苯酚2 人教版(课件PPT).ppt 97页

'节苯酚 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物： 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH苯甲醇 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH苯甲醇—CH3OH 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH—CH3OHOH—CH3苯甲醇 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH—CH3HO—苯甲醇—CH3OHOH—CH3 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH—CH3HO—苯甲醇—CH3OHOH—CH3 写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH3—CH2OH—CH3OHOH—CH3—CH3HO—酚苯甲醇 酚与醇概念的对比： 酚与醇概念的对比：酚——羟基跟苯环直接相连的化合物。 酚与醇概念的对比：酚——羟基跟苯环直接相连的化合物。醇——分子里含有跟链烃基结合着的羟基的化合物。 酚与醇概念的对比：酚——羟基跟苯环直接相连的化合物。醇——分子里含有跟链烃基结合着的羟基的化合物。芳香醇—羟基跟苯环侧链相连的化合物。 一、物理性质看颜色无色晶体 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味溶解性常温时在水中溶解度不大,当高于65℃时，能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于有机溶剂。 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味熔点溶解性常温时在水中溶解度不大,当高于65℃时，能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于有机溶剂。熔点低 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味想原因熔点溶解性常温时在水中溶解度不大,当高于65℃时，能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于有机溶剂。熔点低易被氧化 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味想原因熔点溶解性常温时在水中溶解度不大,当高于65℃时，能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于有机溶剂。熔点低易被氧化常温溶解时溶液混浊，加热时澄清 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味想原因熔点溶解性常温时在水中溶解度不大,当高于65℃时，能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于有机溶剂。熔点低易被氧化熔点为43度常温溶解时溶液混浊，加热时澄清 一、物理性质看颜色无色晶体闻气味特殊气味想原因熔点溶解性常温时在水中溶解度不大,当高于65℃时，能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于有机溶剂。熔点低易被氧化苯酚一般呈粉红色熔点为43度常温溶解时溶液混浊，加热时澄清 使用注意 使用注意苯酚有毒，其浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性 使用注意苯酚有毒，其浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性如果不慎沾到皮肤上，应立即用酒精洗涤。 二、苯酚的结构 二、苯酚的结构1.结构简式 二、苯酚的结构1.结构简式 二、苯酚的结构1.结构简式2.苯酚模型 二、苯酚的结构1.结构简式2.苯酚模型球棍模型 苯酚动态模型 苯酚的结构 苯酚的结构*结构分析： 苯酚的结构*结构分析：苯基、羟基 苯酚的结构*结构分析：苯基、羟基 苯酚的结构*结构分析：苯基、羟基官能团决定有机物的性质 苯酚的结构*结构分析：苯基、羟基官能团决定有机物的性质基团的相互影响(基团所处化学环境不同，表现的性质有所不同) 苯酚的结构*结构分析：苯基、羟基官能团决定有机物的性质基团的相互影响(基团所处化学环境不同，表现的性质有所不同)有机中重要的化学思想 性质预测: 性质预测:应同时具备两种基团的性质 性质预测:应同时具备两种基团的性质苯环和羟基会相互影响，将决定苯酚的化学性质 性质预测:应同时具备两种基团的性质苯环和羟基会相互影响，将决定苯酚的化学性质苯酚中可能的断键方式和反应类型 性质预测:应同时具备两种基团的性质苯环和羟基会相互影响，将决定苯酚的化学性质苯酚中可能的断键方式和反应类型1.C—O键、C—H键断裂：取代反应 性质预测:应同时具备两种基团的性质苯环和羟基会相互影响，将决定苯酚的化学性质苯酚中可能的断键方式和反应类型1.C—O键、C—H键断裂：取代反应2.O—H键断裂：置换反应、取代反应 性质预测:应同时具备两种基团的性质苯环和羟基会相互影响，将决定苯酚的化学性质苯酚中可能的断键方式和反应类型1.C—O键、C—H键断裂：取代反应2.O—H键断裂：置换反应、取代反应3.苯环中特殊键断裂：加成反应 三、苯酚的化学性质 三、苯酚的化学性质1.苯酚的酸性 三、苯酚的化学性质1.苯酚的酸性——俗名石炭酸，有弱酸性。—OH 三、苯酚的化学性质1.苯酚的酸性——俗名石炭酸，有弱酸性。—OH(1)与NaOH反应 三、苯酚的化学性质1.苯酚的酸性——俗名石炭酸，有弱酸性。—OH(1)与NaOH反应—OH+NaOH—ONaH2O(易溶于水) 实验探究:设计实验比较苯酚、碳酸、盐酸的酸性大小。 说明：①苯酚酸性很弱，比碳酸还弱②不能使酸碱指示剂变色③电离出氢离子的能力:碳酸>苯酚>碳酸氢根④液态苯酚可与金属钠反应产生氢气 乙醇和苯酚分子中都有—OH，为什么乙醇不显酸性而苯酚显酸性？ 乙醇和苯酚分子中都有—OH，为什么乙醇不显酸性而苯酚显酸性？原因是虽然乙醇和苯酚都有-OH，但-OH所连烃基不同，乙醇分子中-OH与乙基相连，-OH上H原子比水分子中H原子还难电离，因此乙醇不显酸性。而苯酚分子中-OH与苯环相连，受苯环影响，-OH上H原子易电离，使苯酚显示一定酸性。由此可见，不同的烃基与羟基相连，可以影响物质的化学性质。 2.苯环上的取代反应与浓溴水反应 2.苯环上的取代反应与浓溴水反应—OH+3Br2BrOHBrBr+3HBr三溴苯酚(白色) 2.苯环上的取代反应与浓溴水反应—OH+3Br2BrOHBrBr+3HBr三溴苯酚(白色)此反应很灵敏，常用于苯酚的定性检验和定量测定。 2.苯环上的取代反应与浓溴水反应—OH+3Br2BrOHBrBr+3HBr三溴苯酚(白色)此反应很灵敏，常用于苯酚的定性检验和定量测定。苯和苯酚都能和溴反应，有何不同？ 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因液溴与纯苯溴水与苯酚反应 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因液溴与纯苯不用催化剂Fe作催化剂溴水与苯酚反应 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因液溴与纯苯不用催化剂Fe作催化剂一次取代苯环上三个氢原子一次取代苯环上一个氢原子溴水与苯酚反应 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因液溴与纯苯不用催化剂Fe作催化剂一次取代苯环上三个氢原子一次取代苯环上一个氢原子瞬时完成初始缓慢,后加快溴水与苯酚反应 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因液溴与纯苯不用催化剂Fe作催化剂一次取代苯环上三个氢原子一次取代苯环上一个氢原子瞬时完成初始缓慢,后加快苯酚与溴取代反应比苯容易溴水与苯酚反应 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因溴水与苯酚反应液溴与纯苯不用催化剂Fe作催化剂一次取代苯环上三个氢原子一次取代苯环上一个氢原子瞬时完成初始缓慢,后加快苯酚与溴取代反应比苯容易 苯酚与苯取代反应的比较苯酚苯反应物反应条件取代苯环上氢原子数反应速率结论原因液溴与纯苯不用催化剂Fe作催化剂一次取代苯环上三个氢原子一次取代苯环上一个氢原子瞬时完成初始缓慢,后加快苯酚与溴取代反应比苯容易酚羟基对苯环影响，使苯环上氢原子变得活泼溴水与苯酚反应 巩固练习：1.如何除去溶解在苯中少量的苯酚？ 巩固练习：1.如何除去溶解在苯中少量的苯酚？2.怎样分离苯酚和苯的混合物？ 巩固练习：1.如何除去溶解在苯中少量的苯酚？2.怎样分离苯酚和苯的混合物？加入NaOH溶液→分液→在苯酚钠溶液中加酸或通入CO2→得到苯酚 延伸·拓展1摩该有机物最多能与___摩溴水发生反应 延伸·拓展1摩该有机物最多能与___摩溴水发生反应6 3.显色反应 3.显色反应这一反应也可检验苯酚的存在。反过来，也可利用苯酚的这一性质检验FeCl3 3.显色反应这一反应也可检验苯酚的存在。反过来，也可利用苯酚的这一性质检验FeCl3 苯酚的主要用途 苯酚的主要用途环境消毒 苯酚的主要用途环境消毒制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药 苯酚的主要用途环境消毒制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药可制成洗剂和软膏，有杀菌、止痛作用 苯酚的主要用途环境消毒制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药可制成洗剂和软膏，有杀菌、止痛作用是合成阿司匹林的原料注:Aspirin成分为乙酰水杨酸 苯酚的主要用途环境消毒制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药可制成洗剂和软膏，有杀菌、止痛作用是合成阿司匹林的原料注:Aspirin成分为乙酰水杨酸 苯酚的主要用途制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药环境消毒可制成洗剂和软膏，有杀菌、止痛作用是合成阿司匹林的原料注:Aspirin成分为乙酰水杨酸因此，苯酚是一种重要的化工原料。 五、苯酚的工业制法 五、苯酚的工业制法1.以苯为原料先制得氯苯 五、苯酚的工业制法1.以苯为原料先制得氯苯2.以氯苯与水反应合成苯酚 五、苯酚的工业制法1.以苯为原料先制得氯苯2.以氯苯与水反应合成苯酚+Cl2催化剂Cl+HCl 五、苯酚的工业制法1.以苯为原料先制得氯苯2.以氯苯与水反应合成苯酚+Cl2催化剂Cl+HClCl+H2O高温、高压催化剂Cl+HCl 知识脉络苯酚分子结构 知识脉络苯酚分子结构预测化学性质 知识脉络苯酚分子结构预测化学性质学习化学性质 知识脉络苯酚分子结构预测化学性质学习化学性质苯酚主要用途 知识脉络苯酚分子结构预测化学性质学习化学性质苯酚主要用途课堂拓展探究 说明：①苯酚酸性很弱，比碳酸还弱。 说明：①苯酚酸性很弱，比碳酸还弱。②不能使酸碱指示剂变色。 说明：①苯酚酸性很弱，比碳酸还弱。②不能使酸碱指示剂变色。③电离出氢离子的能力：碳酸>苯酚>碳酸氢根 说明：①苯酚酸性很弱，比碳酸还弱。②不能使酸碱指示剂变色。③电离出氢离子的能力：碳酸>苯酚>碳酸氢根④苯酚可与金属钠反应产生氢气。 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。'