最新26面部拨筋课件PPT.ppt 35页

'26面部拨筋 目录什么是面部拨筋适合人群面部拨筋的作用面部拨筋与面部刮痧的区别 介绍页面面部拨筋是以中医全息经络学为理论基础，通过疏通面部的经络刺激脏腑在面部的反射点，活化气血、散瘀化结、代谢血管内毒素及废物。 面部拨筋术独特的作用原理字说明文字面部拨筋是以中医全息经络学为理论基础，通过技术、产品、独特按摩工具"的三效合一，突破传统以手做按摩的方式，直接将按摩效果作用至真皮层，清除皮肤、机体内部代谢积存物，通过疏通面部经络，刺激脏腑面部反射点，活化气血，散瘀化结，代谢血管内毒素及废物，从而还原皮肤本色。 面部拨筋的效果：1、增强抵抗力，预防敏感。调节肝脏解毒功能，调理肝经（抗敏感）。2、调节心脏供血功能，调理心经，改善皮肤因缺乏水分干燥现象。（补充水份）3、调节脾经，调理因脾功能下降引起的面部暗黄，缺乏营养的症状。（回春抗衰）4、调理因肺功能引起的毛孔粗大现象。（平衡油脂、抗痘）5、调节肾经，调理因肾功能下降引起的眼袋，面色暗沉的现象。（美白保湿）1）敏弱性皮肤：通过拨筋刺激血液流速加快，可排出血管内毒素，减轻皮肤的负担，皮肤抵抗力增强。2）红血丝皮肤：通过拨动面部经络刺激毛细血管壁收缩，改善红血丝症状。3）晦暗无光泽性皮肤：通过拨动面部经络疏通经络，活化气血，代谢毒素，改善肤色。4）皱纹松弛性皮肤：刺激弹力纤维的活性，促进肌肤胶原蛋白的合成能力，达到紧肤，祛皱效果。 拨筋棒 拨筋棒 拨筋棒 拨筋棒起源我们可以从三国时期谈起，相传三国魏国时，名医华佗，遇到一个年轻妇人求诊，她年方18，满面疙瘩，肤色晦暗，毫无光泽，华佗根据中医理论”外病内治“之道，而久治不愈，为此他伤透了脑筋。直到一天，他就诊返回的途中，路经一农田，见一农夫在清理布满杂草的水沟，锄到之处，杂物即除，久滞的流水变顺利而过，这一情境，给了华佗一个极大的启示：人体的经络不就如同这个水沟吗？不就是因为筋结及”杂物“的产生，而阻碍了气血的运行，导致瘀滞、瘢痕及痘斑吗？何不内病外治，清除”杂物“呢？于是他运用一个指头般粗细的动物骨节圆头，通过在病人脸上，依肌肉的纹理做”力道“运动，再配以”油“（润滑）。神了，不到一个月，此妇人病情大大好转，直至康复，于是乎，最初的拨筋术开始运用。。。二十世纪六、七时年代，经过长期实践、研究，将这一技术运用于美容行业，并正式给这一手法定名为”松筋驻颜术“所用的工具采用从国外引进的高龄水牛角制成，命名为”松筋棒“和”拨筋棒“，”拨筋驻颜术“以更加有效的作用深入真皮层。 对各类皮肤的改变1：敏感性：通过拨筋刺激血液流速加快，可排出血管内毒素，减轻皮肤负担，增强抵抗力2：晦暗无光泽皮肤，通过疏通面部经络，活化气血，代谢毒素，改善肤色3：皱纹，松弛皮肤，刺激弹力纤维，促进肌肤胶原蛋白的合成能力达到紧肤去皱功效 面部拨筋适合人群：皮肤晦暗，痘痘，斑，黄气，皱纹，黑眼圈，面部松弛老化，表情有纹路，黑色素沉淀有斑点，脂肪下垂，耳鸣，听力下降，精神不集中，记忆力下降等人群。 注意事项1：补水。拨完后，注意补水。2：注意力度，轻柔3：拨筋之后长疹子，皮脂腺刺激过度，引起紊乱，在不同部位反射区代表相应脏腑的亚健康 Thanks侯冰清 What"syouraunt’sjob?2.What’sherjob?3.Isthatyourbrother?你阿姨做什么工作？那个是你弟弟吗？她做什么工作？Sheisateather.Sheisanurse.No,itisn’t.她是一名教师。她是一名护士。不，不是。 4.Howmanyboysarethereinyourclass?5.Isthisyourmother?班上有多少个男孩？这是你的妈妈吗？Nineteen.Yes,itis.十九个。是的。 变换、调换、增加、减少一个字母，使下面的单词变成另外一个新单词。fan_____________all__________3.use___________4.cook__________5.this____________6.aunt_______ ()1.A.eggB.help()2.A.noseB.sofa()3.A.studyB.uncle()4.A.driverB.right()5.A.bagB.baby ()1.A.letB.be()2.A.riceB.big()3.A.faceB.make()4.A.dogB.home()5.A.cuteB.mule ()1.What’shisjob?_____________.A.HeisZhangPengB.HeismyteacherC.Heisafarmer()2.Myfamily______sixpeople.A.isB.haveC.has()3.Therearemanypears______thetree.A.inB.onC.for ()4.Isyoursisteranurse?__________.A.Yes,theyareB.Yes,sheisC.Yes,itis()5.Howmany_______arethereinyourfamily?A.peopleB.boyC.girl()6.Welcome_______myhome.A.onB.atC.to 变换、调换、增加、减少一个字母，使下面的单词变成另外一个新单词。fan_____________all__________3.use___________4.cook__________5.this____________6.aunt_______an/can/fattall/ball/fall/walluslook/bookhis/thinant ()1.A.eggB.help()2.A.noseB.sofa()3.A.studyB.uncle()4.A.driverB.right()5.A.bagB.baby√×√[e]√[e][əʊ][əʊ][ʌ][ʌ][ai][ai][æ][ei]√ ()1.A.letB.be()2.A.riceB.big()3.A.faceB.make()4.A.dogB.home()5.A.cuteB.mule×√×[e][ei][ju:][ei][i][i:]√[ai][ɔ][əʊ][ju:]× ()1.What’shisjob?_____________.A.HeisZhangPengB.HeismyteacherC.Heisafarmer()2.Myfamily______sixpeople.A.isB.haveC.has()3.Therearemanypears______thetree.A.inB.onC.forCCBHeisafarmerhason他是张鹏。他是我的老师。他是一位农民。在树上。 ()4.Isyoursisteranurse?__________.A.Yes,theyareB.Yes,sheisC.Yes,itis()5.Howmany_______arethereinyourfamily?A.peopleB.boyC.girl()6.Welcome_______myhome.A.onB.atC.toBACYes,sheispeopleto 变换、调换、增加、减少一个字母，使下面的单词变成另外一个新单词。fan_____________all__________3.use___________4.cook__________5.this____________6.aunt_______an/can/fattall/ball/fall/walluslook/bookhis/thinant ()1.A.eggB.help()2.A.noseB.sofa()3.A.studyB.uncle()4.A.driverB.right()5.A.bagB.baby[e][e][əʊ][əʊ][ʌ][ʌ][ai][ai][æ][ei] ()1.A.letB.be()2.A.riceB.big()3.A.faceB.make()4.A.dogB.home()5.A.cuteB.mule[e][ei][ju:][ei][i][i:][ai][ɔ][əʊ][ju:] ()1.What’shisjob?_____________.A.HeisZhangPengB.HeismyteacherC.Heisafarmer()2.Myfamily______sixpeople.A.isB.haveC.has()3.Therearemanypears______thetree.A.inB.onC.forHeisafarmerhason他是张鹏。他是我的老师。他是一位农民。在树上。 ()4.Isyoursisteranurse?__________.A.Yes,theyareB.Yes,sheisC.Yes,itis()5.Howmany_______arethereinyourfamily?A.peopleB.boyC.girl()6.Welcome_______myhome.A.onB.atC.toYes,sheispeopleto What"syouraunt’sjob?2.What’sherjob?3.Isthatyourbrother?你阿姨做什么工作？那个是你弟弟吗？她做什么工作？Sheisateather.Sheisanurse.No,itisn"t.她是一名教师。她是一名护士。不，不是。 4.Howmanyboysarethereinyourclass?5.Isthisyourmother?班上有多少个男孩？这是你的妈妈吗？Nineteen.Yes,itis.十九个。是的。'