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- 2022-04-29 14:40:37 发布
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'(新)人才培养方案汇报
原有人才培养方案存在的问题2人才培养方案的作用31人才培养方案修订的方法与措施33人才培养方案修订的具体原则4修订后的人才培养方案35人才培养方案修订后的特色6
一、人才培养方案作用人才培养方案是人才培养目标、培养规格以及培养过程和方式的总体设计,是学校保证教学质量的基本教学文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。人才培养方案是课程设置的整体规划,它规定了不同课程类型相互衔的方式、不同课程在学习方式方面的要求、各门课程所占的比例,对学校的理论教学、实训教学、社会实践、课外活动等做出了全面安排,具体规定了学校应设置的课程、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年进行划分。学习什么怎么学习在什么时间学习什么学习要达到什么样的预定目标
五、修订后的人才培养方案一、职业与岗位分析二、就业面向及就业方向三、专业培养目标及规格(一)专业培养目标(二)人才培养规格四、知识、能力、素质结构五、取证要求六、专业课程体系(一)岗位、能力、课程对应表(二)课程模块结构表(三)专业课程体系分析(四)专业理论核心课程描述(五)专业实践课程描述七、各教学环节总体安排(单位:周)八、各类课程学时、学分分配九、课程设置与教学安排表附表一:数控技术专业(数控加工方向)理论课程设置与教学安排进程表(13级)附表二:“专业实践模块”课程设置与教学进程表附表三:“专业实践模块”课题计划表附表四:“选修课”课程设置与教学进程表附表五:高级技能与专升本拓展课程设置与教学进程表十、专业办学条件(一)师资配置与要求(二)实践教学条件配置与要求十一、继续深造学习建议(一)专接本(专升本)(二)专衔本(本科自考助学)十二、编写依据
六、人才培养方案修订后的特色双通道双提升多证书重发展就业升学学历技能毕业证职业资格证综合职业能力可持续发展能力英语等级证计算机普通话高薪名企专接本专衔本高级工专业素质硬综合能力强具有可持续发展能力的高端技能型专门人才
数控技术专业——技能分段进阶图基础知识(基础技能)专业基础知识(基础技能)校内技能训练(核心技能)生产性实训(高端技能)教室教室+实验室实训室生产性车间一年级一年级二年级三年级编程——仿真一体化理论——时间一体化教学——生产一体化以任务为载体以产品为载体角色扮演
温热类温病病例训练
案例分析1陈某女,8岁,95.4.5身热恶风,咳嗽口渴三天,服荆防败毒散汗出热仍不解,旋即抽搐。证见灼热肢厥(40.5c),咳喘,鼻煽,神志不清,牙关紧闭,手足抽搐,两眼上翻,舌红苔黄略腻,脉弦数。(要求中医诊断、辨证分析、治则、方药)
案例分析2李某男,28岁,患者于三天前春游归来即感全身不适,头痛,发热,微恶寒,自服姜茶一杯,阿斯匹林一片,药后全身大汗,头痛怕冷消失,发热亦退。三小时后,发热又起,且热势更高,伴咳嗽,胸闷,口渴。翌日来院就诊,身热咳嗽喘促,痰黄质稠,大便三日未行,苔黄腻,脉右寸实大。
案例分析31991年3月13日,赵某白天参加篮球比赛,汗出受风,晚上精神较差,纳食不香,于下半夜发热恶寒,头身疼痛,呕吐一次,口干而苦,喜饮小便色黄。次日清晨到某医院医生纯用解表剂,服药后汗出较多,热势稍减,但午后复热,诸证加剧,出现壮热,烦渴喜冷饮,头疼剧烈,呕吐频繁,肌肤发斑,时有神昏谵语,舌绛苔黄而干,脉弦数。
案例分析4王某,56岁,10月3日诊一周前发热恶寒,咳嗽少痰,鼻干咽干,时好时坏。曾服多种西药和宣肺化痰止咳中药恶寒发热消失。近两天咳嗽加剧呛咳不已,痰粘不爽,入夜尤甚,烦躁,口渴喜饮水。胸透正常,血象正常。诊时:口唇干裂,舌质苍老,红瘦少津,脉弦数。
案例分析5赵某,1岁,1983年7月4日诊患儿发热已三天,体温40.2度,入院时手足抽搐,呈昏迷状态,西医确诊为乙脑。经多种抗菌素,输氧治疗,请中医会诊,患儿神迷不清,身灼热,躁扰不安,四肢抽搐,牙关紧闭,喉间痰壅,脉弦滑。
湿热类温病病例分析
病例分析1李某,男40岁,7月18日初诊,发热一周不退,面赤,口渴而不多饮,胸脘痞闷,咳嗽痰中带血,纳差,小便短赤,大便稀溏臭秽,近两日听力失聪,头目不清,舌红赤,苔黄滑,脉滑数。
病例分析2张某男22岁因持续发热一周入院.患者因8月15日下午游泳回家,即觉疲劳,不想吃饭,当晚渐见发热,伴恶寒,头身疼痛,胸闷欲呕,医生予以感冒灵,银翘治疗,无明显好转,近两日发烧渐高,尤以午后为甚,(40.c)伴汗出,头疼,神情倦怠,四肢困重,胸闷脘痞,口干不欲饮,恶心,便溏不爽,小便色黄,舌红苔黄腻,脉滑数.
选择病例分析
病例(选择)刘某女25岁1995年3月12日初诊,患者两周前因外感出现咳嗽、咽痛,口服‘感冒清片”和“麦迪霉素”片,咽痛消失,咳嗽明显减轻。两天前出现胸闷、心悸、口干乏力。查体:体温37,P120次/min,律齐,无杂音心电图:窦性心动过速。舌红苔薄黄,脉细数。
选择王某男38岁1987年7月15日初诊畏寒无汗恶心、欲呕1月,近三天加重。全身畏寒,头困身重,胸腹满闷,恶心欲呕,大便不爽,小便尚可,体力劳动后尚觉症状减轻,曾在数家医院诊治无效。(病人自述入夏总居空调房间,饮食多为肥甘厚味)舌淡红有齿痕,苔厚腻,脉软滑
选择李某61岁自觉头内如虫蛙叫,伴咳嗽,失眠,多梦,前往医院治疗,先后用丹参注射液、金匮肾气丸,鹿茸丸等治疗不见好转,请中医治疗。脑鸣如虫叫,眩晕,昼夜发作,口干,大便秘结,小便黄,舌红苔黄,脉弦数
选择杨某,男,昆明籍。发热持续4,5日,某院诊为肺炎,注射清、链霉素无效。1979年2月12日来院门诊高热(T40℃)面赤气粗,汗出热不退,恶寒,咳嗽痰鸣,渴喜冷饮,便秘五日,鼻衄,脉浮滑数,舌红苔黄腻而干
误治案例分析芦某男54岁199812月3日发热咳嗽五天,抗菌素治疗无效,体温38.8证见:发热恶寒、少汗头痛,咳嗽气粗,痰黄口微渴,胸透、血常规符合肺部感染,诊为风温邪袭肺卫,逐渐化热。拟银翘散加鱼腥草、黄连黄芩、白花舌蛇草等,一剂后胸闷咳痰不畅,呼吸困难,体温升至39.5C且身痛加重。'
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