最新：1.2-怎样判定三角形全等(2)课件PPT.ppt 23页

'进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅：1.2-怎样判定三角形全等(2) 教学目标1.知道三角形全等“角边角”，“角角边”的内容；2.会运用“ASA”、“AAS”识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件. 1.什么是全等三角形？2.我们已学了那些判定三角形全等的方法?复习回顾边角边（SAS）：有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。定义 判定方法2两角及其夹边分别相等的两个三角形全等用符号语言表达为：ABCDEF在△ABC与△DEF中∴△ABC≌△DEF（ASA）∠A=∠D∠B=∠EAB=DE(简写成“角边角”或“ASA”）。 情景验证：你能说明这样做的道理吗？BEADC 例题讲解：ABFCED例3已知∠ACB=∠DFE,∠B=∠E,BC=EF,那么△ABC与△DEF全等吗？为什么？ 如图19.2.9，已知∠ABC＝∠DCB，∠ACB＝∠DBC，求证：　△ABC≌△DCB．AAS？ 如图：在△ABC和△DEF中，∠A=∠D，∠B=∠E，BC=EF，△ABC与△DEF全等吗？能利用角边角条件说明你的结论吗？探究2ABCDEF理由：因为∠A＋∠B＋∠C=180o∠D＋∠E＋∠F=180o所以∠C=∠F又因为∠A=∠D，∠B=∠E在△ABC和△DEF中所以△ABC≌△DEF（ASA）有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形是否全等？根据ASA， 两角分别相等且其中一组等角的对边也相等的两个三角形全等。判定方法3ABCDEF用符号语言表达为：在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF（AAS）∠A=∠DBC=EF∠B=∠E(简写“角角边”或“AAS”） 例41432ADCB在△ABD与△CDB中，已知∠A=∠C,再添加一个什么条件，就可以判定△ABD与△CDB全等？说明理由 OACDBAO=BO如图，AB、CD相交于点O，已知∠A=∠B添加条件（填一个即可）就有△AOC≌△BOD还有吗？填一填AC=BD或CO=DO 1.你能总结出我们学过哪些判定三角形全等的方法吗？2.要根据题意选择适当的方法。3.要线段或角相等，就是想法判定它们所在的两个三角形全等。 当堂达标请完成导学案中当堂达标题目。 作业第16页：习题1.2：第3、4、5题 泵的并联特点：1.两台泵的吸入、排出管路相同——管路特性曲线相同；2.两台泵的流量、压头相同——泵的特性曲线相同；3.对于“泵”的特性曲线，同一压头下，两台并联泵的流量等于并联中单台泵的两倍；（注意：对于单位重量的流体，在各泵中获得的能量是相等的。）4.并联后总流量增大，但低于原独立的单台泵流量的两倍。 泵的串联特点：1.两台泵的流量、压头相同——泵的特性曲线相同；3.对于“泵”的特性曲线，同一流量下，两台串联泵的压头等于并联中单台泵的两倍；（注意：流过两台泵的流量是相同的。）4.串联后总流量、总压头增大，但压头低于原独立的单台泵压头的两倍。 判断泵的联接是串联还是并联高阻管路低阻管路串联并联单泵 判断图中泵的联接是串联还是并联 七、离心泵的类型与选择1.类型按液体性质分:水泵、耐腐蚀泵、油泵、杂质泵按叶轮吸入方式分：单吸式、双吸式按叶轮数目分：单级式、多级式2.选择步骤：（1）确定He和Qe，Qe按生产中的最大流量考虑；（2）选泵的类型与型号；（3）列出所选泵的各种性能参数；（4）核算泵的轴功率 八、离心泵的安装与操作离心泵的重点：性能、性能曲线及性能的改变；安装高度；流量调节；选泵'