苏教版三年级上册语文《三袋麦子》公开课课件PPT.ppt 17页

'苏教版小学语文9、三袋麦子 听课文朗读，认真听，并注意生字的读音。 自读课文：要求：（2）边读边标出课文自然段序号。（3）读准字音，读通句子，难读的生字或句子可以请教同桌，多读几遍。（1）轻声朗读，学一学录音中的读法 太棒(bàng)啦馒(mán)头发霉(méi)搬(bān)到屋外憨厚(hòu)可爱告诉(sù)秘(mì)密收获(huò)能干(gàn)读一读： 太棒啦馒头发霉搬到屋外憨厚可爱告诉秘密收获能干读一读：没了帽子你还认识它们吗？ 干gān（）gàn（）读一读，写一写干净干杯干活能干 读一读，写一写。麦(mài)子一份(fèn)迫(pò)不及待食(shí)品保(bǎo)存防(fáng)止(zhǐ)拜访(fǎng)仍(réng)然 三袋麦子是怎么来的？小猪、小牛、小猴分别是怎么处理自己的那袋麦子的？（大声读课文，注意生字的读音，读完后回答下列问题） 课文主要讲了：（）送给（）、（）、（）各一袋麦子。小猪把麦子磨成（），做成各种各样的（）吃了；小牛把麦子（）慢慢吃；而小猴则把麦子（），一年后收获了满满一囤麦子。小猪小牛小猴面粉食品保存起来全种下了地土地爷爷 小猪、小牛、小猴收到礼物心情都怎么样呢？ 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！ 小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。 小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种，便把一口袋麦子／全种下了地。 想一想：土地爷爷也送给了你一袋麦子，你会怎么用呢？ 第二年，土地爷爷又拜访了他们，土地爷爷看到了什么？对他们的做法又是怎么评价的呢？ 谢谢各位老师、同学们！再见！'