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- 2022-04-29 14:28:01 发布
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'(冀教版)四年级科学下册课件让瘪的乒乓球鼓起来同口小学:陈艳楼
乒乓球是由几部分构成的?
想一想:怎样让瘪的乒乓球鼓起来?
实验1实验1
用热水一泡观察实验现象:
瘪兵乓球鼓起来和什么有关?猜想假设:1、乒乓球()受热膨胀,使瘪乒乓球鼓起来。2、乒乓球()受热膨胀,使瘪乒乓球鼓起来。(哪种假设是正确的?)
设计实验找出正确答案(提示:排除法)
实验分析:正确结果:空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。实验结论:气体受热会膨胀
思考:根据实验材料设计实验验证气体的受热膨胀现象
验证实验1、小组讨论设计实验2、组长描述设计实验3、小组做实验4、组长汇报实验现象5、汇报实验结果
思考:接着上面的实验思考气体受冷会怎样?
1、小组讨论设计实验2、组长描述设计实验3、小组做实验4、汇报实验现象5、汇报实验结果实验2
实验2把矿泉水瓶口套上气球,放在热水让气球鼓起来,再放在冷水中,会发生什么现象?实验现象:气球瘪了实验结论:气体受冷收缩
结论:气体也具有热胀冷缩的性质
拓展:生活中用到气体热胀冷缩的例子生活中的热胀冷缩夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了?
冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来?
冬天,打足气的篮球第二天为什么瘪了呢?'
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