苏教版国标本语文五年级上册第三单元复习课件PPT.docx 42页

' 8《成语故事》1《成语故事》分别讲了_《》__、_《》_、_《》_。“自相矛盾”比喻��。举例�“滥竽充数”比喻�。告诉我们���。举例�“画龙点睛”比喻�。 � 8《成语故事》1《成语故事》分别讲了_《自相矛盾》__、_《滥竽充数》_、_《画龙点睛》_。“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触�告诉我们说话做事要前后一致。举例�.“今年过节不收礼……收礼只收脑白金”“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数�或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。举例�“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方 4 2、来自寓言故事的成语�来自历史故事的成语�来自神话故事的成语� 2、来自寓言故事的成语�来自历史故事的成语�来自神话故事的成语� 3、总是……不要……而要…… 3、总是……不要……而,要…… 9》1、《推敲》中贾岛的《中诗句“”的“”原先是“推”�因此�后人把叫做“推敲”。 91、《推敲》中贾岛的《》中诗句“”的“”原先是“推”�因此�后人把叫做“推敲”。 2、你认为用“推”�还是用“敲”好�请说明理由 2、你认为用“推”�还是用“敲”好�请说明理由12 3、本课讲的是��朝著名诗人���“苦吟诗人”与��一起��的故事�表现了�。 3、本课讲的是��朝著名诗人��“苦吟诗人”与��一起��的故事�表现了��。 贾岛与孟郊、李贺等都被称为“苦吟诗人”。 4、推敲练习�1�“访问”与“拜访�2�“即时”与“即兴�3�“安静”与“宁静 4、推敲练习�1�“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问�但对被访者包含了敬意�是礼节性的访问。文中用“拜访”�说明贾岛对朋友充满敬意�并非一般性的“访问”。�2�“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触�临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是即景生情�有感而发的。�3�“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音�没有吵闹和喧哗。“宁静”指�环境、心境�很安静�表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。 101本文是一篇。描写了三个个性色彩很浓的人物�分别是的�的�的。 101本文是一篇。描写了三个个性色彩很浓的人物�分别是的�的�的。 2、我国有许多的传统节日�请你把它们连起来。正月初一正月十五五月初五八月十五九月初九我还知道这些节日�元宵节新春佳节中秋节重阳节端午节 2、我国有许多的传统节日�请你把它们连起来。正月初一正月十五五月初五八月十五九月初九我还知道这些节日�元宵节新春佳节中秋节重阳节端午节) 4、写出两句与月亮有关的古诗句。 4、写出两句与月亮有关的古诗句。 5、照样子写词语。飘飘悠悠�碧蓝碧蓝� 5、照样子写词语。飘飘悠悠�碧蓝碧蓝� 《读书莫放“拦路虎”》主要讲�要养成的好习惯。读书时遇到生字�最好的方法就是�查字典要做到两点�一是要�二是要。“拦路虎”原指�文中指。 《读书莫放“拦路虎”》主要讲�要养成的好习惯。读书时遇到生字�最好的方法就是�查字典要做到两点�一是要�二是要。“拦路虎”原指�文中指。 121、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是�___________、____________、__________________。 2、《狐狸和乌鸦》告诉我们�3、《牧童和羊》告诉我们�4、《蝉和狐狸》告诉我们� 你还知道有哪些伊索寓言�、、从其中一则中你明白了� 寓言�是通过一个小故事�用比喻、拟人等手法�来说明某个道理或者教训的文学作品�往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的《伊索寓言》脍炙人口�内容丰富�题材广泛�说理深邃�诙谐有趣�在全世界享有盛誉。出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。 �、写出和戏曲有关的谚语�台上�。师傅领进门�。要练惊人艺�。若要戏路通�。艺多�。百日�。 2、幸福�不在于���而在于��。���方�。 2、幸福�不在于���而在于��。���方�。仿《幸福》写话� 河流的幸福�在于给鱼儿一个舒适温暖的家�让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。蜜蜂的幸福�在于在花丛中亲吻着花朵�带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞�小鸟的幸福�在于站在枝头歌唱�唱出悦耳、动听的音符�让忧愁的人们�变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。蜡烛的幸福�在于把自己点燃�为人们照亮世界。燃烧了�给世界留下一片光明。老师的幸福�在于把知识毫无保留地传授给学生�让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。 星期天�小明约你去网吧玩游戏�你会说��。 星期天�小明约你去网吧玩游戏�你会说� '