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- 2022-04-29 14:19:30 发布
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'本科生毕业论文(设计)系(院)专业论文题目学生姓名指导教师(姓名及职称)班级学号
完成日期:二00年月本科生毕业论文(设计)登记表论文题目学生姓名指导教师(姓名及职称)系(院)专业
班级学号完成日期:二00年月填表说明 1.本表打印或用钢笔填写,钢笔填写要求字迹工整。2.各专业原则上均应按本登记表要求填写表一、表二、表四、表五、附1、附2、附3,开展了相关工作的还需填写表三、附4、附5。各专业根据专业特点,增加的内容,可以附件的形式增加。3.学生本人填写登记表封面、表格一和附1、附3。本科毕业论文(设计)成绩评定说明 一、毕业论文(设计)成绩评定,应以学生的学风、开题报告、论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌握情况,又要看学生的创造能力、分析和解决实际问题的能力,并重视学生答辩时的表达能力和其它相关情况。二、毕业论文(设计)的成绩评定,采用结构评分方法,其操作顺序为:1.指导教师参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计)。2.答辩小组结合答辩情况及毕业论文(设计)质量评出答辩小组成绩(以百分计)。
3.未开展评阅人制度的系(院)原则上由系(院)领导小组结合指导教师评定的评分(占40%)和答辩小组评分(占60%)评定出总评成绩;开展了评阅人制度的系(院)总评成绩原则上按指导教师评分(30%)、评阅人评分(30%)和答辩小组评分(40%)构成。总评成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。等级制成绩分为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五等。一、论文提纲
论文提纲应包括研究目的意义、研究方法(社科类论文可略)、研究结果与结论(社科类论文为本论部分)。 注:本表填写不完,可另附页。二、指导教师评价记录表
指导教师评语:对毕业论文(设计)的学术评语主要应涉及:(1)毕业论文(设计)选题的意义及其写作难度;(2)毕业论文(设计)内容质量评价;(3)毕业论文(设计)形式的规范性评价;(4)毕业论文(设计)存在的主要问题。指导教师评分:指导教师签名:年月日
三、评阅教师评价表评阅教师评分:评阅教师签名:年月日注:开展评阅人制度的系(院)填写此表。
四、答辩记录表答辩小组名单姓名性别职称其它答辩记录:记录人:年月日注:本表填写不完,可另附页。
五、成绩评定表答辩小组意见评语:成绩:答辩小组组长:年月日系领导小组意见系领导小组意见:总评成绩:等级系领导小组组长:年月日(系公章)
附1:论文独创性声明及论文使用授权声明姓名:系(院):班级:论文题目:论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。作者签名:日期:论文使用授权声明本人完全了解乐山师范学院有关保留、使用毕业论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采取影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名:导师签名:日期:
附2:乐山师范学院毕业论文(设计)工作指导、检查登记表学生姓名指导教师系(院)专业及学号论文(设计)题目序号日期指导、检查内容学生签名123456789注:日期和指导、检查内容由指导教师填写。
附3:乐山师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告 学生姓名指导教师系(院)专业及学号论文题目选题的类别:()基础研究、()应用理论研究、()应用研究开题报告:开题报告的内容应该包括:1、选题的背景与意义;2、研究的主要内容和预期目标;3、拟采用的研究方法、步骤;4、研究的总体安排与进度参考文献;等。指导教师意见:年月日注:本表填写不完,可增大格距。
附件4乐山师范学院毕业论文(设计)任务书___________专业_____年级专业负责人:_____________毕业论文(设计)题目:批准日期完成期限指导教师技术职称学生姓名学号目的任务(实验、理论)工作程序进程安排成果要求文献查阅及翻译要求:发出任务日期指导教师签名学生签名完成任务日期指导教师签名学生签名
附件5乐山师范学院本科毕业论文(设计)选题申请表年月日导师姓名职称近五年来指导本科生论文人数拟用题目课题方向题目类型题目背景介绍学生主要任务简述可行性简述意外补救办法工作量与大致时间安排系教学主任意见年月日签字
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