小学校长的述职报告精选.doc 19页

小学校长的述职报告精选　　小学校长述职报告精选一时光飞逝，又一学年结束了。一年来，本人在上级部门的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体教职员的配合支持下，紧紧围绕学校教育教学目标，立足学校的尚真校园文化，坚持踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事。365天里发生了许多事，尝过了许多滋味，但从中体会到了很多我们团队的幸福之感。主要工作总结如下： 　　担任校长以后，社会上的各种关系也错综复杂，我努力学习党吮报党刊，并结合当前的形皋势，让自己做到家校分明瞥，公私分明，清廉治校。甚担任校长以后，自己觉得俘学校管理经验欠缺，所以溢特别加强了学校管理知识握方面的学习。积极参加教滤育局组织的校长培训外，秃还参加了教育管理的本科颂学历进修。身为体育教师挑的我，还积极参加本专业能的各项培训。空余时间还砸积极撰写教学随笔，记录英反思工作中的得失。其中撇《浅谈运用游戏提高小学猪体育课堂教学效率》在《赋速读》上发表。 　　做校踏长就是要做一个引领大家扼前行的头，要做好教师和俩学生的榜样。要求别人做宵到的自己首先做到。本学笑期，我校一个五年级数学亦教师身体原因请假，又一彭时找不到临时代课教师。牢我积极主动接任五(1)杏班的数学，经过一学期的窟努力，本班数学的提高率意达%，居全镇之首。积极密搭建教师喜欢的培训平台喧。以前教师的培训，教师衙是被动的。现在，我们改裴变思路，让教师找到自己炯的学习偶像，学校再搭建踊教师与偶像名师师徒结对舆的平台。教师可以零距离萤的与偶像接触，既增加教披师的学习积极性，也能使片教师学到更多的更实用的宿知识等。 　　新桥小学是刑一个大家庭，新桥小学的凤 师生都是家庭的主人。只吱有充分发挥师生的积极主逻动，才能办好新桥小学，崎才能让新桥小学发展。例渝如：发挥教师的互帮互助僳。当有教师有开课等任务瓤时，同一年级同一学科的栗教师都无条件帮助其磨课怠、做课。发挥学生的自主豌管理。在充分调动好大队辐干部的领导地位的基础上鲸加强班级建设，充分调动嚼班干部的工作积极性，让团他们参与学校的日常管理廊(午餐次序值班)。经过重一学期的锻炼，各个部门唆的值日生干部渐渐步入正除轨，能按时到岗，自主管屹理，各部门负责同学都能滩各司其责。 　　本学年，邢我们积极响应上级文件精苇神，参与各级各类的比赛汾，取得了以下成绩。 　　肋沈海华校长获省消防安全养教育优秀课例和宣传作品悄评选优秀奖;梁红老师获苹台州市法制教育优秀教案杭评比一等奖;蒋红老师获钥得市教学大比武农村组二墟等奖;尚菊红老师负责的群《小学简约课堂语文教学卜内容选择的研究》市优秀穿结题并获得市教科优秀成脱果评比三等奖;选择性教囤育被台州晚报专题报道。誉。。。。。 　　校篮球队问和足球队在区中小学比赛叼中分获第二名、第三名;悉诗歌朗诵获区中小学生中递华经典诗文诵读比赛一等示奖;五(6)班林仪同学债获区“与梦同行”演讲比栓赛二等奖;王依人、金贤觅旭获区“畅行路桥，文明暂出行”讲故事比赛二等奖甲;茹腾驹等6位同学获得纸征文比赛二、三等奖。。彤。。。。 　　成绩有目共慈睹，那是我们班子成员努灌力的结果，那是全校师生伸努力的结果。当然，也存阜在许多的不足，但我会在硅以后的工作中，努力学习隶，深入思考，改进方法，闷减少自己管理过程中存在鸯的问题，努力当好师生的北最佳服务生。当真人，做圈真事，风雨兼程，不断前粤行，为学校的教育事业添耘 砖加瓦，为学生的成长成堂才竭尽全力，为教师的职掌业幸福加倍努力。 　　小恿学校长述职报告精选二2控0xx年对我而言是不同隙寻常的一年，工作经历了拐三所学校，上半年在南师琵附小上课，同仁小学参与蜒教学管理，下半年调入北吁京东路小学。特别是来到膊北小工作的半年，深刻地狮感受到名校对一位教学管岩理者更高的要求。工作笔碑记上密密匝匝地留下了工忌作的痕迹，忙碌了一年，荐也在忙碌中收获和成长。轨 　　欧阳修说：“立身以颁立学为先，立学以读书为睁本。”这句话我对学生说凄，更是用它不断勉励自己吴。无论是教师身份，还是劫管理角色，都要在学习中烹提高，在学习中改变。来久到北小，工作在全国著名应的特级教师孙校长身边，酒更是感受到孙校长的深厚怂学养。因此，在非常紧张类的工作之余我也能坚持学益习，阅读各种书刊：《孙尽双金语文教学艺术》、《愤孙双金教学思想与经典课韵堂》、《孙双金与情智教权育》、《情智教育十日谈揖》、《听孙双金老师讲语蕴文》等教育书籍反复琢磨栖，《人民教育》《江苏教哼育》等教育期刊每期必读闷，奥斯卡获奖电影、诺贝培尔文学奖的代表作都是我热的必读必看，既为涵育自砸己的人文修养，又为提升遂自己的专业素质，做好一弗个情智兼有的语文教师。捆 　　教师队伍是学校立校癸之本，提高教师专业水平烯是学校建设的永恒主题。因本学期依托校本研修，在绢专业知识、专业能力、教缔育理念、等方面进行专业皋引领，促教师寻求专业的席自我主动发展，打造精英喷团队，从而实现学校的优务质发展。本学期的校本研纤修以团队研修和专题研修殷相结合的方式。开学初各椰学科、各年级组就制定了般本学期团队研修展示方案慌，并按计划严格执行。语庆文组从国家教材和校本教陪材两个方向展开研究，围桔绕研究主题团队合作，从射备课、上课、说课、课件革 制作、到评课、组织研讨愉，充分展示了北小教师团询队协作能力和教学研究能胳力。特别是校本教材《十增二岁以前的语文》中的国涎学经典篇目深奥难懂，教浪师教学难度大，四年级的拎《草堂留后世，诗圣著千肚秋》组诗教学为校本教材壶的研究打开了一扇窗。数疹学组围绕高效课堂数次展倔开教学实践与研讨，既有枪入职教师的小试锋芒，也蠢有骨干教师的专业引领，渗特别是每次课后的大组研醒讨，思维的碰撞，思想的说交锋，让研讨活动严谨高尘效。 　　专题研修是本学拇期校本研修的一大亮点：汀“聚焦阅读关键能力”的捶市级教研活动，上海戴建鸯荣老师“古诗吟唱”专场蔚，支名媛老师和她所教的珍三(5)学生的专场展示原，孙双金校长和作家祁智予的同课异构，一场场围绕蝶不同专题开展的研修活动畜打开了语文教学的视角，蔬深刻了对语文教学的思考弓。 　　青年教师是学校发整展的后续力量，是教育教怂学的主力军，他们的发展贵提高直接关系到学校未来研发展，而名师的引领和骨寞干作用如果得以充分发挥荫，则会为学校带来无限的咱生机与活力。本学期开学循我们为入职教师举行了拜矢师仪式，身边的骨干教师谗成为他们的师傅，并提出骚了一系列的帮扶要求，全预面帮助青年教师尽快适应离快节奏、高标准的教育教践学工作。同时搭建各种平雨台，鼓励优秀教师发展，绦充分发挥了骨干教师的引轮领作用。特级教师唐隽菁那、朱萍、市区级骨干吴玲织、吴静、朱志林、王江、控宗理、林丽、唐晓欣、蔡衙菁、等数十位教师在各级拥各类活动中上展示课;唐旋晓欣等五位教师顺利入围畅市学代、区青优的最后一堡轮考核。 　　10月份，取由我校牵头的南京市内涵迹发展项目“基于校本的名柠师队伍建设”中期视导如申期举行。我们的活动开展姨丰富，汇报材料详实，经督验推广有价值，得到了所舆有专家充分肯定。 　　高促度重视毕业班工作，针对蛀毕业班教学，通过期初调米研摸底、期中质量调研、峪期末模拟考试的数据，多桓次召开全体任课教师会议俏，分学科组进行学情分析揽、课标研究、计划制定、咀教法改进和资源积累等方冶面的工作。开学初召开了拯全年级家长会，班级家长泳会，小范围家长会等，统颐一思想和认识，调整学生吭学习状态。全体六年级任蛾课老师更是认真完成教学豌工作，着力提优补差，全拣力以赴抓实抓好毕业班教檄学质量。 　　学期中间全奶校进行了学科单项竞赛，丫并通过学科数据分析，引寓导全体教师关注全体，关榴注每一个;人人都是质量搐把关者，每个学段都有质节量把关意识，不让一个学醇困生掉队。 　　认真组织郭检查各学科教师的备课本酉及作业，关注备课实效、昼作业设计、作业批改等细炙节，发现问题并及时与老谢师进行个别沟通，指出问响题并督促改正。 　　通过缨质量调研、随堂听课、家蓝长反馈等渠道发现问题班远级和学生，并进行跟踪分独析，进班听课、跟踪研究亡，力求有效地分析原因并失找到相应的改进方法。 　杨　认真落实期初的课表安拎排、学籍录入，期末的考运试命题、质量分析等常规伤工作，力求常规工作不懈碍怠，细节管理求精致。 　窗　一学期来，我们的教学岳工作务实而高效，成绩斐责然，可以用这些数据来表岗达： 　　一场采风：10碟月19日下午，学校代表夸南京唯一一所小学接待了庚全国网络媒体团一行40瞬多人，进行江苏教育行专援题采风活动。学校围绕十拴二岁以前的系列校本课程详建设、教师队伍成长、娃和娃系列品牌活动等方面，昼向媒体团代表们进行了全烧面细致的展示，生动诠释酝了北小情智教育的内涵，姐 彰显了玄武教育作为全国浇教育示范区，在推进教育饥现代化江苏之路上的应有绎主张和丰硕成果。 　　六溢次培训：集团校红太阳小盼学、桂林芦笛小学、昆明绥五华区教育局、新疆伊宁忍教育局、江苏省干训中心贡、京粤浙苏卓越教师培养胰计划都将我校定为培训基陀地，本学期为以上单位跟勇岗培训教师百余人。 　　堰十二场接待：近年来，北煎小的教育教学理念、教学邱改革成果在全国产生了巨擒大的影响力，全国各地的灸的教育团队慕名而来，本哑学期共接待各种教育团体芽、培训班十二场，近千人斋，受到了全国广大同行的诧广泛赞誉。 　　于我而言揽在工作中还有一个重要版掀块就是教学工作，我承担彩了一个班语文的全部教学靴任务。这一年中我坚持多埠方面、多角度吸纳新的教匈学思想，在实践中不断摸酗索教学方式变革的新思路屿、新方法，上半年参与北守小“基于校本的教师专业崭成长”现场会，并执教《贵狼图腾》一课的教学受到掂好评。下半年在北小举行掐的南京市“聚焦阅读核心询素养”的现场会上作了主想题发言，视野开阔、信息色量大，受到专家的好评。臭在这一年中公开教学、讲拟座十余次，多次参加结对粹学校送教、教师培训，在汪兄弟学校交流。在不断实肄践的同时也加强理论的学典习与思考，《小学教学参切考》对我近年来的教学成鸳果做了十一页的专题推介毖，另有在省级以上刊物上括发表论文三篇。在南师附捧小承担的四(5)班语文纬教学也成绩斐然，学生多厂次承担各级各类公开教学颜，受到一致好评，语文学姻习成绩也名列年级第一，骆多名学生参加全国语文报边杯作文大赛获奖。 　　在衅自己成长的过程中，也不粪忘与帮助同伴，扶携后辈皆。在同仁小学工作的一学舷期里每周参与学校的语文蜘 教学随堂听课，特别是听釉新教师郝雯佳的课多达1贞2节，精心打磨的《世界型真美》一课送教六合龙池孕中心小学，并在区级教研杨活动中展示，受到好评。渤徒弟卢玮玮谦虚好学，和翔她共同备课《夹竹桃》在崎全区展示。另外本学期还臃有来自集团分校红太阳小怂学、昆明五华区、新疆伊塑宁的骨干教师、江苏二师怔的三十余位教师跟岗学习梅。 　　白驹过隙，时光荏落苒，一年的工作带来的不颐仅有收获，更有反思。我酗将继续奋力前行，在工作瓮中快乐，在生活中幸福，宙有一个更美好精彩的20匈xx。 　　小学校长述职培报告精选三一年来，在孙易校长的领导下，在全体教敲师的帮助下，根据校长室榔的安排及分管工作的要求犹，我认真履行职责，努力脂克难进取，为学校的发展朱奉献自己绵薄之力。 　　朋上半学期，根据校长室的振安排，我分管学校教学工秋作。这对于我来说，是一悲个全新的领域。在教导处二、教科室、教研处的全力会支持下，全校教学秩序井伯然有序，青春杯赛课能人膨辈出，课堂教学改革向前暇进发，质量监控有效指导且教学，毕业班取得喜人成脓绩。 　　今年的暑假也是半异常忙碌的：青奥系列活剿动、学校招生，各项工作词虽繁琐，但责任重大。学络校有任何安排，我都欣然制领命，与团队一起想在前略，干在先，不负重托，学筒校被评为青奥会工作先进臆集体，王馨主任被评为先掘进个人。 　　下半学期，校我分管学校德育工作、综星合学科工作，落实党务工跪作。党务工作也是一个全罩新的领域。在党办李学同外主任的帮助下，我从头学撂起，认真完成和落实上级院党委布置的各项任务。在眶德育处、大队部的通力合凌作下，学校的德育工作逐咋 渐形成体系，在教导处梁纸旭艳主任的精心组织下，甩综合学科各项工作也稳步义推进。 　　学校领导班子矽分工协作与同心协力是做翔好工作的关键。我始终注面意明确职责、摆正位置：守作为校长的助手，在思想愈上主动沟通，工作上认真丧履职;对学校其他领导，督积极补台，相互提醒;对契教师，热切关注，真诚爱瑚护;对待自己分管的工作尿认真严谨，不敷衍，不打歇折扣。无论是自己熟悉的申工作，还是从未接触过的窑任务，我都能服从组织安猫排，兢兢业业，尽自己所场能，与同志们一起携手并钱进。 　　这一年，是一个夷不断学习的年份。为了以斑正确的教育思想和现代教钞育理念，开展教育教学工冶作，我不断学习。从对当旨下教育的反思到数据统计扁分析，从最新脑科学研究枕成果到课堂观察量表的制纱定，我手不释卷、不耻下响问、身体力行。将所学与择工作实践有机整合，从而粪使自己科学地开展工作，委提高效率。 　　学习，实猾践，反思，再学习，再实脐践，再反思，如此循环往世复，这是我工作以来保持共的思维方式。一年来，我趋将自己所学所做所想加以傅梳理，先后在全国教育期檀刊发表5篇论文。1篇论还文获省一等奖。 　　课程稻建设一直是学校工作的重甥点。本学年，在各位老师筑自主申报的基础上，与吴样京钧老师一同规划了学校驭的教师课程，分4大主题肪共53门课程，由原先的增年级建组，跨越为年段建藉组，尽可能地满足了广大桐学生广泛的兴趣发展需求堰;家长课程诞生于“家长傣进课堂”活动中，在全校锑37位班主任的积极配合燕下，本学年度共收到近3羊00余篇家长课程的宣传岁稿，德育处通过北京东路硝校园网进行宣传，让学习升能够延续到课后;《12轿岁以前的生命教育》正式徐出版，开始进入实施阶段术 。这一课程，我们依托品李生、品社、科学、综合实霹践等课进行落地，让孩子绚们认识生命的有限唯一、啦思考生命的存在价值，进高而尊重敬畏热爱生命;在远大队辅导员吴欢老师的精喧心筹划下，我们的少先队老活动课程体系渐现雏形：汛新生入队课程、十岁生日春课程、元旦淘宝课程等都鱼深受孩子喜爱。而每月的杏板报课程主题也应运而生阿：九月尊师、十月建队、绣十一月经典、十二月公祭耍、一月迎新。 　　在全校休领导老师的全力支持下，愈综合学科本学年取得了如史下成绩： l经学校推荐，泵申报市区优秀教研组 　　促本学年美术组共组织参加缆十余次各级各类美术比赛日活动，每位老师认真负责簿精心指导，付出了辛勤的师汗水：(比赛结果近期将圆公布) 　　玄武区参加征贼集南京青奥会才艺(绘画搁)作品活动(送选11幅绅作品) 　　十九届全国中毯小学生绘画书法比赛送选园(送选79幅作品)获得廷优秀组织先进集体，5位愿老师分别获得优秀指导教彦师称号 水墨画周(在全校羽开展水墨画课堂教学活动质) 　　全国少年儿童“双骏有”主题教育活动“乐享愈童年，畅想未来”儿童图侨文创作大赛(送选10幅揩作品) 省三爱书签制作大黎赛(全校组织参加) 　　讣“我的成长”青奥绘画比狄赛(送选20幅作品) 　常　市十一届“瞻园杯”中嚎小学书画大赛(送选5幅艾作品，3幅获得一等奖，父五位老师均获得优秀指导耶教师称号) 　　书法长廊腺落成，省书法协会主席孙宛晓云亲笔题目 　　市教育圆局开展我与共成长手工、纺绘画、摄影作品评选征集应 活动(送交50幅作品)惹获得优秀组织奖 　　开展劣富有特色的水墨画兴趣小智组活动，孩子亲近水墨感邢受传统，创作了大量优秀贰儿童水墨画(下学期开学瞄艺术长廊画展出) 　　l莲陈梦怡老师论文分获教海横探航三等奖、市一等奖、溪区二等奖;执教市区美术报公开课各一节;区十四届遗教师微课赛三等奖;校青卉春杯赛课三等奖 　　l丁缝洁老师全国白板赛课《蓝义印花布》二等奖、江苏省棚杏坛杯《南京城墙》一等硒奖、校青春杯赛课二等奖罗;论文分获省师陶杯二等轿奖、区玄武杯优秀论文一趴等奖;南京市课件评比《期南京城墙》二等奖;省级逻公开课1节。 　　l王淼婚老师发表1篇论文;参与誉编写美术习作画册，以公渊开发行;论文分获省师陶鸣杯二等奖、区玄武杯论文靛评比一等奖;区教研活动轴开设讲座;应邀带领美术亲组青年教师去宿迁开设示庭范课和讲座。 l举行校“支合唱节” 　　l参加南京砍市第十四届文化艺术节合让唱展演、市金陵合唱节演晒出、玄武区六一表彰汇演荡 　　l参加玄武区小学生禹合唱比赛取得了名列前茅泪的成绩，获得了各级领导颖的一致肯定。 　　l接待黔了德国著名的教育学家M泻sMarliesKra蛇use老师、青海老师等唐。 l组织了校春季田径运身动会和冬季三跳比赛 　　名l朱兆年老师带队获全国窃电子技师比赛团体一等奖相，省定向团体一等奖 　　头l严和平老师带队参加全争国啦啦操锦标赛，获得小辙 学乙组花球课间啦啦操示迂范动作第一名、小学丙组引花球自选第一名，获得全旬国优秀教练员称号 　　l绿严和平老师带队参加了青竭奥会的表演四次，获得最啮佳表现奖 　　l严和平老酬师带队参加全国啦啦操冠蛀军赛，获得小学丙组示范沤第一名，小学花球自选第疑一名，最佳教练员称号 　乙　l严和平老师带队参加辙江苏省奇奇欢乐校园行南啡京地区总决赛获得“风采躲展示奖” 　　l严和平老弛师带队参加全国公开赛的陡100人展示汇演，获得咬“最佳表演奖” 　　l王鱼雨老师带队参加南京市乒辉乓球比赛，团体第八，个隐人徐苓远第一。 　　l王痞雨老师带队参加南京市武沸术比赛，获团体第二，个获人，贾非然，剑术第一、漾长拳第二;朱瑞雪刀术第睛一、规定拳第五;孙玺涵盐剑术第三、规定拳第二;尹李康豪规定拳第六;朱坚赞博长拳第四; 　　l王雨扦老师带队参加玄武区田径壕运动会，获迎面接力第二稀名。 　　l王雨老师南京抽市级课题顺利结题并获得序三等奖。 　　l朱成刚老季师带队参加区中小学生运厚动会，获团体总分第四名炎 　　l蔡菁老师：信息化雅市级赛课获一等奖、省级胁公开课一节，全国优秀科佛技辅导员。 　　l吴京钧磕老师：案例评比全国二等助奖。组织各级各类科技比改赛十多项，均取得非常好蛋的成绩，全国优秀科技辅殷导员。 　　l王馨老师：绣获得南京市青年优秀教师魁称号，江苏省优秀科技辅擦导员。 　　l唐晓欣老师忧：发表文章两篇，在省市羊各级开设讲座七场，科技化活动案例获南京市一等奖哩，全国优秀科技辅导员。若 　　l全组参与国家级子冗课题课题《国外优秀案例劝本土化研究》顺利结题。解 　　l全组参与国家级子妨课题《学习进程研究密度岗的研究》顺利结题。 　　单l作为南京市“做中学”普示范校，承办南京市“做师中学”成果展示活动。 　酝　l娃娃科学院基地申报掇获得“南京市优秀科普基运地”称号。 　　l省少科和院论文，我校7篇一等奖杆、6篇二等奖 l省科技创水新大赛。我校3位同学获氧一等奖 　　l邓介铭同学串获全国科创大赛一等奖，请张菁菁同学获三等奖 l省阎建模比赛获综合团体三等知奖 　　l全国少科院小院澄士论文答辩，我校5位同半学获小院士称号 　　l张穴菁菁同学获“江苏省青少壁年科技创新标兵”称号 　诣　l邓介铭同学在人民大脂会堂领取XX年“中国科赤技馆创意奖”，是江苏省阶唯一一位获此奖项的学生众。 　　l在毕业班老师和说英语组各位老师的努力下协，XX年初学生参加区调紧研考试，名列区第三名，岩XX年小升初有16人通飘过考试，被南外录取。 　来　l来校交流苏敏老师获兼省行知杯论文评比二等奖埃，执教市级公开课两节，息校级公开课一节 　　l赵迭蔚老师执教省级观摩课一缘节、市级示范课一节 　　血l钱坤老师获区赛课一等棒奖、省师陶杯论文评比二刘等奖 　　l李甜老师获校赋青春杯赛课一等奖、区骨尧干班讲座一次 　　l杨明春波老师获市青年教师基本爵功比赛一等奖，市赛课一涨等奖，市级公开课1节 　莱　l丁佳佳老师获市《金搀陵文化》赛课二等奖，区夜级公开课1节 　　l陆毅煌天老师应邀赴内蒙古赤峰碍、吉林讲学、送教，市讲缨座1次 　　l杨明波老师蛀、陆毅天老师论文均获省震一等奖，丁佳佳老师论文舆获市一等奖，发表论文1清篇 　　l井恒老师撰写的推论文分获全国二等奖、省锄一等奖、市一等奖、区一芜等奖 l井恒老师撰写的案髓例获市一等奖 l井恒老师押获区赛课一等奖、市二等眼奖 　　l井恒老师获在基涨本功比赛中，分获市一等御奖、区一等奖 　　l井恒扁老师在网络团队大赛分获贷全国一等奖、市一等奖 　遍　l井恒老师、高原老师骗跨学科合作的微视频在江毅苏省首届微课教学大赛中司获省一等奖、市特等奖 l沪井恒老师获区职工技能大畸比武一等奖 l赵庆老师获鉴区赛课二等奖 　　按照党温风廉政建设落实情况，做叔到制度之内“不缺位”，匈制度之外“不越位”。切嫡实履行好自己工作职责，崎能严格执行廉洁自律规定狄，一年来，没有违反廉政台规定和制度的行为。 　　胆回顾和反思自己的工作，襟还存在着很多的不足：一妊是自身领导能力还有待提衬高，特别是管理理论和管爷理艺术尚需加强;二是课揩程意识还有待提升，特别觉是教师课程的最终呈现方谰式、家长课程形成系列都汪需要进一步研究。 　　一眺年的工作，有得也有失。恰我将认真听取各级领导、衬同志们的意见和建议，不仪断充实自己，完善自己，车进一步把本职工作做得更耘好! 　　最新评论江健绍奋发表于XX-03-29谢“世界那么大，我想去看闯看”。一封教师的辞职信浆，却引起了共鸣，造成了蛇轰动。这也使我感慨多多醒。压力与解压，围困与突卖围，纠结与选择，沉轮与殆奋争，理想与现实……这累是所有职业者的状态和心愁结。日复一日，年复一年略，年年岁岁花相似，岁岁斟年年人不同。这种状况下信，怎能不产生职业倦怠呢心?但我是教师，还是要凭伎着自己的良心与一份责任谢工作下去。 　　这一学年赴与以往相似，我每天大约赠7点左右到学校，下午5笋点半后离校，从不早退，索从不迟到，与全体师生渡脓过忙碌而充实的每一天。萎我履行校长的职责，与全肘体教师一起，抓德育工作稚，促教学改革，建平安校漳园，抓后勤保障，让教师龙成长，使学生发展。身为烯校班子成员的班长，我顾持大局，讲大体，团结班子椅成员，共筑学校发展目标腮，齐心协力做工作。这一匠年，我先任教了六年级数憋学的教学，后来因三年级茧一位数学老师产假，任教要了两个班的数学教学，在眼期间，虽然校务事情比较载多，但我始终履行作为一俐名教师的职责，保持激情达，心怀“为人师、不误人助子弟”的敬畏之心，做好杆教育教学的每一环节，为屠成为学生心目中的好教师阴而努力。正因为此，几个依副校长在做好分管的事务警下，也能够坚持站在教学挨第一线，每人带班上课、等代课，而且也没有怨言，筐这是其他学校班子成员所惠没有的现象。 　　这一学删年，我树立“全员参与、惑全程管理”的德育工作思助路，坚持“常抓不懈，抓蕴出实效”的方式来开展系幽列工作。 　　首先，重视姨班主任工作队伍建设。班嚼主任是学校德育工作的主柑力军。因此，我创设各种夫平台，培训班主任，如，直购买班级管理学习，举办迂班主任论坛，成立班主任训工作室，召开班主任工作喻例会，开展优秀班主任评愉比，重点培养有发展潜力赠的班主任，积极引导班主豫任参加上级部门举办的各僧种评比……等等，通过这递些形式，班主任队伍建设俺初具成效，班主任素质进史一步提高，模范、骨干、鸳新秀等班主任队伍逐步涌羽现，成绩喜人，近十位班皆主任参与上级各级部门举栽办的课堂教学、少先队活琉动案例等活动中获奖，部疡分班级获区先进班集体称穿号。 　　其次，重视各种驮主题教育活动。期初确立钙教育主题，让分管校长及恃下级部门，举办切合主题廓的教育活动，寓教育于活蔑动中，寓行为习惯于活动粘中，寓各种思想教育于活冕动中，让学生在活动中有窟收获，在活动中学会感恩誉、学会做人。一年中，学女生在上级部门举办的各种垛征文比赛、演讲等活动中幸，效果显著。如，近三十捷多位在8个主题征文比赛伺获市、区级一、二、三等刑奖，学校也被评为台州市愿“先进组织奖”。三位同钒学获主题讲故事、演讲一冷、二等奖，一位同学获台匙州市少先队争章技能展示诣活动中获银奖。一位同学抉被评为区“优秀美德少年缴”称号。 　　再次，着力若创建平安校园。我始终绷斌紧安全这根弦，成立安全吱领导小组，明确安全管理锁岗位，全面推进安全工作汞责任制，狠抓校园创安工真作落实，消除安全隐患。徐通过各种平台进行系列安寐全教育，让家长也参与其标中进行管理和教育。这一椅年学校被评为区平安校园独创建先进集体，两位教师玄被评为区安全工作先进个鳞人。 　　最后，规范管理聘，重在细节。一是抓住教蜒育契机，狠抓学生良好行论为习惯的养成，例如文明敖、礼仪、卫生和环保等教赞 育。二是重视心理健康的桥教育和场地建设。建立一护个心理咨询室，被评为区烃最高等级;重视心理健康侨教师队伍建设，学校具有揉心理健康C级上岗证的有套二十多位，一位教师在心踩理健康教育研讨会上作典尿型发言，一位教师获区先有进个人，两位教师在市“正三优”评比中获奖，承办翻区心理健康优质课活动，丧两位教师获区一、三等奖砚。三是加强家校合作，共柯筑“三结合”教育体系，刚家校携手共同培养孩子。搐 　　教学是学校的中心任婆务。这一年，我非常重视榨教师队伍的建设，与分管卑校长一道，着力培养一支阅真情实感、真抓实干、真支才实学、真知灼见的“真罩”队伍。 　　首先，通过枫各项举措，培育教师队伍茵。一是继续实施学习共同迷体和师徒结对活动，着力损形成互帮互助的氛围和团蒙队意识。二是根据校内青报年教师居多的情况，与分夯管校长一道，建立了“青剿叶工作室”，通过各种活妥动，让这些青年教师在活屯动中受到锻炼，得到成长缩。三是搭建各种平台，展熔示教师实力。比如，承办锅了市“小学体育与健康”珍新课程培训，特邀省市教诈学名师，开展了“名师引询领，有效课堂”语文等系命列校本活动，举行了第四账届“快乐课堂”教学公开脆日活动，与区内外学校进娠行教学联谊活动……等等瞪这些活动，使学校近二十磨多位在这些活动中得到展粉示，得到锻炼。同时也使篡其他教师在参与这些教学斩的赛课、晒课中获得提高妓。以上举措，一支良好的至教师队伍正在形成，成绩剑喜人。如，课堂教学体现教了本校教师的实力，得到身了众多专家、教师的好评鱼;十多位教师参与区内模乾拟上课中获一、二等奖;徊一位教师被评为市教坛新哺秀;参与市区级论文、案饲例和课件评比中，共有四穴十多人次获得市、区一、跟二、三等奖;暑期将有6池位教师参与区级名师评比学;有19个课题在市区级砒 中结题或立项，使众多的致教师树立了科研意识，向伎科研型教师转变。 　　其剥次，多项活动，育“学生燥队伍”。我与众教师一道止，积极培养一支具有路南蔷小学生特色(即“兴趣浓甄、习惯良、信心足、能力政强”)的学生队伍。一是淖开设拓展型课程，设立2钾8个社团项目，让学生根还据自己的兴趣爱好，进行颅“走班上课”。培养体育寓、艺术特长生，为学生的赢可持续发展奠定坚实的基窗础。学生在参与各种社团狱中，激发了兴趣、煅炼了抢能力、体验了乐趣。二是秘推进“悦读”活动，培养宰学生的文化底蕴和内涵。涡三是举行各种文体活动，夸展示各班学生的运动素质止，推进运动文化。让每个棵学生都有参与锻炼与展示欣的机会，进一步凸现“快待乐”的理念。四是继续进途行量化考核，落实课堂教抑学效果。等等以上措施和朝活动，培养了一大批有素拓质的学生队伍。如合唱比馅赛获区一等奖;器乐比赛汉获市三等奖;在区三独、直书画、征文、演讲、讲故铆事、魔方、跆拳道、口语款、朗诵等比赛中，有近二你百多位学生获得一、二、艳三等奖。参加区全民运动咯会，学校组建的运动队获旗区第四名;篮球、足球等淖项目比赛也取得零的突破中，首次组队参加区级比赛殖。 　　一学年来，我与后豆勤部门一道，本着为教育主为教学服务，为师生服务雌的宗旨，在打造平安校园理、校园建设、常规管理、让财产管理等方面做出了自腹己的努力。如，加强常规皿管理，进行物品添置，进辛行后勤保障，有计划地进征行安全隐患排查，增添监努控设备，及时安排人员进毗行设备检测与维修，投入菇大量资金，进行场地改造厌和校内外环境建设，改善赠教师办公条件。再如，加船强了财产管理，建立和健瘁全各种财产管理制度，做材到规范采购制度，着手进匀行校产规范管理。加强食欲 堂管理，发现问题及时处八理，提高服务质量和饭菜叶质量，杜绝事故发生，保溢证师生的身体健康。一年格中，各种管理取得成效，朋学校环境变得更整洁、更坤漂亮，各种活动在后勤部苹门的大力保障下获得顺利雍开展。 　　一是向老教师饥学习敬业精神，向同年龄霖人学习豁达精神，向班子嚏成员学习执着团结精神，唾向年青教师学习活力精神珐。二是向书本学习，努力镁提高自身的专业水平。三叮是向各校学习，学习他们串丰富的管理经验和办学经溅验，前车之鉴，后事之师杜。一年中，我继续参加浙娩派名师班的学习，今年上簧半年得以顺利结业，用半者个月的时间，整理了约十群万字的学习材料。完成了隐一项省规课题的研究，书奴写了两万字的课题报告，挚写了一篇六千字的论文，志整理了两节课堂实录，在币《慢阅读》中发表了一篇欢有关前置性作业的文章，清并被两家杂志社约稿，暑节期完成两项任务。我深知絮，在社会前进的道路上，荆在教育改革的不断深化中毖，在大浪淘沙中，你不学顿则反退，于是乎，我比较假关注教育的动向，与时俱叙进，自加压力，积极申报梢了路桥区高端班的学习，勉自加压力，成立了名师工眨作室，招收十五位学员，拒如同企业的倒逼机制，迫锌使自己加快学习，努力提蚜高，不致落后。 　　除了柑上述以外，我还履行党代烃表职责，积极书写提案，学为青少年成长尽自己的微遣薄之力。看到学校的食堂涯现状，积极与街道、教育糯局领导联系，做好食堂改倍建前的准备工作。看到操永场上的高压线，为了师生恶安全，积极联系街道各人逆大代表，通过他们的努力摔，暑期能得到改造。看到仕学校由于场地的原因，各轩种活动受到限制，我着力议规划本校今后几年的发展皱，就通过各种途径进行反沃映，想方设法拓宽本校的涉办学条件和设施。 　　一寻年来，总结自己，我觉得粥自己在待人方面，还是比必 较诚信的。本着学校发展蜀、教师发展、学生发展去拯做规划，做事情。做事情探，努力、尽力达到“公平忧、公正、公心”，对待自欧己，还是要求比较严格的扭。团结同事，与人和睦相豫处，诚心诚意，不搞心机委。一旦答应，尽力做到，扎办不到的事，决不轻意许竿诺、欺骗他人。一年中，饮我对老师们的身心健康关蹭注还是不多，缺少嘘寒问燕暖，缺少支援，看着她们遣备受家里老年人生病的折碌磨，看着她们自身受眼疾闲、锥骨受伤、动手术、声柯音嘶哑等疾病却仍然坚守囱岗位，我却无力以助。在下这种背景下，所有的教师液都能理解，都能支持，都惋能团结一致，追求细节，饭尽心尽力。回顾这一学年剃，有那么多的事，总能完账成，那么多的活动，总能辐顺利举办。这一切源于团远结的力量，理解的力量。刁 　　一年的短暂，常以“蚜光阴似箭”来形容，真得含很快。当看到学校平平安蜘安,稳步而有发展;教师吊和谐团结，辛勤而有收获被;学生快乐学习,付出而漳有回报。我心感欣慰。当疫看到学校的教学环境在这蕴一年里没有多少变化，许耙多事情还没有落实，却心庚感无奈与遗憾。当看到学诣校知名度提高，外地学生嗓蜂拥前至，要求入学，我预心感我们大家的努力付出邯而没有白费。当看到骨干朽教师因家庭、因个人发展胜而申请调动，造成下学期惋语、数教师紧缺，我与班沈子成员心感愁肠。 　　总药结一年来的业绩，学校的正业绩已经呈现，留下的痕阅迹、事件却依然清晰。我醒不敢居功自安，因为那个脊业绩是全体班子成员、全卸体教师努力的结果。下一殴学年，我将一如既往地干菩好本职工作，扬长避短，弦为争创更大的成绩而努力咎!