【精品】25.快乐的节日（课件PPT）-鲁教版-一年级语文下册 30页

'快乐的节日鲁教版一年级下 认识14个生字，会写6个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。体会作为一名学生的光荣，并有实现未来理想的愿望。教学目标123 歌曲：快乐的节日激趣导入 初读感知借助拼音读准字音，读通句子。标出自然段序号，画出本课的生字、词。阅读要求12 少先队员们欢庆节日时的快乐心境和欢乐热闹的情景。欢庆自己的节日，他们非常快乐、自豪。初读感知课文讲了一件什么事？ 识记生字结构左右部首口组词：吹拂鼓吹chuī吹 识记生字结构左右部首忄组词：快乐愉快kuài快 识记生字结构上下部首耂组词：老人老师lǎo老 识记生字结构左右部首土组词：土地草地dì地 识记生字结构单一部首丿组词：快乐乐观lè乐 识记生字结构左右部首巾组词：师父师生shī师 认读生词祝贺希望祖国草原羽毛丰满勇敢理想 谁在前面为我们带路？第一小节精读感悟小鸟 春天生机勃勃，充满了活力，孩子们也像春天一样充满了活力。为什么说我们像春天？第一小节 花园里草地上我们都到哪里去玩耍？第一小节 鲜艳的红领巾。孩子们佩戴了什么？第一小节穿了什么样的衣裳？美丽的衣裳。 像朵朵花儿开放。把我们比作了什么？第一小节 花儿和小溪。谁在为我们祝贺？第二小节他们是如何祝贺的？花儿点头，小溪欢快地流淌。 有我们就更加美丽，有我们就充满希望。他们好像在说什么？第二小节 没有祖国，我们不会过上今天幸福的生活。我们为什么要感谢祖国呢？第三小节 小鸟的羽毛丰满的时候才能飞翔。小鸟什么时候才可以飞翔？第三小节 孩子们现在就像羽毛没长丰满的小鸟，只有各方面都成熟的时候，才能飞翔，报效祖国。为什么把我们比作小鸟？第三小节 老师和伙伴。这里的“我们”都指谁？第四小节 快乐的时光。我们一起度过什么样的时光？第四小节 在这快乐的节日里我们尽情享受，这都是我们伟大的祖国对我们的关心和爱护，我们要努力学习，健康成长，报效祖国。课堂总结 课堂练习1.辨字组词。吹（）快（）次（）块（）欢（）决（）鼓吹次序欢快快速一块决定 课堂练习2．在括号里填上合适的词语。（）的老师（）的时光（）的伙伴（）的衣裳敬爱快乐亲爱美丽 1.抄写本课的生字并组词。2.将这个故事讲给父母听。作业布置 板书设计快乐的节日像春天我们像花儿度过快乐时光像小鸟 '