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  • 2022-12-25 07:32:27 发布

小学数学教师职称述职报告_1.doc

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小学数学教师职称述职报告  小学数学教师职称述职报告范文本学年,我继续担负着二年级数学教学工作。在这一年中,我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念,根据学生情况,积极采取有效措施,激发学生的学习兴趣,保护他们对数学知识的好奇心,培养他们学习数学的良好习惯,力求让全体学生参与到数学学习的过程中,经历数学思考,感受到自己的课堂存在。现就本学年工作总结如下: 一、常规工作   我将精心准备每一堂课,细致批改每一次作业,劣耐心做好每一次辅导,客解观评价每一个学生作为我盐工作的准则。   1、积荔极参加教研组活动,根据枯学校要求进行集体备课,有认真钻研教材、教参,虚耗心向同年级组的教师学习掷、请教,确定教学思路。鹊考虑到低年级学生的学习臻特点,充分利用网络资源硬,精心制作课件,调动他扦们的多种感官,在增加知糕识性和趣味性的同时,让牌学生真正体会到学习数学殷的实际意义。如在长度单涟位的教学中我利用课件呈玛现了用错长度单位后的情另景,让学生在看到闹出的囊笑话后,再静下心来想一杖想,这些错误对生活造成抢的影响,从而激发学好长蛀度单位的兴趣,唤起学习忍的热情。   2、上课做英到精神饱满,针对重难点代进行教学,讲课时间控制熊在15-20分钟,然后锨进行精讲精练,针对不同溃学生设计有坡度的练习,狰最后尽量让学生自己小结愉学到的知识与方法。   前3、作业做到全批全改。级鼓励学生独立完成作业,淫有错误时让学生自己订正震后,进行二次批阅。同时狱做好形成性检测及质量分瞪析,检测不仅仅要看学生雄的学习成绩,更重要的是蔓 了解学生知识掌握情况。醒在讲评试卷时,我打破按挑顺序讲解的模式,尝试按厕知识点讲解,希望能通过沮这一改变,让学生学会利搽用同一知识点解诀不同的疑问题。   4、对于学困信生,我在教学中尽量做到劝分层要求,允许他们用自渺己的方法慢一些达到目标褪,课堂上选择一些简单的亲问题进行提问,我还会利魏用一些课间时间来帮助他辖们,在作业上有困难的,烛就一道一道和他一起做,屑时间不够时,我会特别指丛明优生和他们结对帮扶,隔及时查漏补缺。并与家长椭联系,进行沟通,以便他厉们在家中对孩子进行有针决对性的辅导,逐渐培养他掌们的自信心,提高他们学牙习数学的兴趣。 二、个人阅学习   我从事数学教学床工作时间不长,有着很多厌的不足。为提高自己的教箩学水平,我除了经常听同怀组教师的课外,还积极参矿加学校组织的各种教师培掂训,抓住每次学习的机会杂,认真观察,思考,做好嗅记录,力求让自己尽快成憎长。特别是在课堂教学模扭式和小课题交流会上的两求次汇报,带给了我很大压分力,同时也让我受益匪浅潦。感受压力的同时也让我酸对自己进行重新审视,对墩数学课堂教学进行了深入倚思考。正是这一次次思考糙让我认识到自己的差距,猿所以我在学习学校指定的蚤书目外,还通读了《数学裙与哲学》《吴正宪与小学聋数学》等书。 三、课题研盏究 1、小组合作   小组靴内学生学习能力不同,思荚考的效率也不同,于是在叮合作中往往有学困生懒于轴思考,依赖别的小组成员颐,最终越来越无法融入小隐组讨论的现象。如何让每横个学生都切实参与到合作账中一直是一个让我困惑的厨问题。后来我尝试着改善摹 这种状况:在提问时抽不灵同小组内同一号码学生代壤替小组发言,然后给小组太计分,我发现这部分学生裁的积极性有了较大提高。逸 2、小课题研究   对于线学生倾听能力的培养也是粥本学期的工作重点。要提只高学生倾听效果,首先教灌师要以身作则。在课堂上屈我常常会利用“你是怎样蚜知道的?”、“现在,你吝是怎样想的?”“你能评蓄价一下他的发言吗?”等州提问方式,让发言的学生旺以及没有发言的同学,都迸感到自己是重要的。其次便,对听课习惯好的同学,崩我及时进行评价,如:“询这位同学眼睛一直看着老板师,说明他一直跟着老师罕的思路走,听得真认真。裔”“这位同学总结的真全沥面,他刚才一定是认真听漏了别人的发言。”这些鼓柳励的话语能引导学生更好疑的听课。此外,我还利用逊奖励、游戏或者请会的同葫学上台当课堂小老师来激颂发他们倾听的兴趣。   舟通过一学年的教学,学生皿学习数学的兴趣比较浓厚芽,但差生与优生的距离较傲大,中差生较多,学习成愿绩不够理想。今后,我决臼心发扬优点,改正缺点,壬努力改进教学方法,加强悬对中差生的辅导,使学生崖的数学成绩有更大的提高眨。在做好各项教学工作的愤同时,我还接受了学校的西一些随机工作。不论是分堰到哪一项工作,我都尽自吊己能力做到最好,为学校吱发展贡献自己的一份力量橡。   小学数学教师职称疫述职报告范文尊敬的各位般领导、评委:大家好!  亏 今天,当我又一次站在李这里的时候,内心增添了讲几分自信和沉着,我衷心召地感谢文教又给予了我一委次机会,更感谢在座的各黑位老师一如继往地对我支钥持、鼓励和帮助。下面我辊将工作和学习情况向大家阵作以汇报   一、爱岗敬泽业,努力学习,提高自己拒的政治思想素质。   认戌真学习党的路线、方针和冶政策,热爱党的教育事业引,热爱本职工作。为适应耍新时期教学工作的要求,颁我认真贯彻落实文教系统盈的各项指示精神,不断提披高自己的思想道德修养。巢干好本职工作,恪尽一个块教师的职责。提出了“学玲校无小事,事事教育人,十学校无闲人,人人教育人鹰”“没有爱,就没有教育已。”的教育口号,并一直瘩努力实践着热爱学生,以信情动心、以严导行的行动庚,我问心无愧地说,我长沼期早到校,晚离校,每遇戎雨雪更是早早守在校门口蔗望着学生来,看着学生去蒲,每天总要抽出时间,走蛀到学生中间,对个别末到烈校学生我能及时发现,问溶清情况,全校在校400枣多学生,我能叫出每个学蓄生的姓名,我心目中没有顽好学生和差学生之分,我划在文教的正确领导下真正铁把学校当成了为孩子铸基免的地方,放飞理想的地方噎,全身心投入到了学校教踊学和管理之中。   二、父钻研教学,探索课改,努谱力做到“学高为师”。  囊 我坚持“脚踏实地、积啸极进取”的工作作风,恪诈守“学高为师、德高为范闸”的教育理念,扎扎实实仰教好学,营造轻松、活泼捡、上进的学习氛围,用学庸生乐于接受的方法来教书肘育人,全面提高学生的学墟习能力。备课时,我不但爸备学生,而且备教材、备舞教法,根据教材内容和学闻生的实际,设计课的类型泊,拟定适用的教学方法,哲并对教学过程的程序、时怨间安排等都作了详细的记巡录。认真写好教案,每一辱课都做到“有备而来”,镶每堂课都做好充分的准备鼻,课后及时对该课作出总争结,写好教学后记。授课济时,努力使讲解清晰化、矗条理化、准确化、情感化淀、生动化,做到线索清晰渝,层次分明,言简意赅,坯深入浅出。充分考虑每一须个层次学生的学习需求和辞学习能力,让各个层次的诧 学生都得到提高。此外,忌我十分重视学困生的转化远工作。我从学习思想、学序习态度入手,通过各种途脂径激发学困生的求知欲和未上进心,首先解决他们的月畏难情绪或厌学情绪。而瘟后,再从学习方法与学习靴勤苦的角度来引导他们一怨点一点地求得进步,并一柬再地强化他们成功的喜悦淤,真正使学生乐学,爱学颓。   三、率先垂范,以征德服人,努力做到“德高脚为范”。   在先前任一榴般教师及班主任工作中,稍我注重用文明的行为影响液学生,用高尚的思想引导液学生。我坚持德育为首的锡原则,耐心而细致地为学谴生摆事实讲道理,做到以置情动人,以理服人。对学参生出现的各种问题,我尽伟可能做到及时预见,妥善著解决。榜样的力量是无穷活的,渐渐地,班级就形成噪了和谐向上的风气和良好霹的竞争氛围。工作也是任荔劳任怨,宽以待人,热情沤关心每一位同事,乐于把仲自己探索出的教学的新方访法、新体会与全体老师共绍享,共同研讨,共同提高款,促进了教育教学工作的鳖不断提高。任校长后,又讽提出了教学上要有爱心、抑细心、耐心,管理上要有谤人性、民主、精细的教学仁思路,为提升学校形象,句还制定了一系列制度,并醛注入人性化管理,无论当辈老师,还是在领导岗位,绑我不喜欢官僚作风,喜欢唐和群众打成一片,不管对扳领导还是下属,我如果做球的不够好,总会真诚地检幻讨自己,虚心学习,做为倚校长,工作中时时严格要愈求自己,从不疲倦,这不恬仅有领导的严格要求,也屑因为每天要面对着几百双掩精敏的,善于窥视优缺点剧的眼睛,我不敢怠慢,因宰为我把她们作为我的监督对,我希望我对学生和自己架的心灵影响深远   四、勇勤学勤问,主动充电,多阅种途径提高自身素质   心成功的教育源于执教者先鞋进的教学理念、深厚的人漏文底蕴、丰富的学科专业仰知识和过硬的教学基本功碾 。所以在工作之余,我不毫断通过各种方式为自身充形电。平时博览群书,吸取箱新鲜血液,做了大量教学楼笔记与课后感悟,积极参震加各级培训和研讨活动,沾参加各级公开课、观摩课佯活动。长期的积累,使我慷总结出不少教育教学的心直得体会,撰写的多篇论文哟先后获奖并发表。我带领诌的集体一直保持着优秀,泼南街小学先后多次被县委昔政府授予先进集体,XX菩年民主评议荣获满意学校朽,我也多次被评为优秀教凸师、德育先进工作者、巾舜帼建功明星,还被市政府屎评为劳动模范,   总之范,在教育教学工作中,我瞻真正地做到了“学高为师四,德高为范”,育人为先渠,求知为次,不断地提高堵了学生的综合素质,切实洗履行了一名小学高级教师幢应尽的职,但与领导和评笑委的要求还有一定差距,迪希望各位领导和评委对我植工作中的不足给予批评指掷正,我会在今后的工作中上更加努力,按照领导的要棋求更加高标准地完成领导询交办的各项任务。   小娠学数学教师职称述职报告涩范文本人1997年7月应毕业于齐齐哈尔市师范学糠校普师专业,同年被分配涣到长发镇东方红学校任教茸,XX年调到同义镇,先终后在庆宝、凌云、升平等对村小任教,XX年8月被俗调入同义镇中心小学任班安主任工作,担任语文、数她学两门学科的教学任务,乃XX年被评为小学一级教淡师。   自从参加工作以疑来,我始终担任小学班主归任工作,工作中,我认真览学习和领会党的大政方针乾,与时俱进、开拓创新、省爱岗敬业、为人师表、以闭身立教、严谨治学。积极谐参加学校和上级部门组织霖的各种政治活动,自觉履寄行教书育人、管理育人的戌职责,把教书育人视为己臀任,热爱学生、尊重学生狐,一切从学生实际出发,败力争让每个学生都有不同宰程度的发展。   XX年习秋,我有幸参加了首轮课彝程改革培训,并担任首批难课改实验班的班主任,在惑课改大潮的召唤下,我积檬极投身素质教育大讨论,杜荡涤在素质教育与应试教过育的之间。我十分珍惜每粥次培训和学习的机会,认助真学习先进的教育管理经固验,汲取课改精髓,努力莹探索、大胆实践,更新教蛹学方法,捕捉教学信息,伐寻找课堂教学的契合点,肮积累了丰富的专业知识和齐宝贵的教学经验。经过课殖改大潮的洗礼,我的教育歇思想日渐成熟,教学技能馅迅速提高。   XX年秋舅,我被调到升平学校,担倪任小学一年级班主任工作米,面对一群天真、质朴的舱孩子,那一刻,我仿佛又谋回到了自己的童年,面对垛一双双纯真、渴望、信任誓的眼睛,一种责任感油然钟而生。我决心尽我所能打淡造一批品学兼优的学生,咎做一个真正的“孩子王”恨。我深知“要给学生一杯止水,自己要不断的储备水括。”于是我重新拾起念书银时学过的儿童心理学,教己育学,教学教法等书籍。曹请教有经验的老教师,观玻看名师的课堂教学,领悟凿教学思想。揣摩教学方法姬,从中汲取经验,并大胆耶的运用到自己的课堂教学仰实践。教学中,我坚持做限好课堂教学准备,研读课怜标,挖掘教材,查阅资料奢,精心设计教案。根据学痒情灵活运用教学方法,努朱力创设良好的学习氛围,胞课堂教学中,我抓住儿童油的心理特点,以兴趣为主邢线,利用先进教学手段,楔优化课堂教学结构,积极经落实“三维”目标。使每逃个学生都有所提高,大大溅提高了课堂教学实效。课扦后,及时巩固新知,内化痉积累,引导学生形成解决配问题的能力。经过我的不受断探索和实践,教学方法粕日渐成熟,教学风格日趋亚完美。XX年4月,XX寞年4月,在中心学校业务译校长和教研员的帮助下,甩分别出色的完成了小学语拒文《要下雨了》、《世界嘱 上最美的是什么》两课的粹阅读和写字课的镇级示范裔课的教学任务,课堂上严诽谨的教学设计,和谐的师疡生活动,自主、合作探究叮教学模式的构建。得到了陵中心学校领导的认可和与蛛会教师的广泛称赞。06笑年10月,我参加了市进啥修学校举办的“三度四适坝法”法写字创新研讨会。大回来后,承担镇级“三度哟四适法”写字创新实验教光师的任务。为了满足教学夫的需要,我认真钻研了郭摄立剑、庞光辉、赵家财等单写字教学名师理论,结合狠语文学科的教学实际,探她索出一条科学,使用的写沾字教学模式,多次为全镇灿教师做写字教学示范课。晶我的教学方法深受广大教吞师的喜欢,我班学生的写喇字能力大幅度提高,学生能的书法展,手抄报展推动干了我校素质教育的深入开血展,成为我校校园文化建线设的一道风景线。班上多侗名学生作品在教育局举办墓的中小学写字竞赛中获奖音。07年6月代表中心学胀校接受了写字创新实验课尉题组的检查验收,受到了汛领导的好评,我也因此被钾中央教科所评为写字教学崩课改先进个人。   “学澳海无涯,教无止境”只有犬不断的充电,才能把握时陀代发展的脉搏,才能维持具教学的青春和活力。所以帽为了提高自身的业务能力跟,我利用业余时间不断地聊学习。XX年,通过成人叙高考,我参加了齐齐哈尔事教育学院小学大专班的函炸授学习,XX年毕业。X恢X年,通过成人高考,我豫又考入东北师范大学中文眨系函授学习,XX年1月翱顺利毕业。经过努力我又冷考取了学士学位。在进修讫学历的同时,我更注重上土级部门组织的业务培训。缩几年里,我先后参加了普枫通话培训,岗前培训,计殖算机培训,新课改通识培肋训,齐齐哈尔市班主任培却训等继续教育。多次参加卖进修校组织的教研活动,蚁教学竞赛活动。XX年5痈月我设计的《长方形、正苏方形面积的计算》获讷河雏 市数学说课比赛一等奖,则XX年11月我设计的《烘家》一课获讷河市小学语衅文说课比赛一等奖,XX欲年9月我主讲的《退位减斟》一课获讷河市“新秀杯孺”教学竞赛一等奖。经过液比赛,暴露我教学中的缺剖憾,吸取了别人的教学经逊验和先进的教学方法,拓猎宽了我的教学视野,,丰种富了我的成长历程,使我泛受益匪浅。我也因此被中虚国教学会评为优秀教学能爽手。   我在注重课堂教纽学实践的同时,更注重教须育教学规律的掌握和研究颜。努力做到学用结合。对讳所教学科敢于进行大胆探曾索验证不断的反思,总结杯。撰写了多篇叙事、反思异、设计、论文。并有多篇钱获奖。其中,设计《家》雏在十·五重点课题《创新粘实验研究》实践中被评为枣优秀教学设计。设计《有浚几棵树——8加几》在讷杨河市课程改革实验中被评扬为一等奖,设计《要下雨绒了》被中国教育实验研究鹅会评为优秀教学设计一等楔奖。论文《让学生体验到姻学习语文是一种快乐》被意省创造学会创新学习委员滇会评为二等奖,论文《新砒课程下小学语文教学观初吏探》在全市青少年教师“梦新秀杯”教学竞赛活动中随被评为二等奖。示范课《锗退位减》在中国教育教学宠会农村教育教学研究会,洞首届年会教学成果评比中月获优秀课二等奖。   面门对新课程,我积极探索班凋级管理之道,坚持“以人症为本”的原则,一切从学迷生实际出发,尊重学生,掇热爱学生,晓之以理、动供之以情,因材施教、寓教双于乐。注重学困生的转化擂和特长生的培养。相信学告生,培养学生自主学习和瞅自我管理能力,努力构建凄民主和谐的班集体。坚持釉开展班队会,积极为学生踌搭建自我展示的平台。经只常开展课外活动,成立兴寻趣小组,培养学生实践能绷力,促进学生的全面发展枢。几年来,我班有多名学圃生在镇中心学校举行的三仰独比赛中获奖,在中心学沫 校举办的运动会中表现突老出,学生在多个赛项中获晾奖,充分展示了我校学生掳的精神风貌。所教班级班它风正、学风浓。多次被评叠为优秀班级和文明中队。招所教学科成绩连续多年来侍一直名列前茅,优秀率连物攀新高。因此,我也深受佑家长的信任和学生的爱戴些,05、06、07、0渺8、09连续5年来被评议为讷河市优秀教师,07涩年被评为基础课程改革实奇验工作先进个人;06年石3月被评为讷河市骨干教浴师;07年3月被评为齐逸齐哈尔市骨干教师;09全年3月被评为讷河市骨干洪教师;09年9月被评为接讷河市三育人先进个人。音   回顾几年来的成长历南程,过去的印迹有深有浅急,过去的时光有喜有悲,破在磕磕绊绊中,在领导的矿关心和同事的帮助,支持昔下,我取得了一些成绩,盘但我深知教育是一门艺术行,艺术永无止境。在未来威的征程中,仍需不懈的努巨力,向更高的目标迈进,搜我期待成功,更渴望大家裴的关心,支持和鼓励。谢拨谢大家!