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- 2022-04-29 14:25:31 发布
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齐读课文并思考:明确:寒冷的冬夜,“我”冒着生命危险出诊,沿途农舍的灯为“我”指路。本文讲述了一个什么故事?
初读感悟:读完本文,谈谈你的内心感受!真正的感动不一定是惊天地、泣鬼神的英雄事迹,很可能是一些平凡小事。
文章最后引用阿瑟·查普曼的诗,有什么作用?从内容上说:进一步升华、概括了文章的主题。从结构上说:这首诗与文章第一段首尾呼应。
文章以“冬夜的灯光”为题,有着怎样的含义?实指:指在风雪冬夜里农户们为医生出诊指路照明的一束束灯光。另指:冬夜喻指黑暗、寒冷,而灯光则象征光明、温暖。
故事中你印象最深刻的两种颜色是什么?这两种色彩给你怎样的感受?黑色:给人萧条、阴冷的感觉,符合冬日夜晚的特点。橙色:是灯光的自然颜色,也给人温暖的感觉。“对比”手法的感知及作用的理解
你能完成下列表格吗?试一试吧!
文章用对比的方法展开事件的叙述,你能找出来吗?对比一对比二对比三小镇的偏远——偏僻、寒冷、荒凉准备出诊——漆黑一片回家之前——“我”的心情:恐惧、忧虑
对比一对比二对比三小镇的偏远——偏僻、寒冷、荒凉准备出诊——漆黑一片回家之前——“我”的心情:恐惧、忧虑小镇的人心——温暖、友谊、乐观出诊途中——一路灯光(甘于奉献、乐于助人)回家的路上——沿途农家的灯依然开着,使我感到无私的友谊,温暖的关怀
在我们的身边,每天也都在演绎着一段段感人的故事,请大家说说最感动你的身边人是谁?为什么?联系生活
送人玫瑰,手有余香去关爱自己、关爱他人吧,用金子般的爱心去点缀我们金子般的青春年华。
作业:必做:1.找出文中最令你感动的两三处并加赏析。选做:1.写一则你亲身经历的令人感动的故事。要求:运用描写、修辞等写作技巧。2.悄悄为你身边的同学做一件令他感动的事,并事后交流。'
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