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- 2022-12-25 07:32:26 发布
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2011年校长述职报告回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受上级领导指导、同仁相助的一个极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了有凝聚力班子集体。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》,并有效实施。2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。我们按照市政府、市教育局的工作要求,在2011年9月20日,我们板溪小学(附中)召开“防乞保学”动员工作大会,并邀请板溪工委领导讲话。我们具体要求每一个老师到村到户调查,责任落实到每一人老师,并要求老师签署防乞保学责任状。
3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好,保证器材下一年能够继续正常使用。4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。三、教研先导质量立校作为一名校长我深知质量是学校的生命。我想办法努力提高教育质量。教学在2011年中考中,我校的学生杨超智同学以总分479.5位居了凯里市第九名、三棵树镇第一,获得上级领导的高度评价。在2011年地理生物会考中我校学生杨多慧同学,总分获得了凯里市第一名的好成绩。通过备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年十月份中,凯里市举行中小学生监测考试,我校吴胜萍老师所带班级的地理生物会考成绩获得凯里市第三名。四、和谐校园艺彩飞扬为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了黑板报报、书法作品展、绘画、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动,在六一儿童节,我们整个板溪学片搞联谊活动,取得了很好的效果。在刚刚过去的一二.九运动中,全体师生欢聚一趟,共庆活动。充分展示了板溪师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了书法、绘画、体育等兴趣活动小组。五、优化环境努力改善办学条件2011年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了通校水泥路,新建了自安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。努力为我校添置了教学办公用品、体育活动器材,建立了多媒体教室室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说,还有许多不足之处。我们必须加强学习,提高自身素质和工作水平,要有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,当好“班长”就带好班。在此基础上,在2012年工作中,我将努力重点抓好以下几项工作:一、强化质量意识,确保稳步提高
在新的一年里,我们将牢固树立质量是学校生命的意识,下大力气保证教学质量的持续提高,以课堂教学为突破口,向四十五分钟要质量,提高工作效率,强化素质教育,确实减轻学生课业负担,让每个学生都学有所长,办出学校特色。二、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。按照上级文件精神,认真分析学校实际情况,对学校的发展目标,做出科学准确定位,在总的思路下,不断完善学校的规章制度,将管理责任具体化,明确化。三、加强队伍建设一是抓好师德师风建设,坚决治理“三乱”现象,树立良好的教师形象;二是抓业务提高,强化校本教研,保证教师培训学习经费足额使用,完善教师年终考核制度,制定评模选优等激励机制,努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。四、进一步改善办学条件加大投资,把钱花在刀刃上,按照市级标准化学校的标准,构建学校的软硬件,添加教育教学设备器材,继续争取社会友好单位的支持,改善学校的育人环境。五、抓好安全工作安全工作是学校工作的重中之重,责任重于泰山,时刻不可放松:做到强化领导,落实责任,完善制度,攻坚克难,排除隐患,确保安全。按教育局的要求,马上解决学校周围存在的安全隐患问题,使我校的校园形成安全、愉悦、和谐的氛围。各位领导,面对新的一年,我深知任务的艰巨,责任的重大。上级领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力工作,不辱使命,积极探索,开拓进取,勇于创新,敢于拼搏,努力完善和提高的学校教学质量,办人民满意的教育而努力奋斗!板溪小学校长:杨金光2011-12-13