西师版六年级下学期数学《圆柱体的认识课件PPT》公开课优秀课件.ppt 10页

'教学目标1.认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征，发展同学们的空间观念。2.提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。3.通过同学们自主研究，掌握研究立体几何的一般方法，丰富其学习数学的积极体验。 茶叶这些物这体的形状是什么？它们都是圆柱体。导入 茶叶圆柱体的几何图形 底面底面大小相等OOOO高新授侧面 底面底面底面底面1、指出下列圆柱体的底面、侧面和高。高侧面高侧面高（1）圆柱的高只有一条。（）（2）圆柱两个底面的直径相等。（）（3）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（）2、判断对错。×√√试一试 如果知道圆柱的底面半径和高，怎样求圆柱的侧面积？20dmo8dm要做这样一个圆柱形的油桶，至少需要多少平方分米的铁皮？新授 试一试22cmo圆柱的底面周长是15.7cm，求它的侧面积和表面积。 圆柱体的侧面积=圆柱体的表面积=小结 作业练习七：3、4、5题 '