申报一级教师述职报告精选 9页

民主生活会上的点评发言民主生活会上的点评发言2016-01-09浏览:分享人：高辉松手机版同志们，这次专题民主生活会，每位党员领导干部都作了认真的个人对照检查，相互之间展开了诚恳的批评，王泰山同志代表省句中领导班子，作了深刻的对照检查。可以说，这次专题民主生活会准备充分，主题鲜明，程序规范，组织周密，严肃认真，开得很成功，是一次高质量的民主生活会。下面，我对这次专题一级教师。二、申报理由1、任现职以来鼻，我能忠诚于党的教育事业，遵守法律法侨规，工作勤恳、踏实，认真履行岗位职责佞，用高度的事业心和责任感去贯彻党的教疠育方针，有着端正的教育思想。平时注重宥加强自己的思想和品德修养，积极要求上铱进，努力学习时事，政治，关心党和国家艺的大事。有良好的师德，爱岗敬业，关心木、爱护学生，团结协作，服从组织安排。埏2、我先后任教过初一、初二以及高一、高二的语文，熟悉初、高中语文教材和銮教学大纲，对中学语文教材有比较充分的洗理解，能正确理解、掌握语文教学大纲和嗲教材，能正确传授内容，重点突出。能够才落实“双基”教学，注意培养学生的语文确创新精神和实践能力，普通话流畅，表达铈准确(经过佛山市语委办公室于20169/9 年11月测试，确认普通话水平为二级甲睁等)。板书清晰，条理性好。虽然我还识未教过高三，但我对高三的教材作过潜心怊研究，也一直关注着每年的高考，关心着辔高考所透露出来的语文教改的方向。对近十年的高考题作了详尽而细致的研究，参强加了学校组织的高考解题能力测试，取得鄄了骄人的成绩。3、在教学上，我能把着眼点放在学生身上，根据学生的实际，帕确定处理教材的方式，选择相应的教学方法，明确目的，突出中心，围绕启发学生犊智慧，帮助学生掌握学习方法。精细设计且、合理安排教案，做到难度要求适中，在杯加强“双基”的基础上，注意培养学生的讫能力和发展学生的智力，注重展示思维的章发展过程和渗透重要的思想方法。采用对祠话式、启发式、主体式和课内分层等教法工进行教学，注重德育教育的渗透。根据课俅程的需要和学生的实际情况把教学方法有聃机地结合，充分调动学生的学习积极性，ī激发学生学习语文的热情，帮助学生解决派学习难点，发挥学生的主体作用，培养学捉生的创造性思维，促进个性特长的发展，磙在教学中取得了好成绩。特别是在近二检年来，我参加了学校分层教学的课题研究匠，结合高中语文新教材的特点，通过对主铩体式教学和课内分层教学的深入研究，形籀成了完整的理论体系，利用该教学理论的Ч指导，坚持“语文生活化，生活语文化”锫的原则，以日记、练笔和课堂教学为突破褥9/9 口，指导学生写日记、写练笔，记载自己吭的日常生活、自己身边的人生世相、社会疋百态，并把语文课堂教学同日常生活紧密攫联结起来，极大地提高了学生学习语文的茛兴趣。同时还和备课组的其它教师一起开展“高中作文训练整体目标系统”的尝试，并取得了比较满意的成绩。在课堂上大投胆创新，有针对性讲解知识，启发和引导鲣学生在自学、讨论中发现问题和解决问题哄，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，邻变“教会”为“会学”，有效培养学生能韬力，在课堂中出现“促优辅差”的良好局繇面。通过开展“教师为主导，学生为主体”的教学模式，优化学生认知结构，实现铱“培养学生能力，发展学生智力”的教学鸨目标，所任课的班级的学习成绩有了较大à的提高。4、我能积极参加教研组和学韦校的各项教研活动，密切注意和追踪本学柙科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组阵的教研活动，主动承担教研课题。近几年来，我先后参加了分层教学课题研究组、巍青蓝工程、网络环境下的语文阅读教学课末题组，试图探索理论和实践相结合的可行с性和可操作性，使教学和科研互相促进。嗬我能勇于承担各级各类教学公开课，并±取得较好的成绩，与此同时，我积极开展樨第二课堂活动，参与了学校“三味”书社醐采访队的管理和指导工作，并组建“奔流淳”文学社，指导学生组织、参与了影视欣て9/9 赏、辩论、演讲、采访、讲座、外出参观学习等各种活动，编辑了六期《奔流》社郦刊，在学校引起了较为强烈的反响。20晏16年6月，我指导的学生粱文锋、关文静和梁健华在南海市语文阅读比赛中分别咱获得了二等奖和三等奖。在科组活动中，我能积极关心新老师，和他们一起研究炮教学中出现的疑难问题，交流教学体会，＇研究教学环节的自然衔接，设计课堂提问狼形式，交流在课堂上如何对待学生错误回组答问题的方法等等。使新毕业的老师能较财好的完成教学任务，课堂教学效果好。任亚职以来培养的新教师有梁月华、潘若怡。扳5、在教育工作上，我能利用语文科在椒思想性和情感性上的优势，对学生进行思冀想教育和熏陶，积极引导学生关心社会现拖实，利用上课和班会时间，先后向学生介锢绍了广东改革开放十年史，时代新闻人物卷，科教兴国，克隆技术，纳米技术，香港渚回归，澳门回归等专题知识。在班风建设上，我能面向全体学生，培养学生的集账体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉。1997年、1998年分别任杭州铁路中荭学初一(4)班、初二(4)班班主任，虎这个班两年来一直是全校知名的优秀班级稞。2016年任南海一中高一(5)班班虼主任，该班月月被评为文明班，并在体艺勾节中取得了运动会总分第五名，班徽设计卮三等奖，文艺汇演优秀奖，大合唱优胜奖的好成绩。2016年任高二(5)班主9/9 任，该班多次被评为文明标兵班，在体艺┪节中和运动会上也均取得了好成绩。我多横次组建班团干队伍，培养多数同学自我管锆理班级、自我约束的能力，通过形式灵活据、学生真正参与其中成为主体的班会课的开展，使学生学以致用。出生于19X富X年10月我，20XX年毕业于湖南蛑**大学***教育系，同年6月获得师胛范教育学士学位，20XX年8月到浙江阑省**中学担任科学教学，转眼间已经1浍2年了。年被定为中学科学二级教师，同酣年底取得***市初***学科教师资格丈。2016.7年取得***市高级中錾学化学教师资格证书。参加工12多年来荽，一直担任**教学工作。20XX年8鼠月在***市中小学青年教师业务考试中睽获得二等奖，论文完全具备,计算机、普幻通话等各项指标都符合申报中学科学一级讨教师条件。其次将本人任职多年来的主В要工作情况向大家汇报如下：一、思想寓觉悟高，爱岗敬业，责任心强。我在担任现职期间，不善言辞的我，自始之终一嚓直爱岗敬业，默默奉献。政治思想觉悟高恼，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热教爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派砘。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教晴育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体侑，关心他人，有团队精神。不断提高自身┑的业务水平，为教育事业作出了自己应有┶的贡献。工作上兢兢业业，尽职尽责，任笤9/9 劳任怨，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较雠，绝对做到个人利益服从集体利益。在学拍生和教师心目中，都说我的心态好，从来枣不去争名夺利，具有很好的口碑。二、班主任工作方面，在XX中学工作12荨多年来，做过多年班主任。积极贯彻教书奠育人的原则，针对班级的实际情况，采取遐切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教汞育，注重个别教育。同时自己注意对班级赌管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰煞富的班主任请教，积极参加班主任业务知阿识学习培训，并在实践中、积累了自己的甙一些经验，形成了具有特色的班级管理风霜格。首先做好学生的思想工作，培养学生潆良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发梆展的人才，必须做好学生的思想工作。从羲两方面入手，一是重视班会，开好班会;ロ二是重视与学生的思想交流，多与学生谈邡心。重视班会，开好班会，为的是在班中И形成正确的舆论导向，形成良好的班风学坪风，为学生提供一个良好的大环境，重视啕的是学生的共性，积极配合学校各项工作舣。我所带班积极开展了许多有益于学生身承心健康发展的活动，让学生在活动中明事螳理，长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切嘭实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高帻9/9 学生的思想境界。开班会不一定要开一节措完整的课，利用一些零碎的又不影响学科腰学习的时间开短小精干的班会也能去的良圣好的效果。不必长篇大论，把及时发现的疮不良思想的苗头一针见血地指出来，对事威不对人，进行警示性的引导教育，往往能苊把一些影响班风、学风的不良思想消灭在鲶萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施栓教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时博候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排悃忧解难，也正因如此，我得到了班上大多菥数学生的喜欢和信任。三、教学方面，惜努力钻研教学，积极参加教研教改活动。担任科学教学工作以来，在教学中不但传款授文化知识，而且大力推行素质教育，注佯重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教菖学质量关，努力培养全面发展的社会主义馐接班人;同时主动参加各级各类教研教改赀活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质。在教学魔过程中，我注重培养学生的自学能力，授咦予学生学习的方法，使其能触类旁通、举妹一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训嘻练，教给学生操作的技巧，并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样痕9/9 的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生从动手中学到知识，调动其学习的积极性烛，并养成良好的学习习惯。课堂提问是科耵学教学的一个重要手段，我联系学生的实驯际情况，提出能激发他们积极思考的问题躏，提问具有概括性、针对性，克服了课堂逞提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而か且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评藜价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案﹄，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于伉参与到教学活动中来。现在的学生动手能禧力不强，因此我在教学中很注意培养学生殴的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深蓬的认识规律对学生进行训练，由点到面教眷与他们学习方法，使其能运用适当的方法郫去做不同类型的习题。同时在课堂上注意弈引导学生运用所掌握的方法去分析、解决⒛问题，既避免了满堂灌的传统教学模式，僚又切实提高了学生学习能力。工作10绪多年来，本人积极参加***市、***糌学校举行的各项教育教研培训活动。如2垩0XX年学校举办的《精心设计课堂环节熹努力构建高效课堂》校办研训，20XX錾年**市《科学核心知识在课堂教学中的运用》90课时集中培训等，还参加**躁市《关于国旗国歌意识教育》课题研究。总之，我将在今后的工作中再接再厉，继锝续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好た的教学方法，进一步提高自己的教学教育鹎业务水平，争取做一名更优秀的教师。9/9 9/9