国家民委、自治区关于教学评估的总体要求，开展工作的难度较小；4.在校党委关心下，我于9月-11月来国家教育行政学院学习，相信通过这次系统的学习，会使我的政治素质、工作视野、对高等教育发展趋势的把握等有一个较大的提升。具体工作思路和目标是：（一）进一步完善校内质量保障体系建设1.在继续做好各种评估工作的同时，制订各学院本科教学工作综合评价方案和教学标兵评选办法等，修订教学质量监测工作条例和教学督导工作条例等规章制度，使我校教学质量监控与评价工作的“5+X”体系更加完善和科学，扩大我校教学质量监控与评价工作的覆盖面。2.配合教务处，及早提请学校审议通过本科教学各环节质量标准。3.把评价结果与评优奖励、职称评聘等挂钩，切实发挥评估的杠杆作用，真正体现“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”思想。（二）到已经进行过试点评估的兄弟院校学习，取得真经，向学校提交迎评工作方案，及早准备迎接教育部的审核评估和国家民委对新专业的综合评估（三）择机引入第三方评价369 与曾参与试评估的陕西省教育厅评估中心联系磋商，期望借其力量，用一到两年的时间，完成对我校各院系本科教学工作综合评估，促进我校内部质量保障体系建设。当然，如果领导安排我到其他部门就职，我坚决服从并一如既往地在新岗位上发挥共产党员的模范带头作用，和大家一起负重前行，努力将北方民族大学建设成我们自己美好的物质和精神家园。2014年9月25日科研处处长岗位自荐述职报告王永和我自荐聘任科研处处长岗位，现将任职优势、任期目标、工作思路汇报如下：一、任职优势369 一是管理工作经历优势。在学校工作29年，熟悉学校情况，曾在8个部门担任领导职务，参与或经历过学校所有重大活动，积累了较为丰富的工作经验和较强的组织领导能力，能够承担聘任岗位的领导工作。二是科研教学优势。在从事党务、行政管理工作的同时，一直没有放松学习、教学和科研工作，在职攻读获得法学硕士学位，现在职攻读西安交通大学马克思主义理论专业博士学位。现兼任马克思主义学院教授，思想政治教育省部级重点学科负责人，思想政治教育专业硕士研究生导师组组长，校学术委员会委员。兼任中国科学社会主义学会理事，宁夏伦理学会、宁夏社会学会常务理事。长期从事马克思主义理论研究和思想政治理论课教学教研工作，主持国家级、省部级科研、教研项目6项，主编出版著作1部，在《教学与研究》、《思想理论教育导刊》等发表论文20余篇。获省部级科研成果二等奖1项，校级教学成果一等奖2项。2012年被授予“宁夏自治区高等学校思想政治理论课教学名师”称号。多年实际从事科研教学的经历，使我掌握和熟悉科研、教学的工作流程和规律，为承担聘任岗位工作奠定了学术基础。三是本岗位历练优势。我2014年1月9日由调任聘任岗位（科研处处长），并兼任马克思主义学院院长、总支书记至4月底。8个月来，我虚心学习请教，现已基本熟悉和掌握了科研政策制度和各类工作流程，牵头制定了第二轮岗位聘任二—369 四级专业技术岗位科研条件，联系组织了与吴忠市签署合作协议相关事宜，牵头组织了各类项目的申报工作。2014年，除教育部人文社科项目外，我校各级各类项目立项数、资助经费额度、在委属院校中的排名都比2013年有较大提高。二、任期目标1、国家自然基金、社科基金项目立项、资助经费数位列委属院校前三，其中自然基金项目与宁夏大学、宁夏医科大学的差距由3倍缩小至2倍。2.争取纵向科研项目经费由2014年的1346万元增至1500万元。3.学校服务宁夏战略得到进一步贯彻，与中卫市、固原市签署合作协议，推进和扩大实质性合作。4.科研队伍建设取得明显成效，通过各种基础性、通用性培训，使教师科研人员科研项目申报水平和实施水平得到实质性提高。5.科研综合改革步伐加快，服务民族工作和地方经济社会发展的能力得到提高，标志性重大成果不断涌现，争取国家级科研成果奖励取得突破。三、下一阶段工作思路（一）二个导向：369 1.目标任务导向：围绕第一次党代会提出的今后5年的发展目标（学校整体办学水平和综合实力明显提升，人才培养质量和社会服务能力更加适应少数民族和民族地区经济社会发展需要，加快推进有特色高水平现代民族大学建设进程）和2024年建校40周年学校发展的目标愿景（10个学科门类各具实力、特色鲜明、综合发展，创新型人才培养质量明显提升，若干学科与研究领域接近国内先进水平，承担国家或地区重大项目、服务社会能力显著增强，把学校建设成为特色鲜明的高水平现代民族大学），大力推进实施“科技强校战略”，提高科研在学校发展中的贡献率。2.问题导向。一是根据国家重大战略需求和民族工作重大需求，积极主动参与有关基础理论和现实问题研究，提高咨政服务水平。二是我校科研工作中出现的新情况、新问题，比如团队合作差、协同创新差、重大项目少、高端成果少等问题，进一步加强科研管理机制研究，完善科研管理制度。通过大力支持原创研究和团队建设、重奖高水平成果的导向性引导，努力在大项目、大成果上取得突破。（二）三条措施1.深化科研综合改革，增强科研活力。第一，改革科研奖励制度。尊重科研规律，由注重数量考核奖励转变为成果质量奖励，取消年度科研工作量记分考核制度，实施高水平科研项目、成果奖励制度，以科研奖励制度改革为突破口，逐步建立与教师阶段性、个性化成长发展需求相适应、激励高水平成果泉涌的科研评价和奖励体系，激发教师的科研内生力，促进教师科研能力、科研水平不断提升。第二，369 积极推进科研评价综合改革，完善以创新与质量为导向的科研评价机制，必须牢固树立质量第一的评价导向，实施科学合理的分类评价。加大绩效评价权重，改变单纯以著作、论文为主的评价方式，将咨询报告、专家建议、普及读物、服务地方等成果纳入评价体系。第三，完善科研项目评审制度，促进科研资源配置公平化。一是适度下放评审权限。凡限项上报评审的科研项目，先在各学院（系）进行评审推荐，以提升科研项目的申报质量和与本学科发展需要的吻合度。二是适度拓展项目评审渠道。选择部分项目到校外进行评审，提高项目评审的公平度。三是完善各类项目限报制度，提高在研项目研究进度和按时结项率，使校内科研经费适度向年轻教师倾斜。第四，积极推进协同创新，注重创新平台建设。发挥现有各类科研平台功能，争取申报国家、教育部重大、重点项目和服务地方横向项目。推动现有各类科研平台转型升级，争取获批教育部基地。2.积极推进科研服务教学、融入教学工作。做到寓教于研、研中有教、教学相长。改变科研成果游离于教学之外的现象，促进科研反哺教学、服务教学，使科研更好地融入教学，提高学生的动手能力和创新本领，为人才培养的根本任务服务。拟从校级各类科研项目的结项验收工作中开始试点，将科研成果融入教学情况列为单列的验收条件加以实施。3.改进工作方式，提高工作效率。对外，主动积极联系，广泛争取社会资源，获取科研动态信息，开辟项目和经费渠道。对内，加强机构和队伍建设，进一步优化工作作风，努力解决好门子、脸子、调子、步子问题。369 就业指导处处长岗位聘任自荐述职报告刘连根根据《北方民族大学2014年处级领导干部聘任方案》等有关文件要求，我就近半年就业指导处的工作开展及今后的工作思路做以自荐述职。369 任职优势我的任职优势在于通过近半年多对就业工作的学习，对我校现有就业基地的调研，以及历届毕业生的生源地、就业去向的分析等，现已对我校就业工作的困难，有了深刻的认识。我校就业面临的主要困难在于：一、学校的知名度我校地处西部，经济相对落后，在大，中型企业和人才需求量大的地区影响力相对较弱。二、学院人才培养与市场的联系学院专业教育与市场需求出现脱节，教师在日常教学工作中，不能很好的结合市场需求，教育并指导学生选择学习与就业方向。同时，学院就业工作存在责任划分，工作目标不明确等现象。三、学生就业意识淡漠学生对待就业的态度参差不齐，大一到大三盲目学习，不能正确认识职业方向，大四面对就业出现普遍的迷茫现象，想考研又想考公务员还想进公司。四、学校所在地区教育不发达，所在地区用人有限随着我校在各省份招生比例的逐年递增，加之宁夏地区人才需求相对有限，现有的就业基地，与我校生源地存在较大差异，许多基地无法满足学生就业的要求，这就对我校就业基地的建设提出了更高的要求。工作思路369 认识到了困难，才有可能解决困境。通过对就业现状的分析，就业处工作开展思路是：紧紧依靠校领导，团结各学院树立市场意识；团结全校师生树立就业意识。一、主动工作，扩大学校的知名度。二、加强对学院人才培养的指导和建议。加强学院与就业指导处的联系，引导学院带动学院全体老师树立就业意识，以开拓本学院的就业市场。加强学院与企业的联系，协助企业开展人才推荐、实习、实训等，最后实现就业，学院可根据自身特点，建立自己的就业实训企业库、基地等，从而实现全校各部门就业工作的常态化。三、加强职业生涯规划和就业指导课建设。积极引导学生树立良好的就业观。提高学生职业技能、求职技巧和礼仪方面相关技能，四、充分利用各方资源，继续加强就业信息、网络建设工作。及时、快速让全校师生获得最新的就业资讯，保证就业信息的通畅发布，在全校范围内营造就业氛围。五、主动与兄弟院校、其他省份的高校联系，资源共享。依托其他各地区高校的宝贵资源，大力开拓就业市场，实现我校就业工作的快速发展。六、根据生源比例分布，积极在全国开拓就业基地。建立就业指导处的企业信息库。任期目标形成学校-就业指导处-学院三级联动，良性互动就业机制，实现全校人人关注就业的局面。以上是我的自荐述职报告，请校领导审议。369 就业指导处刘连根2014年9月26日后勤管理处处长岗位自荐述职报告韩叶盛一、任职优势（一）我思想较为活跃，对新事物接受快，平时较爱学习、思考、爱出点子，工作中能够发挥主观能动性，超前意识强，有利于开拓后期工作新局面。这是我具备担当此任的基础  。369 （二）我有较严谨踏实的工作作风，较强的敬业精神，干一行，爱一行，专一行，这是我具备担当此任的关键。  （三）我曾在学校多个岗位工作过，有一定的管理经验和能力，老师、学生对后勤工作的期待有一定的了解，这是我具备担当此任的基础。 （四）我信奉诚实、正派的做人宗旨，有责任感，敢担当，能够与人团结共事，而且具有良好的沟通协调能力。这是我具备担当此任的保证。    二、任期目标以建设高水平的后勤服务、保障和管理为总目标，解放思想、更新观念，立足现阶段我校后勤服务保障工作的实际，遵循民族高等教育办学规律，积极稳妥地推进我校后勤社会化进程。通过深化后勤体制和机制改革，增强效能，实现服务保障更加有力，资源使用更加有效，考核评价更加科学，收入分配更加合理的具体目标。主要任务是完成后勤管理与后勤服务保障实体的重组设立，形成新的后勤服务保障与管理体制；完成对非经营性资产与经营性资产的清产核资和分类管理工作，建立新的考核评价体系；深化后勤劳动人事、收益分配、资源占用、财务核算、项目管理等方面的改革，形成鼓励竞争、奖优罚劣、自我发展、自我约束的运行机制。三、工作思路（一）积极推进管理体制改革。369 按照分类管理的原则，实行经营性资产与非经营性资产分类建账、分别管理的制度。经营性资产由学校委托后勤负责监督与经营管理，确保国有资产的保值和增值。对于保障性服务使用的学校资产，管理目标主要是在保证学校水电暖正常供应、设施设备安全运行的条件下，规范维护维修，延长使用寿命，节省运行费用；对于经营性服务使用的学校资产，资产使用者向学校上交规定的资产占用费。（二）稳妥推进人事机制改革。一般职工实行劳动合同聘用制。在明确岗位名称、岗位职责、任务目标、上岗条件以及相应待遇的基础上，采取公开、公平、择优的原则竞聘上岗，后勤与职工建立起规范的聘用劳动合同关系，严格考核，体现多劳多得、优劳优得的分配原则和激励机制。同等条件下，后勤应优先聘用校内人员，也可面向社会公开招聘员工。（三）探索实行工资机制改革。在薪酬制度设计上遵循“自主决定、上线控制、绩效挂钩、公开透明”的原则。在分配上实行企业工资制度。后勤可根据实际情况，自主决定内部工资制度，包括采取计时工资、岗位工资、效益工资等多种形式。薪酬形式，要体现“按劳付酬、兼顾公平”的原则，充分调动干部、职工的劳动积极性和创造性。（四）积极探索运营机制改革。形成“公平公正、责权对等、分类管理、委托经营”的后勤服务保障运营机制。实行后勤服务准入制度，搭建公平公正的竞争平台。除个别基础保障性或关键性的业务外，其它后勤服务项目可逐步、有序向社会开放，后勤各中心在全成本核算的条件下积极参与项目竞争。369 （五）建立全新的考核评价机制。按照服务行业的标准和规范，建立对后勤各中心所承担服务项目的数量、质量、效率、客户评价的考核机制；建立服务等级制度，采取按服务等级付酬的方法；要坚持后勤服务保障以公有公益为主的性质，凡涉及师生员工重大和切身利益的服务收费和价格标准，要实行价格听证制度，确需变更的，要报请学校批准，尽可能维护各方的合理、合法权益。发展规划处处长岗位自荐述职报告马玉龙我叫马玉龙，1970年2月出生，1993年7月毕业于西北民族学院贸易经济专业，获经济学学士学位，1993年7月在我校参加工作。369 我竞聘的岗位是发展规划处处长，按照学校要求，我从竞聘理由、岗位职责认识和工作思路三个方面做以下陈述。一、竞聘理由（一）经历过多个岗位的锻炼。1993年大学毕业后，我承担了当时政治系、文化旅游系、经管系的部分课程的讲授任务，同时兼任外语系辅导员工作。1996年7月调入学校人事处先后担任人事劳资科副科长、科长职务，2003年12月任人事处副处长职务，2011年4月人才建设办公室主任兼人事处副处长，2012年9月任人事处处长兼人才建设办公室主任，2014年5月专任北方民族大学人事处处长。我经历了专职教师、兼职行政、专职行政、等工作轨迹，深刻认识到了各个岗位的不同特点，熟悉了各个岗位的工作规律。（二）负责或参与多项改革工作。我多次负责或参与了学校有关人事制度改革、职称改革、工资津贴分配以及后勤工作改革等方面的项目性工作。特别是2011年4月主持人事处工作以来，经过长期反复的调查研究，在工作中紧紧围绕学校中心任务和重点工作，狠抓重点工作，制定出台人才引进、培养，教职工的聘用，进修培训，职称评审，工资津贴，福利待遇等十多项改革性文件，推动了学校人事工作全面改革。这些改革工作层次深、涉面广、难度大，使我得到了锻炼，积累了比较丰富的工作经验。（三）深刻了解学校的办学理念和发展现实。369 我在学校工作21年之久，教学一线的院系到管理服务的职能处室，我几乎目睹学校发展变化的整个过程，学校每一个阶段的办学理念和实施政策在我的脑海中留下了很少的印记，由于工作性质，我比较清楚学校队伍建设、学科建设、校园建设、教学运行等方面的情况。在摸清家底的同时，对学校的未来发展形成了自己的思考。（四）具备全局意识和处理重大、复杂问题的能力。我在人事部门工作了整整18年，我能够及时地发现工作运行中出现的问题，多次提出合理化建议，为解决工作中的难题提供政策依据和对策办法。每一次人事制度改革都关系到学校发展的全局，我深深地认识到从全局考虑问题的重要性，能够自觉地跳出一时一事、一地一己的局限，正确把握和处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系，具备了处理重大的、繁杂性工作的能力。逐渐开阔了思路，宽广了胸怀，具备了战略思维。（五）具备锐意改革的精神和较强的执行力。在人事处主持工作以来，我积极践行学校“人才强校”战略，人事工作从改革入手，从解决突出问题入手，建立了内部报告制度；加强民主管理、科学决策；形成了较为系统的人事工作制度；进行了人事制度创新；形成了新的较为系统的人事管理工作体系。我认为改革是发展的源动力，多年来，我一直身体力行，践行改革，希望通过切实可行的方案和计划，不断推进落实学校的改革工作。二、岗位认识（一）对学校发展规划工作的认识。369 发展规划是对学校的发展规划进行研究、论证、贯彻和落实，并为学校重大改革和决策进行调研、论证、提供咨询、建章立制的行政工作。（二）对发展规划处工作职责的认识。发展规划处应该负责牵头制定学校的发展规划与决策咨询工作，做好学校领导的参谋和助手，为学校领导科学决策提供依据；从学校实现可持续发展的角度出发，正确协调学校各方面工作、优化学校资源配置、研究学校改革与发展的重大问题；制定全校长期性的、方向性的、综合性的战略规划和发展规划；负责规划实施的监督检查，以及规划得修改与调整。（三）总体工作目标。根据学校对发展规划处的职能定位，在学校党委、行政的领导下，尽快理顺关系，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，围绕学校中心工作，面向全局性、前瞻性、战略性的问题，通过广泛调查和深入研究，理清学校面临的形势和任务。以落实完成“十二五”提出的各项工作任务为起点，制定学校战略规划和发展规划，对学校当前和今后重大问题提出改革意见。三、工作思路（一）提供决策咨询。围绕学校事业发展目标开展调查研究，为学校改革与发展提供高质量、建设性、可操作的研究报告、方案设计、政策建议或决策咨询。（二）制定中长期规划。369 进行学校整体发展战略研究，协调各方并牵头编制学校中长期事业发展规划和“十三五”发展规划，协调相关职能部门做好学校公共服务体系和基础设施规划。（三）制定年度计划。提出学校年度发展计划建议，根据学校中长期规划及职能部门状况确定年度发展指标。（四）进行统计分析。分析学校年度综合信息统计数据，编制学校统计分析报告和学校年度事业发展报告，对学校发展指标提出调整建议。（五）论证规章制度。根据国家和高等教育发展要求，对学校重要行政管理规章进行论证，提出改革方案。2014年9月26日国有资产管理处处长岗位聘任自荐述职报告马少刚369 我叫马少刚，1969年生，回族，1991年毕业于兰州大学中文系汉语言文学专业。当年6月分配到我校，先后在校办、团委、预科部、高等教育发展研究与评估中心、教学科研工作水平评估处、宣传部、国有资产管理处工作。1992年入党，2003年开始担任正处级干部。本次岗位聘任，我自荐的岗位是国有资产管理处处长。现述职如下：一、任职优势参加工作以来，我先后在7个部门工作，特别是有幸参与了1994年西北第二民族学院筹建10年正式建院答辩的“长沙会议”、2004-2007年本科教学工作水平评估、2005-2008年学校更名去筹等关乎学校命运的重要工作，学习了党的民族政策和教育方针，了解了民族院校的发展历史和办学宗旨，积累了比较丰富的工作经验。（一）理想信念坚定，宗旨意识强。我是一名少数民族干部，是党的民族政策给予了我学习知识、成长成才的机会。数十年来，通过学习和实践，我坚定地认为只有中国特色社会主义道路才能实现中华民族的伟大复兴，只有中国特色社会主义理论才能指导改革开放的伟大实践，只有中国特色社会主义制度符合中国国情、体现发展规律。始终与党中央保持一致，坚守一名共产党员的理想信念和政治信仰。民族院校担负着为少数民族和民族地区经济社会发展培养高素质合格人才的历史使命，为广大师生服务是每一名教职员的天职，只有学生成功才能实现教师的成功，只有学生和教师成功才能实现学校的成功。为此，无论是在教学单位还是职能部门工作，我都以为师生服务为己任，想师生所想、急师生所急，做学生的良师益友，帮助学生成长成才。369 （二）多岗位工作经历，熟悉校情校史。我先后在7个部门工作过，特别是在教学工作水平评估和学校更名去筹过程中，系统地学习掌握了普通高校办学基本标准和条件，对国有资产的配置、利用奠定了一定的基础。（三）善于学习，敢于担当。自1997年到团委工作以来，我一直担任部门负责人，所从事的都是全新工作，面临的都是全新任务。完成好各项工作任务，前提是学习。每到一个新的部门，我都能够认真学习相关政策法规和业务知识，能够较快进入角色，能够较好完成岗位职责。在实际工作中，能够做到推功揽过，遇到困难不推诿、不绕行，敢于推动工作、敢于承担责任。（四）勤奋工作，廉洁自律。工作23年来，我始终能够勤勤恳恳工作、老老实实做人。在预科部工作时克服师资严重不足的困难，完成了连续4年的扩招任务；在高教研究与评估中心和评估处工作时，面对任务艰巨、人手少的实际，完成了教学水平评估和更名去筹的具体工作任务；在宣传部工作时，针对新媒体对传统宣传格局的冲击，拓宽思路、大胆尝试，较好地扩大了宣传渠道，收到了较好的宣传效果。在工作中，我始终严格遵守党纪国法，做到清清白白做人，严格执行中央八项规定和反“四风”要求，没有违规违纪现象。二、任期目标国有资产管理处担负着全校国有资产的管理重任，资产存量大，涉及资金量大，法律规定严，工作要求高。我的任期目标是：（一）全处职工熟悉相关法律法规并能够严格执行，熟369 练掌握相关政策并能熟练运用。修订完善我校国有资产管理规章，并在全校宣传学习，做到部门负责人和部门资产管理员熟知、熟悉我校国有资产管理制度，并严格执行。（二）配合有关部门和学院加强资产采购预算和论证工作，进一步加强资产配置的科学性，进一步提高预算执行率，进一步提高资产利用率。（三）进一步加强国有资产采购、验收、入账、付款、维修、处置等全周期的严格管理，确保国有资产安全、资金安全、干部安全。（四）升级资产管理系统，优化工作程序，提高资产管理工作信息化水平，提高工作效率。（五）认真做到“一岗双责”，在党纪国法面前严以律己、严以律人，与全处同志共同做到勤勉敬业、廉洁奉公。（六）认真完成学校交办的其它工作任务。三、工作思路国资处今年干部调整较多，2014年补充采购项目、2015年采购项目即将开始，面临工作量大、人手不足、业务不熟的很多困难，为认真做好工作、顺利完成各项工作任务，我的工作思路是：首先，牢固树立“服务育人”工作理念。国资工作表面上不与学生直接打交道，但实际上是直接服务于师生的教学科研工作。国资人要对本职工作充满责任感、使命感和自豪感，以满腔热情做好国资管理工作，以满腔热情服务全校师生，服务学校发展大局。369 其次，加强学习，锻炼队伍。形成学习制度，系统学习《招投标法》《招投标法实施条例》及物资处置等方面的法律法规、政策规定，使全处同志做到业务精、能力强。第三，全面梳理校内国资管理有关规定，使国资工作有法可依、有章可循，不但处内同志熟悉规定，还要在全校进行宣讲，使全校各部门、单位熟悉了解国资管理规定，确保国资管理工作有序进行。第四，进一步优化工作流程，建议学校合理减少行政审批程序，使工作流程更加便捷、科学、合法、合规，提高工作效率，提高预算执行率。第五，加强惩防体系建设，严格遵守党纪国法，完善监督机制，保证干部安全、资金安全、资产安全。国际合作交流处处长岗位聘任自荐述职报告马少娟369 经过三年的培养和锻炼，作为2011年聘任的副处级干部，我自身的业务能力、管理能力和综合素质得到了很好地提升。在面对挑战的过程中，我深感自己还存在一些不足，需要继续努力，在更广阔的平台上体现自己的人生价值，真正感悟奉献的意义。因此，我自荐参加学校国际合作交流处处长的岗位竞聘。主要优势和任期目标等如下：四、任职优势首先，两年多的数信学院副院长积累了宝贵的外事和管理经验。作为数学与信息科学学院的副院长，协助院长负责学院的教学、国际交流工作等工作。在工作中，我积极调动学院的老师，利用一切有利资源开展国际交流合作，每年都开展多项外专项目，邀请了来自美国、澳大利亚、苏丹等国家的多位专家来校访问交流。2011年出访美国，商定了学校与美国威斯康辛斯托特大学框架协议的具体执行细节，主导了学校数信学院、电信学院与计算机学院2013年的本科生第一期夏令营活动，在国际交流合作处的协助下开展了与苏丹喀土穆大学的一系列外事交流合作活动。借助自身条件，举办了一届国际会议。这些活动都为自己积累了宝贵的外事经验。同时，作为副处级干部，三年来的工作全面提升了自己的组织协调能力，养成了严谨细致的做事风格，为迅速进入工作状态、有效地开展国际合作交流处工作打下了坚实的基础。369 其次，一年的国外留学经历开拓了国际视野。2013年9月，经国家留学基金委和自治区教育厅批准，我赴美国犹他大学访问一年。一年中，我陆续参观访问了犹他州立大学、杨百翰大学、密歇根大学、芝加哥伊利诺伊工学院、加州大学圣迭戈分校等学校，从世界排名前50的国际知名大学到普通的州立大学，从综合性大学到教会拥有的学校。在和不同性质、不同层次的大学学生和教授的交流中，我拓展自己的国际视野，接触到先进的教学理念，了解了留学生的管理和教育，美国高校与国内高校合作交流的方式、内容以及人才培养的模式等等。一年中，通过学术交流，我建立了自己的圈子，广交朋友，全面提升了自己对不同国家、不同民族风土人情的了解，增长了自己的见识。这一年的留学为我胜任国际合作交流处处长提供了条件保障。最后，自身学术背景的优势。作为经济学硕士、理学博士，研究方向涉及力学、控制理论、统计学、机械、经济学、通信，我自身的学术背景属于多学科的交叉研究，目前主持完成两个国家自然科学基金项目，完成一个国家自然科学基金国际交流合作项目，一个国家自然科学基金主任基金项目，列入国家民委“中青年英才”人才计划。我能利用学术上的优势，有效地开展外事交流活动，能针对具体的交流合作事宜和各个学院进行比较具体的沟通；能利用我的学术敏感性扩大外事交流的效果和深度。这优势为我能更好地开展工作提供辅助作用。四、任期目标任期内我计划达到以下目标：五、继续完善国际合作交流处的相关规定和制度。今年国际交流合作处相继出台了相关的文件，完善了学校老师、学生在国际合作和交流过程中规章制度。面对形势多样的合作和交流，将更努力地致力于规范化学校的国际合作交流，更好地服务师生。六、369 切实提升外专项目的数量，深入挖掘外专项目的效用。外专项目的目的是更好地促进学校先进理念、技术和科研成果等方面的发展。配合各部门，积极开拓可利用资源，进一步提高外专项目的数量，提供一切便利条件把外专项目落到实处，凸显项目的效果，真正达到促进作用。四、打造可持续发展的品牌交流项目。配合各个学院，结合学校自身特色，发展一些品牌交流项目，拓展学生的国际视野，增强学校的核心竞争力。五、努力实现教师3-12个月留学的人才计划。教师的国际交流与合作是非常有必要的。受条件限制，我们目前教师公派留学的机会较少，致力于促进教师公派访学机制，让更多的教师有机会接触国际一流学校与教授。六、加大外事交流活动的覆盖面，服务地方经济教育发展。配合各部门，利用一切资源扩大学校外事交流的覆盖面，尤其是阿拉伯国家。通过交流合作，真正达到服务地方经济教育发展的目的。七、工作思路国际交流合作工作的开展遵循以下的工作思路：八、以外专项目带动外事交流活动。鉴于学校的地理位置，外事交流活动大幅度开展有一定的难度。借助于外专项目，加深合作的深度和广度，撬动学校外事交流。九、以学生和教师受益最大化为目标开展交流合作活动。外事交流活动的最终目的是学习先进理念，引进先进技术，提高人才培养的质量，这一切是紧密围绕学生和教师展开的。因此，外事交流活动的开展应该是以学生和教师受益最大为目标。369 四、以学习为主要交流合作模式。鉴于我们的自身条件，当前的国际交流还是以学习先进的教育理念、管理经验、引进先进技术和先进科学研究成果为主。在这以前提下，我们才更能有的放矢的开展国际交流合作。五、以严谨细致为工作风格，以科学发展观为思想指导。国际交流活动涉及不同习惯、风格的人，需要严谨的做事态度才能面面俱到。国际交流活动牵扯访问接待、学术讨论以及住行安排，需要细致的做事习惯才能周到顾全。对于学校而言，任何的工作都需要科学的发展观来指导。也许我的目标任务太过单一，工作思路过于浅薄，但还是希望大家给我一个机会，让我在国际合作交流处这个平台上实现自己的价值，通过努力去实现更丰富的目标任务，去总结更深刻的工作思路。审计处处长岗位聘任自荐述职报告卫力勤本人自荐到审计处处长岗位工作，现从任职优势、任期目标和工作思路三个方面汇报如下：一、任职优势369 2012年12月我调任审计处副处长，2013年5月正式主持工作。审计处是2011年4月新成立的部门，制度、规范还有待于建立和完善。我到任后，利用自己长期在审计岗位上积累的工作经验，和具备的高级会计师任职资格，以及在学校工作25年来对学校的了解和热爱，迅速投入工作，使审计处为学校的事业发展能发挥出更大的作用。我目前应聘本岗位正处级的优势是：1、熟悉业务，完成了工程审计常规工作。这近两年的时间，我带领审计处人员完成了新开工的基本建设项目、修缮项目跟踪审计工作，完成项目资金上亿元。社会造价咨询机构在审计处指导、协调和监督下，配合相关部门，对项目设计变更、清单答疑、招标控制价、工程招标、合同审核、施工签证、进度款审核、材料认价及现场抽查、隐蔽验收、工程结算等环节的工作，进行全方位跟踪审计及结算审计工作。2、拓展领域，打开审计工作新局面。随着学校规模的不断扩大，以及内涵管理的提升，学校的中层管理者作为管理的支柱，承担了比以前更多更为复杂的管理工作和责任。加强审计监督，保障学校管理尤其是经济管理的规范和高效，成为审计工作必须要做的事情。对于以前学校审计工作从未涉及的领域，我不断更新知识，完善经济责任审计评价体系，通过对今年学校离任的中层干部的审计、学院的财务支出审计、科研审计，这些方面的工作局面已经打开。3、严格审计流程、加强制度建设369 我从梳理部门工作职责入手，对照国家的有关法律法规与学校的管理规定，逐一进行梳理，制定、废止和修订了相关管理制度，确保学校内部审计工作合法合规。国家的内部审计体系处于一个转型的阶段，学校的内部审计更是任重而道远，一个体系的建立是需要持续不断的过程。我目前所做的工作同样也具有持续性。所以：二、任期目标1、以完善治理为目标加强工程审计。继续规范流程，有效利用社会中介机构的审计力量，达到以对工程项目委托审计全过程监控办法得力，充分保护学校合法权益为目标。2、完成从单纯财务审计到管理审计的转型。学院内部审计从单纯的财务收支审计向管理审计转型，把内部控制和风险管理为导向的审计贯穿于学校的内部活动之中，是我自进行学院财务审计以来一直探索的与追求的目标之一，如果我的岗位聘任得以延续，我将在此方面得以努力完成。3、构建离任经济责任审计综合评价指标体系。目前，内部审计中对高校中层干部经济责任的界定还不是十分清晰，对于干部的经济责任审计评价体系还有待完善，我校的经济责任审计评价体系更是空白，我在进行此项目的审计过程中，已经有所思考，因此构建离任经济责任审计综合评价指标体系是我需要完善的工作。4、提高质量，强化内部审计的针对性和有效性。369 高质量的内部审计对于完善机制制度、堵塞业务漏洞、防范决策风险、提高资金效益等都具有十分重要的作用。只有增强内部审计人员的素质，规范内部审计工作的质量标准体系，确定科学合理内部审计长效机制，才能切实发挥内部审计的作用。针对以上工作目标，我要采取的具体方法是：三、工作思路1、继续修订完善《建设项目竣工结算审计》等工程方面一系列制度，通过制度的规范，再在实际操作中规范项目审计的业务操作流程、统一审计业务标准和工作要求。如跟踪审计中，审计人员要强力防范工程的关节点，与建设单位、监理单位构建衔接有序的管理模式，明确责任，使过程跟踪审计程序化。2、在学院财务收支审计中，不仅要关注其支出的合法合规性，还要关注其结果的效益性，比如项目完成了，报销票据也是国家正式发票，但使用资金是否体现着项目的真实发生与合理的劳动成果，资金支出是否与项目效益相匹配，从而将财务收支审计与内部控制、经济责任、经济效益审计等有机结合起来，节约审计力量，提高审计效率。3、构建离任经济责任审计综合评价指标体系，首先要明确审计范围，明确审计的相关内容，还要严格审计流程。在预算管理及控制、资产状况、资源效益、遵纪守法情况等方面建立完善。4、提高质量，强化内部审计的针对性和有效性，具体做法是要完善审计项目的规划、审计过程的反馈、后续跟踪审计、审计质量考核等，建立完善被审计单位的评估机制，真正发挥内部审计确认、评价、咨询、管理、监督等重要职能作用。369 审计工作是一项复杂、系统而精细化的工程，这项工程除了在法律的框架下建构起完善的审计工作机制之外，还需要制定科学的计划和周密的安排，同时还要熟练掌握学校的教育管理常识，这样才能在具体的审计工作中对审计对象进行客观公正的评价，为保障学校教育资源的科学、合法使用，发挥自己的作用。审计处发展到今天，做了大量的工作，与处内同事们的共同努力分不开，但我个人在组织决策导向方面，也发挥了很大的作用。在学校的领导下，我开创的工作局面，建立的审计体系，还有待于进一步加强和完善，如果再给我一些时间，给我一个更大的平台，我会使审计处的工作更上一个新台阶。保卫处处长岗位聘任自荐述职报告王岩平尊敬的各位领导、各位评委：大家好！369 我叫王岩平，汉族，中共党员，大学文化，我于1992年从部队复员分配到北方民族大学工作至今，历任保卫处校卫队副队长、队长、现任保卫处副处长。我自荐的岗位是保卫处处长职位。现就任职优势、任期目标和工作思路汇报如下。一、自1992年到学校工作以来，我一直在保卫处从事安全保卫工作。因此，积累了丰富的保卫工作经验和处置各类问题矛盾的能力2010年保卫处新的领导班子成立后，自己能够发挥22年来一直在保卫处从事安全保卫工作的特点，与班子成员密切协作，分工明确，坚决完成校党政赋予保卫处的政保、治安、消防、交通、外来人口管理、户籍管理等各项工作任务。二、我身体健康有较强的责任心和使命感，热爱学校的安全保卫工作，我熟悉校园的各个角落，了解掌握校园周边环境，熟悉学校各类应急疏散预案，多年来不管社会环境如何变化，我都能认真履行岗位职责，始终将自己作为一名战斗员，一年四季都能和全处同志一道，值班巡逻。为学校的安全稳定贡献自己的力量。在校党政的正确领导和保卫处全体同志的共同努力下，我校在消防建设，技防建设，综合治理等方面都走在了全区兄弟院校的前列，多次受到自治区，公安，国家安全机关的表彰奖励。我本人也多次受到学校及相关部门的表彰奖励。三、对于自荐保卫处处长这个岗位，我的理解是除了要做好岗位规定的职责要求外，保卫处长还要起到凝心聚力和引领方向的作用。369 具体来说是班子内部要秉承大事讲原则，小事讲感情，的工作理念。班子成员之间要相互理解、相互信任、相互沟通、相互配合、聚合每个成员的共识，求大同存小异，形成班子团结。共谋发展的良好态势，具体到工作中就是要把单位和教工的利益，置于各项工作的首位，用耐心细致行之有效的思想政治工作，统一全体教职工的意志，为学校管理、教学、科研、中心工作做好思想政治保证，同时，保卫处长作为一班之长，既要支持其它副职的工作，同时还要独立负责地行使职权，更要通过自己对党的路线、方针、政策以及学校各项决策的正确理解把握，使班子做出的决策既能紧扣学校发展脉络又能切合保卫处的发展实际，同时还要能保证大多数员工的切身利益。由于我一直从事的行政管理工作，理论基础比较薄弱，针对这一实际情况我不放过每一次学习的机会，尤其是参加自治区党校第55期县处级党建培训班和第一期民族院校管理干部能力建设培训班时，自己能虚心向老师请教，认真学习各类理论知识，完成教学课程，积极参加各种活动，努力提高自己的理论水平，在合肥工业大学挂职时，利用业余时间参加各类讲座，开拓视野，提高认识，使自己能具备适应工作的能力。目前，学校已进入发展建设的快车道，作为学校的一员我们都希望自己的家园越来越好，如果我这次能竞聘成功，我将做到以下几点。1．认真贯彻民主集中制，在抓好班子自身建设的同时，班子成员密切配合，分工协作，相互补台，形成合力，使领导班子在单位的事业发展中切实起到政治核心作用。369 2．工作中切实发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。内敛素质，外树形象。不断提升单位的影响力，将打造平安校园构建和谐校园的中心工作放在各项工作的首位。3．完善防控体系，保卫工作讲究条块结合以块为主根据我校是民族院校的特点，校园周边环境情况复杂，要进一步加强人防、技防、物防三位一体的防控体系建设特别是技防和消防工作争取一至两年有较大突破。4．健全预警机制，保卫工作倡导以防为主，防治结合建立健全学生信息员报告制度，建立健全报警服务系统，进一步增强预警意识，做好预案工作。5.牢固树立服务意识，团结教育保卫人员顾大局，识大体，一切以师生员工的利益出发做好各类安全保卫工作。各位领导、各位评委，如果这次我没有竞聘上保卫处长这个岗位，我不会抱怨也不会气磊，我会一如既往的踏踏实实做好本职工作，以实际行动回报培养教育我多年的领导和学校。基建处长岗位聘任自荐述职报告戚大强尊敬的各位领导、各位同事：369 大家好，我在北方民族大学管理学院党总支副书记岗位上工作，我叫戚大强。今天我竞聘的岗位是北方民族大学基建处处长，这是一个行政工作的岗位，要求竞聘者不仅要具备担任处级领导的基本素质，而且要熟悉基建处工作的各项程序，还要有一定的从事基建工作的经历。而我本人正是符合这些基本条件的人选。我竞聘基建处长这一工作岗位，主要基于以下几方面的考虑：第一，我于1987年7月参加工作开始，就在宁夏国营兴庆机器厂基建科从事基建工作（当时该厂军转民从贺兰山里搬迁到新市区）我参加了厂区、家属区的规划设计工作，厂房车间、住宅楼、综合楼图纸的讨论、选定工作以及施工阶段的监理工作。1997年—2001年我在原西北第二民族学院基建处工作，熟悉这个部门的工作职责和各项工作环节，掌握工作的运作程序。特别是我在基建处担任工程科长期间，带领同志们齐心协力，保质保量提前10天顺利完成8号学生宿舍楼、8号教学楼的建设任务并获自治区优良工程奖。由于工作认真、成绩突出2001年被学校评为“先进工作者”。第二，我毕业于西北建筑工程学院工业与民用建筑专业，现为本科学历。1999年通过英语中级职称考试。2000年被自治区人事劳动厅和我校聘为建筑工程师。第三，2013年3月26日开始在湖南省邵阳市新宁县挂职两年，担任中共新宁县委常委、副县长，分管民族宗教事务局，担任武陵山片区区域发展与扶贫攻坚领导小组副组长（在湖南挂职期间除完成好分管工作和县委、县政府交办诸如“三联三送”、“双联”、“县域卫生整治”等工作之外，还在新宁县瑶族黄金乡创建了“少数民族团结进步特色村寨”，并对特色村寨的规划和建设给予正确指导。369 第四，经过二十七年的工作锻炼，特别是近十年来，在后勤处、国资处、管理学院和异地挂职两地四个部门，四个岗位担任科级、副处级和新宁县委常委、副县长等职务的锻炼，我具备了担任一名基建处长的基本素质。回顾自己的成长经历，我深深的感谢党组织对我的培养和教育，同志们对我的信任和支持。下面，我谈谈我对基建处长这个岗位的工作措施和目标。第一，提高自身素质，加强基建队伍建设。基建处承担着为扩大办学规模，提高教学水平，打牢硬件设施的重要工作职责。注意抓基建队伍的自身建设，提高基建队伍的思想素质和业务素质，十分重要。管理出质量，管理出效益，对于基建工作具体来说就是要抓设计、抓质量、抓工期、抓预结算。抓住这四项，也就抓住了基建工作的关键，特别是在基建项目的设计阶段、发包阶段、实施阶段和决算阶段上狠下功夫。没有一支好的基建管理队伍是无法顺利完成我校未来的基本建设重任，要教育基建工作人员牢固树立服务意识，全局意识，增强责任感。同时充分利用政治学习的时间，学习党的方针和政策，学习学校党委关于学校发展的各项决定，通过学习统一思想，传递正能量。第二，在决策阶段要体现科学化、民主化。基建处不仅是行政管理和执行部门，还是招投标领导小组的办事机构，要充分协调好各方面的关系，重大问题及时请示，为校领导及时提供真实、可靠的信息供校领导决策。369 第三，加强与本市有关职能部门的沟通，协调好各方面关系。随着城市规划有关制度和消防验收有关制度的日益完善，审批手续、消防验收手续日趋复杂，基建工作对外联系日益增多，一个基建项目的报批手续所花费的时间与真正建设的时间关系是1：1，有时甚至需要更长的时间，消防验收更是如此，所以对外联系工作要充分加强。第四，搞好施工前的各项准备工作。搞好“三通一平”，搞好各建筑物正负零标高的确定，搞好图纸会审工作，主要解决图纸上建筑、结构、水、暖、电等之间的矛盾；解决施工中有关技术疑难问题，做好各种材料进场前的质量把关工作；搞好施工过程的质量监控以及做好建设工程中各分部分项工程、隐蔽工程、主体工程的验收和工程保修工作。建筑物的施工质量要求必须是优良工程，具体措施是根据建筑物结构的施工规范、施工图、建筑工程强制性条文，建材的质量标准和检验报告等；通过巡视、检查、定期召开工程例会等对工程质量实施事前、事中、事后的全面监控。指定专人负责收集整理建设项目各个环节的文件资料，在竣工验收后及时向建设行政主管部门报送入档。第五，自觉接受群众的监督，廉政建设永不松懈。反腐倡廉工作，教育是基础，制度是保证，监督是关键，对基建部门来说这点尤为重要。认真对待来自各方面的意见和建议，耐心做好疏导、解释和答复工作。对职责范围内的事情决不推诿，对非职责范围的事，耐心解释，积极协调。369 第六，就是通过以上几项措施的努力，使我校的基建队伍成为一支在德、能、勤、技、廉等各方面都特别过硬的队伍，成为校领导的坚强后盾，成为基建处紧紧围绕学校的中心工作来完成本职工作的坚强保证。参加这次竞聘，对于我来说是一次素质和能力的锻炼，无论成功与否，我都服从领导和组织的安排。谢谢大家。基建处处长岗位聘任自荐述职报告强金成尊敬的各位领导、各位老师：　　大家好！我叫强金成，男，回族，中共党员。借此机会，首先感谢大家对我长期以来的帮助和支持。我竞聘的岗位是基建处处长一职，希望能继续赢得大家的信任和支持。369 我深知，一分耕耘，一份收获。自2012年4月任基建处长以来，我勤勤恳恳，任劳任怨，全力以赴地做好本职工作。圆满完成了教职工公租房、学生浴室、田径场改造、留学生楼、综合训练馆、学生高层公寓、工程实训中心等一批基本建设项目和任务，取得了一定的成绩。我有能力、有信心、有决心继续胜任这个职位。一、本人的主要优势　　第一，积累了较为丰富的基建管理经验，具有担任基建处长的信心和决心。自参加工作以来，我兢兢业业，勤勤恳恳，取得了一些成绩，深得领导和同事们的信任。在基建处的几年，我熟悉国家基建规范、自治区及银川市的有关规定，对建筑设计、施工管理及工程概预算等工作和学校的基本建设程序非常熟悉，完成了一批基建项目，积累了丰富的基建管理经验，将会满怀信心的继续干好本职工作。第二，具有较强的党性，“以公为先，办事公道”是我的追求和做事准则。在工作、生活和学习中，我具有坚定的理想信念，党性原则强，能弘扬正气，抵制不良倾向。可能有时会被人觉得过于认真，但我想，如果大家相处时间长了，自然会理解我的为人处世。第三，具有较强的工作责任心和较高的工作热情。特别是能较好的领会和贯彻校党委行政的决策和部署，把每件工作都当自己的事情去做，周密细致安排，认真科学实施，经常加班加点，经常深入工地检查了解，研究解决问题，推动各项工作顺利开展。369 第四，具有扎实细致、严谨求实的工作态度和勤政廉洁的工作作风。在实际工作中注重把握大局、把握重点、把握细节、把握进度，树立“细节决定成败”的理念，坚持“实事求是”的原则，严谨求实的对待工作，扎实细致的推进工作。同时，还时刻树立“红线”意识和“底线”意识，能够做到勤政廉洁奉公。第五，具有较强的综合协调能力和工作执行力。经过多岗位的锻炼和基建处长岗位的历练，在协调各方、统筹推进和决策部署、贯彻落实等方面具备了较强的工作能力。无论对内对外，都能以学校利益为重，进行沟通协调、促进工作落实。二、主要工作思路基建处主要承担着组织实施学校基建规划，制定学校各种基建管理制度，做好各种项目计划书的编制和项目申报工作，加强对基建工程的管理，处理好与相关部门及政府的关系，以及为学校节省基建投资资金等功能。同时，还承担着为学校的内涵发展、特色发展、科学发展提供硬件条件保障的重要责任。如果组织信任我，让我继续担任基建处处长，我将倍加努力，以为建设有特色高水平现代民族大学提供良好的硬件条件保障为工作目标，以学校西校区基本建设为工作重点，不负重托，不辱使命，开拓创新，勤奋工作，圆满完成历史使命。一是加强理论学习，提高业务能力，提升自身素质。加强自身的党性修养和政治理论素养，努力学习掌握党的理论知识和业务知识，不断增强做好本职工作的能力，为进一步做好基建工作打牢基础。369 二是立足于“三个服务”，扎实做好基建工作。始终立足于为学校党委行政中心工作服务，立足于为学校建设和发展服务，立足于为广大师生服务。努力协助领导为学校争取更多国家项目，紧紧围绕西校区基建工作规划，做好建设用地报批、项目申报、工程设计等各环节的工作，尽早尽快完成西校区建设。大力推进民生改善工程，争取物研所教职工住宅楼项目年底前动工建设。三是落实“管理兴校”战略，狠抓基建管理，提高基建工作的科学化管理水平。坚持“向管理要效益，向管理要质量”的理念，认真贯彻建筑项目工作“适用、经济、安全、美观”的总原则，抓设计、抓质量、抓工期、抓预算，科学规范的抓好各环节的管理工作。正确处理好各方面的关系，在项目的前期可研论证、申报、设计、招标和实施及预算执行、合同管理上狠下工夫，确保按时按期高质量完成任务。　　四是加强基建队伍建设，形成团结奋进、协同创新的良好氛围。充分调动基建处全体工作人员的积极性、主动性和创造性，遇事多协商，分工明确，取长补短，互相配合，相互尊重。同时，采取外出培训、实地考察、学习进修等多种方式，努力提高基建工作队伍的思想政治素质和业务能力。　　五是守住“底线”，不碰“红线”，加强廉政建设，做到“项目安全、资金安全、干部安全”。对容易出问题的环节提高警惕，他律之“箍”绝不能忘，自律之“弦”紧绷不松。不仅我自己要时刻警惕来自各方面的侵蚀，也要纯洁基建工作队伍，增强防腐能力。这也是目前我担任基建处处长的责任所在。369 “成长思源，成才思进”。衷心地感谢多年来一直关心、支持和帮助我的领导、老师和同志们。我将在今后的工作中，处理好对上与对下的关系，处理好任职与做人的关系；处理好德与才的关系；处理好原则性与灵活性的关系，严谨处事，扎实工作，以自己的行动和成绩来回报组织和同志们的厚望！谢谢大家！基建处处长岗位自荐述职报告雷勇根据校党委的统一部署和安排，处级干部进行新一轮的应聘上岗，这是我校党委巩固党的群众路线实践教育活动成果、深化和延伸教育实践活动，转变作风，克服“四风”369 ，落实干部人事制度的举措，也是为有志于学校发展贡献聪明才智的有志之士学有所用、人尽其才、发挥专长提供广阔的平台和良缘机遇，使学校管理走向更加科学、合理、完善的良性循环轨道。这对我来说也是一次机遇和挑战。一、应聘心里准备我到学校基建处工作刚刚半年，在学校所接触教职工的工作热情、严谨的工作态度、勤奋的工作精神和敢于担当的工作责任心，使我受到了极大地感染和鼓舞。本想好好潜心学习，经过一段时间的熟悉和适应学校工作的环境，没曾想这么快赶上学校应聘上岗，说句心里话，我的愿望就是结合所学专业和特长，组织需要我干啥就干啥，并没有过多的挑剔想法。我工龄37年，党龄31年，党教育培养几十年，坚决服从大局、服从组织安排，甘愿在学校发展建设中竭尽自己全部力量做出积极的努力和贡献。选择岗位要服从大局、服从组织，迎接组织挑选和同志们考察我已经做好充分的心里准备，无论干什么我都会服从学校党委的安排，并做到恪尽职守、廉洁奉公、谦和团结、竭尽全力、发挥特长、努力工作，我也衷心地欢迎组织和同志们指导监督。二、应聘工作准备无论安排我做什么工作，我已经做好了工作的基本设想的准备，那就是：在校党委领导下，服从学校大局，尊重学校领导和有关部门，遵守规章制度，团结同志，协调和谐开展工作，加强科学化管理，与部门同志在学校发展建设中发挥集体团队作用，为我校全面发展做好保障工作，为教学一线保驾护航！做基建管理工作的几点想法：369 1、围绕学校的建设规划和年度建设计划，加强建设管理工作，在实践中提高工作协调能力。在工程建设中，强化设计、施工、监理方的作用，按照各专业院校和后期管理等部门使用要求做好建设协调工作，切实把好工程质量、工程进度、投资控制和杜绝工程事故“四大关”。与全处同志齐心协力努力保障工程建设科学、合理、有序进行。2、按照学校安排，加强与国家发改委、国家民委、区市建设、土地、规划、设计、质检、消防等有关部门的感情联络，建立长期人脉关系，积极争取落实投资和协调各单位关系，为我校建设（特别是扩建西校区）工作逐项逐年从前期到竣工验收打下良好的外围基础，确保学校建设计划按照部署顺利得以实施。3、理论指导实践，向科学要管理。自己不但要加强学习，而且要善于思考，积极创新。重点在基建管理方面花力气、下功夫，系统编制我校基本建设管理的指导性制度文件。初步设想修改完善和补充的有关制度办法有：一是《基本建设项目设计会审管理办法》，从单项项目设计阶段加强审查、尽量避免设计中的漏项、甩项及各专业施工配合等问题，尽量减少不符合使用要求和造成施工过程中交叉施工等多次变更现象，努力把问题解决在设计阶段和施工前期阶段，保证投资、施工及工期管理的科学合理性和操作的可控性。二是《基本建设项目总包施工管理办法》，在单项工程建设中对总包方施工质量、进度控制、二次专业设计招标、现场文明安全施工等方面实施科学、合理地有效管理，把问题解决在承包合同中，把工程建设的风险消灭在萌芽状态。369 三是《基本建设项目施工监理管理办法》，在单项工程建设中，有效发挥施工监理现场对施工各工序阶段工程质量、进度及施工安全的监督管理作用以及解决现场施工中问题的作用，使工程建设措施合理、监管有力，避免甲方代替监理监管的现象。四是《基本建设项目设计、施工、监理工作联系单制度》，在单项工程建设过程中，加强设计、施工、监理工作联系的规范化制度管理，尽可能避免互相推诿扯皮，责任不清，严格实行项目建设中工作联系单管理制度。五是《基本建设项目校内有关部门协作管理办法》，基本建设项目设备安装与施工、工程变更与核量核价、使用管理与施工等等配合事宜，涉及国资、审计、后勤等有关学院的要加强协调协作。努力在建设管理工作实践中，善于发现问题，总结经验教训，及时研究修订管理方法，提高科学化、制度化管理水平。不断增强和提高我们基本建设管理工作的水平和能力。做其他工作的几点想法：一是要摆正自己的位置，端正态度，树立团队意识，积极主动配合其他领导开展工作，认真做好分管本职工作。二是要潜心学习，虚心求教，努力提高自身政治业务水平和管理能力。三是要学用结合，为本部门管理工作上水平、上台阶，努力发挥自己特长和应有作用。四是要以身作则，严以律己，勤奋工作，做好表率。369 五是要团结同志，调动和发挥集体智慧的力量,齐心协力全面做好本部门的各项工作。三、应聘勤廉准备不论我应聘在什么岗位都做好了勤奋廉洁的准备。坚定信念、丰富知识、提高素养、增强能力，践行党的群众路线，提高“为民、务实、清廉”的能力和反对“四风”的自觉性。克服庸懒散软，进一步增强“五个意识”即：大局意识、服务意识、公仆意识、勤廉意识和防范意识。从实际出发、勤奋工作，低调做人、清白做人、认真做事，勇于担当。一定要按照制度办事，用法律和制度严格约束自己，无论权大权小都要把权力关在制度的笼子里，坚持集体研究、集体决策、重大问题及时与有关部门沟通和向上级汇报，保持清廉，警钟长鸣。真正通过不断学习和工作实践，完善自己的世界观、人生观、价值观，增强责任感、使命感，提高科学化、合理化、高效化管理工作的能力，为我校全面发展做出积极的努力和应有的贡献。校友工作办公室主任岗位聘任自荐述职报告赵志军本人赵志军，男，汉族，1971年11月出生，中共党员，大学学历，教育学硕士学位。现任管理学院党总支书记，拟竞聘校友工作办公室主任岗位，现将自荐述职报告如下，请审议。一、任职优势学校校友工作369 就是围绕校友开展的工作，开展的目的是加强校友与母校间的联系、交流与合作，促进校友和学校的共同发展。服务校友是校友工作的首要目标，为校友服务的过程，也是不断强化校友与母校联系、深化校友与母校感情的过程。校友工作主要是感情联络，只有和校友建立起深厚的感情，取得校友的信任和尊重，才能促成校友与母校之间的密切合作和相互支持。基于以上认识，我认为，竞聘校友工作办公室主任岗位本人具有以下几点优势。首先，我是1996年7月自原西北第二民族学院法律系毕业后留校参加工作的，从一名学生到今天学校一名中层领导干部，我成长的每一步都离不开母校的栽培，我热爱和熟悉学校的一草一木，也见证了学校翻天覆地的变化。和其他校友相比，我与母校有着更加特殊的感情，这是做好校友工作的前提和基础，也正是我报名参加校友工作办公室主任岗位竞聘的主要原因和最大优势。其次，留校参加工作以来，本人先后在学校人事处、后勤办、组织部、管理学院等部门担任外事专干（副科）、后勤办办公室主任、组织部副部长、管理学院党总支书记等职务，参与并完成了校庆十周年、二十周年、更名庆典及学校各类大型活动的组织策划、文字撰写、接待服务等工作任务。多部门、多岗位锻炼，造就了我坚定的政治信念并具备了良好的团队协作精神，较强的组织协调、语言表达及人际关系驾驭能力，完全符合校友工作办公室主任岗位的要求并能够胜任这一职务。369 另外，本人性格开朗，办事稳重，为人正直，待人诚恳。大学毕业近20年来，还一直和一些校友保持着密切联系，在广大校友中有一定的群众基础和威信，如果能够从事校友工作，在日常工作中，我将时刻以善待每一位校友作为工作出发点，高度重视与校友的感情交流，立足平时的沟通联络，通过热情的服务，把工作做在平时，做到校友的心坎里。二、任期目标和工作思路如有幸能够担任学校首任校友工作办公室主任，本人将紧密围绕学校中心工作，坚持以感情为纽带，以沟通为基础，以合作为载体，以服务为手段，以事业发展为目标，加强与校友的联络，收集校友信息，做好校友资源的开发，积极为校友服务、为学校校友工作服务，逐步形成“母校关怀校友、校友热爱母校，相互支持，共同发展”的局面。在任期内将努力做好以下几项工作。1、完善校友工作网络，逐步建立健全包括校友总会、学院校友分会、地方校友分会、海外校友分会在内的校友工作网络，形成“学校统筹，部门协调，校院结合，各地互动”的校友工作格局。2、加强信息搜集整理工作，建立比较完善的“校友信息资料数据库”以及校友通讯录和知名校友档案，安排专人同他们保持联系。在此基础上，建立校、系两级校友信息库，并在实践中不断充实完善。3、加大宣传力度，发挥媒体在校友工作中的重要作用。定期编辑出版《北民大校友》刊物，将其办成宣传母校、联系校友的重要媒介；建立校友网站，369 使之成为具有宣传、联络、交流和查阅功能的高水平综合网络平台，成为促进校友工作开展、塑造母校良好形象的重要工具。4、培育在校学生的爱校意识和校友意识。充分利用新生入学教育、毕业教育和老校友返校等机会，采取各种形式，增进在校学生对学校的感情，培育校友意识。5、拓宽渠道，加强联络，开展多种形式的校友联络活动。有计划地组织校友返校开展联谊活动，重要的校友活动要及时与学校有关部门沟通，相关部门给予支持和配合。通过承办各类座谈会，通报校、院发展情况，听取校友对学校工作的建议和意见；举办校友论坛，介绍校友成长历程，宣传校友典型事迹；举办校友企业家俱乐部等活动，为校友提供与母校联络感情、交流思想、建言献策的平台。6、做好近期及中长期的校友工作规划，建立相关规章制度，促进校友工作走向规范。创新创业教育中心主任岗位竞聘自荐报告王福平本人王福平，汉族，63年生，党员，教授，硕导。85年毕业于宁夏大学。99年调到我校电信系工作。先后担任电信系实验室主任、任信息工程教研室主任；电信学院党总支副书记及至今任创新创业教育中心主任。自参加工作以来，获得自治区级奖励共4项，其中教学成果一等奖1项、二等奖1项；科技进步三等奖1项；自治区“五十”大庆被评为“先进个人”369 ；2009年评为校级“教学名师”。主持自治区（民委）级科研项目4项，主持并参与国家自然基金项目3项。指导学生参加全国电子设计大赛获得一等奖4项，区级奖一等奖5项。指导本科学生毕业设计获优学校优秀毕业论文5篇。一、三年任职工作回顾回首这三年，心中无限感慨，过去的三年，我经历了由学院总之书记到创新创业中心主任的角色转变，新的岗位，新的环境，新成立的部门，一切都是从头做起，工作校内无先例，只能自己先要创新，再指导学生创新，三年下来，可以用“学、干、悟”三个字来说。当然，特定的环境，特殊的身份、特别的对待，也决定了自己的思想、态度、行为。可在经历过这三年之后，真的明白了什么叫变化。三年下来，创新创业教育中心从无到有，从一个在民委所属高校创新创业教育没有响声，到其他兄弟院校到我校竟先学习参观，人民日报、中央电视台先后报到学校大学生创新创业教育工作。三年来，经历很多，创新实践很多;有苦有乐，有付出就有回报;有着思想上的洗礼，环境中的熏陶;有着工作上的如痴如醉，有着生活上的绚丽多彩。这一切，源于本人对大学生创新创业教育中心的工作热爱，对教育事业的追求。1.整合资源，搭建创新创业平台2011年学校整合校内资源，成立了北方民族大学创新创业教育中心，建立了第一个宁夏高校大学生创业孵化基地。为学生提供交叉学科学习、实践、创新的平台，探索科研、创新、实践的创新学习模式，营造“在学习中创新，在创新中学习”369 的新型学风，充分发挥学生自身的特点和个性，努力创造良好的实践环境和文化氛围，是学生创新创业活动的实践基地。2.建章立制，以创新带动创业，打造高校宁夏地区委及属院校大学生创业教育的示范基地。一是拟定了《北方民族大学大学生创新创业训练项目管理办法》等4个规章制度，进一步规范大学生创新创业管理工作。二是以跨学院跨专业逐年增加，由2012年的18个增加到23个，成员增到2000多人。三是与银川市创业办、西夏区创业办联合举办大学生创业初级GYB培训班培训600人次、中级SYB培训班培训90人次、高级IYB培训班30人次，开设了创业基础选修课；四是外派6名教师参加大学生创业基础课程师资培训班和KAB、SIYB创业指导师资格证书培训，开设创业基础课程选修课程。五是帮助学生注册登记的大学生自主创业63家，入驻苗圃区培育的有11家，入驻创业孵化园30家，企业年营业额达1500多万。七是积极争取银川市政府和宁夏YBC创业基金支持学生参业贷款100万元，极大解决了企业资金困难问题。八是北方民族大学创业孵化园被银川市评为“银川市大学生创业园区示范基地”和“全国YBC青年创业宁夏优秀工作站”369 ，并获得银川市、西夏区政府创业扶持奖励100万元。九是我校以创新促进创业，以创业带动就业教育走在区内和委属院校前列，先后中南民族大学、西南民族大学、宁夏大学等十多所院校和地方政府、事业单位及企业20多单位到我校参观学习。得到中央电视台新闻频道（CCTV-13）、人民日报、中国民族报、宁夏电视台等多家媒体宣传报道。3.以兴趣驱动，学科交叉组建了创新创业团队，发挥学生自主管理，自主学习优势，培养学生创新创业能力。成立大学生创新团队联盟，组建电子设计创新团队、ACM与软件设计创新团队等25个创新创业团队，创新团队队员有2500多名学生。创新创业教育中心2011年被自治区教育厅评为全区大学生创新实践示范基地。近三年，全校大学生创新训练计划项目立项2396项，创业训练和创业实践43项，经费支持700多万。公开发表论文、发明专利共计100多项（篇）；获得自治区（省）、全国性学科竞赛218项。成立了以高年级学生为讲教师的电子设计、机器人、数学建模、小怪兽微电影等近30个创新创业团队，参与学生达5000多人次。有30多家企业入创业驻苗圃区和创业孵化园，带动就业学生200多人，提供创业实习岗位1500人次。二、我竞聘这个岗位的优势主要具有以下几点：一是，政治上可靠、有较强组织管理能力。作为一名老党员，在党组织多年教育与培养，具有较高政治敏锐性，始终和党中央保持一致，廉洁自律。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，履行党的民族教育政策。在创新创业教育中心起到模范带头作用，使学校创新创业教育的各项工作取得了较大成绩，也得到领导和广大师生的好评，为继续做好全校学生创新创业教育工作打下了坚实的基础。369 二是，组织开展大学生创新创业工作具有丰富的经验。本人亲自负责创新创业团队联盟工作，组建了学生创新创业团队联盟，成立25个创新创业团队。搭建创新实践平台、营造了良好创新创业环境。一点带面，全覆盖、全过程、积极引导学生创新创业实践活动，在缺指导师的情况下，培养一批由创新团队优秀学生任主讲教师内部会员逐步形成师傅带徒弟，高年级指导低年级，协会内部成立了项目部、元器件采购部，办公室等多个部门实行学生自我管理。积极组织学生参与校内、外各项竞赛活动，激发学生创新意识，培养学生的创新能力取得良好效果。三是，工作认真，思路清晰，目标明确，责任心强。无论是本职工作还是个人的教学、科研工作，始终追求完美上佳，曾获得多项自治区、科技厅及学校奖励。三年来，创新创业教育中心的目标定位，创新创业教育快速发展及在民委系统乃至西北地区均有一定知名度。对待学生的创新思维、创业意识培养从每一件小事做起，把小事做好，随时间延长大事就一定做好。目前创新创业教育中心几年的发展是有目共睹。综述以上，本人继续竞聘创新创业教育中心主任岗位，如果竞聘成功，我将带领中心的全体师生，保证使创新创业教育中心在上一个台阶，将成为民委所属院校中创新创业教育示范院校，努力争取成为国家级创新创业示范基地。369 档案馆馆长岗位聘任自荐述职报告包海燕尊敬的各位领导、各位老师：大家好！感谢学校党委给了我这次接受挑战的机会，我竞聘的岗位是档案馆馆长。369 我叫包海燕，女，蒙古族，38岁，中共党员，1999年从我校电信学院（当时为电信系）本科毕业后留校分配至图书馆工作，2007年，获得武汉大学图书馆学专业管理学硕士学位，同年，被任命为图书馆文献建设部主任；2011年4月被校党委任命为图书馆副馆长；2012年7月，取得图资系列副研究馆员任职资格。2009年主持完成一项宁夏高等学校科研项目，目前，主持在研一项2012-2013年度宁夏哲学社会科学规划年度项目。先后于2008年和2014年获得学校优秀共产党员荣誉称号。一、近三年的工作三年来，我识大体、顾大局，恪尽职守、精心谋划，积极配合馆长、书记在馆内营造干事创业的良好氛围，主要完成了以下工作。1.团结协作，着力推进常规业务工作努力加强图书馆文献资源建设工作，完成年度纸质、电子文献资源的招标采购任务，重点做好新办专业文献购置，逐步完善馆藏特色文献资源建设，不断提高师生文献保障率。优化读者服务功能，努力提高服务质量，积极推进读者导读和学科馆员服务工作。大力宣传推广全民阅读活动，组织策划新生入馆教育和“4·23”世界读书日系列主题活动。积极沟通协调，配合教务处开展2013、2014届毕业生论文相似性检测工作，认真购置学位论文提交系统，引进超星移动图书馆数字资源，完成2012年资料室移交图书的回溯、整理及统一文献检索平台的建设工作。2.积极发挥作用，创新服务手段和内容369 为促进学校数字图书馆建设，提升了图书馆为学校教学科研、学科建设的服务能力，我参加了CADAL（大学数字图书馆国际合作计划）项目二期建设工作，与同事共同完成馆藏2000多册民族文献的数字化加工任务；组织申报并通过CALIS（中国高等教育文献保障系统）馆际互借服务示范馆建设项目的评估和命名；协助馆长完成中央修购项目“图书馆文献信息服务平台”的申报、方案制定及具体实施工作，开通RFID图书自助借还系统；认真收集资料，承担完成图书馆馆史部分章节的编撰工作。3.努力创建和谐工作环境，积极加强分工会建设2012年底，我被推选为图书馆分工会主席。为培养教师们的团队合作精神，增强馆员凝聚力和集体荣誉感，图书馆分工会定期举办形式多样、内容丰富的文体活动。在学校2013、2014年教职工运动会中，图书馆均取得团体总分第一名的好成绩；认真组织馆员参加学校2013、2014年青年教师读书演讲比赛，并取得前三名的好成绩；在学校2013年举办的“中国梦·民大梦”师生合唱比赛中荣获二等奖；在学校2013年教职工“庆国庆”羽毛球、乒乓球比赛中取得佳绩。此外，协助校工会承办全校教职工登山比赛，并取得圆满成功。二、任职优势1.对母校深厚的感恩之情369 今年是学校建校三十周年，也是我在学校读书、工作的第十九个年头，我亲眼目睹和见证了学校天翻地覆、日新月异的变化，亲身经历了学校筚路蓝缕、默默开拓的创业过程。母校培养了我，我对母校怀有深厚的感激之情，自己的点滴进步与成长都离不开学校各级领导、老师及同事们的关心、支持与帮助，有责任和义务继续为母校的发展竭尽所能，贡献自己的力量。2.认真踏实的工作作风和良好的沟通协调能力十五年的工作经历，使我养成了认真负责、脚踏实地、吃苦耐劳的工作精神，部主任、副馆长的岗位历练使我积累了丰富的工作经验和处理复杂问题的方法，同时培养了我的大局观、全局观和严谨细致的工作作风。特别是经过这三年的磨砺，自己的思想更加成熟，业务能力、分析判断能力、组织协调能力及管理水平也都有了较大提高。3.具备一定的档案业务知识及现代化管理技能自参加工作以来，我先后在图书馆流通部、办公室和文献建设部工作，基层工作实践和三年的副馆长工作经历，使我积累了大量的图书情报档案学专业知识和基层管理工作经验。档案学与图书馆学同宗同源，都属于信息管理学，只是工作侧重点不同，档案馆主要负责接收（征集）、整理、鉴定、统计、保管学校的各类档案及有关资料。档案馆和图书馆的服务对象相同，工作原理相近，管理手段相似。在图书馆工作多年，我熟知图书分类、编目知识，具备了一定的专业文化知识和现代化管理技能，亲历了图书馆由手工管理向自动化管理转变的建设过程，参与了图书馆文献信息服务平台项目的申请、论证和建设工作，图书馆管理工作中的经验与作法可以运用于档案馆的实际管理工作中。三、任期目标及工作思路如果我能竞聘上岗，任期内主要工作目标为：认真贯彻《369 档案法》《档案法实施办法》和《高等学校档案管理办法》，以服务学校教学科研为中心，以档案资源开发利用为重点，以优质服务为主线，紧紧围绕学校的中心工作，建设档案馆信息化服务平台，为学校教学、科研及管理工作提供档案利用服务。档案管理工作中的具体思路：充分借鉴图书馆的做法，调整服务思路，大力改善服务工作。把档案工作的重点调整到真正为用户服务上来，确立以“服务用户为中心”的服务宗旨。其一、完善学校档案管理工作中的各项规章制度，强化业务规章的规范性、实用性和可操作性，确保档案工作有章可循、按章办事，逐步实现档案管理的科学化、规范化和制度化；其二、加强了与各单位的联系，促进了现行档案的及时归档，解决以往归档工作中的遗留问题；整合学校各种类型的档案资料，按党群、行政、教学、科研、基建、仪器设备、产品生产与科技开发、出版、外事、财会、人事等大类进行划分，完成历史档案的回溯录入工作；其三、完成学校档案的信息化建设，构建学校档案信息化服务平台。包括档案馆的网站的规划、主页设计，编制多层次、多类型利于查找档案信息的数字化档案目录检索工具，制定学校数字档案馆初步建设方案，逐步实现数据资源的共享。以上三个方面是我对档案馆工作的设想和工作思路。无论竞聘成功与否，我都会以饱满的热情和积极的干劲投入到今后的工作中，并尽最大的努力把自己的本职工作做好，更好地为学校的教学和科研工作服务。谢谢大家！369 档案馆馆长岗位聘任自荐述职报告魏忠贤各位领导、各位老师：大家好！369 我叫魏忠贤，现年51岁，我1983年毕业后分配到原宁夏民族公学工作至今。三十一年来，先后在总务处动力科、办公室、管理科、校园科、饮食服务中心、国资后勤党总支和后勤管理处工作。曾担任总务处办事员、采购员、管理科副科长、校园科科长、饮食服务中心主任、国资后勤党总支副书记，后勤管理处副处长。今天我竞聘的岗位是北方民族大学档案馆馆长。我竞聘档案馆馆长一职有以下优势：一、我熟悉学校的工作，有一定的管理经验。我参加工作三十一年来一直在北方民族大学工作，并在后勤部门的多个科室、多种岗位历练过，对学校各部门的工作流程比较熟悉，对学校工作的难点、热点有深刻的体会，对服务对象的要求比较了解。二、我工作作风踏实，爱岗敬业、有强烈的服务意识和吃苦耐劳的精神。在学校工作的三十一年中，我始终坚持学校工作无小事的工作理念，对待工作一直踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业。　　　　　　　　　　　　　　　　三、我有较强的开拓意识和创新精神。在工作中敢于面对挑战，能够承受很强的工作压力，从而取得了较好的工作业绩。在后勤管理处管理科工作期间，协助上级领导编写了《西北第二民族学院房屋改革实施方案》，主持完成了学校住宅房摸底调查及首批住宅房的出售工作。在校园科工作期间，克服技术人员缺乏的困难，一边干、一边摸索，完成了校园绿化的初步规划和设计。通过自育苗木等一系列措施，在最大限度节约资金的情况下，带领工人在四年内分步实施，彻底改变了校园过去“晴天灰尘飞扬、雨天两脚泥泞”的旧面貌。为学校赢得了“全国绿400家先进单位”、自治区“绿化先进单位”、“银川市花园式单位”369 等光荣称号。在饮食中心工作时，在坚持统一配送的基础上，积极探索食堂原材料的采购方式，以招标的方式引进社会配送力量，实践证明不但极大的节约了采购成本，也为稳定学校食堂饭菜价格打下坚实的基础。在2006年为学校赢得了中国高等学校伙食工作“先进集体”的光荣称号。四、我经历了学校成长发展的每一个阶段，也感受到其中酸甜苦辣的各种滋味，深知学校目前的大好局面来之不易，我还想为学校工作，并愿意为学校的大发展贡献我的一份力量。如果这次竞聘成功，我将按照以下工作思路完成任期工作目标。一是长期做好基础性管理服务工作，下苦功夫做好档案和校史资料的征集工作。   收集、整理和研发是档案管理的重要业务工作。其中，收集工作很重要，是整理和研发工作的前提。抓好档案和校史资料的收集，就是要夯实管理和服务工作，发挥档案工作的学术和教育职能的基础。充分利用走出去、参加捐赠等形式收集如：教案、学习笔记、优秀校友、知名校友和杰出校友（包括他们的毕业证书、获奖证书和学习成绩单等）等资料和档案，让这些档案和校史资料成为北方民族大学永恒的财富，更好地向社会展示的北方民族大学历史、文化和精神。   二是认真做好档案的整理和保护工作，开展历史档案的数字化工作。   在收集的基础上，我们要以“369 对历史负责，为现实服务，替未来着想”的态度，加强科学归类，扎实开展整理工作。同时，我们要花大力气做好档案尤其是历史档案的保护工作。目前，学校档案馆虽然刚刚起步，但学校已有三十年的历史，学校保存有大量的历史档案，这些历史档案（包括历史照片）很宝贵。对于学校这些珍贵的历史档案，我们要加大投入，精心保护，重点保护。同时，要积极采用新的保护技术，实现全面数字化，用数字化的手段进行开发。要在保护中加强开发，突出重点，做出亮点。打造一个个现代化的馆藏体系，既要有纸质的、形象化的馆藏，同时又有多媒体、数字化的馆藏。   　三是切实做好档案的编研和开发工作，规划和实施校史研究工作。搞好收集和整理之后，就要进一步加大力度编研和开发学校的档案资源。为学校中心工作服务，为学校的教学、科研、管理包括校园文化和环境建设服务方面提供基础服务支撑。档案的编研和开发工作要按照“突出重点，抓好专项，打造精品”的思路来做好它。四是积极开拓档案管理和校史工作的新领域，做到在工作中具有发展的眼光和超前的意识。   369 在工作中一定要开拓新领域，丰富新内涵，档案馆资料一定要在大家不注意、觉得不珍贵的时候把将来一定觉得珍贵的东西收集起来，比如，课堂笔记本、教案、照片等。档案管理工作一定要有新视野、新思路、新领域，有明确的超前性。这样才可以很好地、不断地服务于学校的中心工作，延续学校发展的脉络。五是努力建设展示和弘扬学校优良校风和学风的园地，以优秀的大学文化影响社会并且引领社会。   档案管理和校史工作应该作为学校展示、弘扬、传承学校校风和学风的重要园地，因为学校档案馆和校史展览馆中记载的都是北方民族大学大学历代的人物、精神和文化。一个大学的文化和精神是永恒的，是需要长期的传承和弘扬的。要把前人的严谨学风、优良品格、崇高风范展示出来并加以弘扬，这个主阵地就在我们的档案馆和校史展览馆。温故而知新，传承而创新。所以，档案馆和校史展览馆应该通过长期的有效的研发工作形成一批文化精品，激励我们的老师和我们的学生，使他们具有北方民族大学人应有的一种精神境界和道德风范。   　　　　　　　　　　　　　　　　后勤管理处魏忠贤　　　　　　　　　　　　　　二〇一四年九月二十八日国防教育教学中心主任岗位聘任自荐述职报告王润虎各位领导、各位评委：369 大家辛苦了!谢谢大家对我的支持，说心里话，思前想后，本来想退出竞聘，卸任休息，但是在学校规定的年龄内，本人身体健康，不能坐下等着退休，如果学校工作需要还能为学校尽我绵薄之力。主要是新一届领导班子上任以来，审时度势，抢抓机遇，解放思想，实事求是，凝心聚力，扎实工作，奋力推进学校改革发展，第一届党代会明确了学校奋斗目标，给每个人创造了良好的宽松的干事环境，我支持学校的改革,服从组织安排。我竞聘的岗位是国防教育教学中心一职。学生国防教育，组织军训是党和国家一项重大战略举措，是贯彻《兵役法》《国防法》《国防教育法》具体行动，是高等教育重要组成部分，是为国防和军队建设培养选拔后备兵员和预备役军官，增强国防建设的战略措施，责任重大，使命光荣。一：本人之优势一是本人是有35年党龄的中共老党员，受党教育多年，政治立场坚定，旗帜鲜明，有坚定的理想信念，具备一定理论政策水平，有较高的政治素质和党性修养。自觉执行党的路线，方针，政策和学校各项规定，政治上基本成熟。二是有强烈的事业心和责任感，在管理岗位工作了38年，其中18年当兵生涯锻炼我369 ，养成了吃苦耐劳和无私奉献的精神，参加过对越南作战，蹲过猫耳洞，参加过南泥湾二次大生产，甘肃二狼滩收过油菜，黄河滩收过麦子，这些阅历磨练了战斗意志，培养了雷厉风行的作风，踏踏实实做事的品质。94年转业到学校后，在学生处工作8年，其中任副处长5年。艺术学院任党总支书记8年，后勤处任处长3年，有多个工作岗位工作的经历，并兼任学生军训工作参谋长12年，熟悉学生军训工作。三是有大局意识，识大体，顾大局，个人的事再大也是小事，集体的事再小也是大事。常拿推功揽过，高风亮节，虚心傲骨来检查自己。团结同志，注重实际调查研究，善于团结与自己意见不相同的人一道工作。本人曾与多位领导搭过班子，始终做到小事讲风格，大事讲原则，工作讲奉献，干事讲效率，主动承担，积极帮忙，工作出友谊，工作出感情。四是清正廉洁，保持高尚的道德情操，我经常告诫自己“不为私心移节，不为私利失德，不为懈怠误事，不为短视毁业，不为玩物丧志，不为权重傲物”。常想一想没必要，划不来，牢固树立为广大师生服务的思想，明明白白做事，干干净净做人。二：任期内工作目标通过组织学生军训工作，提高青年大学生思想政治觉悟，增强国防观念和国家安全意识，激发爱国主义热情，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义的教育，培养学生艰苦奋斗精神，提高大学生综合素质，使学生掌握基本军事理论知识和基本军事技能，为人民解放军培养优秀的后备兵员和预备役军官，为国家培养合格的社会建设者和可靠的接班人打好基础。三：工作思路一是将继续加强制度建设。将我部门原有的制度进行梳理，修订，建立新的更具操作性，执行性的制度。369 二是将进一步加强军事理论的课程建设，建议学校设立军事理论教研室，将军事理论课统一纳入2014版培养方案，明确36个学时，2个学分。建立军事理论资料库和陈列室，军训武器库，训练器材室等迎接宁夏军区对学校军事理论课的评估工作。三是进一步完善军事技能训练，认真落实宁夏军区和自治区教育厅下发的军事技能训练内容，规范我校学生军训管理，明确组织领导和工作职责，细化军事技能训练内容，明确14天112小时1个学分。进一步减少队列训练和表演科目时间，增加单兵战术训练，野营拉练和实弹射击。使军事技能训练能够落到实处。四是加强队伍建设，立足现有教师，依靠兼职教师，发挥外聘教师作用，使军训教学工作更好地依托校内教学科研。选拨军事基础扎实，有一定军事理论功底教师兼职。一是从校内教学中吸收营养，把军训教学与学校统一教学保持一致；二是严把授课质量关，试教合格后才能上课；三是科学组织，精心设计备好每一堂课，确保教学质量。五是调动学生学习军事的热情，拓宽学生知识面，计划和团委共同组织成立军事爱好者协会，成立退伍军人俱乐部，为学生军事爱好者提供更加专业化的指导，举办国防知识竞赛等活动，为学生提供一个交流，沟通的平台。六是做好大学生应征入伍工作369 根据自治区，银川市征兵有关文件精神，积极组织开展应届毕业生和在校大学生征兵入伍工作。早动手，早准备，早宣传，把各级兵役机关的要求与学校的实际情况结合起来，利用网站，专刊，展板，海报等。做好宣传教育工作和政策落实兑现工作，确保上级下达的征兵任务顺利完成。七是加强宣传力度，筹建中心网站，在网站宣传动态和军事思想及我校优秀军事人才的先进事迹，树立典型，促进学生人格养成。八是进一步加强国旗护卫队管理，计划每年从二年级军训学生中选拔作风过硬，动作标准，形象良好的学生补充到国旗护卫队当中，优化国旗护卫队的人员结构。把升旗仪式作为“铸魂工程”的重要抓手，加强学生爱国主义，集体主义教育，全面提升学生综合素质。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１４年９月２５日教师教学发展中心主任岗位聘任自荐述职报告赵茜369 根据学校党委工作安排，2014年处级领导干部聘任工作现已启动。给广大教职员工提供了一个公平竞争、展示自我、挑战自我的机会和平台。本人经过慎重考虑，自荐竞聘学校教师教学发展中心主任一职。本人汉族，中共党员，1987年7月毕业于华东师范大学历史系，同年分配至学校预科部从事教学工作，2001年8月晋升为副教授，2003年12月经竞争上岗担任学校招生办公室主任，2006年10月任学校招生就业处副处长，2011年4月经竞聘上岗任就业指导处处长，2014年3月调任教师教学发展中心主任。工作中先后荣获过学校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“教学评估先进个人”“教学优秀奖”、“教学成果二等奖”等奖项。下面，我从任职优势、任期目标和工作思路三个方面作以简短自荐：一.任职优势第一，敬业精神强。自大学毕业分配到学校工作27年来，历经了学校的改革和发展，深知学校今天的发展成就来之不易。我无论在教学一线，还是行政岗位上，都能尽职尽责、任劳任怨，总是激励自己把做好工作放在第一位，注重团结协作，办事干练，不计较个人得失。在工作过的5个岗位上，做到了在一岗爱一岗。369 第二，具有创新工作的意识和能力。本人善于学习，思路开阔，接受新事物能力强。在工作中能够时常总结经验，并不断进行改进，创新工作的意识和能力较强。在承担招生工作中，随着招生方式的改革，不断探索科学的工作方法，策划并组织人员开发了我校新生录取查询系统、录取通知书验证软件等，改进了工作方式，完善了工作流程，大大提高了工作效率。在负责就业工作时，建立了就业服务平台、开发了就业协议书登记管理系统。这些信息技术应用在工作中有利的提高了工作效率，同时，为学校招生数据和就业数据的保存提供了保障。以上这些都是在工作中点滴改进而取得的，这些努力激发了我开拓创新的精神。第三，具有较强的组织协调能力和大局观念。本人在学校行政岗位已工作10年，无论承担的招生工作，还是就业工作，都是政策性强、涉及面广、程序严格、内外协调的工作。由此，锻炼和培养了我组织实施、统筹协调等方面的工作能力，养成了工作讲原则，讲大局，讲质量的工作品质，确保了各项工作顺利进行并取得了一定成效。第四，具有务实严谨的工作作风。教学工作严谨、精细；招生工作严肃、高效；就业工作辛苦、务实。多年来不同岗位的历练使我养成了做事认真，精益求精，善于从细微处做起、从困难事做起，并能踏踏实实保质保量完成工作的作风。369 第五，具有先人一步熟悉教师教学发展中心工作业务的优势。今年3月我有幸被任命为学校教师教学发展中心主任一职。由于教师教学发展中心是新成立部门，机构定位、工作职责、业务流程、内容等并不被大家认知。担任主任以后，我认真查阅学习了大量的文件和资料，了解了国内外同类机构的基本情况，并到国内多所高校进行了调研考察，参加了中南民族大学和复旦大学教师教学发展中心举办的教研活动。通过学习、考察、参加活动，基本了解了教师教学发展中心的工作业务，于6月初向校长办公会做了工作汇报，得到校领导的肯定。同时，在设备、场地、人员等条件不到位的情况下，积极开展工作，暑期举办了“2014年新教师教学基本技能培训”、“2014年优秀青年教师教学技能提升培训（西安）”、“2014年新教工岗前培训）等。目前完成了教师教学发展中心办公场地、学校微格教学实训平台的方案设计工作。以上工作的开展使我先人一步熟悉了相关业务工作，有利于下一步教师教学发展工作的推进。第六，性格开朗，易于做服务工作。教师教学发展中心的工作本质上就是为教师的职业发展提供全方位的服务，这就需要服务者有良好的沟通能力和亲和力。我性格开朗、谦和、直率，热情，适宜做此项工作。二.任期目标通过协同创新、统筹协调、借鉴学习，推动我校教师教育发展与教学质量的提高，努力将中心建设成为理念先进、开放自主、协同共享，在民族院校中具有影响力、在全国高校中具有特色的教师教学发展中心。在教师中努力推广和营造“关注发展、追求卓越、协同合作、快乐分享”的教师交流合作氛围。三.工作思路一、建立健全教师教学发展体系，满足教师个性化、专业化发展需要，出台《北方民族大学教师教学能力提升计划》；二、建立教师教学发展培训机制，出台《北方民族大学教师培训积分管理办法》（暂定名），促进教师职业自我发展意识。369 三、积极推广现代教育理念，及时将前沿教育教学方式引入学校，提升教师教学核心能力，促进教学方式的优化，。四、建立青年教师教学成长记录档案，加强青年教师教学能力提升的管理和建设。五、建立教师教学交流服务平台，积极开展优质教学资源建设，探究科学的教学规律，营造先进教学文化。“宁静以致远，淡泊以明志”，工作27年来，在组织和领导的培养下，在各位同事的关心和支持下，自己逐渐地成熟起来。作为一名共产党员，作为一名教工，能够有机会接受组织和同仁们的挑选，深感荣幸。如果能够继续在处级领导岗位上工作，定将以百倍的努力回报北方民大。图书馆馆长岗位自荐述职报告陈永平尊敬的各位领导、老师们：369 大家好！本人陈永平，现任北方民族大学图书馆馆长。我此次竞聘的岗位是图书馆馆长，我的述职分为三个部分：一、任职优势竞聘图书馆馆长这一岗位，我主要具有以下三个方面的优势：第一，具有深厚的专业素养和职业情结。1991年我毕业于兰州大学图书情报学系图书馆学专业，2004-2008年，我在职攻读了中国科学院文献情报中心图书馆学硕士，并获得管理学硕士学位。大学毕业后我一直在学校图书馆工作，先后承担了文献采访、编目、自动化管理、文献检索课教学及图书馆全面业务及行政管理等工作。2009年我获得了自治区图资系列研究馆员正高级专业技术资格。目前兼任宁夏图书馆学会副理事长、学术委员会主任委员，宁夏高校图书馆工作委员会副主任兼副秘书长。20多年来，从图书馆学理论的学习到图书馆工作实践的磨砺，使我具有了较为深厚的专业素养，对高校图书馆的职能及其工作的本质规律有了较为深刻的认识，能够把握现代大学图书馆的发展趋势。专业的选择与多年来的图书馆工作经历，使我对图书馆事业有着强烈的职业忠诚感和使命感，我愿意为北方民族大学图书馆事业的发展奉献我的热情、汗水和智慧。369 第二，熟悉图书馆业务，具有较强的管理、组织和协调能力。我是2004年后走上图书馆领导岗位上的，2004年-2011年，我在图书馆副馆长岗位上工作了7年，熟悉图书馆各项业务工作。2011年至今我被聘任为图书馆馆长，在这三年聘期内，在学校党委、行政的正确领导下，作为一名高校图书馆馆长，能励精图治，扎实工作，带领全馆职工树立科学发展理念，注重图书馆内涵建设；瞄准业界前沿，不断创新管理模式；以特色建设为抓手，不断提升影响力；通过营造良好环境，不断提升服务形象；通过加强队伍建设，不断提升服务能力。在2013年图书馆党总支书记王刚同志赴武陵山片区挂职联络员后我还代理图书馆总支书记近两年时间，在此期间，我能认真按照学校党委的统一部署，积极做好各项党务工作。三年来，图书馆党政领导班子精诚团结，开拓创新，共谋发展，取得了一定的成绩。2012年，图书馆被自治区妇联授予“三八红旗集体”荣誉称号,2013年图书馆党总支被教育厅党组、教育工委命名为“全区教育系统第三批党建示范点”，校图书馆连续两年（2012年度、2013年度）被宁夏图书馆学会授予“优秀会员单位”，2013年被中国图书馆学会授予“全民阅读先进单位”的荣誉称号。图书馆分工会在学校各项活动中认真组织、积极参与，取得了多项优异的成绩，三年蝉联学校教工运动会团体总分第一名，被自治区总工会授予“模范职工小家”称号。图书馆连续两年（2012年、2013年）获得了学校“综合治理先进单位”荣誉称号。三年多时间的图书馆党政工作经历，不仅让我收获了宝贵的图书馆管理经验，也让我在组织、协调能力上得到了进一步锻炼。369 第三、具有较好的身体素质和个人条件。我是1969年出生的，今年45岁，正值不惑之年，身体健康，心理成熟，能够全身心地投入图书馆这个平凡的服务岗位中。二、任期目标如果竞聘成功，在任期内我将以教育部《普通高等学校图书馆规程》为纲领，以学校的总体发展规划为建设方向，紧紧围绕教学、科研工作的中心任务，以科学发展观谋划图书馆的发展，以管理创新、服务创新为推手，以队伍建设为关键，以文献信息资源的建设、开发、利用为重点，以数字化图书馆建设为方向，建立与教学、科研和学科建设发展相适应的较为完备的文献资源保障体系，使我校图书馆在现代化管理、信息服务等各方面均达到宁夏一流、西部领先的水平，使图书馆成为学校对外交流的一个重要窗口。三、工作思路1．在服务理念上：牢固树立科学发展的理念和服务至上的理念，以人为本，使图书馆一切工作的开展基于广大师生读者的需求。2．在文献资源建设上：科学制定馆藏发展策略，优化馆藏结构，做到系统保障。积极加强区内外馆际协作与交流，实现资源共建共享。同时,以回族学、西夏学及宁夏地方特色文献的建设为抓手，进一步增强我校图书馆的竞争力和影响力。369 3．在读者服务上：在做好常规借阅服务工作的同时，认真分析数字环境下读者阅读行为的变化特点，积极拓展服务的深度和广度，大力开展学科咨询服务，最大限度地满足师生读者的需求。4．在队伍建设上：实施人才兴馆战略，合理规划馆员的职业生涯，通过业务学习、在职培训、科学研究、项目建设等方式培养符合当代图书馆要求的复合型馆员，打造一支素质过硬、作风优良的服务团队。5．在服务环境的建设上：通过加强图书馆文化建设和综合治理，为广大师生读者创建一个安全、有序、和谐、温馨的学习研究环境，共建书香校园、和谐校园。6、在新校区图书馆建设上：积极配合学校基建、后勤等部门，认真考察、论证、规划，高起点、高标准建设一个功能完备的现代大学图书馆，助力学校教学、科研和学科建设。各位领导、老师们，如果我有幸得到大家的认可和校领导的批准，我将恪尽职守，继续扎实做好图书馆工作，使图书馆的管理与服务水平更上一个新的台阶。谢谢大家！2014年9月25日网络信息技术中心主任聘任自荐述职报告李强一、个人基本情况369 李强，1973年1月出生，蒙古族，中共党员，计算机专业工程硕士，高级工程师，现任网络信息技术中心副主任，竞聘的岗位是网络信息技术中心主任一职。二、任职优势第一、具备丰富的工作经验和相关专业技术能力自大学毕业以来，我一直从事自动化控制和计算机网络等相关专业技术工作，十多年来，见证和经历了校园网从无到有、从小到大的发展历程，熟悉校园网的每一台设备和每一条线路。我深知，网络中心既是一个服务部门，又是一个专业性很强的技术部门，因此，多年来我也结合实际工作，有计划、有目的的进行了自身专业知识的积累和专业技能的提高，先后参加了思科和华为网络工程师的认证培训，在职攻读获得了计算机软件工程硕士学位，2009年获得计算机专业高级工程师的技术职称。第二、具备较丰富的管理经验，较强的组织协调能力和大局意识2006年我被聘为网络管理中心副主任，11年被聘为网络信息技术中心副主任，2012年9月，根据学校安排赴合肥工业大学，进行了为期半年的挂职锻炼。多年来，我能从学校信息化建设的大局出发，协助中心主任，积极发挥参谋助手作用，为学校信息化建设和中心的各项工作提供决策支持；能积极发挥组织协调能力，为各部门信息化工作提供技术支持；同时能身体力行，发挥模范带头作用，和同事们精诚合作，不断增强团队的凝聚力和战斗力，各方面工作得到了大家的认可，先后获得学校的优秀处级干部、优秀党务工作者，优秀工会干部等荣誉称号。369 三、任期目标当前，信息化建设水平已成为衡量高校办学能力的一项重要指标。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出，要加快教育信息化进程。网络信息技术中心在今后学校的信息化建设过程中势必要发挥举足轻重的作用。因此，如果我竞聘成功，在任期内的目标就是推动学校信息化建设更上一个台阶。四、工作思路学校第一届党代会的顺利召开，标志着学校进入了新一轮快速发展轨道，未来五到十年学校要深化改革，实现跨越发展，就需要我们解放思想、创新性的去开展工作，以下是我的主要工作思路：第一要加强管理，完善和优化内部机构设置，实现“三网融合”管理。目前，网络信息技术中心承担着校园网建设和运维、一卡通等基础信息系统服务、多媒体教室运行维护、网络教学平台运维以及传统通讯业务，业务种类繁多，在核心技术人员短缺的情况下，需要通过对内部机构的合理设置和工作人员的合理调配，实现网络资源的优化整合和人力资源的共享，通过制定切实可行的管理制度和明确的岗位职责，确保中心的各项工作能高质量、高效率的展开，实现三网统一规划、统一建设和统一管理。第二要加强规划的优化和落实，提高学校信息化建设和应用的水平。369 2014年6月，学校下发了《北方民族大学智慧校园建设规划（2014-2018）》，为今后几年的信息化建设制定了目标，提供了指导依据。但是，信息技术发展日新月异，需要我们根据技术的发展和学校信息化需求的变化及时对规划和建设内容进行调整优化，避免投资浪费，有效提高信息化建设和应用的水平，加大现代教育技术的推广力度，为学校的教学、科研和管理提供更有力的支撑。第三要改革校园网运营模式，实现“以网养网”。近年来，随着校园网规模的不断扩大，学校在网络建设和运维方面的投入逐年增加。今后，我们要借鉴其它高校的成功经验，必要时可引入社会资源参与校园网的运营，在保证教学、管理等需求的前提下，大胆改革校园网运维模式，实现“以网养网”，这样既可缓解学校的资金压力，又可改变目前学校在网络运营过程中的被动局面，促使校园网建设进入一个良性可持续发展的轨道。第四要转变工作作风，大力提高服务质量和服务水平。目前，网络已经成为支撑学校各项工作的重要基础平台，同时也是学生学习和生活的重要工具，网络运行质量和服务水平的高低将直接影响到学校各项工作的效率，会直接影响到学生对学校的评价和认同。今后网络信息技术中心的核心工作就是加强主动服务意识，提高服务质量和服务水平。要从管理和技术两方面同时着手，不断完善管理机制，提升管理手段，改进管理策略，同时要大力加强信息安全的监管力度，在维护学校和社会稳定工作中发挥更加积极的作用。369 最后，我要感谢组织多年来的培养，也要感谢领导和同事们多年来的支持和帮助。今后不论在什么岗位，我都会踏踏实实，勤奋工作，因为这里是我们共同的家园，这里有我们共同的事业，让我们为了北方民族大学的美好明天，一起努力吧！党总支书记岗位聘任自述报告丁剑369 我叫丁剑，回族，今年37岁，中共党员，硕士学位，副教授职称，现任计算机学院党总支副书记，目前在湖南洞口县挂职县委常委、副县长。这次，我竞聘党总支书记一职。客观分析自己，我认为我有以下几点竞聘优势：第一，具有强烈的政治意识、责任意识和大局意识。作为一名党员干部，我始终将贯彻执行党委的决策部署作为工作的第一要务，能从学校工作的全局思考和审视工作，勤于学习、善于思考、勇于实践。第二，具备了良好的人际沟通能力和组织协调能力。多年的工作经历，使我养成了吃苦耐劳的工作精神，多岗位工作培养了我的大局观、全局观和严谨细致的工作态度。在人事处工作的十年以及挂职的两年学习和锻炼，使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向了成熟。第三，具有饱满的工作热情和较强的工作能力。怀揣着对母校的感恩、对事业的热爱，我始终以饱满的热情和无限的激情，投身到各项工作中去，与人为善、注重团结，在出色完成各项任务的同时，磨练了意志，增长了才干，逐渐成长为一名懂学生心理、知教师诉求、懂沟通协调、会化解矛盾的基层干部。第四，具有丰富的工作经历，踏实细致的工作作风。专任教师、人事科长、学院党总支副书记、县委常委、副县长等多个岗位工作，让我积累了丰富的工作经验和处理复杂问题的方法。369 2011年到学院工作后，我以强化学生管理制度建设为抓手，以转变学风为目标，提出了“晨晖行动计划”，从早操开始规范学生每天的行为，培养学生养成良好的学习生活习惯。大力实施创新实验计划，提高学生的实践动手能力，为学院“3+1”培养方案的实施注入了新的动力。我组织成立的5个专业社团现已成规模并良好运转。几年来，各专业社团在全国各类专业创新竞赛中获得了优异的成绩，学生的学风有了明显改善，学院毕业生就业率和就业力都在稳步提高。本人在学院的工作得到了师生的认可，连续两年获得年终考核优秀等次。在洞口县挂职期间，我克服各种困难，主动融入地方，积极开展工作。通过深入调查研究，掌握了大量有用信息，并撰写了四篇调研报告，得到了县委政府的高度认可。在《洞口县民族团结进步创建活动的实践与思考》中，我提出要对民族乡采取“高看一眼，厚爱一份”的扶持策略，加大投入力度，得到县委的积极响应。2013年三个少数民族乡的各类扶贫资金投入达到了1700多万元，比2012年增加了近1000万元，几个民族村长期不能解决的饮水安全、村组道路等问题得到了明显改善。《洞口县茶叶产业发展情况调研报告》得到县委书记批示，要求农口系统各部门按照建议整合资源，形成合力，树立品牌意识，大力发展洞口茶叶产业。由于工作突出，获得洞口县建设扶贫工作先进个人荣誉称号。2013年年终考核获得优秀等次并荣立三等功。369 如果这次有幸竞聘成功，我将以饱满的精神和有效的举措投入到工作中，虚心向领导和同事们请教和学习，努力营造风清气正的工作环境，打造团结和谐的领导班子，勤奋工作的队伍，实实在在为领导分忧、为师生服务。一是抓好领导班子建设。建立班子的学习制度，认真学习党和国家的民族教育方针和政策，贯彻落实学校第一次党代会提出的工作任务。坚决落实民主集中制，支持和配合学院院长的工作，带头讲团结、主动促团结，努力维护班子成员之间的和谐团结，协调一致，形成合力，保证学院工作高效有序运转。二是抓好基层组织建设。大力实施“领航工程”、“聚力工程”和“先锋工程”。提升党员发展质量，壮大教师党员队伍。创新工作方法，提高“三会一课”质量，加强党员干部的理想信念、宗旨意识、党性修养、党的纪律等方面的教育，提高党员的整体素质。积极探索党支部的网络化、精细化管理模式。三是抓好学生培养工作。按照“人格养成、知识获取、能力培养、健康体魄”四位一体的人才培养目标，以提高学生就业力为导向，以学生的兴趣为驱动，开拓视野，创新方法，制定具体措施和路线图，不断深化人才培养模式，大力提高人才培养质量。四是抓好学生的人格养成教育。以“铸魂工程”为载体，丰富学生的校园文化生活。根据学院的专业特点和学生的兴趣开展特色活动，让学生在有益的课外活动中学习成长，通过有针对性的活动切实加强学生国家意识、民族团结意识、公民道德意识，从而养成健康、独立的人格。369 五是抓好作风建设工作。为政之要，贵在廉洁。我将严格执行廉洁自律的各项规定，与班子成员一起筑牢防线，坚决抵制各种侵蚀和诱惑，准确把握底线，绝不触碰红线，做一个廉洁自律、公道正派的干部。感谢在我成长的路上给予我爱护和教导的老师；感谢给予我信任和帮助的各位领导；感谢给予我关心和支持的同事们！是你们教会了我淡定、从容。我深知，作为民院学子，回报母校是我应尽的义务；作为民大教师，育人成才是我神圣的职责。无论在哪个岗位工作，我都愿为学校的发展贡献自己的满腔热情。衷心祝愿北方民族大学的明天更加灿烂辉煌，祝愿所有的领导、老师身体健康，万事如意！党总支书记岗位聘任自荐述职报告马小华尊敬的各位领导、各位老师：369 我叫马小华，硕士学位，教授职称，现为化学与化学工程学院党总支书记，竞聘的第一岗位是党总支书记岗位，兼报预科教育学院院长和继续教育学院院长岗位。近三年以来，我2次年终考核为优秀，先后主持宁夏科技支撑项目1项，作为第一参与人承担国家自然科学基金项目2项，以第一作者在核心刊物发表学术论文5篇，主持完成国家民委教改项目1项，主持横向项目2项等。下面就竞聘优势、任期工作目标及思路作简要汇报。一、竞聘优势：首先，具有丰富的工作经历。我长期从事党务工作和学生思想政治教育工作。先后担任预科部政治辅导员6年、团总支书记2年；任校纪检委副书记、监察处副处长5年；任化工学院党总支副书记5年、党总支书记4年。在20多年的工作中，多层次、多岗位的锻炼使我积累了较为丰富的党务工作和学生工作经验，为更好开展工作奠定了坚实的基础。其次，具有较强的事业心和责任心。工作中始终坚持讲政治、顾大局，无论从事哪一岗位，都保持高标准的服务意识和昂扬精神。无论做什么工作，都自我加压，力争高标准、高质量完成。时刻以“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育”的格言鞭策自己，把师生的需求摆在第一位，从不计较个人得失。经过多年的磨练和学习，造就了我敢于担当，不言放弃的坚强性格。第三，具有务实的工作作风。在工作中作风正派，为人正直，工作踏实，团结同志,任劳任怨，369 做到摆正自身位置，决不越位，不谋私利。组织召开各类座谈会70余次，走访学生宿舍378次，与师生谈话谈心700多人次，了解师生思想动态，反映师生诉求，积极帮助解决实际困难，全心全意为师生服务。第四，取得较为显著的工作业绩。一分耕耘一分收获，三年来取得了一些成绩也获得了一些荣誉。一是党建工作方面，2011年和2014年学院党总支2次被学校评为先进基层党组织,2013年学院被评为校2010-2013年度宣传工作先进集体，2014年学院被评为宁夏教育系统第四批党建示范点。二是就业工作方面，学院就业率连续3年在全校位列前列，2012年学院被评为学校就业工作先进集体，本人被评为宁夏就业工作先进个人。三是学生思想政治工作方面，我主持完成校级的思政类科研项目2项，2011年学院被评为校宿舍综合治理先进单位和德育答辩工作优秀组织奖；2012年学院被评为校信息报送先进单位；2013年学院被评为校治安综合治理工作先进集体一等奖。四是在2011年代理院长工作期间，国家级项目零的突破，抓项目申报，促学科提升，学院获批3项国家自然基金项目及2项自治区科技支撑项目，为学院内涵发展和申报硕士点奠定了基础；校际合作上一新台阶，与韩国大田大学签订院际合作协议，学院有9人免费到韩国攻硕士博士学位。校企合作有了新突破，学院第一次与5家企业就人才培养、交流合作等多个事项签订了框架协议。五是校园文化建设方面，组织开展“读书月”、“毕业季”、辩论赛、征文比赛、学科竞赛等各类活动，获校级奖项20余项，省部级奖项60余项，全国奖项30项，学生综合素质得以全面提高。二、任期工作目标369 如果我担任党总支书记，将认真履行书记岗位职责，以把学院基层党组织建设成为学习型、服务型、创新型党组织为目标，认真贯彻落实学校第一次党代会精神，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展的工作原则，大力实施“领航工程”“聚力工程”、“先锋工程”三大工程，使学院党总支努力做到“五个好”，党员努力做到“五带头”，为学院科学发展提供强有力的政治和组织保障。三、任期工作思路在校党委的正确领导下，深入学习习近平总书记一系列讲话精神，认真贯彻学校“四大战略”和“四大任务”，牢固树立“四种意识”，奋力实现“六个转型”，坚持育人为本，德育为先，以促进学生健康成长成才为一切工作的出发点和落脚点，从小处着手、大处着眼，重点做好以下工作：（一）抓好党建工作。贯彻落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，加强班子自身建设，坚持民主集中制原则，落实好党政联席会议制度。健全关怀帮扶机制和畅通师生诉求调研机制，凝聚人心搞好服务。抓好党员发展教育工作，坚持三会一课制度，强化组织功能，充分发挥党组织战斗堡垒和政治核心作用，确保各项工作稳步推进。（二）抓好队伍建设。建好四支队伍促进内涵发展，一是抓好教师队伍，夯实学院发展基础。二是抓好班导师、专兼职辅导员队伍，引导学生健康成长。三是抓好学生干部队伍，促进学风明显转变。四是抓好党员队伍，发挥先锋模范作用。369 （三）抓好规范管理。俗话说“没有规矩，不成方圆”。认真梳理各项规章制度，明确岗位责任，使各项工作职责分明、有章可循，形成按制度办事、靠制度管人的机制。（四）抓好立德树人。以开展培育和践行社会主义核心价值观为引领，以“人格养成教育”和“铸魂工程”为抓手，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、公民道德实践、志愿服务行动等主题活动，形成课堂教学、校园文化、社会实践多位一体的育人平台，狠抓师德师风建设，引导学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，努力培养出“政治坚定、公民表率、业务过硬、社会栋梁”的优秀人才。不管竞聘成功与否，我都会服从组织安排，为学校的发展添砖加瓦。谢谢大家！！党总支书记岗位自荐述职报告马立军我是电气信息工程学院党总支副书记马立军，男，回族，1971年4月出生，宁夏青铜峡人。1994年1月光荣加入中国共产党。1994年7月毕业留校参加工作。369 本次干部聘任我要竞聘的岗位是党总支书记职位。感谢学校又给了我们一次挑战自我的机会，这是一次难得的学习的机会，也是一次锻炼提高自己的机会，更是一次接受校党委检验的机会。我衷心感谢学校、各位领导、老师、前辈们多年来对我的教育培养，感谢与我同舟共济同志们对我的帮助和支持。自参加工作以来，我先后在电子工程系、毕业生就业指导服务中心、就业指导处、学生处、电气信息工程学院等多个部门工作。现任电气信息工程学院党总支副书记，在武陵山片区担任联络员，任湖南省隆回县县委常委、副县长。2003年至2009年期间任毕业生就业指导服务中心副主任、就业指导科科长；2009年至2011年任学工部副部长、学生处副处长；2011年6月至今任电气信息工程学院党总支副书记。2008年被评聘为高级工程师；2010年获得思想政治教育专业硕士学位。一任职主要优势1、自1994年7月参加工作20年来，我一直在基层一线从事学生管理与服务的相关工作，积累了较为丰富的党务和学生管理方面的经验。我热爱我的学生，热爱学生工作，愿意为学生工作奉献自己的满腔热忱和力量。2、2011年6月至今，任电气信息工程学院党总支副书记，三年多学院党总支副书记的工作经历，让我对基层党总支工作和学生工作有了进一步的了解和理解，也有了更深的感情，对做好今后的工作我充满了信心。369 3、2009年6月至2011年5月，任学生工作部副部长、学生处副处长，两年学生处副处长的工作经历，让我在工作全局观念和综合协调等方面得到了很大的锻炼和提高。4、2013年3月至今在武陵山片区挂职，2013年荣立三等功。一年多的基层挂职锻炼，让我更好的接了地气，对基层有了更多的了解，进一步培养了我的事业心、责任感和团队合作精神及做好工作必备的大局意识、纪律意识。经过多岗位的锻炼，使我在沟通协调能力和管理能力等方面都得到了很大的提升。我始终把树立端正的工作态度和优良的工作作风作为信条，始终保持良好的精神状态，全身心投入工作。近年来也取得了一些成绩，曾多次荣获“思想政治教育工作先进个人”、“宁夏回族自治区就业工作先进个人“、“优秀共产党员”等荣誉称号；2006年荣获“国家民委文明职工”荣誉称号。二任期目标如果有幸被聘任，我一定在学校党委的正确领导下，贯彻落实好学校第一次党代会精神，紧紧围绕教学中心地位，认真贯彻学校“四大战略”、“四大任务”，严格按照学校“政治合格、公民表率、业务过硬、社会栋梁”的人才培养标准，教育引导学生做社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。三今后的工作思路369 从学院党总支副书记到书记，将是一个很大的转变，工作重心也将由局部转为全局。工作难度和复杂性将更大。我将尽快转变角色，在新的工作岗位上勇于担当、认真踏实开展工作，与新单位领导密切配合、团结协作，讲大局、讲团结、出实招，最大限度的形成干事创业的合力，严格按照学校党委的要求，紧紧围绕学校中心工作，加强党的建设，加强学生人格养成教育，全心全意做好师生的服务和保障工作，认真完成领导交办的各项工作任务。主要作好以下几方面：1、加强党的建设，全面贯彻党的路线、方针、政策和校党委的决定，大力实施“领航工程”、“聚力工程”和“先锋工程”,抓好党组织建设。做好工会、共青团的工作，协调好本单位党、政、工、团的关系，调动各方面的积极性，充分发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2、以教学为中心，勇于创新，敢于担当。紧紧围绕学校“建学科、促转型、强管理”三大任务，按照学校人才培养的要求，加强内涵建设，不断探索学院改革发展和学生管理服务工作的新思路、新办法，努力实现“人格养成、知识获取、能力培养、健康体魄”四位一体的人才培养目标。3、坚持民主集中制原则，识大体、顾大局，管好该管的事，做到不越位、不错位、不缺位，大事讲原则，小事讲风格，增强班子凝聚力、向心力，积极支持、配合其他领导做好学院的各项工作。4、认真学习，树立终身学习的理念，按照干什么学什么，缺什么补什么的原则加强自身学习，努力提高自身的能力和服务水平。同时，带领单位的教工认真学习党的政策理论，引导他们全力做好教书育人工作的主动性和自觉性。369 5、做好广大教师和学生的服务工作，帮助学生成长成才，做好学生生涯规划、创新创业、就业指导等工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、祖国观、民族观和宗教观。努力为教师搭建好教书育人的平台，让教师们在教师岗位上最大限度的发挥自己的优势，为学院、学校争光添彩。6、注重调查研究，完善沟通交流平台。经常深入到广大师生员工中调研，及时了解他们的动态，积极探索做好广大师生员工尤其是广大学生思想政治工作的新方法、新途径。7、加强党风廉政建设，坚持原则，廉洁奉公，自觉遵守党纪国法、校纪校规，做到讲党性，重品行，做表率。基层党总支工作责任重大，做好这项工作任重道远、意义非凡。我坚信，在学校党委的正确领导下，只要牢记全局观念和服务意识，以高度的责任感和使命感去工作，工作就一定能上台阶、上水平。无论竞聘结果如何，作为一名有20年党龄的党员，我都坚决服从工作需要和组织安排，将更加严格要求自己，积极工作，为把北方民族大学建设成为特色鲜明的高水平现代民族大学贡献自己的力量。党总支书记岗位聘任自荐述职报告马光明尊敬的各位领导，各位老师：大家好！369 感谢校党委给予我这样一个机会，参与党总支书记的岗位聘任工作。我叫马光明，现任网络信息技术中心副主任，自1992年到校参加工作以来，先后在学校多部门工作，2007年取得高级工程师资格，2013年受组织委派，到湖南挂职。今天我从参与岗位聘任的优势、工作目标、工作思路向各位领导、老师做述职汇报：一、任职优势1、政治过硬，党性观念强。作为一名老党员，多年来认真贯彻执行党的方针、政策，讲原则、讲党性、讲奉献，多次获校优秀共产党员、优秀教育工作者称号。2、对做好基层党务工作充满信心。参加工作20多年来对基层工作有一定的了解和认识，特别是挂职以来，积极参与地方党务工作，对党务工作有了更深的理解和认识，同时对广大师生有着深厚的感情，对基层工作充满热爱，这些使得我对做好今后的工作充满了信心。3、具备良好的人际沟通能力和组织协调能力。20多年的历练，使我养成了吃苦耐劳的工作精神，严谨细致的工作态度。在工作中尊重领导，团结同事，坚持做到识大体、顾大局，坚持原则而又不失灵活。特别是到湖南挂职期间，珍惜机遇，认真学习，反思不同工作岗位的工作方法、技巧，和班子成员在一起，学到许多学校工作学不到的新方法、新思路，使自己的工作能力、组织协调能力、分析判断能力、掌控能力都有了较大的提高。369 4、勤劳肯干，敢于担当，主动应对、实干求成，成绩突出。自担任中心副主任以来，积极参与学校信息化工作，顺利完成校园无线网建设，主编的“现代教学环境运用指导手册”受到好评，2012年组织教师参加全国多媒体课件大赛获优秀组织奖，2013年挂职过程中，工作认真负责、勤勤恳恳，顺利完成工作任务，在考核中被评为优秀。在聘期内主持完成校级教学研究项目一项，参与国家民委项目一项，参与武陵山片区项目一项，受邀参与教育部国家教师科研基金重点课题一项，出版教材一部，发表论文二篇。5、具有一定的换位优势，从教辅部门到总支书记，将是一个很大的转变，也是很大的挑战，但我认为更重要的是换位将给工作带来极大的活力，带来许多新方法、新思路，更有力于工作的良好开展。二、任期目标1、加强党建工作，重视学习，提高基层党员素质，努力创建先进基层党总支。2、加强学风、教风建设，使学风、教风得到提高。3、创新协作，打造教师专业发展平台，提高教师队伍整体素质。4、抓好学生创新、创业工作，使质量、数量得到提升。做好学生帮困工作，努力使每个学生都能很好的渡过大学生活。5、建立“月工作”制度，全面推进组织和部门工作的落实。建立“咨询员”制度，为学生全面发展提供服务。6、推进校友工作，以建校30周年为契机，做好校友的联络及信息整理工作，发挥校友对母校办学的支撑作用。369 7、积极开展中外合作交流，使师生水平得到共同提高。8、完成校党委交办的工作。三、工作思路1、严要求，树威信，凝人心，促发展严格要求自己，团结协作，不抢事、不包办、不替代，合作共事，以个人的人格魅力来影响大家，作为党总支书记应是教学、科研、管理制度改革的倡导者和推动者，更是凝聚人心的主心骨，要给广大师生创造展现才华的空间和舞台，努力为广大教师创建专业发展的平台，创造和谐、稳定的环境，促进事业的共同发展。做好服务学生学习成长、生涯规划、就业指导等工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、祖国观、民族观和宗教观。2、做好本职，完成交办部门的党建、师生的思想政治和安全稳定，是总支书记的本职工作，只有做好这些，才能让师生信服。在完成好本职工作的同时，对于校党委、领导交办的其它工作，要积极与班子成员沟通，得到支持，做出部署，圆满完成。3、注重调查研究，完善沟通平台，经常深入到广大师生员工中调查了解他们的思想动态，积极探索做好广大师生员工思想政治工作的新方法、新途径，做好师生员工思想政治工作。4、建立学习型党总支，推进总支文化建设没有理论上的清醒，就没有政治上的坚定，要强化学习，按照干什么学什么，缺什么补什么的原则加强学习，锻炼水平，积极推进党总支文化建设。369 5、抓好班子，带好队伍要敢于负责,敢于较真，做到讲党性，重品行，做表率，始终把班子和队伍建设摆上位、抓上手,带出一个学习创新、民主团结、政治合格、作风优良的让领导放心，群众满意的好队伍。各位领导、各位老师，在我看来，党总支书记不仅仅是一个工作岗位，更是一份责任和义务的代名词，他既体现了校党委的重视和信任，也体现着广大师生的希望和厚爱，基层党总支工作责任重大，做好这项工作任重道远、意义非凡，我坚信，在学校党委的正确领导下，只要牢记全局观念和服务意识，以高度的责任感和使命感去工作，工作就一定能上台阶、上水平。如果梦想能够实现，我一定会秉承主动作为、实干求成的精神，以丰富的工作经验为基础，以换位工作的热情为动力，创新方式，按照学校党委的要求，紧紧围绕学校中心工作，服务大局，干好工作，不辜负校党委和师生的希望。谢谢大家！2014年9月25日党总支书记岗位聘任自荐述职报告方彦锋方彦锋，男，1972年出生，土族，来自医学院学技术系，在该系担任党总支副书记职务。一、任职的优势369 （一）具备扎实的理论基础。任职以来，认真学习了党的理论知识和方针政策，尤其是党的群众路线实践教育活动期间，认真学习领会习总书记的讲话精神，十八大、十八届三中全会，学校第一次党代会精神，尤其学习了王正伟主任在新提拔干部任职前的讲话使我更进一步理解了做好一名党员干部应具备的素质和要求，通过这些理论的学习，使自己的理论素养有了提升，为工作打下了基础。（二）具备丰富的工作经验。自从参加工作以来一直从事学生工作和党务工作，尤其担任副书记以来，随着工作角色的转变，全局工作的观念得到加强。1、建章立制。在材料学院和医学影像技术系，经充分调研，建立健全各项规章制度，规范工作程序，使工作更趋合理，为促进学风建设提供了制度保障；2、学生党建工作是学生工作的龙头，是核心。制订了《党员发展制度》，严格了发展程序，把好了质量关，《党员年终考核制度》，奖优罚懒，激励党员发挥作用，《党员承包宿舍制度》，使学生之间加强了友谊，增强了学生党员的责任心；3、就业工作是基层党组织的主要工作之一。将重点放在了宁夏，与中卫的宏岩矿业、银川的隆基硅材料有限公司等相关企业有了长期的合作协议，为学生就业工作打下了基础；369 4、医学影像技术系筹建工作。在校领导、相关部门的大力支持下，人员逐步到位，办公场地、设备等很快到位，第一届学生顺利入学；学校与区医院签订了合作办学协议，使得工作有了开展的依托，学科建设、专业建设、课程建设、师资等有了平台；5、学生工作。大力促进人文教育工作，坚持以出口为导向进行培养方案的制定和修改，除培养学生扎实的专业知识外，还要增强学生人文素养的培养和职业道德教育；6、实验室建设初具规模。经全系五人的不懈努力，已能基本满足教学需要。（三）具有独立开展工作的能力。在吴学忠书记挂职和医学影像技术系任职期间，均独立开展工作，取得了一定的成绩，夯实了基础。（四）党风廉政建设工作。工作三年来加强自身党性修养，团结其他班子成员，努力工作，没有发生廉政建设方面的问题。二、工作思路（一）党的基层组织是贯彻党的教育方针、全面落实校党委工作部署的一级组织。学校第一次党代会确定了未来五年发展愿景和重点工作，作为一名党的基层组织负责人，坚决执行党政联席会议制度，坚持民主集中制、坚持集体领导和个人分工合作的原则，紧紧依靠群众，调动党员、干部、教师的积极性，营造安定有序的教学环境的基础上创新工作方式方法，全面落实发展规划和重点工作；369 （二）教师党建工作。认真落实学校党员教育工作要求，创新党员教育形式，突出实践性、时效性、实用性，加强党员的党性修养，在师德师风建设中发挥表率作用，吸收年轻教师加入党组织，培养后备力量，使教师党员发挥好模范带头作用，教师支部发挥好战斗堡垒作用；（三）创新学生党员继续教育方式，充分发挥学生党员的表率作用。改变以往发展后放任自流的现象，使得学生党员时刻明白自己的特殊身份，时刻走在普通学生的前面。（四）团结积极作为的班子是院级工作的关键。积极支持院长和其他领导的工作，在落实2014版培养方案、学科建设、教学改革等院级重大工作中提出意见和建议，在各项工作中起到保障和监督作用；（五）学生的就业工作是重中之重。学生能否顺利就业，能否经得起社会的选择是学院工作的中心，也与千家万户息息相关，发挥广大教师的作用，借助就业处这个平台，在提高素质教育和就业力的同时，抓住西部大开发机遇，加强与用人单位的长期合作，努力培育实践和就业基地；（六）党风廉政建设工作。认真执行廉洁自律各项规定，做好本职工作的同时，监督好班子成员，时刻牢记红线，经常回忆学校案例通报，牢记不平安、不自由是灾祸的教训。三、任期目标（一）理论学习。根据校党委安排和工作单位实际，制定详细的学习计划，提出可行的方案及相关内容，提高自身能力的同时，要求班子成员，带动广大教师党员和非党员教师积极学习，形成良好的学习氛围，为师德师风建设打好基础；（二）严格执行党政联席会议制度。党政联席会议是学院的最高决策机构，也是防腐拒变的关键，必须严格执行；369 （三）团结积极向上的领导班子是一切工作的保障。作为班子中的班长，负有第一责任，多沟通多交心，使每个成员主动挑担，快乐工作；（四）就业工作是重中之重。党总支要在就业工作中发挥好关键作用，利用各种渠道，提高学生素质，增强就业力，让每个教师成为学生就业的指导者，不断提高就业率。（五）师德师风建设。高校是文化传承和创新的殿堂，教师起到关键作用，加强教师队伍建设，增强教师责任心，形成以教风带动学分师德带动学德的良好育人环境；（六）学生工作。学生是学校的主体，是学院工作的核心，要把学生的成长成才放在工作的第一位，创新工作方式，在严格执行学校规章制度的同时，结合学院实际，制定有学院特色的制度，推动和保障学风建设，形成人人争先创优，团结协作的新局面；（七）党风廉政建设。监督好每位成员，做到清清白白做人，踏踏实实工作，勤勤恳恳为广大师生服务，成为党委放心师生满意的领导集体。学院工作千头万绪，但要理清思路，抓住重点，形成风清气正人人为学生服务的教育教学环境，发挥集体的力量，争取最好的效果。以上是我的聘任述职报告，不妥之处，还请批评指正。369 方彦锋2014年9月25日党总支书记岗位聘任自荐述职报告王刚尊敬的各位领导:369 我叫王刚，1962年11月出生，曾先后在科研处、研究生处、国有资产管理处、图书馆工作。2013年被学校选派为武陵山片区联络员，2015年元月结束。一、任职优势在学校领导的关心关怀下，在同志们的帮助下，通过各个不同岗位的工作历练，使我从一名普通的工作人员，再到处级干部的转变和进步。我竞聘的岗位是党总支书记，对照岗位要求，结合自己的经历，我个人认为具备以下优势：一是有较高的政治素质。作为一名共产党员，我能够牢记为人民服务的宗旨，树立科学发展观，认真学习党的路线、方针、政策，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。二是具有强烈事业心和工作责任感。通过这些年的磨练，使我认识到不能仅仅把工作当作一份职业，而是要当作一份事业，无论在学校还是在武陵山片区工作，主动学习各项业务知识，不断提升能力。在自己分管或武陵山片区协管的工作中，能够做到掌握政策正确、工作程序明确、相关数据准确，同时，我深深的知道，我们的各项工作，都与教职工密切相关，因此，我更加注重培养在工作中认真细致的态度，站在广大教师和人民群众的角度开展工作，力求在工作中不断提高自己的结合能力和素质。三是有良好的思想道德修养。平时注重个人的修养，踏忠实实做人，老老实实做人，为人正直，坚持原则，能够公正的看待问题，有大局观念和团队意识。无论在学校还是在武陵山片区湖南冷水江担任常委、副市长期间，369 问政于民、问需于民、问计于民，端正态度，不居高临下做群众的先生，而是放低姿态甘当群众的学生，多向群众虚心请教，多向基层一线的同志学习。向班子里其他同志学习工作方法、领导艺术；向老同志和基层同志学习，学习他们的优良作风、丰富经验与奉献精神。二、任职目标在校党委、行政的领导下，在今后工作中将以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十八大精神为指导，以科学发展观统领全部工作，围绕学校总体建设目标和“十二五”发展规划以及北方民族大学发展战略规划，继续贯彻落实学校中卫会议精神。党总支将以“建一流队伍、育一流作风、强一流效能、创一流业绩”为目标，围绕学校党委的中心工作，创新工作模式，提升服务水平，带领全体教师为学校教学、科研的科学发展发挥了很好的作用。三、工作思路一是坚持学习不放松，当好“信息员”，将始终把学习当作第一要务，以过硬的理论、业务能力当好“信息员”，紧跟时代、与时俱进，不断提高自己的政治理论水平，党总支能始终认真贯彻执行校党委的工作精神，围绕中心任务，服务大局，注重各项工作开展的针对性和实效性。二是理顺关系不含糊，当好“协调员”。协调处理好上下、内外各式各样方面的关系，摆正位置，出谋划策。党政领导班子注重发挥班子的领导核心作用，团结协作、开拓进取，营造出了积极向上、风清气正、高效严谨的工作氛围。尽职不越权、帮忙不添乱、补台不拆台。三是扎实工作不懈怠，当好“服务员”369 。树立牢固的服务意识，坚持为广大教职工服务，牢固树立“以人为本、突出服务”的工作理念，坚持“为学院工作服务、为广大职工服务”的宗旨，系统化地为广大职工创造和谐的工作环境。不断增强责任、服务、节俭、廉洁、改革意识，进一步提高管理、保障、服务水平，更好地为学校中心工作服务。在服务中实施规范管理，在服务中实现有力保障。深入研究和准确把握广大职工的工作、生活需求，提出有效的政策措施，切实加以解决，为广大职工排扰解难，维护广大职工的切身利益。进一步加强“创新型、和谐型、节约型”建设，不断增强大局意识、责任意识、进取意识和服务意识，培养一支“重学习、善服务、精管理”的精干队伍，切实提高服务的能力和水平。四是严以律已不动摇，当好“管理员”。习近平总书记要求各级领导干部“学习、做人、干事”，这“三句话”，是党章对领导干部全部要求的高度概括和朴素表达。“认认真真学习”是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径；“老老实实做人”，是领导干部一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践；“干干净净干事”是对领导干部为官从政所确定的廉洁标准和敬业标准，也是领导干部加强自身修养、提升精神境界，不断增强自律能力和干事能力的官德要求。我将牢记这三句话，真正做到为官认认真真、做人老老实实、干事干干净净。竞争出要才，竞争出效益。我再一次把竞争上岗当作是一个新的起点，得一官不荣，失一官不辱，重要的是把自己的工作做好。369 谢谢大家！！党总支书记岗位聘任自荐述职报告王长义各位领导，各位老师：369 我叫王长义，1983年工业电气自动化专业本科毕业、学士学位、副教授、1988年入党。在高校从事了32年的专业教学及教学管理工作，于2000年调入本校，十四年来我先后在本校担任教务处处长、设备处处长、国资处处长及调研员等职务。一、岗位竟聘优势高校院系党总支肩负着宣传、执行党中央政策、落实学校党委决策、解除群众困惑、化解基层矛盾的任务，是发挥政治核心和战斗堡垒作用的主体。肩负着全院教职工和学生的政治思想统领工作，对增加学院的工作力、凝聚力、战斗力、创造力，负有重要的责任，我有信心做好这一工作，具有以下优势：首先我有较丰富的工作经历。我专职从事教学工作多年，又有20多年从事教务处、国资处、教学质量监控与评价等教学行政岗位的工作经历；也有兼职担任班主任及教务处党支部书记的管理经验，这些岗位的履职经历让我逐步熟悉了高等教育管理的诸多环节和教书育人工作的基本方法，特别是我热爱学生，尊敬教师，视师生为衣食父母，这是我做好工作的根本思想保证。其次，我还具有团队和大局意识，能够服从组织，团结同事，关心师生，有较强的民族团结意识和能力，善于协调好各种关系，营造和谐氛围，提升工作效率。二、对岗位职责和任务的认识369 以《中国共产党党章》、《中国共产党普通高校基层党组织工作条例》为指针、以贯彻落实学校首届党代会的各项工作目标为具体努力方向。对于党总支书记岗位，应该重点开展以下几项工作：一是宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定，并为其贯彻落实发挥保证监督作用。二是加强学生思想政治教育，将思想政治教育与学生全面发展相结合。以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。三是通过党政联席会议，讨论和决定本部门重要事项。四是从实践教学入手，建立教师领航机制，培养学生创新意识和对专业知识的应用能力，千方百计提高毕业生就业率。五是在坚持原则的前提下，营造团结和谐的工作氛围，支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。三．任期目标为适应学校建设有特色、高水平、现代民族大学而努力奋斗目标的要求，作为一名学院党总支书记应做好“三个保证”，即政治引领、保证方向；承上启下、保证畅通；支持配合，保证领导。在工作中按照第一次党代会确立的深入实施“四大战略”，全面提升办学水平；牢固树立“四个观念”，大力提高教育教学质量；奋力实现“六个转型”目标，全面推进内涵发展目标，努力工作，力争实现以下任期目标：1.加强管理团队作风建设认真贯彻落实中共中央“八项规定”、“六项禁令”，坚决反对“四风”，全面落实党中央党风廉政方面各项规定。我将与团队一道把“爱读书、读好书、善读书”作为座右铭，坚持学习，持之以恒。院行政及总支重大事项决策要充分体现民主集中制、建立党政联席会议制度。主动克服“庸、懒、散、贪”369 的不良习惯，探索教育、管理与服务三者和谐统一。集中体现一切工作为了教学、教师、学生及教育质量，不断提高为教学和师生服务的态度、效率和依法行政水平，讲团结、讲奉献、抓机遇、抓落实、抓效率。并严防突发事件，坚决维护学校的安全与稳定。2.按照学校“铸魂工程”和“五位一体”的学生发展辅导体系工作要求，大力抓好学生管理与文化建设，多层次多方位多举措的全面配合院长落实学校2014版本科人才培养方案。第一层面：严格贯彻学校学生管理若干规定，认真贯彻落实《北方民族大学学生人格养成实践教育实施方案》，加强学生一日生活规范管理。不断提高上课、早读、晚自习出勤率，降低作弊率、补考率；目标使考取研究生人数、学生成绩和就业率逐年提高。第二层面：体现以人为本，注重个性发展。千方百计使优秀学生能够脱颖而出，鼓励学生参加创新实践活动，落实学校优秀学生各项培养措施；对基础较为薄弱的学生，通过建立导师制、与家长建立沟通渠道、尝试设立高年级学生助理辅导员等措施，使这些学生在知识文化素养方面取得长足进步。第三层面:优秀的大学离不开优秀的文化。在学院范围内大力倡导营造良好的文化氛围，把培植文化绿洲与学生思想政治工作紧密结合。及时向学生宣传党的政策及时事政治，开展多种形式的党团活动和科技社团活动；开展交叉学科的读书心得网络交流活动，实现多民族文化交流，增强民族团结。针对90后大学生所面临的新情况新问题，开展心理咨询活动，排除消极因素，澄清思想混乱，维护学校的安全稳定。通过以上政治、文化及心理活动帮助学生建立正确的人生观、世界观、价值观。369 校领导及各位老师：本人过去虽然做了一些工作，但也有不足之处，恳请校党委及各位老师相信我，我如能竞聘成功，一定尽职尽责，努力工作。若不能竞聘成功，我将正确对待，服从组织分配。党总支书记岗位聘任自荐述职报告邢拴民各位领导、教授、各位代表、同志们：我自荐报名的第一志愿是学院党总支书记岗位。现就任职优势、任期目标、工作思路汇报如下：369 一、任职优势（一）勤于学习，勇于实践多年来，我始终坚持政治理论知识、法律知识、管理知识和所从事工作所需的专业知识学习，并善于将所学知识应用到具体工作实践中。无论在行政部门还是在学院，我都把学习放在第一位，不仅自己抓好学习，而且能够带领所在部门人员认真学习，使自己单位养成良好的学习风气。多年来的工作体会最深的就是，只有不断的学习，才是做好工作的基本前提。（二）有多岗位工作经历和较为丰富的学院学生工作经验我曾担任企业高管、校后勤处副处长，特别是担任保卫处处长7年，对如何做好校园稳定工作，如何做好重点学生的矫枉过正工作，如何做好学生的安全教育、安全防范等工作有比较深刻的理解和处置经验；3年多学院党总支书记工作经历，使我对学院党总支书记的岗位职责、工作程序、工作方法等方面有了更进一步的理解。经过多年多岗位的历练和打磨，使我养成了勤于思考，善于总结，敢于创新，勇于探索，任劳任怨，敢于担当的行为习惯，锻炼了我善于应对复杂环境和解决实际问题的能力。2013年9月，体育学院第一年招生，上半年即确定了班主任和学生工作临时负责人并就开展相关工作做了详尽的安排。每天深入到学生中，了解学生的实际情况与合理诉求。从5个方面对学生进行服务与管理。一是对课堂提出“三带三不带”要求：即上课要“带笔、带笔记本、带课本”；上课“不带手机、不带食品、不带与课堂无关的物品”。二是对课外提出“三去三不去”369 要求：即课外要“去图书馆、去自习室、去训练场（馆）”；课外“不去网吧、不去酒吧、不去慢摇吧”。三是对学生提出“坚守、坚持、规划、勤奋”总要求。四是我个人与学生一起坚持出早操16周共80次。把早操变为锻炼学生意志品质、实践教学、教育教化、人格养成等方面的重要阵地。五是通过“教学基本功大赛”、“教案大赛”、“我的大学梦、体育梦”等活动进一步强化学生专业思想和意识，培养学生的语言表达、组织、沟通、技能、再学习等方面的能力。（三）具有沉下身子用心去工作，心无旁骛抓落实的作风多年来，我始终坚信：要想使工作出彩，必须要做到工作有计划、有布置、有检查、有落实，而且必须用心和爱去工作。要重调查研究，重调动并发挥教职员工的工作积极性、主动性和创造性，以身作则，遵章守纪。更为关键的是能够在落实上下功夫（四）具有大局意识、责任意识、民主意识、忧患意识和全心全意为教学科研服务的中心意识及全心全意为师生员工服务的工作作风。大学管理与其它管理最大的不同在于大学管理是为教师和学生实现自己的目的、进行科学研究提供服务的，服务才是大学管理的目的。从后勤到保卫，再从保卫到学院，我始终坚持以服务促管理，以服务推动各项工作的开展。（五）以身作则，务实清廉，具有较强的语言表达能力和文字写作能力。369 （六）具有较强驾驭全局的能力和应对复杂事件的能力。具有任劳任怨，敢于担当的良好习惯。我个人特别喜爱学生并且热爱为学生服务这个工作，因为和学生在一起使人特别充实、快乐。二、任期目标我所申报的学院党总支书记这个岗位，我个人理解，首先应该是具备较强的组织协调能力以及应对复杂局面的驾驭能力；其次还要能在学校党委和学院之间，起到承上启下，贯彻落实学校方针、政策，保证办学主体政令畅通，为学院中心工作提供强有力思想和组织保证的重任。除此之外，党总支书记还要起到“凝心聚力”和“引领方向”的作用。具体的说，学院党总支书记作为学院主要负责人之一，既要支持行政正职独立负责地行使职权，更要通过自己对党的路线方针政策的正确理解和把握，使班子做出的决策既能紧扣学校发展方向又能切合学院发展实际，同时还要保障师生员工的合法权益。这就要求，作为党总支书记要能在班子内部营造一种相互理解，相互信任，相互沟通，相互配合的和谐氛围，聚合每个班子成员的共识，求大同，存小异，形成班子团结，共谋发展，并履行好“一岗双责”的良好态势。在处理与师生关系时，要把学院和师生的利益置于学院工作首位，用耐心细致，行之有效、创新发展的思想政治工作统一全院师生的认识，为学院的教学科研，学生管理，创新创业以及学科建设，人才队伍建设和学生就业等中心工作做好思想政治保证和组织保障。369 可以说，党总支书记是党建与思想政治工作的责任人；是学院行政工作的补台人；是内外关系的协调人；是师生员工的贴心人。基于以上认识，我的任期目标是：一是加强班子和全体师生的政治理论学习，使全院师生政治坚定，思想过硬；二是不断提升学院思想、组织、作风和廉政建设的水平，创新思想政治工作方法和途径，把当代大学生人格养成，树立社会主义核心价值观作为思想政治工作的中心和重点；三是进一步加强学院班子建设，把“为民、务实、清廉”作为班子建设的目标。形成班子成员团结，互相支持，互相理解，互相鼓励，互相担当的局面，创建“公平、公正、公开”的工作氛围，建章立制，实现管理工作规范化、制度化和科学化；四是党政协同，把学生创新创业和就业作为硬指标去完成，力争使所在学院就业率名列学校前茅。三、工作思路如果校党委选任我担任学院党总支书记，我将本着“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的思路做好以下几方面工作：一是围绕校、院两级中心工作，抓好班子建设，把班子建设成为“团结、向上、有为、有位（定位）”的坚强集体。二是使新班子进一步明确学院发展思路和发展规划，以学科建设为龙头，使全院师生对学院发展有希望，明确自己的责任，增强危机意识、忧患意识和担当意识。369 三是进一步加强和改进党的建设。坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，把增强同学们的社会责任感、创新精神和实践能力作为学院党政工作的出发点，把培养政治坚定、爱国敬业，具有完善人格和崇高精神的建设人才作为学院工作的落脚点，加强学院文化建设，使大学生思想政治工作有抓手，有方向，有目标。四是在校党委、行政的领导下，紧紧围绕学校实施的“质量立校、人才强校、科技强校、管理兴校”的四大战略和“提高质量、提升水平、文化建设、条件改善”的四大任务，以学校第一次党代会精神为指引，着力提升思想政治工作的时效性和针对性，做到超前谋划，扎实工作；解放思想，实事求是；狠抓落实，保障有力；“安全”第一，创新管理；服务至上，敢于担当。为学校根本任务的实现，中心工作的顺利开展，学院学科建设的不断提升以及教师和学生的共同发展提供一流的服务和思想、组织保障。为把我校办成集“德性、思想性、创新性、特色性”为一体的“学术、知识、思想、文化”的共同体而努力工作。谢谢大家！2014年9月26日党总支书记岗位聘任自荐述职报告刘启刚一、任职优势：1、在学校多个岗位工作，适应能力强，经验丰富。369 本人自1997年调入北方民族大学，先后在教务处、文史学院、预科教育学院、电气信息工程学院工作。多年来自己不论在哪个岗位上都能做到干一行爱一行，不断的学习业务知识和管理方法，不断的充实、改进、完善和提高自己，尽可能地做到干一行懂一行、精一行，能够较快地适应不同岗位工作的需要。多岗位的锻炼使我积累了丰富的经验，业务水平不断提高，管理能力日益增强。2、具有较强的工作能力。经过多年的学习和锻炼，工作能力显著提升。在教务处和文史学院工作，协助有关领导起草和整理了相当数量的教育教学管理文件和材料，文字表达和书写能力得到了锻炼和提升；多年担任文史学院办公室主任和党总支副书记工作，培养和提高了沟通协助能力、组织管理能力和决策谋划能力；十几年班主任工作和作为院领导主要负责学生工作，积累了丰富的学生教育和管理经验，总结凝练出卓有成效、富有特色的学生教育和管理办法；多年担任教工支部委员和担任总支副书记协助总支书记工作，培养、锻炼和提高了党务工作能力。3、具有较为扎实的专业知识和较高的学术水平。近年来，公开发表教学研究论文四篇，科研论文十余篇。其中核刊两篇，《大学生思想道德教育》专著接近完成。4、工作成绩突出。369 在学校工作近二十年，勤勤恳恳，任劳任怨，恪尽职守，精益求精，为学校的改革、发展和建设作出了应有的贡献，赢得了有关领导和广大师生的高度评价。曾连续六年考核为优秀，先后被评为学校优秀共产党员、优秀教育工作者。担任的书法等课程，课堂教学满意度在百分之八十五以上。在与国家民委教育司、宁夏教育厅、新疆教育厅和内蒙古民族大学、河南南阳师范学院相关领导汇报、交流工作中一致受到他们的赞誉和好评。二、任期目标：1、领导班子建设（1）及时传达贯彻上级和学校党委文件、指示精神；坚持中心组理论学习制度；积极撰写理论学习体会文章。（2）按照相关规定召开合规范、有质量领导班子民主生活会。（3）党政领导团结协助共谋发展。增强领导班子凝聚力、战斗力。（4）认真贯彻落实党政联席会议制度；坚持民主集中制，对重大问题进行民主决策。（5）领导班子成员在工作中率先垂范，起表率带头作用，在师生中有较高的威信。（6）建立并落实院领导定期调研和联系师生制度，关注、重视解决师生关心的热点、难点问题。（7）领导班子每年制定切实可行的工作计划，计划有重点、有检查、有总结，内部管理严格有序，有利事业科学和谐发展。（8）制定和完善处置突发事件预案，报送信息快速及时，不发生群起性事件和安全事故。（9）重视群团工作，充分发挥工会、共青团在教学科研学生管理等方面作用。369 2、基层组织建设（1）根据具体情况，合理设置教工、学生党支部，支部成员配齐到位。（2）提出明确的组织建设的思路和措施，优化基层组织运行机制。（3）充分发挥基层组织作用，保证上级和学校的指示在本单位的贯彻执行，引导带领党员教师完成教学、科研、社会服务等任务，积极开展规范化党支部建设。（4）制定切实可行的党员发展计划，发展党员把握标准，程序规范，材料完备，重视在优秀青年教师、高学历教师中发展党员。（5）党员教育内容丰富，形式多样；健全党内组织生活；坚持民主评议党员制度。（6）引导教工党员在教学、科研、社会服务、管理等方面，引导学生党员在学习、工作、生活等方面发挥先锋模范作用。3、党风廉政建设（1）积极贯彻执行学校党风廉政建设责任制，及时研究部署反腐倡廉各项工作。（2）健全并落实教育、监督并重的惩防腐败相关制度。（3）积极教育、引导党员干部模范遵守廉洁自律各项规定，自觉接受群众监督。4、制度建设（1）认真贯彻落实党建工作责任制，定期研究党建工作。369 （2）制定完善党员长期受教育，永葆先进性长效机制。（3）积极推进党内民主，建立党员民主参与、民主监督制度，实行党务公开。（4）开展党建研究，积极撰写发表党建研究文章。（5）创造性开展党建工作，工作有特色、有突出成绩或经验。三、工作思路：1、思想政治教育工作。（1）进一步加强和改进思想政治教育工作拓展思想政治教育的内容，以理想信念教育为核心，深入学习习近平总书记系列讲话精神，把广大师生的思想和行动统一到讲话精神上来，不断增强道路自信、理念自信、制度自信。以爱国主义和民族团结教育为重点，以基本道德规范教育为基础，以大学生全面发展为目标，深入开展中国特色社会主义、中国梦、改革开放的宣传教育，大力培养和践行社会主义核心价值观，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）注重听取师生对教学、科研、管理等方面的有益的意见和建议，不断改进、完善和提高工作质量。注重人文关怀力所能及的帮助师生解决工作、学习、生活、就业等方面的实际困难。积极营造和谐相处、团结进取、温暖温馨的工作、学习、生活环境。369 （3）始终把学院和教职工的利益放在首位，用耐心细致、卓有成效的思想工作统一全体教职工的意志，为学院的教学、科研、学生管理及学科人才队伍建设等中心工作做好思想政治保证。2、党建工作（1）加强学习型基层党总支建设。通过明确学习目标、精选学习内容、健全学习制度、创新学习载体、积极引导组织党员干部、加强政治理论和业务能力学习，不断提高政治理论水平和教育教学能力。（2）认真做好组织发展工作。重视在优秀大学生和青年教师及高职称、高学历人才中发展党员，严格遵照坚持标准，保证质量，控制规模，改善结构的原则加强对入党积极分子和发展对象的培养力度，加强培养联系人的培养工作指导和检查考核，进一步规范党员发展程序，对于入党积极分子的推荐确定，培养教育，发展对象的政治审查，预备党员的接受、教育、考察、转正等每一个环节都严格程序、严格把关，不断提升党员队伍质量。（3）加强党员队伍的管理和教育。正确引导党员履行义务和行使权利，积极参加党的组织活动，增强组织观念，不断加强党员党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质。（4）指导监督和检查支部工作，充分发挥党支部在党员教育、管理、组织发展、组织生活、组织活动等方面的作用，发挥党支部的战斗堡垒作用，增强党员的凝聚力和战斗力。3、加强作风建设（1）抓好班子建设，按照高校“五个好”基层党组织建设目标中关于“领导班子好”369 的要求，不断加强班子建设，强化班子领导成员的团结意识、大局意识、服务意识和奉献意识，形成一支作风民主、工作扎实、乐于奉献、得到群众认可的领导班子。（2）充分发扬民主，坚持重要问题、重要事项、重要工作和大额经费开支必须经过集体讨论和研究；坚持党务、院务公开，通过党政联席会议、民主生活会等形式，开展批评与自我批评，起好模范带头作用。4、党风廉政建设（1）进一步加强党员领导干部和党员廉洁从政教育。适时安排有关党风廉政建设的文件的学习和讨论，制定党风廉政建设实施细则，把党风廉政建设贯穿在日常工作中。（2）认真落实学校关于党风廉政建设的工作要求，化解矛盾，维护学校和学院发展的稳定。5、与行政领导团结协助、共谋发展。积极在班子内部营造一种相互了解、相互信任、相互沟通、相互配合的和谐氛围，在工作中求大同，存小异。认真贯彻落实《党政联席会议制度》，积极参与讨论和决定学院教学、科研、行政、管理工作中的重大事项，支持行政领导在其职责范围内独立负责的开展工作。6、做好群团工作（1）关心和支持院工会开展工作，坚持学院重大事项经教职工民主讨论和决策的工作机制；坚持党务院务公开和接受教职工的监督；积极组织参加和开展有益教职工身心发展与健康的文体活动；维护教职工正当合法的权益。369 （2）关心和指导团总支、学生会的工作，积极参与他们组织的活动，充分发挥团总支、学生会在学生教育和管理、学风建设等方面的积极作用。刘启刚2014年9月26日党总支书记岗位聘任自荐述职报告朱战涛369 本人朱战涛，1994年大学本科毕业后分配到学校教务处工作，2006年调至音乐舞蹈学院，2011年被任命为音乐舞蹈学院党总支副书记，2013年，担任国家民委派驻武陵山片区联络员，挂职新化县县委常委、副县长。我这次竞聘党总支书记岗位，我认为自己有以下几方面的优势：一是我政治立场坚定，思想素质过硬，讲团结、顾大局，有奉献精神。我一贯坚持党的领导，拥护改革开放，在大是大非面前与党中央时刻保持高度一致。自觉抵制社会不良风气，保持“为民务实清廉”的良好形象。在工作中坚决贯彻学校及学院的重大决策和决定，坚持原则，重视团结，自觉维护集体权威。在个人利益与集体利益冲突时，我能牺牲个人利益，维护集体利益。二是我能贯彻群众路线，密切联系群众。我一贯平易近人，乐于助人，能听取群众的合理意见、与群众打成一片，关心群众利益，关注群众的所思所想，引导群众树立正确的思想观念，得到了群众的认可与支持。三是我踏实勤奋、认真负责。无论是在教务处进行考试管理工作，还是在音乐舞蹈学院开展学生管理工作，还是在新化县从事调研、联络、协调工作，我都以高度负责的精神、勤奋求实的态度，兢兢业业、扎扎实实地开展工作，绝不马马虎虎应付差事，得过且过心安理得，努力把每项任务都落到了实处。四是我有一定的创造精神，能创造性地开展工作。针对一些难题和重要任务，我能把上级的要求和实际情况结合起来，取得了实实在在的成绩。比如：根据艺术生的特点专门制定了《音乐舞蹈学院学生综合素质测评办法》等制度，在学生评比中实行“德育一票否决制”，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、民族观和祖国观，以提高学生的思想品德和综合素质。为了贯彻“德育为先”369 的教育思想，在学院建院十周年之际制作了以“德艺双馨”为主题的一系列宣传橱窗、网页、电子屏等，大力宣传艰苦奋斗、团结进取的精神传统，取得了良好的效果。五是我的沟通协调能力得到了很大提升。尤其是担任武陵山片区联络员以后，在陌生的环境中独立开始进行联络和沟通，得到了很好的锻炼。如：我多次带队到国家开发银行湖南省分行为新化县争取贷款，几次带队到先进县学习取经，争取到了银行对新化的重点支持。在了解了县里急需提升干部素质后，我多次向学校有关部门汇报，建议专门为新化县开展干部培训，使学校和新化县彼此都有了很深印象，达到了沟通联络的效果，而我个人也得到了锻炼。六是我的工作学习经历比较丰富，经验较多。在教务处工作使我熟悉了教学管理，在音乐舞蹈学院工作使我熟悉了学生管理，担任兼职教师使我熟悉了课堂教学，在新化县的工作使我熟悉了政府机关事物管理，在中央民族大学上研究生使我对高等教育的理论认识得到了提高，这些经历都给了我难的经验，提升了我的思想认识和观念。如果这次能竞聘成功，我将努力达到以下目标：一是贯彻学校第一次党代会精神，贯彻落实党的教育方针，坚持正确的办学方向，为学校建设成高水平有特色民族大学的总目标而努力。二是集思广益，科学规划学院发展目标，描绘发展蓝图，确定学院的远景规划和近期规划。三是完善制度，形成按制度办事的工作机制。369 四是助人成功，鼓励和帮助每个教职工在自己的岗位上取得成功，形成人尽其才的管理理念，形成团结进取的学院形象。五是提高师德建设、加强党员管理，建设可靠的基层党组织和可敬的师资队伍。六是全面贯彻学校人格养成教育的思想和制度，致力于学生的成长成才和成功。为了达到这些目标，我将从以下几方面开展工作：首先，开展党的建设工作，健全党组织各项规章制度，贯彻民主集中制原则，完善党政联席会议、党员民主生活会、工作会议等制度，对学院的教学改革、人员聘用、群众利益等重大事项把握方向。巩固群众路线教育实践活动的成果，继续开展党风廉政建设、作风建设，提高全体教职员工的思想素质和水平，营造风清气正的育人环境。其次，大力推进学风建设，开展思想政治教育、师德师风教育、学生纪律教育等活动，坚持学业早期预警和分流制度，开展学习困难学生帮扶活动，打造追求卓越、争创一流的学习风气。再次，全面落实人格养成教育的思想和制度，提高学生的政治修养和道德品质。完善学生管理制度，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生综合素质。开展就业市场调研，分析和研究就业需求和学生特点，为学生就业提供优质服务。公正公平开展学生评比、补助等工作，增加透明度。再次，以提高师德和教学水平为目标，努力为教师创造良好的工作环境，提高教书育人的积极性。369 最后，积极支持院长开展工作，协助院长积极进行教学改革、教学建设，明确分工，相互补位，共创和谐共事、奋发有为的工作局面。　党总支书记岗位聘任自荐述职报告余成刚369 我1991年大学毕业来学校工作至今，是2002年学校第一批通过竞聘走上教学单位中层管理岗位的干部，2011年通过竞聘被校党委聘任为法学院党总支书记。回顾过去，无论在教学第一线，还是作为一名管理人员，我都力争做一名好老师，一名好党员、好干部，多年来，在各项工作中认真履行职责，大胆创新，团结同志，教书育人，取得了一定的成绩；展望未来，我认为自己能继续做一名合格的高校中层管理者，具备一名总支书记必须具有的政治坚定性和敏锐性，有自己的任职优势：（一）丰富的工作阅历培养了我良好的组织协调能力、较高的管理水平和高度的工作责任心。我做过班主任、当过教研室主任、系办公室主任和系副主任，是一名有着近20年党龄的老党员，也获得过优秀教师、青年骨干教师、教学比赛二等奖、先进工作者、优秀党务工作者等许多荣誉。这些经历使我学会了吃苦耐劳，学会了组织与协调、关爱与支持，学会了如何管理和当好参谋；也学会了与领导和同事如何在政治上互相信任不猜疑，在思想上互相交流不隔膜，在工作上互相支持不拆台，在生活上互相关心不冷漠，失误了互相谅解不指责。特别是自2011年担任法学院党总支书记以来，全面负责法学院的党建、党务、党群、思想政治教育、学生管理与就业等工作，经历了党总支书记岗位的锻炼，2011年被评为全区教育系统“五五”普法先进个人，2012年、2013年连续两年处级干部年度考核为优秀，工作经验丰富、有成绩。（二）369 三年的党总支书记工作经历，让我熟悉了党务、党建工作的特点、规律，对思想政治工作、学生管理、就业等工作有想法、有办法，工作经验丰富，政治觉悟高、敏锐性强，工作敢于担当，大局意识、服务师生意识强，具有作为一名高校基层党组织主要负责人应该具备的政治素养、业务水平和工作能力。（三）长期的基层工作磨练出我踏实的工作作风和良好的个人品格。在以往的工作中，我勤奋敬业，任劳任怨，求真务实；对职责内的事，注重调查研究，注重学习；工作顾全大局，坚持民主，虚心倾听老师、学生的意见和建议，实事求是，表里如一；多年来，始终能坚持原则，遵纪守法，教书育人，严于律己，以身作则，廉洁奉公，坚持为学生服务、为教师服务、为教学服务。如果竞聘成功，在任期内，我一定努力学习，认真工作，不负组织重托，不负师生期盼，并将从以下几方面入手，做一名称职的总支书记，以不辜负组织和同志们的期望：（一）努力做好党建、党务和学生工作。以党建为先导，以师风、学风建设为突破口，以队伍建设为基础，为教师专业发展搭建平台，提升教学、科研水平和育人质量；切实抓好学生的思想政治工作，全力推进“铸魂工程”，促进学风的改善，使学生管理工作步入制度化的轨道；统一思想，提高认识，形成具有学院特色的学生管理、育人机制；完善各项管理制度，逐步实现学生的自我管理和法治化管理；狠抓学生就业工作，引导学生树立正确的择业观、就业观，加强就业工作进行全方位的宣传、引导、督促，注重提高学生就业竞争力；优化育人环境，打造精品活动，开展高品质的校园文化活动，进一步改善学风、院风。369 （二）勤思善学、关心群众、提高党务工作水平。教师最大的愿望是能安心从事教学、科研工作，最关心的问题是能否有一个和谐的工作氛围，最基本的诉求是民主，最深切的企盼是服务。作为一名学院的总支书记，我将坚持为学生服务、为教师服务、为教学服务的宗旨，立足学院实际，创新思路，广泛调研，凝聚人心，勤于思考，科学制定学院的中长期发展规划，抓队伍建设、学科建设和专业建设，破解学院发展难题，全面推进学院各项工作的开展。（二）勤政廉政、树立干部新形象。我一定按照党的纪律严格要求自己，政治上坚持原则，自觉遵守干部廉洁自律有关规定，勤政廉政；思想上与党委保持高度一致；行动上不折不扣的执行学校党委、行政的各项决定；工作上坚持党政联席会议制度和民主集中制，坚持“三重一大”事项集体决策制度，积极推进党务、院务公开；作风上坚持走群众路线，充分依靠群众，发挥党员的先锋模范作用，支持和配合行政工作，树立良好的干部形象。（三）团结进取、扎实工作、争创新的业绩。事业能否健康发展，工作能否正常开展并做出成绩，班子的团结、同事的支持、学生的拥戴至关重要，我会团结师生，带好队伍，自觉维护班子团结，扎实工作，使全院教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂，真正履行好教师的神圣职责和义务，做到既教书又育人，以良好的师德和教风促进学风的根本好转；在工作思路上与学校领导搞好“应接”，发挥助手作用；在整体互动上与职能部门搞好“对接”，树立整体分合观念；在具体工作中与同事搞好“连接”，营造宽松、和谐、愉快的工作环境，着力提高工作实效。369 年初学校召开的第一次党代会，为学校今后的的发展指明方向、目标，面对新起点，新目标，作为一名民大人，理应为学校未来的发展贡献自己最大的力量。党总支书岗位聘任自荐述职报告张鹤龄尊敬的各位领导、同志们：369 首先，非常感谢党委给了我们这样一个向各位领导和同志们汇报工作的机会。其次，要衷心感谢各位领导和同志们多年来对我的关怀和爱护，感谢与我同舟共济的同事们对我的帮助和支持。我自荐的岗位是党总支书记。我叫张鹤龄，1963年4月出生，1979年10月在隆德县粮食局参加工作。1985年6月加入中国共产党，1986年6月转正。中央党校函授学院经济管理专业本科毕业。会计师职称，现任国有资产管理处副处长。在参加工作的三十多个春秋里，先后担任过财务、人事、办公室、行政管理等工作。1984年担任团县委机关团委委员，1985年担任自治区粮食局团委委员，1990年担任县粮食局机关党支部书记，期间荣获全区粮食系统优秀思想政治工作者称号。1993年3月担任县粮食局副局长、粮油总公司副总经理，1998年8月担任县粮食局总支副书记、粮食局局长、粮油总公司总经理。2002年12月担任宁夏隆湖扶贫经济开发区党委委员、管委会副主任，2004年6月担任我校运输服务中心主任，2011年4月担任后勤管理处副处长，2014年5月担任国有资产管理处副处长。一、任职优势多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持学习“三个代表”和科学发展观，坚持学习习近平重要讲话，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了较强的组织纪律观念和以身作则、求真务实、胸怀宽广、谦让容人、团结同志、坚持原则的工作作风。多种岗位的管理工作实践，使我学会了运用十个手指“弹钢琴”369 的领导方法，注意轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作；学会了如何尽快进入角色。多年来，组织给了我很多锻炼的机会，从基层到机关，从服务岗位到管理岗位，从企业管理到行政管理，积累了较丰富组织管理经验。三十多年的工作实践，我深刻认识到：一个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。一个人要做好工作，必须有强烈的工作责任心和献身精神。二、工作目标认真贯彻落实学校第一次党代会精神，认真执行党的路线、方针、政策，加强支部班子建设，做好党风廉政工作，以先进性长效机制建设为突破，进一步加强党组织建设，推进民主管理，深入做好思想政治工作，为学校发展提供有力保障。（一）贯彻执行校党委的工作精神，负责党组织的思想建设、组织建设和作风建设，组织安排党员的学习，开展组织生活，定期召开“三会一课”，做好党员的考核、评议、总结表彰工作，及时向支委会、党员大会和上级党组织报告工作。（二）加强组织建设。立足支部、跳出支部、建设支部，走出“就党论党”的圈子，组织工、青、妇及其他群众，广泛开展工作，让更多的同志参与党组织活动；建立一支入党积极分子队伍，有计划地培养和发展优秀的职工入党，壮大党的队伍。（三）切实发挥党组织的政治核心作用。紧密围绕学校的中心工作，通过开展学政治、学经济、学业务、学技术、比才干、比贡献和“党员文明示范岗”等活动，推动总支所在单位的工作上台阶。369 （四）增强党组织的吸引力。建立“党员之家”，用温暖和关爱吸引干部群众，通过丰富多彩健康向上的文化活动，满足员工在求知、娱乐和社交等方面的精神文化需求；在力所能及的情况下，积极帮助职工解决学习、生活等困难。三、工作思路一是抓班子，充分发挥总支委员的作用，放手让支委大胆开展工作；对支委在工作中遇到的困难，要热情关心，及时帮助解决；决定支部的重大问题时，要与支委进行充分商量，认真听取他们的意见和建议；要经常关心支委的工作、学习和生活，经常了解他们的思想情绪，做好支委的思想政治工作。二是抓基础，依靠党小组开展工作。总支委员会决定的工作任务，多数要通过党小组去贯彻落实，因此做好党小组工作是搞好支部工作的基础。支部书记一定要抓住党小组这个环节开展工作。三是抓“两情”，掌握上情和下情。要及时了解上级的指示精神，经常掌握本单位的工作情况和群众的思想状况，将两者结合起来，提出切实可行的措施，使上级指示精神得以贯彻。四是抓重点，全面安排，突出重点。总支处于基层第一线，任务重，头绪多，工作细。这就要求支部书记保持清醒的头脑，在开展工作时，既要防止不分主次，胡子眉毛一把抓，又不能只抓主要工作，不顾其他工作。要做到全面安排，突出重点，保证中心，统筹兼顾，相互促进。369 五是抓规范。为了使党的活动能够经常开展，党组织和党员作用能充分发挥，党总支要建立健全必要的制度，并根据工作实践不断进行补充和修订，这是搞好工作的保证。六是抓自身，不断提高自身素质。“火车跑得快，全靠车头带”。支部书记的言行在管理工作中有着重要的示范作用。要以身作则，在方方面面为支委一班人、全体党员作榜样，用自己的模范行动来影响大家，带动大家。最后，这次竞聘无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，加上自己的信心、能力和努力，我一定能够胜任总支书记这个岗位的。党总支书记岗位聘任自荐述职报告李济民尊敬的校领导、校考核领导小组：369 自任职以来，我认真履行岗位职责，廉洁奉公，克尽职守，在校党委、行政的正确领导下，在学院领导班子成员和全院教职工的帮助、配合下，虚心学习，努力开展各项分管的工作。现将自荐情况报告如下：一、任职优势1、具有多年的管理工作经验我于1994年来我校参加工作以来，先后担任过办公室主任，系副主任、党总支副书记，党总支书记。多年来不同岗位的管理工作，积累了较为丰富的管理经验，工作中，从不摆领导的架子，努力做到谦虚、谨慎，多与其他领导沟通，多与教师沟通，保证了学院各项工作的顺利开展。任现职三年来，我认真开展党建工作，始终把党员组织发展工作作为一项严肃的政治任务来抓，贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，注重党建工作与教学、科研和学生工作的结合，定期进行政治理论学习和思想交流，针对不同时期开展有针对性的活动，特别是2013年以来，在党委的领导下，组织开展了学院党的群众路线教育实践活动，结合学院工作实际，精心制定了活动方案，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题，认真组织广大党员扎实学习、深入开展调研，广泛征求意见和建议。在此基础上，学院领导班子对“四风方面”的问题进行了认真的梳理，我与班子成员认真撰写学院对照检查材料，组织召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，按照“照镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病”369 的总要求，对我院领导班子在工作中存在的问题进行一次大排查、大检修、大扫除，清除我们思想和行为的污垢，不断提高自身的思想修养和政治素质，增强党性锻炼、加强党性修养，改进“四风”问题。2011年、2014年我院党总支被学校评为学校“优秀基层党组织”,多次被评为优秀处级领导班子。我本人也于2011年、2014年分别获得自治区“优秀党务工作者”和学校“优秀党务工作者”荣誉称号，三次被评为被评为优秀处级干部。2、具有多年的专业教学工作经验369 本人自1994年来我校工作以来，还一直从事专业课程的教学，勇挑教学重担，先后主讲了《数学分析》、《高等数学》、《离散数学》、《复变函数》、《积分变换》、《线性代数》、《概率统计》、《初等数论》等多门课程，参与学生毕业实习和毕业论文的指导。在教学中，能虚心向老教师学习，善于总结教学经验和教学方法，注重教书和育人相结合，所讲课程历年来受到学生的普遍好评，也得到了同行教师、专家及领导的认可。多次获学校教学优秀奖和优秀教师荣誉称号；获学校首届青年教师教学标兵；获学校教学基本功大赛一等奖1次、二等奖1次；主持自治区级精品课程1门，校级精品课程1门；作为主持人获自治区教学成果二等奖1项，校级教学成果一、二、三等奖各1项；主持完成国家民委科研项目各2项；主持宁夏自然科学基金项目1项；主持完成宁夏高校科研项目1项；获得宁夏回族自治区第十届自然科学优秀科技论文三等奖1项。正是由于多年来不间断地坚持在一线教学，与学生联系紧密，使得本人对学生的思想状况、学习情况有更加深入的了解，这对于做好学生思想政治教育工作创造了更好的条件。3、具有较强的创新精神和工作能力工作中，我勇于开拓创新，为了加强我校学生的实践动手能力，根据我院的学科特点，在前任负责同志工作的基础上，2007年以来，由我作为负责人和指导教师成员组织开展大学生数学建模竞赛活动，我校各学院累计参加培训的学生有近3100余人，800余人参加了学校的数学建模竞赛，392人参加了全国数学建模竞赛。在我们的努力工作下，参加活动的学生人数大幅增加，参加培训和比赛的学生已涉及数信学院、电气工程学院、计算机科学与工程学院、材料学院、化工学院等各理工科学院的学生。目前，这一大学生课外科技创新活动已面向全校学生推开，学生的受益面逐年增加。七年来获得全国一等奖2项，全国二等奖16项，省级联合赛区一等奖19项、二等奖项18项，三等奖项15项，成功参赛奖74项，在宁夏各高校始终名列前茅，在民委系统院校也有较好成绩，2008年、2010年排名第一，2011年排名第二，2007年、2009年、2012年排名第三，为我校争得了荣誉。二、任期目标及工作思路1、加强学习，切实提高理论水平和办学能力369 继续加强学习，学习习近平总书记自十八大以来一系列的重要讲话精神，特别是习近平总书记在河北省委领导班子民主生活会上的讲话精神，不断强化理想信念、党性修养和宗旨意识，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观，思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致，贯彻落实好校党委的各项工作部署。带头学好民族政策理论、高等教育理论和民族高等教育理论，做到学以致用，不断提高学院的办学能力，做好人才培养的首要任务。加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时刻以党员和党员领导干部的标准严格要求自己，以身作则，率先垂范。 2、转变作风，切实推进科学管理能力切实带头转变工作作风，强化教学中心地位，强化为学生服务、为广大教职工服务的意识，始终把学生满意不满意、教职工满意不满意作为检验工作成效的根本标准。努力做到科学决策、科学管理，努力营造一个民主、科学、严肃、和谐的工作氛围。加强教职工党员的教育管理，调动每个人的积极性。切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。3、深入调研，切实加强与广大师生的交流与沟通要经常深入到教师和学生中去开展调查研究，广泛地、虚心地听取大家的意见和建议，并及时地加以解决和反馈，有问题不可怕，可怕的是我们不知道问题出在哪儿，要及时化解矛盾，把问题解决在萌芽状态。4、强化服务，切实把服务与制度建设有机结合369 进一步强化服务意识，关心教师和学生的生活、学习，想他们之所想，急他们之所急，以人为本，在充分尊重他们个性发展的基础上，通过建立健全科学、完善、人性化的管理机制，解决好服务与管理中的对立面，不断提高服务与管理水平。敢于坚持原则，积极开展批评和自我批评，廉洁自律，努力营造和实现“风清气正”的工作环境。2014年，是贯彻落实学校第一次党代会精神的开局之年，我要进一步认真学习领会任书记、杨校长的重要讲话，努力改正工作中的不足之处，进一步加强领导班子的团结，配合领导班子成员做好各项工作，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使得各项工作迈上新的台阶。最后，衷心地感谢学校历届领导多年来对我的关心、培养。我会尽我最大的力量来报答助我成长的北方民族大学，为建设我们美好的家园贡献自己的微薄之力。数学与信息科学学院党总支书记李济民2014年9月26日党总支书记岗位聘任自荐述职报告吴学忠尊敬的各位领导、老师：　　大家好！369 本人吴学忠，1994年大学毕业后进入我校工作至今。此次我竞聘岗位为党总支书记，理由如下：一是基于对学校深厚的感情。今年是我进入北方民族大学的第20年。20年一路走来，见证了学校1994年正式挂牌，亲身参与了学校发展过程中的合格评估、水平评估、更名评估等重大事件，内心充实而又感动。是的，这20年的经历，已经成为自己生命中最弥足珍贵的记忆和财富，我个人的成长与学校的发展已紧密地联系在了一起，这是自己再次走上这个竞聘讲台、继续为民大的发展添砖加瓦的力量之源。二是基于对个人客观的认识，主要表现在：1、为人正直、踏实。“清清白白做人，踏踏实实做事”是我为人处世的基本信条。20年来，始终能够以一颗公心对待工作，以公平公正原则处理事情。2、工作经验丰富。20年来，先后在文科和理工学院工作，就如何围绕教学中心开展党团学工作，为教师教学和学生成才服务进行了积极的探索和实践，并形成了一套行之有效的办法和措施。2012年赴湖南冷水江市挂职的经历，更使我在把握工作大局，协调复杂矛盾的能力得到进一步的提升。3、岗位职责定位准确。按照党的组织条例等规定，认真履行岗位职责，工作到位不越位，能很好的团结班子成员，齐心协力，为“教学中心工作”、“学生成才”提供有力的支持和服务。369 4、熟悉教学工作。本人先后承担《国际商务管理》、《国际贸易理论与实务》等多门课程授课任务，积极牵头成功申报教育部、财政部特色专业一项，获自治区级教学成果一等奖一项。如果竞聘成功，除了继续做好日常工作外，重点会在以下几个方面进一步提高：一是准确定位，维护班子团结。要坚持学校党委行政的领导，维护学院党委行政的权威。讲团结、顾大局，积极支持行政负责人履行职责，与班子其他成员坦诚相待、团结协作，做到主动不盲动、到位不越位。二是凝心聚力，和谐发展。要注重听取教职员工的意见建议，切实把全院师生员工的智慧和力量，汇聚成推动学院科学发展的正能量。努力构建和谐学院。三是突出重点，服务学院发展大局和中心工作。要把二级党组织的政治核心作用，转化为服务发展大局、推动工作落实的政治保证、智力支持和优质服务，切实突出学科建设的龙头地位，突出学生为本、人才强院、科研兴院、协调发展的基本方略。四是改革创新，加强党的自身建设。要夯实党建基础工作，努力建设活力党建、魅力党建、实力党建，让党组织在促进学院科学发展中焕发出更加亮丽的色彩。回顾几年来的工作，扪心自问，我没有辜负大家对我的信任和期望，今天，我希望大家能够继续信任我，支持我！谢谢大家!369 报告人：吴学忠2014年9月25日党总支书记岗位聘任自荐述职报告何建宁一、岗位聘任的优势369 一是工作20年来的历练和考验，让我具有较高的政治素养和丰富的工作经验。20年来，无论是从系办公室秘书、实验员到政治辅导员，从团总支副书记、书记、学工办主任到学院党总支副书记、副市长、学工部副部长/副处长，无论是学校教学管理第一线还是地方基层第一线，我一步一个脚印，岗位和环境的变化，从陌生到熟悉，从未知到成熟，历经了很多次急难险重的考验，从一名普通的党员逐步成长为一名基层管理干部。从国家教育行政学院到自治区党校再到中央民族大学教育学硕士的学习，自己的视野不断拓展、知识不断积累，经验也越来越丰富。二是学院总支副书记、地方挂职和行政部门多岗位锻炼的岗位经历优势。在担任计算机学院副书记主持工作期间，党政班子配合紧密，团结奋进，制度建设走向了正轨，学科建设取得了长足发展，党员发展和积极分子的培养进一步规范，学生实习基地和第二课堂活动进一步丰富，计算机学院党总支获得了“全区高校先进基层党组织”荣誉；2012年，任国家民委联络员和武冈市委常委、政府副市长，分管旅游局，协管发改和民宗局。一年里走乡串户进企业深入调研，接地气体察民情，参加各种会议，学习如何处理棘手的难题和复杂的问题，向实践学习、向同行学习、向基层学习，接受了锻炼和历练，坚定了党性，处理复杂问题和协调沟通的能力得到了提高，369 圆满完成了国家民委联络员工作的各项任务，圆满完成了市委、政府分管和协管的各项工作和学校党委布置的援建武冈市侗族文化传承与保护中心等工作；在职能部门工作期间，工作对象、工作任务和要求发生了很大变化，边学边干，三年来，有统揽全局的奖助学金的改革，也有宿舍管理的具体细节，有宿舍万人搬迁的壮观景象也有润物无声的思想政治教育，既有形象生动的新生入学教育也有细致入微的档案管理。学会了统筹全局的能力，也学会了部门与部门、部门与基层单位的协调与沟通，学会了既能在分管工作中的担当，也学会了在正职领导下的配合与协作。三是具有爱岗敬业，吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神和勇挑重担、严于律己、求真务实的工作作风优势。20年来，无论在哪个岗位，我都是干一行爱一行，以饱满积极的工作热情，耐心细致的工作韧劲，脚踏实地的工作言行，兢兢业业，勇于担当，舍小家顾大家坚持了近20年，取得了较好的工作成绩，先后获得了自治区优秀党员、自治区暑期“三下乡”优秀指导教师、教育系统优秀党员、学校就业工作先进个人、优秀党务工作者等十余次表彰奖励。四是在计算机学院尝试实行的毕业生德育总结取得成功并在学校推广和学生处相关工作经历所具有的创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，在工作中我不断探索和努力，2010年，在民委系统院校中首创了毕业生德育总结答辩工作，在全校进行了国内公开展示并取得成功，从2011年开始在全校推广，帮助毕业生在全面总结大学学习、生活中做人的得与失，生活的苦与乐，成功的经验和失败的教训，做好人生未来的规划。申报并完成了四项自治区和学校的科研项目，在《河北学刊》等发表论文、调查报告等十余篇。二、任期目标坚决贯彻落实中央和学校的要求，以社会主义核心价值体系为引领，紧紧围绕学校的中心工作，369 结合建设学习型、和谐型党组织的目标，踏踏实实的抓好学习十八大精神，巩固党的群众路线教育成果，以党的基层组织建设为切入点，切实抓好教师队伍建设，要以“铸师魂、塑师德、树师表、正师风、强师能”为目标，提升教师专业素质，努力构建高水平的教学和科研平台，加强创新团队的建设，产出高层次科研成果，提升学院服务社会的能力，通过对学生的管理、教育和服务实现第二课堂、第三课堂（网络）育人的目的，加强群团组织建设和学生骨干的培养。认真落实一岗双责制度，加强党风廉政建设，强化学生科技创新和实践能力的提高，重视学生就业力的提升，以讲政治的高度落实学院的综合治理工作。三、工作思路一是要保证学校党委的各项方针、政策和决定在本单位得到贯彻落实，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和政治核心作用，紧紧围绕学校的中心工作和人才培养这个根本任务，全面深化改革，制定规划，完善制度，科学决策，提高办学效益。二是协调好与行政领导的关系，认真坚持民主集中制，贯彻党政联席会议制度，支持院长在其职权范围内独立负责地开展工作，带头维护院长的行政指挥权。三是要带领班子成员相互尊重并率先垂范，维护班子团结，团结广大教职工，尊重知识，尊重人才。四是切实加强师德师风建设和学生人格养成教育，教师教书育人，学生爱党爱国爱校，转变工作观念，增强服务意识，教育、管理和服务并重，及时把握师生思想状况，坚持正面教育，及时化解各种矛盾，切实为全体师生做好服务工作。369 五是加强党总支自身建设和党风廉政建设，加强基层党建的理论研究，发挥好学生党员、学生干部的先锋模范作用。六是重视学生民族团结、党员教育、创新、人格养成、就业、困难学生帮扶等工作，让学生在民族大家庭里和睦相处，团结友爱，相互学习、相互包容，共同成才。党总支书记岗位聘任自荐述职报告苗瑞龙本人今年36岁，法学本科学历硕士学位，讲师。2000年留校参加工作，369 2011年通过竞聘上岗任法学院党总支副书记。2013年响应学校号召，作为国家民委派驻湖南的联络员到湖南省绥宁县挂职任县委常委、副县长，开展扶贫攻坚和民族团结进步创建等工作。我此次竞聘的岗位是党总支书记。首先，感谢学校给了我这次展示自我，挑战自我的机会。三年来我始终秉持严谨求实的优良作风，勇于实践，开拓进取，增长了阅历，历练了才干，也铸就了我个人的任职优势，现汇报如下：一是具备了较高的政治素养和思想觉悟。我平时注重政治理论的学习和思想境界的改造，立场坚定，坚决贯彻党中央和各级党委行政的政策、决议、决定，认真贯彻党的教育方针开展育人工作。积极协助学院总支书记开展思政、党建、学生管理等工作，努力推动实现与教学科研工作的融合共建。通过铸魂工程、社会实践和校园文化活动等平台着力打造学习型党支部，努力营造风清气正、创先争优的新风气。二是磨砺了吃苦耐劳、默默无闻的敬业奉献精神。学生工作繁杂琐碎，但我始终能保持严谨求实的工作态度，以强烈的事业心和责任感，遵循法治理念，努力践行人本化管理新思路。运用听证会等民主法治化方式，客观公正的处理诉求、化解矛盾；组织召开学院首届团学代表大会，并形成长效机制；因材施教，关注特殊群体；通过班导师、入学教育、毕业典礼等工作的精心设计，促进师生交流，增进教书育人的亲和力。三是培养了开拓进取、追求卓越的创新意识和拼搏精神。我笃信“办法总比困难多”369 的工作理念，具有强烈的开拓创新意识，敢闯敢拼，敢打硬仗，敢于破解工作难题。三年来我坚持学历与学识并举，能力与素养兼具的育人思路，不断探索人才培养新模式。以精品活动为载体，营造校园文化新氛围，科学引导学生开展读书月、模拟联合国大会、法庭技巧辩论、最美全家福等有助于学生综合素质提高并具有人文文化内涵的高品质活动；亲自指导学生社团，广泛开展校际交流，将法学社打造成为专业型、规范化的校级精品社团；通过“挑战杯”和创新性实验行动计划的深度介入，引导学生逐步深入社会实践和学术科研领域。继2011年法学院“挑战杯”一个项目获得自治区特等奖和全国三等奖之后，2013年再创佳绩，2个项目分获全国三等奖，实现了学生科研创新的大飞跃。四是积淀了严谨求实、谦虚稳健的优良品质。我为人乐观豁达，谦逊自制，长期一线基层工作使我养成了遇事冷静，办事稳重的工作习惯，形成了严格缜密，客观公正的工作思路，练就了勤勉扎实、求真务实的工作作风，具有较强的组织协调和管理能力，能够沉着应对各种复杂局面。面对突发、意外事件，急难险重任务敢于迎难而上，关键时刻敢于发挥作用。近年来法学院司法考试通过率屡创新高，司考总分成绩稳居宁夏榜首，以此为契机，我积极鼓励学生面向基层地区就业，使法学专业就业难的局面得以改观。同时，积极配合学校开展毕业生回访工作，仅前期阶段就收集到700条毕业生信息，占全校毕业生信息近半比例。成功参与举办84级、94级校友联谊会。运用QQ群、微信群等现代媒体手段搭建校友信息交流平台，密切校友联系，加深校友感情，努力开创就业工作的新局面。369 五是铸造了勇于担当，服务社会的实干精神。过去三年，我始终坚持长期、广泛开展普法宣传、法律援助、社会调研、“三下乡”志愿服务等活动，为学校争得自治区“民族团结进步先进学校”和银川市“‘五五’”普法先进单位”等荣誉称号。法律志愿服务队也被国家民委网站“每周一星”栏目专题报道。挂职期间我走遍全县25个乡镇深入调研，积极建言献策，参与地方建设，着力推进依法行政，打造绿色生态经济。推动争取到了10万亩杂交水稻制种基地政策；建成了一个200亩的绿色有机蔬菜基地，打造了一个占地近千亩的绿色生态种养殖基地；克服重重困难，努力推进武陵山片区扶贫攻坚项目和县委县政府扶贫开发“整乡推进”4个乡镇的试点工作；通过各种途径为当地争取各类优惠政策，积极向国家开发银行申报产业、民生融资项目；承办邵阳市第九届民运会后勤工作，获得团体总分和金牌总数第二的好成绩。与当地干部群众建立了深厚的感情，不断拓展民族团结进步创建工作的新内涵。回首过去三年，经历了人生的巨变，也经受住了人生的考验，本次竞聘如能有幸成功，我将恪尽职守、锐意进取、求实创新，从以下方面开展工作：1、强化服务意识、大局意识、责任意识，加强思想政治、党建和党风廉政建设工作。切实增强基层党支部作用发挥的实效性，为教学科研，学科建设等工作提供坚强的思想、组织和制度保障；坚定理想信念，坚持群众路线，求真务实，引导师生树立社会主义核心价值观，不断升华师生思想新境界。369 2、营造一种严谨求实、开拓创新的学术文化氛围；打造一支积极向上、团结和谐的工作团队；铸造一套高效优质、公正有序的工作机制。以民主法治的智慧，敢于担当的勇气，开拓进取的精神，推动各项改革不断深化，努力促进教学科研、人才培养、社会服务、文化传承四大功能与思想政治教育、学生管理、就业、校园文化建设、民族团结等工作的融合互动。3、秉承以人为本的育人理念，塑造学生健全人格。以实践能力培养为核心，以创新创业能力培养为特色，尊重个性引导学生独立思考、追求真理，培育社会责任感，不断提升学生综合素质。4、坚持内涵发展，深化教学科研改革。明确发展定位，确立学科发展优势，加强交流合作，促进科学精神与人文精神的融合互通，不断凝练大学精神！百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先！本次竞聘无论结果如何，我都将把爱岗敬业当作不变的情怀，团结进取当作永远的方向，砥砺成才当作永恒的主题，继续为北民大奉献青春与热血。祝愿我们亲爱的北方民族大学在30华诞之际，在全面深化改革的征程上，乘风破浪，再铸辉煌！党总支书记岗位聘任自荐述职报告郑彦平369 我叫郑彦平，中共党员，现年41岁，副教授。1994年从西南科技大学毕业后到校工作至今。2009年6月担任评估处副处长；2011年5月担任评价处副处长；2012年3月至2013年1月，被国家民委以武陵山片区区域发展与扶贫攻坚工作首批联络员的身份派驻湖南省涟源市，任市委常委、副市长；2013年6月-2014年1月，被抽调到国家民委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,负责文化宣传司、西南民族大学等四个单位群众路线教育实践活动的督导工作。我竞聘的岗位是党总支书记。一、任职优势：1.熟悉高等教育规律，熟悉教学组织和管理工作从2007年到评估处以来，一直从事教学质量监控与评价方面的工作，对当前我国高等教育的发展动态有着较为清晰的了解。从1994年到现在，一直没有中断过教学工作，先后承担了自治区级精品课程《电路》等8门课程的教学任务。在担任电信系办公室主任期间，全面参与了教学工作的组织和管理，使得自己对教学工作比较熟悉。先后三次担任班主任工作，积累了较多的学生管理方面的经验。2.熟悉我校老师的真实工作状态，对学生的学风情况较为了解自2007年以来，一直参与教学督导的组织和管理工作，通过与教学督导的交流以及对“评教”、“评学”的结果研究，对学校教师授课的真实情况有了较多的了解，对学生的学风情况也比较了解。在今后的工作中，可以根据存在的问题，采取有针对性的改进措施。369 3.热爱学校，喜欢自己从事的每一项工作，工作能力较强我热爱学校这片赖以安身立命的土壤，并愿意为学校的发展壮大贡献自己的力量。20年来，我除了常年承担教学任务外，还先后当过班主任、系办公室主任、系工会主席、副处长，也在地方挂过职，被国家民委抽调过。对于所承担的每一项工作，都认真地去完成，也取得了一些成绩，先后2次荣获“校级优秀教师”称号，4次获得“教学优秀奖”、荣获过“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“全国教科文卫体优秀工会干部”等多项奖励。在涟源市挂职期间，被市委、市人民政府记三等功，在娄底市市管干部年度考核中，获得优秀。在担任国家民委党的群众路线教育实践活动督导期间，严格要求自己，认真完成各项工作任务，获得了委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的好评。二、任期目标369 认真贯彻执行党的路线方针政策，国家法律法规及党和国家的教育方针，认真落实校党委和行政的决议。按照学校第一次党代会上提出的党建工作的总体思路和要求，加强思想建设，提高广大党员干部和师生员工的思想政治素质；加强组织建设，充分发挥党组织的领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用；加强作风建设，努力形成团结奋进、干事创业的良好局面；加强反腐倡廉建设，营造风清气正的教书育人环境；加强制度建设，推进学院治理体系和治理能力现代化；加强学生人格养成实践教育活动，力争使每一位学生都能成才。充分调动广大师生的积极性、主动性，通过推动改革、凝聚人心、促进学院教学、科研、学科专业建设、人才队伍建设等各方面再上新台阶。三、工作思路：抓好党的建设按照国家民委和学校党委的要求，认真抓好学院党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。坚持“三会一课”制度，做好入党积极分子的培养教育和党员发展工作，要及时把青年教师和学生中的优秀分子吸收到党组织来，为党组织不断输送新鲜血液。2.认真开展学习有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习，通过学习，让各位教师及时了解中央的精神、国家民委的要求和学校的部署；熟悉我国高等教育的最新动态和对人才培养的最新要求。采取有效的办法，切实提高教师的政策理论水平和业务能力。加强教师队伍尤其是青年教师理想信念、职业道德、学术诚信教育。进一步加强道德修养教育，引导师生牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。要加强对学生人格养成的教育，促进学生的全面发展。加强学习型党组织、学习型领导班子建设，完善学习制度，加强理论学习和对新问题、新情况的研判。3.加强作风建设369 坚决执行中央八项规定，着力解决师生反映强烈的突出问题，着力强化宗旨意识，认真改进工作作风，形成长效机制。要经常深入到师生中去，了解师生的所思、所想和他们最关注的问题，解决师生在工作、学习、生活中遇到的实际困难。通过细致入微的工作，调动广大师生的积极性，把师生的精气神凝聚到学校内涵建设的大业中来，努力完成校党委提出的未来5年学校的发展目标和建校40周年的远景目标，为把我校建设成为有特色高水平现代民族大学而做出应有的贡献。4.加强制度建设认真贯彻民主集中制，坚持集体领导、科学决策、民主管理。严格执行党政联席会议制度,规范重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用等“三重一大”决策制度。对学院党群工作和思想政治工作等重大问题，以及学院的教学、科研、师资队伍建设、人事管理等采取集体讨论和民主决策制度。增强领导班子的团结，把学院领导班子建设成坚强有力、团结和谐的领导集体。要严格按照校党委的要求，加强反腐倡廉制度建设，确保学院各项工作在高效、廉洁的道路上稳步发展。以上是我对此次所申请岗位的自荐述职报告，请审阅。郑彦平2014年9月26日党总支书记岗位聘任自荐述职报告郑新宁在此次竞聘中，我竞聘党总支书记一职。理由如下：一、任职优势：369 （一）经历独特思路明晰1983年大学毕业，同年考入西安陆军学院全国首届高校毕业生军事指挥班学习军事指挥，毕业后到野战部队实习一年后返校任教。实习期间，因工作成绩突出立三等功一次。1987年转业至本校，历任辅导员、总支副书记、书记，并担任教学任务。四年的大学给了我基本的知识素养，五年的军旅生涯锻造了我坚毅的意志和果断干练的工作作风，多年的学生工作经历让我能在许许多多突发事情中反应快速，镇定自若，并能够有效的驾驭事态发展，避免了很多较为严重问题的出现。工作中思路明晰，未雨绸缪，对教职员工以及学生工作，了解教职员工的思想动态，积极组织协调，增强班子的凝聚力；清楚自己面对新形势下成长起来的大学生该做什么，怎么做才会有效，工作方式不刻板，不教条。实实在在地保稳定，谋发展。例如，在学生群体多次情绪激动的时刻，能够以有效的工作方式让学生在短时间里平静下来，稳定情绪、控制局面，使许多事往好的方面转化。（二）推功揽过敢于担当我的工作经历，使我深刻认识到了一个团队的协作，对于谋发展的实际意义。尤其是在推功揽过，敢于担当方面，是决定一个班子能否带领一个团体向前发展的基本条件之一，也是保持教职员工工作激情的重要条件。几年来，我在党总支书记这一岗位上，有了成绩从不争功向前，出现问题，也从不回避后退，敢于担当。默默地按学校的总体要求和自己的思路去开展工作。无论什么问题出现，首先我会毫不犹豫地承担，从不退缩，绝不推诿。确保本单位教学、科研、行政管理等各项工作顺利开展，这对于领导团队和团体稳定起到了积极作用。369 （三）经验丰富利于工作我在基层、机关的不同岗位上从事了多年的行政管理和领导工作，工作范畴涉及学生管理、教学管理、党务管理，这些岗位地锻炼，让我逐步熟悉了高等教育管理的诸多环节和行政领导工作的基本方法，积累了丰富的工作经验。在预科学院三年的工作中，所面对的是一个非常特殊的群体，多元化的民族结构，多元化的文化体系，学生的个性化特征明显，学习成绩反差较大，就如何引导学生和解决随时出现的一系列棘手问题，在学生管理工作中给我提出了一个非常高的要求。首先，提升管理团队整体有效战斗力是发展的关键。结合学校有关规定，制定出有针对性的工作计划，确定工作重点，促动对领导班子管理理念地转变。其次，提高解决问题的应急能力是稳定地保证。我带领辅导员、班主任通过解决学生出现的许多实际问题，并及时总结、提出要求，培养他们在工作中遇到不同性格的学生、不同的问题发生应如何面对，如何有针对性去解决问题的能力。三年中，只要学生出现问题，不论何时，我和团队成员都会及时做出最快的反应，在学生最需要我们出现的时候出现，并帮助学生解决思想和生活上出现的问题。例如，挽留住了因各种原因想退学的学生能继续坐在课堂上；能让伤、病的学生感觉到学院对他们无微不至的关怀；对于贫困的学生能够力尽所能地在生活上给予帮助；给予遇到问题不能顺畅解决且一时想不通的学生以及时疏导等等。（四）精于业务提升素养369 若干年以来，我先后承担了文史学院新闻、广告专业；设计艺术学院视传专业；管理学院管理专业；全校公共选修课的摄影教学任务。教学期间组织学生影展若干次，我本人在区内也举办了多次个人影展，并有多幅作品获国家和自治区各类奖项。作为中国民俗摄影家协会、宁夏摄影家协会及宁夏艺术摄影家协会的会员，还从事一些社会教学工作，应邀在四川做《解读视觉语言》专题讲座，在宁夏做《把美留给人间》、《思维之目》、《真理的见证》《传承与发展》等专题讲座，从文艺复兴到现代主义思潮的崛起，我从艺术创作理念的变化、形成、发展过程中，把理论与实践相结合，不断探寻艺术的外延和内涵在整个社会审美评价体系中的定位。2004年参与课题大麦地岩画挖掘整理工作，承担著作《大麦地岩画》其中摄影、拓片的部分工作，并任编委。二、任期目标：　1、加强基层组织建设。形成一个政治坚定，业务过硬能够带领大家与时俱进，共谋发展的学习型、服务型基层党组织。不断挖掘、培养、发展思想素质好、业务能力强、群众反映佳的进步师生成为党组织的新生力量。充分发挥每个党员的先锋模范带头作用，确保党组织的战斗堡垒作用。2、加强领导班子建设。使领导班子形成合力，不断提升应对实际问题的能力，成为高素质的能在新形势下经得起考验的领导团队。从点滴做起，扎扎实实服务于师生、服务于教学科研，形成一个和谐，快乐的工作环境。加强创新，针对学科特点、专业特点，从内涵建设、特色建设、质量建设上不断开拓新思路，提出新举措。三、工作思路1、明确目标，捋清思路。按照学校第一次党代会确立的发展目标，关注社会需求，制定出立足当前又适合未来的发展计划。关注个人发展，搭建一个教职员工能够展示自我的平台。关注学生培养，成立有益于学院、学生自身发展能提高个人实践能力的社团组织。369 2、传承优秀品质，弘扬先进文化，把核心价值观作为学院文化建设的基本出发点，形成系统性强、认同度高、影响面广的文化建设体系、机制与方案，开展形式灵活、内容高雅、特色明显、有效促进教师成长和学生成材的校园文化活动。把引导学生树立正确的理想信念和文化知识学习紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来。使学院成为一个有特色、有活力、有灵魂的大家庭。3、疏导心理障碍，搭建心理干预平台。通过心理疏导平台，帮助一些学生消除心理障碍，形成工作面与点的有机结合。通过踏踏实实的工作，为落实学校培养“政治坚定，公民表率，业务过硬，社会栋梁”的人才培养目标和将学校建设成为有特色高水平的现代民族大学做出自己应有的贡献。谢谢！2014年9月25日党总支书记岗位聘任自荐述职报告赵丽尊敬的各位领导、老师们：首先感谢学校给我一个挑战自我、展示自我的机会；感谢大家的信任和支持，我今年43岁，现任专业技术职务教授。1993369 年入党，1994年至2002年在西北轴承技术中心工作。2003年调入北方民族大学工作，先后担任基础教育学院工程制图教研室主任，机电工程学院机械制造及自动化系主任和机械基础系主任。我竞聘的岗位是党总支书记，在这里我分三个部分来阐述我的任职优势、任期目标和工作思路。我认为自己具有如下四个方面的任职优势：一、熟悉环境，能尽快进入工作状态。从机电工程学院成立至今，我已经完全适应了这里的工作环境，先后担任机械制造及自动化系主任和机械基础系主任，并完成以下工作：1、2014版培养方案的制定、论证和修订工作；2、工程制图实验室、机械基础实验室的规划、论证、调研和撰写申报材料工作；3、带领学生去小巨人机床有限公司、西北轴承股份有限公司、宁夏大学、宁夏职业技术学院培训基地等进行认知实习，并和上述企业初步签订了合作协议；4、完成2013级机械制造及自动化专业、全校工程制图课程教学计划的下达和教学任务的安排、落实。5、带领2013级机械制造及自动化专业学生参加全国第六届机械创新大赛，并获得自治区三等奖。这些将为我今后的工作打下坚实的基础，有利于今后工作的开展。二、丰富的学生工作经验。十几年的教师生涯和与学生的朝夕相处使我对学生工作中的各种问题和任务都可以应对自如。自2003年调入学校工作以来，作为工程制图教研室主任369 负责安排了全校十几个专业的教学任务，并承担过每个专业《工程制图》课程的主讲任务和CAD技能的训练工作。作为一名教师，能够认真对待备课、讲授、答疑、批改作业、考试、总结等每一个教学环节，尊重学生的学习主动性，教学效果优秀，连续多年学生满意度测评不满意率为0，教学质量评价都在90分以上。三、强势的专业背景。2010年至今，我先后完成《机械制图》教材（含习题集）一部，并在科学出版社出版发行；撰写学术论文4篇，其中2篇在北大核心刊物发表；完成大学生创新实践项目6项，其中二项已经申请国家实用新型专利。其他方面，在全面调研全校各专业后续课程对《工程制图》课程的需求情况，并结合教育部高等学校工程图学教学指导委员会的基本要求，完成了2014版全校《工程制图》课程培养方案的修订工作及四大类课程教学大纲的修订工作。成功举办了北方民族大学第一届和第二届先进制图技术与技能大赛，并承办了全国第六届信息技术大赛预赛和初赛，获得教育部颁发先进个人组织奖。几次大赛在全校引起了同学们极大的兴趣和参与热情，同时提高了同学们对本专业课程学习的积极性和主动性，为同学们将来就业开阔了视野，打下了很好的基础。四、较好的年龄优势。十几年的教学生涯使得我在处理问题上更加成熟，有能力在学生工作中成长为一名专家。任期目标：党总支书记是学生工作的主要决策者，也是学院的主要领导之一。因此我任期主要目标是：369 1、管理和团结专职的辅导员队伍；指导各项具体的学生工作；保障学院的各项任务、目标的实现。2、不仅要做好思想政治教育工作，也要做好就业工作；3、不仅要开展丰富的校园文化生活，还要培养学生的综合素养；这是一个非常重要、也非常锻炼人的岗位。而机电工程学院是一个新学院，形成一个良好的学风对学院来说至关重要。担任这样一个职务，对于我来说将是一个机遇，但同时也是一个挑战。最后，我谈谈初步的工作思路：1、团结协作，信心创造未来。学生工作综合性强，需要把各种力量、资源整合完成既定的任务，需要领导者有团结的力量、坚定的勇气、必胜的信心；我有充分的信心把握学生工作的大局，树立学生工作品牌，创建特色活动，提升学生工作的效率和水平；总结学生工作模式，提炼学生工作理念；把学生工作整体推向更高的水平。2、锐意创新，化解工作难题。学生工作是考验性的工作，需要不断开拓就业市场，开展就业、创业指导，需要做学业与职业规划，提高学生就业核心竞争力；还有极富个性的90后学生，需要加强集体主义教育、爱国主义教育，培养良好的行为和品德；需要组织良好的团队开展社会实践，锻炼学生的能力，培养综合素质等等，这都将考验着领导者的工作水平。我相信依靠我的锐意创新，能够化解这些工作难题。369 3、用爱心关注每一位学生。教育的本质就是爱。教师就是一个充满爱心的工作，我将探索建立覆盖更完善的帮扶体系，关注每一位学生的诉求，建立公正公开公平的奖励、处罚、助学工作平台，让他们体会到学校的温暖；关注心理有问题的学生；改进或建立更好的学生素质评价模式，评价学生的进步，指导他们更好的成长。4、用耐心做好学生工作日常事务，关注细节。学生工作涉及相当多的日常事务，我将以十二分的耐心做好它，用细节体现学生工作的水平，为学院的教育教学提供良好的保证，为学生工作的提升打下良好基础。5、用真心对待一份让人永远年轻的工作。学生工作需要大家真心的团结在一起，共同的完成各项任务，我将一如既往的真心对待每位同事，在工作中一起成长，获得成功，分享喜悦。真心的对待每个学生，呵护伴随他们的成长。只有勇于承担责任，才能承担更大的责任！我将努力做到以自身的行动感染人，以共同的目标团结人，以科学的管理激励人，用卓越的成绩来书写人。谢谢大家！2014年9月24日党总支书记岗位聘任自荐述职报告高宗池尊敬的校党委：衷心感谢组织给我竞聘机会，同时也衷心感谢组织多年来对我的帮助和培养，我竞聘的职位是党总支书记。369 一、任职优势自1993年进校20多年来一直在学生教育和管理岗位工作，了解学生教育管理工作的要求，也明白教育和培养民族学生在维护民族团结和国家稳定中的特殊作用，更懂得培养民族学生需要责任心、投入精力、富有感情，所以对学校“政治合格、公民表率、业务过硬、社会栋梁”的人才培养目标和“教书育人”的师德师风建设的要求理解得更深，并在具体工作中践行这一目标和要求。自认为竞聘党总支书记，具有以下优势。(一)通过多年学生资助管理工作，积极探索学生资助工作的有效途径和办法，逐步形成了我校大学生资助工作体系，为进一步做好学生资助工作积累了经验。（二）通过多年学生管理和教育工作，为学生日常管理工作拓宽了思路，也为学生人格养成教育积累了经验。(三)通过创新毕业典礼模式、积极开展毕业生德育总结工作，为毕业生教育和管理工作积累了经验。（四）通过修订和完善学生管理规章制度，为学生管理工作科学化、制度化、规范化提供了经验，做到“凡事有章可循，凡事有人负责，凡事有据可查，凡事有人监督”的工作要求，为人才培养工作落到实处积累了经验。369 （五）学院工作一年来，积极参加调研活动，为学院发展出谋划策；以创建优良学风为目标，加强学生上课、晚自习、早操和宿舍管理；紧紧围绕人才培养目标，积极开展人格养成教育活动；以凝心聚力为目标，加强党建工作等工作，使学院稳步向前发展，更坚定了做好党总支书记工作的信心。二、任期目标创建优良学风；争创一流的学生工作业绩；在教师中树立“教书育人、服务育人、管理育人”的工作理念；建立“想干事、能干事、会干事、干成事”的工作机制，营造师生心情舒畅的学习工作环境；按照“政治素质高、业务能力强、德才兼备”的政治标准加强师德师风建设；不断加强个人修养，提高合作共事的能力和水平。三、工作思路始终坚持“谋划工作有思路,推进工作重措施,落实工作见实效”的工作要求。（一）加强学风建设完善学生综合测评评价体系，加大人格养成教育考核内容；认真落实违纪学生处理和学生中期分留预警等制度，做好学业困难学生帮扶工作；采取各种形式和方式开展“端正学习态度，明确学习目标”的教育活动；组织科研水平较强的教师组建导师工作室，有计划、有目的地组织学生参加学科竞赛，主动开设学术性、思想教育性讲座。（二）做好大学生思想政治教育和管理工作立足生源实际状况，加大新生入学教育工作，帮助学生树立奋斗目标和牢固的专业思想，以创建“文明、整洁、和谐、安全”369 的学生住宿环境为目的，加强学生的思想道德和行为规范教育；立足学生生活需要，做好经济困难学生扶助工作，帮助经济困难学生克服自卑心理，树立“自信、自强、自立、自尊”的信心；立足学生发展需要，大力加强毕业生就业工作，不断完善毕业生德育总结工作形式和内容；立足社会人才需求，深入开展人格养成教育和社会实践活动，充分发挥“晚班会”的“群塑效应”作用，加强学生日常教育、引导和管理工作；规范程序，严格标准，做好党员发展工作。（三）大力加强师德师风建设一是通过聘用班导师工作，使每位老师明确教书育人的责任，做好学生学业上的指导和思想上的引导；二是通过制度建设和工作考核，使每位老师在教书育人过程中做到：在政治上是旗帜，在学业上是导师，在品行上是典范，在情感上是朋友；三是通过帮扶工作，不断加强教师的为人师表教育工作。（四）不断加强党总支自身建设坚持每周一次政治理论学习；组织好每月一次党总支中心组学习、每学期一次党总支组织生活会和每年一次党员领导干部民主生活会；认真落实“三会一课”制度，强化宗旨意识，改进工作作风，发挥党总支委员会的政治核心和集体领导作用。（五）增强班子团结，维护安全稳定坚持党政联席会议制度，做到党建和思政工作紧紧围绕教学中心工作，教学工作把党建和思政工作作为促进各项工作的思想政治保证；党政主要负责人之间建立交心通气制度，把智慧和力量凝聚到干事、创业、谋划发展上来；充分发扬民主，用民主集中制把党总支“一班人”紧密团结起来。369 （六）加强党员教育和管理一是按照程序要求，通过严格的组织考核，及时把优秀的青年教师和学生吸收到党组织中来，充分发挥党员的先锋模范带头作用；二是按照“政治素质高、业务能力强、德才兼备”的标准要求每一个党员，把德、才、能、绩的考评同教工党员的职称评定、奖惩密切结合起来。（七）努力提高个人工作水平加强理论学习，不断提高自己的政治理论素养，提高驾驭各种复杂局势、处理各种突出矛盾和问题的能力以及结合实际解决具体问题的能力；紧跟时代步伐，不断提高业务水平。从全局思考设计工作，从具体着手谋划工作，完善制度，规范程序，用制度管事管人管权，筑牢反腐倡廉的“防火墙”，这是我的工作原则。如果组织把党总支工作交给我，我有决心，也有信心做好。作为一名党员，我接受组织任何安排。2014年9月25日党总支书记岗位聘任自荐述职报告雷茜尊敬的各位领导、老师：大家好！369 本人雷茜，学生处（学工部）副处长（副部长）。1972年7月出生，现年42岁。中共党员，副教授。1995年毕业于陕西师范大学生物学教育专业，2007年获宁夏大学生物化学与分子生物学专业理学硕士学位。我竞聘的职位是党总支书记。下面我就竞聘岗位的任职优势、任期目标和工作思路作简要汇报：一、任职优势。1、具有多岗位锻炼的经历。1996年11月－1997年7月被派往同心丁家塘中学支教半年。1997年9月分配到教务处，2001年任教务教材科副科长。同年调入学校生态研究所，任办公室主任。2007年调入生物科学与工程学院，先后从事了本科和研究生的教学及管理、科研、行政管理及班主任工作，2011年4月任学院党总支副书记，主管学生工作。2013年11月调入学生处（学工部）任副处长（副部长），分管思想政治教育、大学生心理健康教育工作。多岗位的锻炼使我积累了丰富的工作经验。2、具备了较强的工作能力。369 办公室的工作关系到每个老师、学生的切身利益。我充分发挥办公室工作在管理与教学中的桥梁、服务和纽带作用，及时帮助老师与广大学生解决面临的困难，提高了工作的实效性。特别是在教务处和生物科学与工程学院办公室的工作实践中，不断加强与职能处室、院系领导和同仁的沟通、交流，相互之间建立了良好的工作关系，也提高了自己的综合协调能力。这些得到了领导和老师的认可，2007、2008年连续两年年终考核优秀。2006年6月评为校级优秀共产党员，2009年9月被授予优秀教育工作者称号。担任学院党总支副书记一职后，明白这个岗位是更贴近学生的地方。既要做他们的良师，更要做他们的益友。深入扎实地开展各项工作，发挥为学生服务和引导的作用。孩子们健康快乐地成长，也是对我最大的鼓舞！调入学生处后，职能部门的特殊性和重要性，陡然让我觉得肩上的担子更重了，需要学习的东西更多了。如果说学院的工作是点上的，职能处室的工作就是面上的，它需要结合学校的方针、政策，做好更全面的发展规划，让自己投身到为学生服务的行列里。3、取得了较为突出的教学、科研成绩。这些年在个人发展过程中，许多的老师、朋友在工作中给予了我极大地帮助，让我迅速地成长起来。主讲课程2门，指导毕业论文4届，主持科研项目6项，其中省部级项目中宁夏社科规划办项目3项、宁夏科技攻关项目1项，参与各级项目12项，发表论文共16篇。4、培养了较高的综合素质。在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性修养，踏实干事，诚实待人，多年的办公室工作和教学经历，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，默默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的基础。二、任期目标围绕学校“十二五”教育事业发展规划纲要和“四大战略”369 目标，努力使学院党建、师生思想政治教育、教学管理等工作再上新台阶。三、工作思路积极团结学院领导，坚持以党建带动学科建设、以党风促进教风和学风改进，全面提高教学质量、科研水平和人才培养质量，促进全院各项事业健康、和谐发展。主要做好以下几点：1、切实加强领导班子建设。领导班子的团结、自律、工作能力是制约学院各项事业发展的瓶颈。每个人在竞聘时展示了自己在教学，科研上的优势，在学院各项事业的发展上，我们需要这种领军人物的带头作用，但我们更需要为了广大教师、学生的发展，团结一心，不计较个人得失，在各方面提高自己工作能力的领导班子。加强班子建设，强化服务意识，深入师生，深入实际，为学院发展共谋大计！2、加强师德师风建设。广大教师是我们教书育人的坚实力量。“团结进取，砥砺成才”也是学校发展三十年来，北民大师生的精神追求。加强师德师风建设，提高责任心，充分发挥教师主力军作用，形成全员育人的良好氛围。3、开展形式多样的支部互比互学、党员创优争先、教学科研示范等活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。4、加强对学生进行党的路线、方针、政策、安全和国际国内形势教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,把思想政治教育工作融入到学生管理中去。369 尊敬的各位领导、各位老师，踏踏实实办事，兢兢业业工作，老老实实做人，无论什么时候我都会以一名党务工作者的政治责任感，坚持教师的职业操守和道德规范，努力做好本职工作，为学校的各项事业上质量、上水平作出自己应有的贡献。谢谢大家！二〇一四年九月二十五日党总支书记岗位聘任自荐述职报告海金宝369 2011年4月本人通过公开竞聘担任了计算机科学与工程学院党总支书记一职。任职期间，严格按照学校党委行政的要求，认真履职，勤奋工作，较好地完成了本职工作，为计算机学院的发展做出了自己的贡献。本次竞聘的岗位是分党委书记。一、任职优势1、长期从事党务及学生工作，在党总支岗位上历练多年，有丰富的管理经验，且成效显著。本人曾在预科教育学院担任党总支副书记八年，在党务及学生管理方面勇于创新，积极探索，积累了丰富的经验；任计算机学院党总支书记以来，在党建工作、学生思想政治教育、教育教学改革、师德师风建设、国际国内合作交流等方面创造性的开展工作，取得了优异的成绩。2012年3月，作为国家武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点工作首批联络员，曾前往湖南省邵阳市新邵县挂职锻炼，担任县委常委、副县长一职。经过一年努力，顺利完成了民委党组交付的工作任务，取得了优异的成绩，被评为先进工作者，荣立二等功。由于工作业绩突出，2012年、2013年本人连续两年年终考核获得优秀，2014年获得优秀党务工作者称号。计算机学院党总支先后获得“自治区教育系统先进基层党组织”、北方民族大学“先进基层党组织”等光荣称号。2、作风扎实，有较强的执行力369 作为党总支书记，本人在贯彻学校党委和行政的决策和部署方面态度坚决，行动果断，作风扎实。做事情，想问题，能从全校的大局出发，创造性的执行上级组织和领导的指示和工作部署，从大处着眼，从细节入手，角色定位准确，有较强的责任意识。工作中身先士卒，勤勉工作，以良好的工作状态和作风带动大家一起干，不断提高工作效率和执行力，确保各项任务的顺利完成。3、办事公允，为人正派，敢于担当本人在工作能够坚持公开公正的原则，在涉及学院重大事项的决策中，能够广泛征求广大教师的意见，坚持集体协商决策，不独断专行。在学院重大经费使用、项目立项、职称评定、干部选拔、评优评奖、人才引进等工作中，坚持公平、公开、公正的原则，杜绝了以权谋私、贪污腐化现象的滋生。在一些需要学院领导负责的事情上，勇于承担责任，不推诿、不扯皮。4、善于团结同事，有大局意识和协作精神作为党总支负责人，我坚持严于律己，宽以待人，团结和调动广大教职工的积极性，形成工作合力。尤其在抓班子，带队伍方面，善于协调班子成员之间的关系，做事待人出于公心，多看同事优点，善用同事的长处。尊重并全力支持学院行政领导和其他副职的工作，一切以工作为重，以大局为重。从不因个人恩怨而影响班子的团结，主动配合的意识较强，在班子及同事中有较好的口碑和亲和力。二、任期目标如果此次竞聘成功，我将在新的任期内努力完成以下工作目标：1、继续推进学习型党组织建设，落实“三会一课”制度，努力打造“党员责任区”的特色品牌活动，使教工党员的模范带头作用得到真正的发挥。369 2、进一步推进教育教学改革，提高教学质量，使计算机学院的就业率有较大幅度的提升。3、在师德师风建设方面取得新的突破，成为全校的示范单位。4、学生思想政治教育和管理再上新台阶。5、国际国内交流有新发展，尽快与泰国清迈大学落实我校学生“3+1”访学工作，积极争取“3+2”访学模式的落实，继续加强与美国威斯康辛州立大学的合作，进一步推进我院与大连民族学院研究生、本科生联合培养的合作。6、学科建设做到有规划，有实际内容，为申博工作做好充分的准备工作。三、工作思路1、加强班子建设，进一步增强班子的凝聚力和战斗力，发挥党组织的战斗堡垒作用，通过党员示范岗的建设，以党员责任区为抓手，调动教工党员的积极性和责任感，形成创先争优的良好氛围，推动学院的发展。2、认真落实学校教育教学改革的各项部署，切实做好新版培养方案的实施工作，完善“3+1”培养模式，提高学生实践动手能力，不断拓展实习实训基地，加强就业服务工作，提高就业率和就业质量。369 3、进一步完善《师德师风个人计划书》、《就业帮扶记录》，落实学困学生的帮扶工作，责任到人，开展一对一和集体帮扶相结合的模式，使师德师风建设有计划、有内容、有记录、有检查，取得实效。4、以学生习惯养成为抓手，继续推进人格养成教育和铸魂工程，坚持爱国主义和民族团结教育，结合专业特点开展各项活动，使学生全面健康成长。5、在学期访学的基础上，尽快推动赴泰国清迈大学学年访学的实施；继续推进我院学生赴美访学工作，加强与大连民族学院、合肥工业大学的合作，多渠道多层次开展合作培养。6、以申博工作位契机，以问题为导向，对学科建设、人才队伍建设做全面梳理和重新定位，做出科学细致的长远规划，持之以恒，逐步实施，为学院科学发展奠定坚实基础。2014-10-9党总支书记岗位聘任自荐述职报告鲍润华尊敬的各位领导、各位老师s下:大家好!时值我校全面提升内涵、加快发展的战略部署之际，我有幸orunhua369 参加学院党总支书记岗位的竞聘，这对我来说，是一次难得学习机会，感谢学校党委给了我这次参加竞聘的机会。现就本人基本情况、任职条件及工作思路向各位领导、专家汇报如下：一、基本情况我叫鲍润华，1968年生，中共党员，高级工程师，本科学历，工学学士。1991年我毕业留校参加工作，在电子工程系从事专业及实践教学和实验室管理等工作，期间担任过实验室、自动化教研室副主任、主任等职务。2004年调教务处工作，担任实践教学科科长。2011年学校成立创新创业教育中心，现任创新创业教育中心副主任。2012年受国家民委和学校委派，担任武陵山片区区域发展与扶贫攻坚联络员，在湖南邵阳武冈市挂职，任武冈市委常委、副市长。二、任职具备的条件（优势）1、工作经历较丰富，具备较好的管理经验1)长期从事实验教学与实验室等基层管理工作，并组织完成多个基础和专业实验室的建设工作。担任班主任协助管理学生工作，协助党总支党建工作，发展学生党员100多名。2)教务处工作6年期间，针对全校实验教学、实习、毕业论文（设计）、课程设计、实验室、实习基地等环节进行管理，制定各环节的管理规章制度，起草管理文件和报告，并成功的将各实践环节利用现代教务管理系统进行管理，为我校实践教学管理走上制度化、规范化的轨道，尽到了应尽的职责。369 3)地方挂职通过调研、走访、参会、抓项目建设等，转变角色，从中学会了平和与淡定，历练了坚忍和从容，期间所见所闻所做所思，即开阔了视野，又拓展了思维。2、具备良好的组织协调和沟通能力。20多年的工作经历，使我养成了吃苦耐劳的工作精神，尤其在地方近两年的挂职锻炼，培养了我的大局观、全局观和严谨细致的工作态度。特别是在不同工作岗位上的学习和锻炼，使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向了成熟。3、不断地提高了自己的政治理论水平，具有创新精神。在教务处和创新创业教育中心工作，从事实践教学管理和大学生创新创业教育，挂职期间参与组织群众教育活动，撰写了许多文件、报告等材料，使得自己政治理论水平不断地提高。在校组织和指导学生创新团队活动，开展创新项目，具有较好的创新意识和创新精神。三、工作的基本思路我工作的总体思路是：在学校党委的领导下，坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入学习党的十八大会议及习近平总书记一系列讲话精神，认真贯彻学校“四大战略”和“四大任务”，围绕教学中心地位，服务师生，在政治上,不折不扣的执行校党委的各项方针政策和决议,在思想上组织上与党委保持高度一致,充分依靠师生群众,发挥党员的先锋模范带头作用,369 调动广大党员、干部的工作积极性,营造学院安定有序的教学环境,配合和支持行政工作,抓好党组建设，为学院发展保驾护航，保证学校的教学活动正常进行，从以下四个方面作好工作。一是以社会主义核心价值观教育为抓手，围绕“铸魂工程”抓好学生“三个意识”的人格养成教育。“育人为本，德育为先”，大学阶段是青年学生世界观,人生观和价值观形成的重要时期,要以高尚的文化引导学生，以良好的学风影响学生，让学生工作真正与教学工作紧密结合起来，有效做好广大学生的思想政治教育。坚持学校在实施铸魂工程中的好做法好经验，结合学院实际情况，抓好学风建设，提升学生品德素养，使学生的国家意识、民族团结意识、公民道德意识在头脑中扎根。二是以学生创新创业教育及多渠道就业为导向，积极开展以学术科技类社团为载体的校园文化和思想政治教育活动，全面提高学生综合素质。凭借在创新创业教育中心工作经验，结合专业，开拓创新，开展丰富多彩的学生特色活动，在能力培养和素质拓展方面，让学生真正提高综合素质。三是加强和改进党员管理，凝聚党政合力，力争在党建工作上有新突破首先围绕党建“三大工程”抓好基层组织建设。大力实施“领航工程”、“聚力工程”和“先锋工程”369 。提升党员发展质量，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒的作用，并用党员的先锋模范性指导工作，既要支持行政正职独立负责地行使职权，更要通过自己对党的路线方针政策以及学校各项决策的正确理解和把握，使班子做出的决策既能紧扣学校发展脉络又能切合学院发展实际。在制度上坚持民主集中制，在管理上推行民主化，定期召开党政联席会议，充分发挥班子成员的能动作用，使学院的重大决策能够尽可能的规范、科学。四是以身作则，支持院长的工作，切实做好教职员工的思想政治和民生工作。围绕学校“建学科、促转型、强管理”重点工作，坚持教学中心地位不动摇，强化发展意识和服务意识，转变工作作风，积极支持院长开展工作，明确分工，相互补位，带好队伍，想尽办法为教职工解决在学习、工作和生活上的困难，把党总支上下凝聚成一股绳，真正将大家的干劲引导到促进学院健康可持续发展的方向上来，为教学、科研提供基础保障，使领导班子更好地服务于学院的各项发展工作。各位领导，各位老师，参加这次岗位竞聘，我希望组织能给我一个施展抱负的空间，给我一个展现自我的平台，为学校发展的宏伟蓝图再展推波助澜。无论我在哪一个岗位上，我都会全心全力，踏实履职，爱岗敬业，一如既往地忠诚热爱党务教育工作。369