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'宾语从句讲解课件 Weknowhim.（宾语）WeknowhelikesEnglish.（宾语从句） ObjectClauses宾语从句 宾语从句三要素引导词时态呼应陈述语序thatif/whether特殊疑问词引导词+主语+谓语+其他 １．当陈述句充当宾语时，由_______连接。(1).Thisisabook.IknowIknowthatthisisabook.(2).Theywillgohome.TellLucyTellLucythattheywillgohome.二.宾语从句的引导词that (2)DoesKategetupearly?Doyouknow?Doyouknowif/whetherKategetsupearly?(1)IsJimagoodstudent?Idon’tknow．Idon’tknowif/whetherJimisagoodstudent.２.当一般疑问句充当宾语，由________连接if/whether注意：宾语从句末尾的标点符号由主句决定，不受从句的限制. 3.当特殊疑问句充当宾语时，由__________连接．Eg:1.Whatisshedoing?Canyoutellme?Canyoutellmewhatsheisdoing?2.Wheredoesshelive?Doyouknow?Doyouknowwhereshelives?特殊疑问词(what,who,how,where,when,whattime,howofen,howmuch...)3.Howmucharetheseshoes?SheasksSheaskshowmuchtheseshoesare. HelensaysthatshewilllearnFrenchnextyear.Doyouknowwherehecomesfrom?HeaskedmeifIcouldgettothebusstationontime.三.宾语从句的语序---陈述语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都是运用陈述句的语序，即是“主语在前，谓语在后”的顺序。_______________________________________ 注意：疑问词作主语时,句子本身为陈述语序;所以,在宾语从句中都不需要改变语序.1.What"swrongwithyou?→Iwonder_________________________.2.Whathappenedtoyou?→Heaskedme_____________________.3.Whichisthewaytothestation?→Pleasetellme_____________________________.what"swrongwithyouWhathappenedtoyouWhichisthewaytothestation 主句时态从句时态连接前连接后一般现在时时态由从句决定一般过去时一般现在时work一般过去时worked一般过去时worked过去完成时hadworked一般将来时willwork过去将来时wouldwork现在进行时isworking过去进行时wasworking现在完成时haveworked过去完成时hadworked四.宾语从句的时态变化 Ihear(that)Jim(be)aworkertwoyearsago.Jim(be)anEnglishteachernow.Jim(cook)dinnertomorrow.Jim(sing)apopularsongnow.Jim(be)totheGreatWalltwice.Jim(play)basketballwhenhisfathercameback.Jim(learn)1000Chinesewordsbytheendoflastterm.填一填wasisWillcookissinginghasbeenwasplayinghadlearned1.当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。（需要性原则） 2.当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互一致。（呼应性原则）1)HewillgotoHongKong.2)Heissick.3)Heisreadingabook.4)Hehasfinishedhiswork.1)HetoHongKong.2)Hesick.3)Heabook.4)He___________hiswork.Hesaid辨一辨wouldgowaswasreadinghadfinished 3.当宾语从句说明的是客观存在的真理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在时态。（特殊性原则）Hetoldme(that)SummerisafterSpring.Iwastold(that)thesunismuchbiggerthanthemoon.Myparentstoldme(that)nonewsisgoodnews. 五.宾语从句的难点：if与whether的区别when与if引导的宾语从句和状语从句宾语从句与简单句的互换 一般情况下，if和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：1.与ornot连用：Idon"tknowwhetherhewillcomeornottomorrow2.在介词之后：Itdependsonwhetheritisgoingtorain.3.在不定式之前：Wehaven’tdecidedwhethertogothere.4.作主语只能用whetherWhetherhewillcomeisnotdecided. 比一比Idon’tknowwhereIshouldgo.TellmehowIcandoit.Idon’tknowwheretogo.Tellmehowtodoit.你有什么发现？结论：由连接代词和连接副词引导的宾语从句←→疑问词+todo的简单句。条件：主句的主语的从句的主语相同宾语从句与简单句的转换 练一练1.Idon’tknowwhatIshalldonext.(变为简单句)→Idon’tknow____________next.2.Canyoutellmehowtogettothebusstop?(变为复合句）→Canyoutellme______________thebusstop?3.Hedoesn"tknowifhecango.(变为简单句)→Hedoesn"tknow_______________WhattodohowIcangettowhethertogo when引导的宾语从句时，意为“什么时候“；when引导的时间状语从句时，意为”当....时候“Idon"tknowwhenhewillcometomorrow.Whenhecomestomorrow,Iwillletyouknow.if引导宾语从句时，意为”是否“；if引导条件状语从句时，意为”如果“Idon"tknowifhewillcometomorrow.Ifhecomestomorrow,I"llcallyou. 练一练：()._IwonderifMaria______usinthefashionshowtonight._Ifshe______herhomework,shewilljoinus.A.joins;finishesB.willjoin;finishesC.joins;willfinishD.willjoin;willfinish（）._Excuseme.Pleasewakemeupwhenmyfriend______here?_Ofcourse.Butwestilldon"tknowwhenyourfriend______here.A.comes;willcomeBcomes;comesC.willcome;comesD.willcome;willcomeBA Theradiosaysit_________cloudytomorrow.(be)Theheadmasterhopeseverything______well.(go)Tomsaysthatthey________________(play)basketballatsixo’clockyesterdayevening.Ihearthey_____________(return)italready.Hesaidthatthey_____________membersofthePartysince1948.(be)willbegoeswereplayinghasreturnedhadbeen适当形式填空六.强化训练 Couldyoutellme?A.wherethetwinswere   B.wherethetwinsareCwherearethetwinsA:Doyouknow?B:Yes,hecameherebytrain.A.whenhecamehere      B.ifhewillcomehereC.whyhecamehere       D.howhecamehere3.ShesayssheEnglishfortenyears.A.learned     B.haslearned     C.waslearning    D.havelearned4.Theteachertoldusthattheearthround.A.was  B.is   C.willbe    D.wouldbe选择题BDBB 5.Tellme.A.whatwrongiswithhim   B.what"swrongtohimC.whatthematteriswithhim  D.what"sthematterwithhim6.Myfriendaskedme.A.whoisthegirl       B.whothegirlwasC.whowasthegirl     D.whothegirlis7._Doyouknow_____________________themeeting?_Tomorrowmorning.A.whentheyhadB.whentheyaregoingtohaveC.whendidtheyhaveD.whenaretheygoingtohave8._Excuseme,couldyoupleasetellmeifthesportmeeting_______ontime?_hardtosay.Ifit_________tomorrow,we"llhavetoputitoff.A.willhold;rainsB.willbehold;rainsC.willbehold;willrainD.holds;willrainBBDB 七.本课小结Welearned…… 宾语从句三要素引导词that（陈述句）if／whether（一般疑问句）特殊疑问词（特殊疑问句)时态主句为一般现在时从句可为任何时态主句为一般过去时从句一般过去时过去将来时过去进行时过去完成时语序宾语从句的语序都为陈述句语序客观真理自然现象宾语从句的难点1.if与whether的区别2.when与if引导的宾语从句和状语从句3.宾语从句与简单句的互换 Homework:导学案85-86页：一，二 Thanks 含氰废水的来源与特点含氰废水并不是指含(CN)2的废水，而是泛指含有各种氰化物的废水。在工业生产中，金银的湿法提取、化学纤维的生产、炼焦、合成氨、电镀、煤气生产等行业均使用氰化物或副产氰化物，因而在生产过程必然要排放一定数量的含氰废水。8/2/202130 由于行业不同、工艺不同，含氰废水的组成、含量有很大差别。一般说来，废水中除含有氰化物外，还可能含有重金属、硫氰酸盐等无机化合物、酚等有机化合物。8/2/202131 含氰废水毒性大，分布广，必须严格加以处理，使外排水中氰化物达到国家环保部门规定的要求，否则，将对人、畜及自然环境造成危害。8/2/202132 为了达到一定的处理效果同时处理成本低、基建投资少、操作容易、无二次污染，有时甚至应该“变废为宝”，充分利用废水的有价组份，必须对废水的来源、组成成分、各组分含量以及产生废水之具体工艺情况有深入的了解，依此制定出合适的处理方案。8/2/202133 含氰废水处理方法据不完全统计，处理含氰废水的方法有二十几种，如果根据处理后氰化物的产物来分类，可分为三大类型：破坏氰化物转化氰化物为低毒物回收氰化物8/2/202134 氯氧化法二氧化硫—空气法过氧化氢氧化法活性炭催化氧化法臭氧氧化法电解法高温分解法吹脱曝气法微生物分解法自然净化法破坏氰化物的方法8/2/202135 内电解法铁盐沉淀法多硫化物法转化氰化物为低毒物的方法8/2/202136 回收氰化物的的方法酸化回收法、离子交换法、电渗析法、乳化液膜法、铜盐或锌盐沉淀法、废水或贫液循环法8/2/202137 黄金行业常使用的处理含氰废水的方法有氯氧化法、酸化回收法、二氧化硫—空气氧化法、过氧化氢氧化法、自然净化法。锌盐沉淀法和亚铁盐沉淀法，由于效果差，产生的废渣难处理，会造成二次污染，现已被淘汰。8/2/202138 我国主要使用氯氧化法和酸化回收法，以及二氧化硫—空气氧化法和萃取回收法。各种处理方法具有自自的适用范围，在选择时应认真对待，不可盲目照搬。8/2/202139'