最新世界的人种课件(1)课件PPT.ppt 38页

'世界的人种课件(1) 体育明星 影视明星 白色人种肤色：眼色：毛发：头型：脸型：身材：的划分一、 黑色人种肤色：眼色：毛发：头型：脸型：身材：的划分一、 印第安人与因纽特人印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南北美洲各国，属于黄色人种。因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种。一、的划分 脑筋转起来请同学们想一想世界上还有没有不具备以上三种人种的各自特征的其他人种?是什么人种?他们是怎么产生的?的划分一、 资料混血种人的产生,是不同人种之间通婚的结果.现在从分布来看,主要分布在拉丁美洲地区,混血种人的比重已经占美洲的58%的划分一、 三大人种的分布的分布二、 黄色人种的分布的分布二、 白色人种的分布的分布二、 黑色人种的分布的分布二、 1、非洲都是黑种人吗？北美洲和南美洲为什么有黑色人种？2、地理环境对人种形成有影响吗？请举例说明。3、白色人种自认为是“高等”的种族，而歧视有色人种，你能不能找例子来推翻他们以人种的身体外部特征来评判人种等级的缪论？合作探究 美洲的黑人从16世纪到19世纪中期，有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲，在美洲以加勒比地区、巴西和美国相对集中。的分布 人种与地理环境人种环境体质特征黑种人黄种人白种人太阳辐射强气候炎热皮肤黑头发卷曲太阳辐射弱气候寒冷皮肤白鼻子高而窄过度皮肤呈黄色鼻子中等人种的体质特征与生活环境的关系 人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的，不少被白人称为劣等的人种也做出了伟大的成就。著名的科学家爱因斯坦是犹太人短跑名将刘易斯是来自非洲的黑人诺贝尔物理学奖金获得者杨振宁是黄皮肤的中国人 综合应用1.世界上的所有人种都是_________的,没有优劣之分.2、以混血人种为主的大陆是（）A、亚洲大陆B、非洲大陆C、南美大陆D、北美大陆3、混血人种是（）A、另外的人种B、该人种血液较浑浊C、人种间通婚的结果D、该人种皮肤变色4、阿拉伯人和印第安人分别属于（）A、白种人和黄种人　B、黄种人、黑种人C、黑种人、白种人　D、白种人、黑种人5、因纽特人属于（）A、黄色人种B、白色人种C、黑色人种D、混血人种 综合应用6、有“黑人故乡”之称的是（）A、欧洲B、大洋洲C、拉丁美洲D、非洲中部和南部7、一家公司生产了一种专供黑人使用的化妆品，那么这种化妆品最适宜在哪个大洲或国家销售()A、中国B、英国C、非洲D、欧洲8、人种与地理环境的关系（）A、地理环境只影响人种的皮肤B、毛发和鼻形不受地理环境的影响C、北欧人鼻子高而窄，鼻孔通道长，有利于御寒D、非洲黑人头发卷曲是为了防太阳辐射 拓展延伸读世界人种分布示意图（3-1），回答下列问题。（1）填出图中字母所在地区的人种。A地属_________人种，B地属_________人种，C地属________人种。（2）A、B两地人口_________，D、E两地人口_________。（稠密、稀疏）（3）美洲大陆的原住居民是_________人和_________人，他们属于_________人种。C地的人种，在美洲也有分布的历史原因是___________________________。（4）D、E两地主要是_________人种。（5）由图可知，欧洲几乎都是_________人种，而大洋洲几乎没有_________人种。（6）_________人种分布最广，遍布六大洲（南极洲除外） 1、世界三大人种的特征和划分2、世界三大人种的分布3、人种体质特征与地理环境的关系通过学习，你学到了哪些知识？课堂归纳 欧阳修（1007—1072）字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文坛公认的领袖，诗文革新运动的倡导者，“唐宋八大家”之一，吉水（现在江西吉水）人。幼年丧父，出身寒微，由母亲亲自教学，因家贫，不具纸笔，用荻画地作书。历史上，他既是著名文学家，又是史学家、金石学家。与宋祁等合写了《新唐书》，又自撰了《新五代史》。 把握作者的写作意图：欧阳修写《伶官传》并冠以短序，目的是评述伶官受宠幸而乱政的史实，借事论理，讽谏当时北宋王朝的执政者；通过总结历史教训，也表达了作者忧国忧民的情怀。 译文唉!国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇敌；燕王，是我扶持建立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事，是我的遗憾；给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。此后出兵，就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙，请下那三支箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。 当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，多么雄壮啊。等到仇敌已经消灭，天下已经平定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他仓皇向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢?《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。　　因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。　　人生中的祸患常常是从细微的事情中积淀下来的，人的智慧和勇气常常被自己所溺爱的事物所困，难道只有宠爱伶人才会这样吗? 知识点梳理 1、重点词语①原庄宗之所以得天下②方其系燕父子以组③及仇雠已灭④抑本其成败之迹原：推究组：绳索雠：同“仇”，仇人本：推究2、一词多义（1）盛①盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉②请其矢，盛以锦囊③其意气之盛，可谓壮哉④方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争（兴盛）（读chéng，装）（振作、豪迈）（强盛）（2）告①以三矢赐庄宗而告之曰②遣从事以一少牢告庙（告诉）（祭告） （3）归①而皆背晋以归梁②君臣相顾，不知所归（归附）（到）（4）其①尔其无忘乃父之志②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也③故方其盛也（副词，应当，一定）（语气词）（代词，他）词类活用名词活用为动词，动词活用为名词①函梁君臣之首②誓天断发，泣下沾襟函：用匣子装泣：眼泪 ①负而前驱②仓皇东出③一夫夜呼④乱者四应前：向前东：向东夜：在夜里四：在四面名词用为状语①夫祸患常积于忽微②而智勇多困于所溺忽微：微小的事智勇：智勇兼备的人溺：溺爱的事物形容词活用为名词 使动用法①忧劳可以兴国，逸豫可以亡身兴：使……兴盛亡：使……灭亡②数十伶人困之困：使……陷入困境 古今异义①则遣从事以一少牢告庙（古义：官职名；今义：干某事）②虽曰天命，岂非人事哉（古义：指政治上的得失；今义：人情事理，关于工作人员的录用、培养、调配等工作） 特殊句式（1）判断句①梁，吾仇也（梁，（是）吾仇也）②燕王，吾所立（燕王，（是）吾所立）③此三者，吾遗恨也（此三者，（是）吾遗恨也）④自然之理也（（这是）自然之理也） （2）省略句①请其矢，盛以锦囊（省略主语、宾语，（庄宗）请其矢，盛（之）以锦囊）②还矢先王，而告以成功（省略主语、介词、宾语，（庄宗）还矢（于）先王，而告（之）以成功）③乱者四应，仓皇东出（省略主语，（庄宗）仓皇东出）④岂独伶人也哉（省略主谓短语，岂独（庄宗溺爱）伶人也哉） （3）被动句①身死国灭，为天下笑（为，被）②智勇多困于所溺（于，被） 状语后置句①请其矢，盛以锦囊（以锦囊盛）②而告以成功（而以成功告）③方其系燕父子以组（方其以组系燕父子）④而智勇多困于所溺（而智勇多于所溺困）'