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- 2022-04-29 14:35:06 发布
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一、项目介绍关于Lambton学院关于项目模式
关于EFL考试
赴莱姆顿就读第三年的条件1、顺利完成前两年课程,GPAD达2.5分(相当于百分制的62.5分)。2、必须通过EFL结业考试(2007-2008级学生可用CET-3代替,2009级开始必须参加EFL考试)
赴莱姆顿学院留学的费用(一年)
赴莱姆顿学院留学准备工作日程
三、专科毕业后的选择1、直接就业2、参加国内专升本学习3、赴美国或加拿大等国家留学,攻读本科及硕士学位。如NorthwoodUniversity,LakeheadUniversity,CapeBretonUniversity,VancouverIslandUniversity等。
为什么推荐NorthwoodUniversity1、两校高层领导已互访,有正式合作协议,为中加项目学生提供最优惠录取条件,不需要托福和雅思。2、诺斯伍德与莱姆顿有20年的学分互认历史,可最大限度认可莱姆顿的学分。3、该校以商科专业见长,是美国培养中高水平商业管理人员的重要高校之一。4、三个分校:密西根、佛罗里达、德克萨斯供选择。5、经济条件充裕的情况下,美国是留学首选国家,高等教育资源最优,可选性最大。
申请诺斯伍德大学的条件1、专科毕业;2、GPA3.2,相当于80分;3、EFL考试80分;如未通过EFL,可用托福或雅思代替。托福(written)500分,173分(机考),61分(网考);雅思6.0分.4、完成莱姆顿学院所有课程并提供学分证书。
诺斯伍德的留学费用(本科1-2年)学费约18000美元/学年生活费约8000美元/学年合计26000美元/学年,折合人民币18万元左右。以上统计以平均水平计算,未考虑学生打工收入。三个校区的费用略有差别。
赴诺斯伍德大学留学准备工作日程
接下来我应该做什么???1、到国际处报名,填写报名表,12月10日截止报名;2、与国外相应高校的国际学生办公室或招生办公室建立联系,提交网上申请(见《指南》封底);3、按照《指南》签证材料要求,准备留学预备金及相关材料;4、如果委托签证公司办理签证手续,则与签证公司联系材料准备事宜。5、国际处、学院、教务处负责出具签证所需要的公文,如在读证明、学业成绩表等。6、收到国外高校录取通知书后,递交签证申请,预约面谈时间。6、同时努力学好最后一学期的课程。
常见问题1、我的GPA现在没有3.2,可否申请诺斯伍德大学?答:可以尝试。因为是首届毕业生,如果申请人数不多,诺斯伍德可能放低要求,这与当年申请人的总体水平有关。同时争取最后一学期成绩考高一些。2、我家里究竟要准备多少钱?要提前多久开始存入?答:至少要准备你在国外所有花费的总和还稍多一点,以活期或定期形式存入学生户头,现在就要存了!其它财产证明越多越好。3、学校能不能代办签证?答:学校不是签证服务中心,不能代办签证;签证纯属个人行为,学校只能提供必要官方协助及校际沟通。学生可联系签证公司提供有偿签证服务。4、我能不能申请莱姆顿及诺斯伍德以外的学校?答:专科框架下,第三年只能申请莱姆顿,这是固定的合作伙伴;本科阶段,原则上可以自由选择,包括与莱姆顿对口的其它高校。由于诺斯伍德与我校有正式合作协议,申请更受保障,同时可接受最大限度的学分转移。为保险起见,可以同时申请多所大学。申请其它高校的请在报名表后注明。5、我的EFL没有通过,能否申请诺斯伍德?答:唯一选择,赶紧去考托福或雅思。越快越好!
MoreQuestions?请到国际处网站留言板提问或到国际处咨询:http//:io.hbut.edu.cn
不鼓励以下三类学生出国留学…不想离开父母独立生活的人。没有人督促就不愿意学习或不知道怎么学习的人。拿到《指南》,又听了讲座,仍然不知道接下来该怎么办的人。
多余的几句话……◆虽然留学以后的前景更光明,但留学的道路很辛苦,想好了再做决定。◆做了决定后就快速行动,不要犹豫,不要退缩,否则永远都是一事无成。◆学会做简单的信息收集及研究工作,学会制订日程及工作计划,学会与人相处并互相帮助。必要而且永远有用的方法!
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儿科护理学目的要求:掌握常用混合溶液的组成、配制、张力、应用熟悉小儿液疗的原则掌握液疗中的补钾方法复习思考第四节小儿液体疗法
一、小儿体液的特点:(一)年龄越小,体液总量占体重比例越高。一、小儿体液的特点:(一)年龄越小,体液总量占体重比例越高。一、小儿体液的特点1、年龄越小,体液总量占体重比例越高年龄细胞内液细胞外液体液总量间质液血浆新生儿~1岁2~14岁成人35404040~4540525520510~15580706555~602、水的交换速度较成人快3、水和电解质代谢的调节功能差
二液体疗法时常用溶液及其配制(一)非电解质溶液5%或10%葡萄糖溶液可视为无张力溶液
(二)电解质溶液钠盐溶液1、0.9%氯化钠溶液(生理盐水)为等渗液大量输入可致高氯性酸中毒2.复方氯化钠溶液(林格液)3.10%氯化钠溶液为高渗液为等渗液
(二)电解质溶液碱性溶液{碳酸氢钠溶液5%碳酸氢钠为高渗液(稀释3.5倍为等渗)1.4%碳酸氢钠为等渗液乳酸钠溶液11.2%乳酸钠为高渗液(稀释6倍为等渗液)1.87%乳酸钠为等渗液
(二)电解质溶液钾盐溶液常用10%氯化钾稀释0.2%~0.3%浓度切不可直接静脉推注血钾浓度骤然升高致心脏骤停
(三)常用混合溶液名称组成成份(等渗)张力(张)配制应用盐糖碱5%GS(ml)10%Nacl(ml)5%NaHCO3(ml)2:15004:3:25002:3:15001:15001:4500214322311411等张2/31/21/21/5302015201050(30)33(20)25(15)低渗性低渗性等渗性等渗性高渗性
(四)口服补液盐溶液(2/3张)(oralrehydrationsalts)药名克数氯化钠0.35碳酸氢钠0.25氯化钾0.15葡萄糖2水加到100ml
水、电解质、酸碱平衡紊乱脱水程度:轻、中、重脱水性质:等渗、低渗、高渗代谢性酸中毒补碱低钾血症补钾补液
四液体疗法的要点补液的原则三定:①定量*②定性*③定速*二补:见尿补钾*防惊补钙三先:先盐后糖先浓后淡先快后慢
第一天补液的量:累积损失量:轻度脱水:50ml/kg中度脱水:50~100ml/kg重度脱水:100~120ml/kg扩容:20ml/kg(总量<300ml)继续损失量:丢多少补多少(10~30ml/kg)生理需要量:60~80ml/kg
小儿腹泻液体疗法总量定性继续损失生理需要轻度脱水90~120ml/kg中度脱水120~150ml/kg重度脱水150~180ml/kg低渗性脱水2/3张等渗性脱水1/2张高渗性脱水1/3~1/5张累积损失量4:3:22:3:11:42:6:1休克扩容2:1等张液定量1/21/3~1/51/21/3~1/51/21/3~1/5
定速总量24h累积损失量8~10h8~10ml/kg.h维持输入阶段12~16h5~7ml/kg.h扩容量半小时~1小时滴速=8~10×体重÷60×15(滴/分)
病例模拟练习1岁小儿,腹泻,诊断中度等渗性脱水第一天的液方案定量:总液量1000ml定性:累积量1/2张2:3:1液500ml继续量1/2张2:3:1液或1:1液250ml生理量1/5张1:4液250ml定速:第一阶段:18~22.5滴/分第二阶段:11~16滴/分补钾:10%氯化钾20ml第一阶段内加10ml第二阶段内各加5ml
低钾血症的治疗见尿补钾(入院前6小时排尿,膀胱叩诊浊音)一般0.2~0.3g/kg,相当10%氯化钾2~3ml/kg每日补钾总量静滴时间不应少于8小时补钾浓度0.2~0.3%(不能超过0.3%)10%氯化钾≤3毫升/100毫升溶液
(五)几种特殊情况静脉液体疗法婴幼儿肺炎:总量减少约1/3张力低速度慢营养不良伴腹泻时液体疗法:总量减少1/3张力高(2/3张溶液)速度慢新生儿疾病的液体疗法:总量应少张力低(1/5张)速度慢
输液要点:混合溶液正确配制掌握输液步骤、速度严格把握补钾的原则严格掌握药物配伍禁忌观察与记录:输液是否通畅、输液反应、效果返回目标
液体疗法讨论课目的要求能独立完成常用溶液的配制能对具体个例演示液体疗法方案、输液步骤、速度、注意事项
思考题小儿体液总量与分配与成人相比有何不同,婴儿每日对水的需求量多少?低钾的临床表现有哪些?补钾时应该注意什么?2:3:1、4:3:2、2:1等张液的组成成份?各用于什么情况下补液?
病例讨论患儿男9个月腹泻2天于04年11月入院。检查:T38℃R32次/分P120次/分烦躁,四肢尚温,前囟凹陷、皮肤弹性差,口唇干燥。腹软无异。诊断:婴儿腹泻,中度等渗性脱水。结合病例决定输液量、补液性质?输液的步骤应该分哪二个阶段?输液的速度如何控制?何时可以补钾,量多少?浓度、速度如何控制?输液过程中应该观察记录哪些内容?'
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