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- 2022-12-27 07:30:49 发布
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最新个人述职报告格式(附范文) 是不是还在为自己的工作成果无人赞赏而郁闷发愁呢,这时,一份好的述职报告可是起到了关键的作用。来述职报告网,一定会让你的述职报告变得更加完美。本文是小编为您整理的述职报告范文,想查看更多的原创文章,欢迎大家登录述职报告网。 个人述职述职报告的标题,常见的写法有以下三种: 文种式标题,只写《个人述职报告》。 公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。个人述职报告抬头 书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。 个人述职报告正文 个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:
开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。 主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。 述职报告的落款 述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。 个人述职报告写作要求与技巧
标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。 语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。 个性要鲜明.不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。 下面是一篇述职报告范文
xx年3月,受学校行政委托,代理教务主任一职,全面负责教务处工作,本学期来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了教务处本学期的正常工作。 一、本学期工作情况 三月:开学工作、第一次联考 四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算机试考、第二次联考 五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。 六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。 七月:高二的学业水平考试、学期考试、高考第二次志愿填报。以上这些工作老师们是看到的,那么有些无形的工作老师们没有看到,但是,我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。 那么现在来谈谈我的述职之一——职务:教务主任
在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的教师要么是刚毕业的优秀生,语数外、理化生样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个不比我强?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,一就是在学校团委当混混,没有体现出人生价值。二就是到后勤处工作人员,这个时候已经觉得我除开上美术课以外还可以干其他事,帮忙完善了资料及档案工作。三是到教务处,这个时候真正感觉到我还是个有用之人,在内心使我消除了我不光只能上美术课,教务处的各项工作基本熟悉,当然得助于老师们的大力支持。 在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分井然。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电视,打小游戏,看小人书,课余时间一晃就过去了。再加上美术培训方面,就没什么空余时间了。再说,世界上的专家学者那么多,我干脆就做个旁观者罢了。 述职之二——职业:教师。 我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。
1、课堂教学方面。 一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作,我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。 2、辅导学生方面。 尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松,在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的成绩,美术高考成绩逐年提高,为学校争得了一定的荣誉。然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。 二、工作存在的问题及下阶段工作打算
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作还存在有许多需改进的地方:作为教务主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力的同时,我也愉快的完成了大家交给我的任务。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务,为广大学生服务。 教务主任述职报告 XX年5学期,张校长来到我校主持学校工作,我也临危受命担任教务主任一职,负责学校教育教学工作。一年来,教务处坚持以实践科学发展观为指导,以“学生全面发展”为办学理念,在张校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长。认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识。在继承原先优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!现就这一年的主要工作做以下回报,衷心希望各位领导和同仁提出宝贵的意见和建议。 一、工作回顾 (一)常规工作,规范有序。
1、开学初制定教师分工表、课程表、教务工作计划,主导一年级新生分班,转学生插班工作,领发教学相关物品,课本及教辅用书的配备等。 2、成立语文、数学、英语及常识四个教研组,并指导督促制定工作计划上报教务处。并监督教育教学工作按计划执行。 3、先后多次(因办公室调整)安排布置教务处,张贴制度、完善课程总表、教师课程表、班级课程表等。 4、加强学籍管理工作。认真执行省教育厅关于学籍管理的规定,按照市教育局的规定认真使用好学籍管理软件,做好一年级新生学籍建档,做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。认真做好学籍维护、完善工作、毕业班建档工作。加强外籍学生的吸纳和管理工作,特别是几所村小学和单班学校,努力做到让学生安心,让家长放心。 5、科学合理核算教师工作量,认真做好教师考勤、详细记录教师请假代课情况。为学校管理和绩效工资核算提供科学、合理的依据。6、认真做好教学常规检查,每次检查后及时通报情况,使大家能够发扬优点,及时整改不足。各种检查均有相关记录。 7、认真做好循环教科书以及教辅用书的整理工作,完善使用制度,使其发挥最大效益。 8、组织好各项考试考核工作,大力协助中心学校做好期末质量监测工作,为优秀学生颁发奖品和证书,
9、配合学校做好各项常规工作检查。 10、全力以赴协助学校做好安全、卫生、校园建设、班级管理等工作。 (二)教学科研,频繁高效。 1、狠抓教学工作。加强对教师授课情况的检查,有效地防止了教师私自串、代、漏课压堂等现象,保证了课堂教学的稳定有序;加大力度切实抓好教师的备课与上课。要求每一位教师严格按照“教案体例”认真备课。定期检查或抽查教案、听课笔记、学生作业。对优秀教案、学生作业批改及时表扬,对教师不合格教案或作业批改问题,做到及时整改,保证了教学质量。“定期检测”主要针对学生每学期进行期中期末两次大型考试,平时单元自测,检查学生对知识的运用能力及教师教学中存在的问题,及时进行质量分析,使教学质量不断提高。