大学生项目答辩PPT 13页

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  • 2022-04-29 14:27:39 发布

大学生项目答辩PPT

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'畅谈博者人生大学生科技创新与人文社会科学研究项目主持人:任伟刘飞宁夏大学教育学院感悟学术大道指导老师:王安全教授当代大学生如何加强自身修养、适应社会、提高就业能力的探索1 当代大学生如何加强自身修养、适应社会、提高就业能力的探索目录1立项依据2实施方案3特色创新4项目简介2 项目简介——团队介绍王安全任伟刘飞团队介绍主持人指导老师职务:教育学院副院长专长:教师教育实践与理论研究学院:教育学院专业:现代教育技术学院:教育学院专业:课程与教学论主持人常清教育学院杜琳教育学院张盼数计学院张卫平物电学院任韧人文学院欧阳乐外国语学院赵姣美术学院杨福海土木与水利学院高彩琴农学院3 项目研究目的在目前,大学生在自身修养、适应社会及就业能力这三方面在不同程度存在着问题。当代大学生道德品质整体下滑,思想政治意识薄弱等问题已成为不争的事实,大学毕业生就业难与企业招人难的双重困境使得提高大学生的就业能力成为高校刻不容缓的重要责任。本项目研究将侧重从学生角度出发,探求当代大学生的实际需要和诉求,为高校在课程设置、开展各种培训等方面提供可行有效的改进措施和建议。4 项目简介——主要内容主要内容本项目针对当代大学生如何加强自身修养、适应社会、提高就业能力的需要,侧重从大学生自身角度出发,以调查研究为主要方法探求当代大学生对加强自身修养、适应社会、就业能力的所求所想,以便为高校课程设置(含实验课)、岗前就业培训、专业技能培训及社会适应能力和自身修养等方面提出可行性改进措施与建议。最终形成《当代大学生如何加强自身修养、适应社会、提高就业能力的探索》的最终成果。5 项目简介——项目流程前期工作打印调查资料准备调查资料联系调查对象及访谈对象第一轮调查研究分析调查资料搜集调查资料第二轮调查研究分析调查资料搜集调查资料研究报告、论文6 项目简介——研究对象学生学校社会7 立项依据——现状分析大学生自身修养大学生适应社会能力大学生就业能力现状评析张毅男:《对当前大学生修养问题的探索》周永健:《论传统文士风度与当代大学生修养》郭磊:《从现代人才的基本素质看大学生修养》王军:《大学生自我修养与人格培养》此外,王萍、任晓蛟,宁会平、胡静静,高飞等学者也从德育哲学、儒家修身思想等方面提出了在经济高速发展的社会下如何提升大学生自身修养的有效建议与策略。当前大学生的修养现状特点是主体性增强,影响自身修养的因素增多。存在的问题主要有文化素质修养问题、思想政治修养问题、道德品质修养问题等。罗玲英、缪小红《浅析工科院校大学生的适应问题》周希贤、程新庚《当代大学生适应能力体系构架》张新奎《团体辅导对大学生适应能力的影响研究》史莲萍、寇增强《大学生适应能力与父母养育方式的关系研究》并且,刘宗林、吴亚红,郭敏,郑秀明等也从心理学和高职院校的角度阐述了自己的观点。大学生适应能力主要包括学习适应、生活适应及人际交往适应等.王茜:《大学生就业难与高校教育管理体制改革》;冯菊香、冯东飞:《高校教育教学改革要面向大学生就业》;高永惠、梁芳美、范玲:《大学生就业能力结构要素的实证研究》;朱新秤:《大学生就业能力心理结构探析》;王静波、王翡翡:《雇主视角下大学生就业能力状况探析》。同时,贾利军、徐峰、田婧等学者也从不同的角度对就业能力结构与现状进行了探索。近年来,大学毕业生找不到合适的工作和企业找不到合适的人才的“就业鸿沟”日益扩大的真正原因是大学生就业能力严重不足,提高大学生就业能力已成为高校必须解决的重要问题。当代大学生加强自身修养,提升社会适应与就业能力是当前应关注的焦点,我国的学者结合当前实际已做出了众多研究,取得了一定的研究成果。但是,纵观我国政治、经济、文化发展的总趋势,对大学生自我修养、适应社会及就业问题的探讨需坚持多学科间的合作,注重学生自身需求,让高校走进社会,加强校企融合,改进高校课程设置与大学生职前职后培训。8 立项依据——项目意义本研究将以宁夏大学学生为案例对当代大学生的生存与发展需求及如何适应社会进行探索.立足于宁夏大学学生当前的现实生活需求,以探索出一条可以提升大学生自身修养、适应社会能力与增强就业能力的路径为目标。从理论层面为我国高校课程的设置、大学生职前与职后培训以及教育与人事部门的决策等方面提供依据。对我国当前高校课程设置变革提供参考,为提高当代大学生就业能力、减轻大学生的就业压力提供现实策略9 实施方案搜集文献资料编制问卷、制定访谈提纲和观察提纲(第一轮)确定并联系调查对象及访谈对象打印问卷、访谈提纲及宣传资料①分析总结第一轮调查结果②设计、开展第二轮调查研究③收集调查资料④参考相关研究,归纳总结调查结果①两套调查资料②文科、理科、工科③师范类和非师范类④现状和期望目标23个学院、68个本科专业、152个二级学科硕士点、5个专业硕士点采用随机分层抽样进行调查。按照预期计划完成项目内容结题,交由指导教师进行评价审核,作出鉴定,前期准备第一轮调查第二轮调查项目结题10 特色创新在期刊网上我们搜集关于当代大学生自身修养、适应社会及就业能力方面的论文,多数论文从社会、企业及高校角度来探讨。较少从大学生自身需要和诉求出发,来探讨当代大学生如何加强自身修养、适应社会、提高就业能力。本项目研究将以宁夏大学在校学生为研究样本从学生实际需求角度出发对高校专业课程设置(含实验课)、岗前就业培训、专业技能培训及社会适应能力和自身修养等方面提出可行性改进措施与建议。11 预期成果从大学生的角度探讨加强自身修养、适应社会、提高就业能力对高校专业课程设置(含实验课)的影响。从大学生的角度探讨加强自身修养、适应社会、提高就业能力对高校在大学生岗前就业培训、专业技能培训等方面的诉求与需要。项目研究报告(一篇阶段性成果)项目研究论文(一到二篇最终成果)完成以宁夏大学为样本对当代大学生自身修养、适应社会、就业能力的现状及期望目标的调查报告。调查报告研究论文研究论文预期成果12 恳请各位评审老师指导!谢谢!谢谢观赏13'