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- 2022-12-27 07:31:21 发布
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教师述职报告1000字 篇一 一、基本情况: 我于XX年毕业于伊犁师范学院中文系,本科学历,文学学士学位,XX年获得中二职称,工龄11年(1996-XX)教龄7年(XX-XX)校龄7年(XX-XX)。XX-XX年度优秀教师。XX-XX年度优秀班主任。XX-XX连续5学期担任备课组长工作。XX、XX校级教学新秀。 二、申报理由 从XX年参加工作以来,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意。 XX年5月被评定为中学语文二级教师。担任过七、八、九年级的语文教学任务,其中担任班主任工作3年,至今任现职已满5年,符合有关规定,现申报中学语文一级教师资格。 下面是我参加工作以来的一个简表: XX-XX伊宁市六中任教于11、12班12班副班主任 XX-XX伊宁市六中任教于15、16班15班班主任
XX-XX伊宁市六中任教于12、13班12班副班主任 三、参加工作以来的总结 (一).在教研教学工作方面 我认真钻研教材,虚心学习,不断总结教学经验,在作文辅导方面下了很大功夫,也取得了显著的成绩。连续5届的各级各类竞赛学生获奖人数均居同年级第一,尤其在第二届全国迎奥运作文大赛上成绩显著,全市共3名学生获得国家级一等奖,这3名学生均是由我辅导的。 (二).培养青年教师方面 在自己积累了一定的教学经验后,我毫无保留地把我学到的经验和更年轻的教师们交流。在担任备课组长期间,我经常督促我组年轻教师胡川江、吴鹏的教学工作,经常去听他们的课,定期或不定期检查他们的教案、听课记录和作业等。目前,两位年轻教师的进步都非常大。成为了我们七年级的新生力量。 (三).班主任工作方面 在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,当班主任三年了,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与所领班的学生建立了深厚的友谊。 四、获奖情况及其他 论文:
班主任工作论文:国家级一等奖XX年8月 教学工作论文: 教学案例: 《明星之旅》国家级二等奖XX年7月 教学录像课: 《我也追星》国家级二等奖XX年4月 辅导奖: XX年4月伊宁市“文心”杯作文大赛指导一等奖(3名学生获一等奖,获一等奖人数居同年级第一,并且占全市%) XX年4月伊宁市“文心”杯作文大赛指导一等奖(8名学生获一等奖,获一等奖人数居同年级第一,并且占全市25%) XX年5月全国“圣陶”杯作文大赛指导三等奖 XX年6月:全国“新世纪”杯作文大赛指导优秀奖(全年级仅两人获此奖项) XX年7月全国“创新写作”杯作文大赛获得指导一等奖 XX年10月自治区“西部之星”作文大赛获得辅导二等奖 XX年5月伊宁市第二届语文知识竞赛获辅导一等奖(所辅导学生获奖总人数及一等奖总人数均居同年级第一) XX年6月全国首届迎奥运作文大赛获初中组指导一等奖(获奖总人数及一等奖总人数均居同年级第一) XX年11月自治区现场作文大赛辅导一等奖(31名学生获奖,获奖人数居同年级第一)
XX年6月全国第二届迎奥运作文大赛获初中组指导一等奖(所辅导学生获奖总人数36人,居同年级第一。辅导学生获一等奖人数3人,分列全市一、二、三名。注:全市共3人获一等奖。占全市100%) XX年4月。自治区第二届现场作文大赛指导一等奖(所辅导学生获奖总人数27人,居同年级第一) 论文发表: 《让我们一起来“采矿”》发表于《伊宁语文教研》XX年第一期 公开课(市级以上或对外展示课): XX年,市级课改交流课《西湖游记》 XX年,市级公开课《秋天》 XX年,学校对外展示课《醉翁亭记》 XX年,市级公开课《明星之旅》 XX年,国家级录像课〈我也追星〉 XX年,学校对外展示课〈复习课〉 XX年,学校对外展示课〈夸父逐日〉 其他: XX,学校青年教师基本功大赛业务测评单项第一名;书法单项第二名;口语表达单项第二名;综合素质总评第二名。 五、晋升后的设想
我想,如果能评上一级的话,将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务,以自己的实际行动推动我们科组的教研活动,使我校的教研和教学水平更进一步。还要把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合,提高课堂教学质量和加大教学改革的步伐,促进教学效率。不断追求进步,争取成为一名学者型教师。 篇二 各位领导、老师们: 大家好! 一年来,在学校领导的带领和指导下,在各位同事的支持与帮助下,我认为自己思想认识得到进一步提升,业务能力有了新的提高,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况向各位领导和老师们汇报如下,请各位领导和老师们多提宝贵意见。 一、思想政治方面 作为一名党员教师,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深入学习实践科学发展观,努力践行创先争优,争做行业先锋,不断提高思想政治素养和分析、处理问题的能力。工作中任劳任怨,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。以实际行动证明自己对教育事业的忠诚。 二、教育教学工作方面
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学方法,顺应学校教学改革的发展,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法的使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 1、备课深入细致。 有计划、有目的、有层次上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,根据学生的实际制定教学目标,准确把握重难点。课前备好课,循环渐进、由浅入深。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,选择适合学生的教学方法。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。 针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,以“先学后教、顺学而导”为指导思想,坚持学生为主体,教师为主导,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,培养学生体育运动的能力和习惯。 3、调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。在教学中我有意识地通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 4、快乐运动挑战自我。 在上学期,我组织一部分学生向花式跳绳进行挑战,我和我的队员们一次次向高难度动作发起挑战,直摇、前后翻花、侧摇、背交叉、胯下、双摇跳、三要跳、绳中绳、交互绳等,都被我们挑战成功。通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,培养他们的自信心。 三、后勤工作方面 大家都知道,后勤的工作是以服务性为主,头绪众多,有的繁琐,有的复杂,但这些也是学校工作的重要环节。可以这么说:后勤服务的各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的保障。在过去的一年里特别是这个暑假我们做了很多维护、维修和建设等工作,这个暑假我们几乎每天都在学校监督工人的工作,确保质量。除了协助配合王主任完成后勤的各项工作外,在各位校长和王主任的指导下,我还完成以下任务:
1、固定资产的更新和上报。在数据更新的时候多次出现总账、清查帐和流水账不符的现象,在教体育局领导的帮助下进行更改核查后,顺利按时上报。还对各处室的资产进行了准确的核查统计、整理汇总。以应对上级的各类检查。 2、事业统计的核对整理。根据教体育的要求,在司主任和王主任的指导下,以省返数据为依据,对10年、11年和12年我校上报数据逐项进行核对、修改、打印,等待省市显得检查。 3、档案的整理更新。根据教体局的视导要求对档案进行及时的整理填充,确保省市县的各类检查都能符合要求,达到标准。 4、学校安全工作要常抓不懈。平时在校舍、消防、运动场地、体育器材、水电暖设施等方面经常进行了认真、彻底的检查,每周至少检查一次,发现问题能及时处理,严防安全事故的发生。