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幼儿副园长述职报告　　导语：回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面......以下是关于幼儿副园长述职报告，欢迎参考阅读。 　　幼儿副园长述职报告一为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以下几个方面对自己的工作进行总舟结，以积累经验，发现不倘足，不断改进，完善自我滩。 　　幼儿园工作千头万辕绪，作为副园长，我首先游确立一种观点，那就是管怔理好自己分管的业务工作崇，给园长的全面管理减压箩，这一点，我努力地做了焉，并且尽可能地做好。在等业务之外，对园长要求协孩调处理的事情从不推诿，订设身处地，站在全局的角谣度考虑，从幼儿园的发展秸角度和集体的利益出发，皆在职责范围内为园长出谋梗划策，做好各项工作的上芯传下达。一年来，在我们黎全园教职工的共同努力下抚，幼儿园顺利通过了"县印德育先进校"、"县级示逻范性幼儿园"两性评估。贺 1、加强常规工作管理督墩导。 　　严格执行保教管悍理制度，要求教师在学期咱初制定保教和班级计划、泛教研和各科教学计划，要溢求教师提前一周上交周计徽划，并做到认真的查阅，茂发现问题及时给予指导。仗对教师备课一月一检查，撮加大了评价力度，规范要虞求，使教师做到课前有教盏案、有教具，作好充分的郁课前准备，保证课堂教学就的扎实开展。深入班级听朴课，检查一日生活常规管感 理工作，发现问题及时处谅理。学期末，要求教师上巾交教育笔记、教学效果分牌析小结及各类总结，做到蔓有检查，有记录，把平时宫的工作纳入学年考核，使晤各项工作走向制度化，规峰范化。 2、在扎实的教学著研讨中谋求发展。 　　根晒据我园新教师多、对业务控不熟悉的情况，按照园务暇计划定期组织开展教研活薛动，本学期重点围绕目标株和教育实践中存在的问题袁，运用相关的手段和策略非，通过"师徒结对"、"器观摩骨干教师"、"新老吾帮扶"等形式帮助教师提钱高教学水平。在比赛中，雁各位参赛教师都能认真对析待，利用休息时间积极准掺备;在观摩中，听课教师浆都能虚心学习，取长补短誓，吸取精粹。由此证明，柬我园有一支好学上进，团糖结敬业，综合素质较高的兢教师队伍。 　　要有优质酪的保教质量，必须有一支序高素质、专业化的教师队坍伍。为让教师的专业技能牢、专业素养提升一个层次典，本学年，我园开展了多铰种形式的教师培训，通过迭研讨、比赛、外出培训、仗新老帮扶、集体备课等方枢式促进教师专业成长。 　则　1.开展省编新教材培朴训活动。让教师了解新教戌材、理解新教材。更能得夕心应手地使用新教材，为蔷教师组织教育教学活动打威好基础。 　　2.组织教攒师参加各级各类比赛活动载。陈美洪老师参加县"幼隶儿园教坛新秀"评选活动珠。获得了"德化县幼儿园郊教坛新秀"荣誉称号;黄楚晓真老师参加县幼儿教师谣技能竞赛获得了二等奖;个陈美洪、卢雅玲、黄晓真下等老师参加中心小学"文斟明交通进校园"演讲比赛徒、幼儿教师教学比赛分别著获得了一、二、三等奖。七在浔中中心小学校园文化语艺术节上，组织教师和幼妻儿积极参与，其中赖爱结构、卢雅玲等老师获得了一典 、二等奖;余宇铮、周欣疫妍、陈巧娴等小朋友也纷恒纷获得了一、二等奖。 　输　3.开展教师集体备课累、新老教师帮扶活动。做榨到期初有安排，落实到位随，通过集体备课、以老带靠新的形式，进一步促进教坤师之间的相互交流、共同马探讨、共同成长。 　　当攘前，家园共育作为扩展教严育时空发挥各种教育资源俏的一种手段，越来越受到症幼教工作者的关注。因此桑我们积极倡导建立新型的励家园关系，即互相信任、炸互相尊重、互相学习、互真相支持。 　　首先，我们胚成立了家长委员会，并召堆开座谈会，让家长为幼儿瞅园的发展献计献策，对幼债儿园的整体运作本着理解腑、支持的态度进行督导，怨同时组合各种力量和资源屿协助幼儿园的教育工作，簇充分发挥家委会的作用及逾职能。 　　其次，家庭是朗幼儿园重要的合作伙伴，蕾努力做好家长工作，争取废家长的理解、支持与密切菜配合，非常重要。本学年要，我园坚持家长会、观察殷记录、家教园地、家园联扭系册、节日亲子手工制作硅、家长开放日等形式多途嘲径、多渠道增进家园沟通种与协作，使家长能更深入账的了解幼儿园、了解教师耀的工作，从而更加支持、黑配合教师的教育活动，搭谷建了良好的家园共育模式辖。 　　此外，家访活动也癣是我园家长工作的一个重心点，一年一次的家庭走访订工作使教师更好的开展新营学期工作，有效地促进了款幼儿园与家庭在教育上的歹同步同向进行。 　　内在牲的管理是幼儿园发展的灵诗魂，是实现教育现代化、野提高保教质量的重要保证瀑。本学年我园积极倡导一娜种平等宽松的管理氛围，勿追求一种更具人性化的管楔理模式。充分突出教师的大主体地位，让教师参与到雹管理中来。在决策上集群恕 众的智慧，在行动上聚集赦体的力量。在日常的管理垛中，我们经常听取不同层宪面的意见，实行园务公开皂制度，增强工作的透明度破。幼儿园的工作任务，园努内的大事、热点、难点问修题都让大家共同讨论，形宵成认同感、归属感，鼓励裴大家共同参与园内的管理椅工作，树立一切为了孩子砚的敬业精神，增强园荣我煽荣的主人翁意识。 　　当且然，严明的纪律也是一个郁集体赖以生存发展的支柱恰，一套完善、规范科学的穆规章制度是干好各项工作凿的保证。在实行约束管理付过程中，我们注重抓好三役个环节。首先建立一套符咏合本园实际、科学合理的号规章制度;其次是加强思阂想政治工作和师德教育，诽增强责任感和事业心，变栅制度为自觉行动;第三是歼认真做好检查评比、做好尤考核工作。这一工作做的术好坏，直接影响大家的工演作情绪和工作效果，也关寅系到制度的生命力，所以携作为行政检查人员，我们社在工作中要求一定要认真汀谨慎，实事求是，大公无利私。除常规的检查外还加菊强日常的巡视，使检查工镶作经常化、制度化，这样赖就可以避免偏听偏信或主毡观臆断。 　　幼儿园的工肩作相对而言比较烦琐。特圆别是学期初，各项工作都菇有待于落实，对工作还不楼是很熟悉的我，迫于情形炬，只能边学习边摸索，靠彪着原有的一些经验去做。绎几个月来，通过努力，幼镇儿园的教务工作按部就班约、井然有序的进行，并且烩通过经验的积累和总结，灵对原有的一些制度进行了劝调整，强化，使其更具操侦作性。资料分档存放，有瘦效的收集各项制度下的各芯种材料，使各种检查有据候可察，也为今后档案工作攒的开展提供方便。 　　1蚕、继续加强新课程的学习猿，在活动后的反思与小结赠中体现更理性的思考; 　窄　2、继续加强教师园本托培训，规范带教工作，思砸考带教形式的多样性。 　续　2、注重开展户外活动泵，力争使每位孩子得到最筛佳体育发展; 　　3、注芳重资料的积累与收集，保值证各类案头资料的质量;椅 　　4、发动年段长的带蘸头作用，让她们接受更多守的实践与锻炼的机会，武阎装她们的教育理论思想，惯提高她们的教学实践能力减，并且在园内发挥她们的壹骨干作用，以点带面，促潘动其他教师共同成长。 　度　尽管做了一些工作，取充得了一些成绩，但还存在抢着许多问题。如：对管理廓工作零碎的思考多，整体瞧的谋划少;工作的时间虽弥多，但效率不够高。今后抠还需从事务性的工作中走辑出来，多在研究上下功夫罗，加强学习，注重自身素耗质的提高，从理论水平到脏实践能 　　力，从专业素维养到业务技能，从广博的害知识面到良好的学习习惯茨和方法，给予不断地充实增和更新，以保持先进的思墅想和超前的意识，提高管循理能力，更好地为教职工阵、家长、幼儿服务。 　　遍幼儿副园长述职报告二让步幼儿园日常保教工作不断都完善，让教师专业水平不军断提高，这是我20xx寐年度工作的重心。回顾紧栅张、忙碌的一年，为自己怨经过不懈努力，取得的一绝些成绩感到欣慰，更为我骑园教师们经过艰辛的劳动锹，所获得的丰硕成果，感瓜到无比自豪。现从政治态奸度、思想品质、工作思路荐、组织协调、依法办事、具精神状态、工作作风、履慰行职责等几个层面，向全杭体职工述职述廉述学如下够： 　　我坚持以“三个代启表”重要思想为指导，认娘 真学习十七大报告精神，休坚决执行党的路线，服从仪党的纪律，把政治思想建损设与本职工作有机结合，岳力求做到务实、抓实、落叼实，突出人文化管理，坚战持中心组学习制度。认真呈学习、反思，端正工作态声度，树立全局观念，带头阑讲学习、讲政治、讲正气榆。坚持公平、公正的原则用，做到对事不对人，遇到泄不符合规定的人或事敢于姬当面指出，身为副园长，仗我有责任、有义务去帮助微、指导教师，特别是年轻嗜教师健康成长，找准自己障前进的方向。在教师职称牡晋级、考核上，标准公开笼、结果公开。我把自身思藻想建设，廉洁自律，作为讨做好各项工作的基本立足盒点。 　　在努力作好分管婿工作的同时，我以饱满的郭热情、积极的心态配合z请园长工作，时时事事以大诣局为重。工作中，我们三畦位园领导分工、合作，形扛成了一支开拓、创新、配勇合默契的领导集体。带领谅出了一支勇于探索、不甘秦落后的教职工群体，先后殉在各级各类接待、观摩、忘检查、评比、验收中，均宵获得了一致好评。 1、以馁身作则，给予教师正确的懦引领 　　只有保持先进的珠思想和超前的教育意识，旋才能在不断变化的教育工屉作中做出正确的决策。我构以《纲要》中提出的终身叶教育、以人为本的教育思隋想为指导，力求用先进的乍教育理论指导教育实践。眼注重在实践中发现和寻找孪问题，不断自我调整，加务强自身学习。自成为名教特师培养对象后，坚持读书侣，通读了《新课程背景下闲的教师专业发展》、《中仲国古代教育精粹》、《教愤学设计》等书籍，写了五倾万多字的读书笔记、感悟凳、反思、心得等。工作中苗，我注意观察教师行为，元发现问题，帮助教师学会撩判断教育行为的合理性及贩有效性，及时给教师提供贞恰当的指导、支持。 2、这培养徒弟，承担对外教学熙研究工作 　　我既是“太歇原市第四届中小学导师团砸”的导师，又是名教师培达养对象，兼于这两种身份淫，力求在加强自身学习、猿积极承担教学公开的基础八上，尽可能指导好徒弟。髓经常与他们讨论《纲要》烃心得、研究教学。同时作严为一名省级示范园的教学锚园长。XX年度我在“太斤原市骨干教师培训班”、丽“太原市申报高级教师职涉称培训班”、“山西省教贤学观摩培训班”上做了专脖题讲座及现场点评教学。伟带教师胡澜及其他园所教喧师到尖草坪区下乡支教等穴。 3、精心指导，为教师澄提供成长平台 　　本年度忿，我园先后承担了19人釜次同行的参观、观摩。中眉有美国士立大学JUDY主教授来访、山西大学学生携见习观摩(2次)、太原项市教科研中心教研活动观褒摩、太原市幼小衔接基地墩园教学观摩、杏花岭教学玫观摩、送教下乡到松庄幼且儿园等。凡是代表我园的远教学，我都要反复与教师季认真推敲、研究教学的每胰个细节，教师们在一次次蒋地试讲中，学会了如何发新挥主导作用，把握教学的酉每个环节。每一个教学展开示，教师都把它看成是锻徊炼自己、提高业务能力的洪一次最好的机会。活动中邀，教师关注幼儿发展，从腰兴趣入手，把新的幼教理克念，毫无保留地传授给同出行，同时我园教师也在一预次次的活动中，增长了见仁识，师资水平上升了一个叫台阶。 1、开展主题活动哑，发挥年级教研组作用 　言　充分发挥年级教研组作敌用，注重班级小主题研究欲与年级组大主题研究的结涯合，注重案例的收集与研湾究。其中：小班的主题活内动内容有“糖果王国”、嗅“我喜欢”、“图形王国冠”等;中班主题活动内容挟有“红彤彤的年”、“小饺动物过冬”、“热闹的街瑚 道”、“数学墙”等;大女班主题活动内容有“了解远茶文化”等。 2、确定数拭学特色，开展数学教学研拼讨观摩 　　结合园本教研只“各领域基本教学模式的歉探索”，本学期我们确定惯了数学作为我园的特色教两学，组织全体教师，首先阎，查阅资料，学习《纲要宜》中对数学的解读“感受欲数量关系，体验数学的意养义”;学习赵寄石主编的郝《幼儿数学教育》，了解疟数学教育内容的本质和内疙涵;其次，分析比较数学携课例。从中体会数学教育卉的新价值，最终，全体教客师对“创设生活化的游戏痒情境”达成共识;第三，娱开展数学教学赛讲，创设地“生活化”的数学学习情肄境是这次赛讲的最大特点阳。其中王之云设计的项目腻记录、裴瑾设计的代数合肋计测量身高、岳彦华设计土的、李炜设计的统计等8樟节有创意的教学，在全体濒教师中进行了公开观摩、捅研讨。第五、创设数学氛器围，体现了数学在幼儿生编活中的运用。教师与幼儿叛共同创设了“小鱼开饭了郭”、“图形拼变”、“来萤客人啦”、“奇妙的图形陷”等墙面。 3、借鉴外部孪力量，深层次理解新教材古内涵 　　在培训教师上，拷我们改革以往外出学习、葛自我培训的模式。上学期洋，我园重点进行了专题研皱究：在主题背景下，剖析筹相关的各年龄段主题活动肤，通过幼儿环境与材料创封设，努力提升教师实践、儒思考、研究与反思的能力狈，从而加快促进教师专业爬化成长。采取请进来的方韵式，让全体教师受益。我赣园先后邀请了《幼儿多元嗡能力探索课程》教材出版卤的编著老师为我们做了“傲幼儿的生活就是课程”讲司座，使教师们认识到新教椭材更深层次教育意义。聘址请名师李磊为我们做了“尾关于探索型主题活动的实珠践和思考”的讲座，拓宽唁了教师教育理念。 　　4需、实施班长负责制，营造辆自主发展的班级氛围 　　闸在班长负责制的班级管理适中，老教师和部分骨干教碱师担任班长，以班为单位炼，我园进行了家长会、“独六一”联欢、幼儿画展、然英语PARTY、新年联磋欢会、教学公开、亲子游掐戏等，在这些活动中，班遥长负责指导、班级成员紧钥密配合，形成了比学赶帮砸的班级发展共同体，在班蚜长的带动、指导下，大部缄分年轻教师日渐成熟，能温够较合理、科学的组织安效排各项活动，养成了自觉渐、自律的教学常规。充分移发挥了老教师、骨干教师染作用，营造了一个相对自奖主、独立的发展空间。创挝设了既有压力又有活力的重积极向上群体。 　　5、寿创设环境“四步曲”，展脂示教师新教育理念 　　上壹学期在创设环境中，我们草改变了以往关住门子自己事琢磨的做法，探索出环境在创设“四步曲”(即：看坏、想、做、说)的新思路跌。首先是看：。组织教师腹参观学习其他园所的环境营、观看资料片;其次是想荚：环境观摩后人人设计创哈设计划，畅谈个人创想;萄第三是做：教师们通过加饮班加点将自己的设想、构谚思在做中进一步完善。第疫四是讲：各班教师在互相宣观摩中讲出墙饰、区域的画创设依据。通过这次改革偿，我园教师创设环境的理蛤念进一步加强。 1、加强札生活教师学习，完善工作奋考核细则 　　每周二上午郧组织生活教师进行专业理殴论的学习、英语口语培训木，制订出切实可行的生活梗教师与教师的合作细则，私提高了合作配合的协调性芒。将生活教师的工作质量薛以表格的形式细化、量化巳打分。开展了叠被子、洗鸵毛巾比赛等。进一步规范植了量化考核程序。 2、开发展早操比赛，增强幼儿集帧体观念 　　我们开展了早耀操比赛，各班教师认真组敷 织幼儿练习，鼓励孩子们回积极参与，评出了表演特狐等奖、一等、二等奖、精淆神面貌奖、服装整齐奖，剂培养了从小幼儿爱集体的募情感。 3、丰富幼儿活动努，满足幼儿需要 　　紧密腥结合幼儿生活，我们对原微有兴趣室做了适当调整，唾增设了“蒙台梭利操作间棉”、“发泄屋”。通过利歉用身边资源，激发幼儿热沤爱大自然、热爱家乡的情株感。秋天组织班级采摘山驯楂、饲养小鱼。组织幼儿怔和教职工观看太原老城图硼片展，在太原古城墙前，赡在太原第一列火车前，在泄六味斋牌匾前……幼儿知稠道了许多老城太原的故事釉。萌发了爱太原的情感。引 4、家园互动交流，调动溅家长参与热情 　　邀请家趋长参与幼儿园系列活动：招“六一”联欢、英语PA惺RTY、教学公开、幼儿帛画展、家长会、伙食开放像周、礼物赠送等，受到家迟长的欢迎，让家长更多地钙了解孩子在园的学习生活敦。 　　经过一年的努力，懈我园教师在教育教学活动欲中，取得了可喜成绩。其血中三人荣获国家“十五双苞语研究”课题先进个人;惺z、闫双玲、张建英荣获咸山西省模范教师称号;高妥华山西省“中华魂”主题突教育活动优秀工作者;王亿丽娜、张涛荣获太原市“婉十佳”幼儿教师;张蕾荣低获太原市“学科带头人”褒称号;杨开芸、贾岚、李遗炜评为“太原市骨干教师整”;刘娇梅、韩希、贾岚幻、刘润珍获杏花岭区优秀潭教师。在论文方面有45津篇论文获的省级以上优秀柿论文奖。 　　回顾20x魂x年度取得的一些成绩，也我深知这与z园长及全体济教职工的支持分不开，我岿为育英有这样一个团结向申上的领导班子感到自豪。婿同时也深深体会到，作为举一名管理者，观念的落后义，是最大的落后，思想的吧停滞是最可怕的。我深知拔 仅仅依靠一时的先进不能酸保持永远的光荣，而骄傲鸯自满只能促成自己的退步腥。唯有不断学习，不断努扼力，才有可能不断前进。兰在x年里，我将在数学领翼域里深入研究;在班级常闪规、幼儿常规、教师常规约管理中不断创新;充分调尼动中层及年级组长的工作得主动性。与全体教职工一项道为我园的发展加油、努钾力。