最新五年级语文上册-4-韵味《枫叶如丹》课件1-北师大版课件PPT.ppt 24页

'五年级语文上册-4-韵味《枫叶如丹》课件1-北师大版 你喜欢枫叶吗？为什么？2 3 春天，绿的世界。秋天，丹的天地。绿，是播种者的颜色，是开拓者的颜色。人们说它是希望，是青春，是生命。这是至理名言。到夏季，绿得更浓，更深，更密。生命在充实，在丰富。生命，在蝉鸣蛙噪中翕动，在炽热和郁闷中成长，在暴风骤雨中经受考验。排比7 于是，凉风起了，秋天到了。万山红遍，枫叶如丹。丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。撒种，发芽，吐叶，开花，结实。孕育，诞生，长大，挫折，成熟。天地万物，人间万事，无一不贯穿这个共同的过程。而且，自然与人世，处处相通。总结8 1.朗读第二部分，思考：作者说“总觉得缺少些什么”，这里缺少的到底是什么？画面中缺少跳跃的、欢乐的生命，缺少有丰富内涵的生命。精读课文，理解感悟9 2.朋友为照片起了题目后，“我恍然明白”了什么呢？枫叶如丹，也许由于有跳跃的、欢乐的生命，也许它本身正是有丰富内涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正价值，而且感受得那么真切。10 枫叶如丹红红的枫叶就像红红的颜色一样，在众多颜色中显示着成熟的美。只有经历了长大、挫折，人才能变得成熟。而成熟的美，才是真正的美。朗读第三部分，理解题目，领会课文主旨11 作业布置请同学们根据对本课的理解画一幅“秋之生命”图。摘抄、背诵文中你最喜欢的一段，体会语言的韵味。12 再见13 永远保持一颗好奇心----研究性学习、综合实践、科技创新一个都不能少湖南省长沙市周南中学陈朝阳 一块钱去了哪里三人每人凑了10块钱一共30块钱去买一件商品，后来老板说今天优惠只要25块,拿出5块命令售货员退还给他们,售货员偷偷藏起了2块,然后,把剩下的3块钱分给他们每人1块,这样,每人只花了9块钱,3X9=27块+售货员藏起的2块=29块，还有一块钱去了哪里？？？ （一）为什么要保持一颗好奇心（二）怎样保持一颗好奇心（三）保持一颗好奇心让教师生命之树常青 为什么要保持一颗好奇心第一部分 保持一颗好奇心让你永远年轻保持一颗好奇心让你有效克服职业倦怠保持一颗好奇心让你播下种子收获成功 怎样保持一颗好奇心第二部分 尝试——以社会实践活动《身边的污染》《茶陵红色旅游资源调查》为例发现——以科技实践活动《石梁村冰臼考察》《地转偏向力与生活》为例探究——以研究性学习《云阳中学经度测定》《米水沿线考察》为例创新——以科技制作《等高线展示仪》《多功能日晷》等为例 保持一颗好奇心让教师生命之树常青第三部分 反映课改的精神为教学改革提供空间为教和学提供必要的资源让我们在教师专业化道路上越走越远 “一块钱去了哪里？”支出：3X9=27块收入：老板25块+售货员2块=27块 谢谢大家'