人教版小学数学 十二册《总复习平面图形的面积》课件PPT.ppt 22页

'平面图形的面积复习人教版小学数学十二册扶绥县龙头乡中心小学廖锦威 你学过哪些平面图形下面的图形？ １、平面图形的周长和面积的意义各是什么？２、这些周长和面积公式各是怎样的？它们是怎样推导出来的？复习提纲：１、平面图形的周长和面积的意义各是什么？２、这些周长和面积公式各是怎样的？它们是怎样推导出来的？3、你能用自己的话把它门说出来吗？ 5厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=× 1平方厘米3厘米3厘米小正方形的个数每排个数排数正方形面积边长边长==×× 平行四边形的面积=底×高 三角形面积=底×高÷2 梯形面积=（上底+下底）×高÷2 圆的面积=∏r2 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 想想议议谁的面积大？谁的周长大？ 想想议议谁的面积大？谁的周长大？ aaaaabbhhhC=S=C=S=C=S=C=S=S=S=b平面图形周长、面积知识网络图 练一练口算下面各图形的面积。（单位：米）32222面积:3×2=6(平方米)面积:2×2=4(平方米)面积:3.14×22=12.56(平方米) 一、计算图形的面积。（单位：米）121620610.57.56416×12÷2=96(平方米)(6+10.5)×6÷2=16.5×6÷2=49.5(平方米)答：它的面积是96平方米。答：它的面积是49.5平方米。3.14×(4÷2)÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)2答：它的周面积是6.28平方米。 1、一个圆形花园，量得它的半径是10米。这个花园占地多少平方米？如果要在这个花园的周围围一圈栅栏，这圈栅栏长多少？二、应用题2×3.14×10=62.8(米)3.14×10=314(平方米)2答:这个花园占地314平方米;这圈栅栏长62.8米。 2、一个镜框的长是4.5分米，宽是3分米，做这个镜框要用线条多少米？要用玻璃多少平方米？周长：面积：(4.5+3)×2=15(分米)=1.5（米）4.5×3=13.5(平方分米)=0.135(平方米)答：做这个镜框要用线条1.5米。要用玻璃0.135平方米。 3、黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖，已知客厅的长是5.6米，宽是4米，需要边长80厘米的正方形地砖多少块？5.6米4米80厘米80厘米=0.8米地面面积：5.6×4=22.4（平方米）地砖面积：0.8×0.8=0.64（平方米）需要地砖：22.4÷0.64=35（块）答：需要边长80厘米的正方形地砖35块。 1、你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗？20厘米20厘米知识拓展 如下图，甲、乙两个图形都是正方形，它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。解：阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形（△ABG、△BDE、△EFG）的面积之和。因为S甲+S乙　　　　　　=12×12+10×10=244S△ABG=10×10÷２＝５０S△EFG=（12-10）×12÷２=12S△BDE=（12+10）×12÷２=132所以阴影部分面积=244-（50+132+12）=50（平方厘米）。ABCDEGF乙甲 小结今天我们复习了什么内容？你有什么收获？你有什么问题？'