最新专升本时态复习课件PPT.ppt 51页

'专升本时态复习 动词主要时态一般现在时1、表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态，常和often，always，usually，sometimes，everyday等时间状语连用；2、表示主语的特征、性格、能力等；3、表示客观事实或普遍真理；4、表示安排或计划好的将来要发生的动作；Theplanetakesoffat10am.5、在时间或条件状语中，表示将来的动作；WhenyouseeherjusttellherthatIamallright.6、在某些文学作品的情节描写中，代替过去时，表示或用于引述书刊材料；Theauthorsaysthatthesoldiersfightforfreedomnotformoney. 一般过去时用于表示过去某时发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday，lastweek，threeyearsago，in1987，atthetime，inJuly . 过去进行时表示过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作HewasmakingalongdistancephonecalltohisfriendinAustraliafrom10to11lastnight.go，come，stay，leave，start 的过去进行时形式可以表示过去将要发生的动作 将来进行时将来进行时用于在将来的某一段时间正在发生的动作，或按计划在未来将要进行的动作Thistimenextweekshewillbeworkinginthecompany. 现在完成时表示从过去，但持续到现在的动作，或表示过去发生的动作，但对现在仍留有某种后果和造成影响。Hehaspaidhisincometax. 过去完成时用来表示过去某个时间或某个动作之前已经完成的动作，或者表示过去某个时间开始一直延续到过去另一个时间的动作。Hesaidthatthegrouphadwrittenhimaletterandaskedhimtogothereforaninterview. 将来完成时用来表示在将来某时间以前已经完成的动作IamsurehewillhaveleftTokyobythistimetomorrow 现在完成进行时表示从过去某一个时间开始一直延续要现在的动作，这个动作可能刚刚结束，或者可能要继续进行下去。ShehasbeenworkinginGuangzhousince1985. 过去完成进行时表示过去某个时间以前已经开始而又延续到过去这个时间的动作。可能刚刚停止，也可能还在继续。Hetoldmethathehadbeenateacherofphysicsformorethantwentyyears.在表示时间或条件关系的主从复合句中，遵照“主将从现”原则，主句用将来时态，从句用现在时态。 时态和语态的主要考点1、考查在语境中判断动词时态的运用能力。常考的时态为：一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、过去进行、现在完成、过去完成、现在完成进行、过去将来等。2、时间、条件、让步等状语从句中动词的时态；主从句时态呼应问题。3、持续性动词和终止性动词的用法区别。4、及物动词的被动语态。5、系动词的用法特点。6、某些以主动形式表被动意义的动词的用法。 最常用的几种时态与时间状语的搭配一般现在every…,sometimes,　at…,onSunday现在进行now,现在完成for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inthepastyears,always,recently一般过去yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow过去进行thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening…when,while过去完成…before,by,until,when,after,once,assoonas一般将来next…,tomorrow,in…过去将来多用在间接引语中表示发生在谓语动作以后的动作 1、现在时态考题点击：Monthsagowesailedtenthousandmilesacrossthisopensea,which___thePacific,andwemetnostorms.A．wascalled B．iscalledC．hadbeencalled D．hasbeencalled2.I_____ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.A.willplayB.haveplayedC.playedD.playBD说明：本题的干扰源为上下文的过去时，但“被称为太平洋”是客观现状，只能用一般现在时。说明：常识告诉我们，一个人一旦获得某种技能，一般是不会在短期内失去的，所以需用一般现在时。 3.SinceIwonthebigprize,mytelephonehasn"tstoppedringing.People_____toaskhowIamgoingtospendthemoney.A.phone B.willphone C.werephoningD.arephoning4.Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_____sorapidly.A.ischangingB.haschangedC.willhavechangedD.willchange说明：自从我赢了大奖，人们不停地打电话来问我将怎样使用这笔钱。此处的arephoning表示“不停的打电话”。说明：选择移动电话难的原因是由于科技正在飞速发展，所以要用现在进行时；况且进行时态常给人一种情感上的描述，表示说话者的一种“感慨、赞赏、愤怒、斥责”等。DA 5._____mysisterthreetimestodaybutherlinewasalwaysbusy.A.I’dphonedB.I’vebeenphoningC.I’vephonedD.Iwasphoning6.---Youhaven’tbeentoBeijing,haveyou?---_____.HowIwishtogothere!A.Yes,IhaveB.Yes,Ihaven’tC.No,IhaveD.No,Ihaven’t说明：此题的干扰源是后面的wasbusy。今天打了三次电话是用来表示结果的，只能用现在完成时；而每次她都占线是表示过去的动作，所以用一般过去时。说明：从补充的句子“HowIwishtogothere!”可知“我”没到过北京。CD 7.---Hi,Tracy,youlooktired.---Iamtired.I_____thelivingroomallday.A.paintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.havepainted8.Nowthatsheisoutofajob,Lucy______goingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.AhadconsideredBhasbeenconsideringCconsideredDisgoingtoconsider说明：这句话的意思是“我一整天都在刷起居室”，现在完成进行时表示从过去开始的一个动作一直持续到现在，而且还在进行当中。强调的是“一直在做”。CB说明：她“一直在考虑返校”是现在完成进行时，“还没作决定”是现在的结果。 用于现在完成时的句型1）Itisthefirst/secondtime….that…结构中的从句部分，用现在完成时。　ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.　Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.注意比较It’stimethat…结构：Itishightimethatwewenttoschool.2）Thisisthe…that…结构，that从句要用现在完成时.　ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.　　这是我看过的最好的电影。　Thisisthefirsttime(that)I’veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。 典型例题(1)---Doyouknowourtownatall?　　---No,thisisthefirsttimeI___here.A.was　B.havebeen　C.came　D.amcoming(2)---Haveyou____beentoourtownbefore?　---No,it’sthefirsttimeI___here.A.even,come　B.even,havecomeC.ever,come　D.ever,havecome注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.（对）Ihaven"treceivedhisletterforalmostamonth.BD 2、过去时考题点击：1.---Nancyisnotcomingtonight.---Butshe_____!A.promisesB.promisedC.willpromiseD.hadpromised2.Myuncle_____untilhewasforty-five.A.marriedB.didn’tmarryC.wasnotmarryingD.wouldmarry说明：Nancy答应要来这个动作应该发生在过去，是过去作出的承诺。说明：until用在肯定句中时，主句的动词必须是延续性动词，表示该动作一直持续到until后的时间为止；短暂性动词只能用在否定句中，表示直到此时该动作才开始。本题中marry是短暂性动词，所以只能用在否定句中。BB 3.---Youhaven’tsaidawordaboutmynewcoat,Brenda.Doyoulikeit?---I’msorryI_______anythingaboutit.Icertainlythinkit’sprettyonyou.A.wasn’tsayingB.don’tsayC.won’tsayD.didn’tsay说明：本题的干扰源来自上下文中的时态，上文用的是现在完成时，下文用的是一般现在时，所以有些人就误以为此处该用现在时态了。但根据说话人的意思不难发现，没有说出自己的评价是在这段对话以前的事了，所以要用一般过去时。D 4.Asshe____thenewspaper,Granny____asleep.A.read…wasfallingB.wasreading…fellC.wasreading…wasfallingD.read…fell5.Themanagerhadfallenasleepwherehe______,withoutundressing.A.waslayingB.waslyingC.hadlaidD.hadlied说明：一般来说在复合句中的两个动作，延续性的动作大都用进行时，短暂性的动词用一般时，表示在某个动作进行的过程当中另一个动作发生了。说明：该题的意思为“经理躺在那儿睡着了，衣服也没脱”。“躺”是一个不及物动词，其过去式和过去分词为“lay;lain”。lay是及物动词，过去式和过去分词为laid；lied是“说谎”的过去式和过去分词。BB 6.Thelittlegirl____herheartoutbecauseshe____hertoybearandbelievedshewasn’tevergoingtofindit.A.hadcried,lostB.cried,hadlostC.hascried,haslostD.cries,haslost7.—Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.—Oh!Ithoughtthey______withoutme.A．went B．aregoing C．havegone D．hadgone说明：哭得伤心发生在过去，而丢玩具熊发生在哭之前。两个发生在过去的动作，之前发生的用过去完成时，之后发生的用一般过去时。说明：“他没叫我就走了”这个动作明显发生在“我认为”之前。所以必须用过去完成时。BD 3、将来时考题点击：1.Ifaman_____succeed,hemustworkashardashecan.A.willB.istoC.isgoingtoD.should2.---You’veleftthelighton.---Oh,soIhave._____andturnitoff.A.I’llgoB.I’vegoneC.IgoD.I’mgoing说明：此句的意思为“如果一个人想要成功，就必须尽力而为”。If引导的是条件状语从句，不能用将来时。而beto结构虽然表示将来的动作，但它不属于将来时。说明：本句的重点是“并行结构”，关键是看后面的turn，所以B、C、D、都不符合。BA 3.BythetimeJanegetshome,heraunt_______forLondontoattendameeting.A.willleaveB.leavesC.willhaveleftD.left4.Wewereallsurprisedwhenhemadeitclearthathe_____officesoon.A.leavesB.wouldleaveC.leftD.hadleft说明：that引导的宾语从句中的动作“离职”应该发生在“weresurprised”之后，故需用过去将来时。CB说明：bythetime表示“到……为止”“在……之前”，如果主句的动作发生在过去，一般需要用过去完成时；如果是将来，就需用将来完成时。 4、状语从句中的时态问题考题点击：1.---CanIjointheclub,Dad?---Youcanwhenyou_____abitolder.A.getB.willgetC.aregettingD.willhavegot2.Insuchdryweather,theflowerswillhavetobewateredifthey_____.A.havesurvivedB.aretosurviveC.wouldsurviveD.willsurvive说明：时间状语从句中没有将来时，需用一般现在时替代一般将来时。说明：条件状语从句中不用将来时，但beto结构不属于将来时态形式。AB 3.HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehe_____fromtheuniversitynextyear.A.willgraduateB.willhavegraduatedC.graduatesD.istograduate4.It____longbeforewe____theresultoftheexperiment.A.willnotbe,willknowB.is,willknowC.willnotbe,knowD.is,know说明：bythetime引导的是时间状语从句，故不能使用将来时。D选项虽可考虑，但beto结构大多用来表示“义务、决定、职责、约定”等，与句意不合。说明：before引导的是时间状语从句，无将来时，而主句应该用将来时。CC 5、祈使句中的动词问题考题点击：1._____itwithmeandI’llseewhatIcando.A.WhenleftB.LeavingC.IfyouleaveD.Leave2._____someofthisjuice---perhapsyou’lllikeit.A.TryingB.TryC.TotryD.Havetried3._____atthedoorbeforeentering,please.A.knockedB.ToknockC.KnockingD.Knock4._____bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.A.GivingB.GiveC.GivenD.TogiveDBDB 6、几种时态的替代问题A：一般现在时代替将来时：除了在时间、条件、让步状语从句中用一般现在时代替将来时外，表示现在已安排好的未来事项，行程等活动也用一般现在时来代替将来时。如：　Themuseumopensattentomorrow.　博物馆明天10点开门。(实际上每天如此。)B：一般现在时代替完成时：句型“Itis…since…”代替“Ithasbeen…since…”Itis(=hasbeen)fiveyearssincewelastmetC：一般现在时代替进行时：在全部倒装句中都用一般现在时代替现在进行时。如：Look,herecomesMr.Li. 某男，45岁，2001年3月就诊，起病精神差，纳食不香，不久即发热微恶风寒，头身疼痛，次日清晨到某医院就诊，用解表之剂，服后汗出较多，热度稍退，但过后复热，诸证加重，出现壮热，烦渴喜冷饮头痛，肌肤发斑，衄血，舌绛苔黄，脉数。 病者：李×，男，20岁，学生。初诊时间11月3日。病史摘要：患者两天前打球后，汗出湿衣，冷风一吹，即觉一阵寒意当时未加注意。当晚起咳嗽，喷嚏流涕。第二天早起头痛，周身不适，微微恶风。即往卫生所测体温38℃，诊为“感冒”，服“A.P.C"后热退，头稍减。但当晚起各症加重，来诊时体温复升至39℃，干咳少痰，咽红咽痛，头痛，怕风，口干渴，二便尚可，舌边尖红、苔薄微黄，脉浮数。 余××，男，５５岁，干部、住院号：64599入院时间：1991年3月11日病史摘要：病者５天前打球后汗出较多，未及时更换湿衣，阵风一吹，自觉一阵凉意。当晚起恶寒、发热、咽喉干涩，第二天症状加重，咳嗽、喷嚏，自服”感冒冲剂”未效。５天来症状加重，虽恶寒消失，但发热加重。咳嗽、咽痛、胸闷，咳甚则胸痛，痰黄而稠，口干口渴，苔黄舌质红，脉数。Ｘ线胸片报告为右下肺炎。 患者，李XX，男，46岁，初诊时间：1989年4月2日。病史摘要：患者三天前起发热、恶寒、头痛、咳嗽，继而发热增高，午后热势更高，伴胸痛，咳嗽加剧，咳甚则喘促不宁，痰黄，大便三日未解。诊时见舌红、苔黄厚，脉数。X线胸片示右下肺部感染。 患者：张XX，男，8岁。初诊时间：1989年12月4日。病史摘要：患儿三天前“感冒”后发热、恶寒、咽痛、咳嗽、气喘。即在单位卫生站予“麻黄汤”加减治疗，服后汗出，热稍减，但咽痛剧烈，气喘不解，稍后体温复升，头痛，即来求诊。诊时体温39℃，无恶寒，无出汗，咳嗽痰黄，喘促；扁桃体肿大，可见脓性分泌物，颈胸部可见细小红疹，舌边尖红，苔黄，脉数。 叶XX，女，19岁，广东人。于8月9日始发热，午后为甚，汗出而热不退，口渴心烦喜饮，头痛纳呆，神疲，大便秘结，小便短赤，舌红苔薄黄而干，脉细数无力。8月14日入院，经用四环素、青霉素、链霉素、强的松、补液等治疗6天，热仍不退，体温39.5°C。8月20日转中医治疗。西医诊断为高热查因。 丁xx，女性，4岁，1992年3月21日入院。 主诉：（其母代诉）发热，咳嗽3天，伴喘促一天。 病史：患孩发热3天，初起微热，咳嗽鼻塞，在当地就诊，诊为“上感”，曾服西药，效果欠佳。第三天发热较甚，体温39℃，咳嗽加剧，呼吸喘促，痰粘难以咯出，汗多，口渴欲饮，不能安睡，呕吐3次，为胃内容物，腹泻3次，便溏色黄，小便短赤，舌尖红，苔黄微干，脉滑数。 张xx，男性，48岁。 病史：患者于1996年2月13日起病，开始见发热，恶寒，头痛咽痛，伴呕吐两次，呕吐物为胃内容物，诊其舌边尖红，苔薄白，脉浮略数。2月18日发热增高，体温达39.5℃，并见心烦，口渴，便秘，尿黄，舌质红，苔薄黄而干，脉弦数。2月21日发现神识不清，间有烦躁不安，发热在37.8-38.5℃之间，以下午及夜间增高，舌绛，苔少，脉弦细数。 张xx，男性，48岁。 病史：患者于1996年2月13日起病，开始见发热，恶寒，头痛咽痛，伴呕吐两次，呕吐物为胃内容物，诊其舌边尖红，苔薄白，脉浮略数。2月18日发热增高，体温达39.5℃，并见心烦，口渴，便秘，尿黄，舌质红，苔薄黄而干，脉弦数。2月21日发现神识不清，间有烦躁不安，发热在37.8-38.5℃之间，以下午及夜间增高，舌绛，苔少，脉弦细数。 姓名：林某某 性别：女 年龄：44岁 首诊日期：2001年2月23日 主诉：发热25天 病史简介：患者因患白血病2年，近25天高热不退，口渴心烦，曾用多种抗感染治疗，近日每天体温37~38℃，胸痛、时有心悸，纳呆，形消神倦，时见筋惕肉润，甚则瘛疭，舌红绛少津，苔少，脉细促。 李某，男，28岁，工人，于1992所4月23日就诊。 病史：患者五天前，因野外作业，淋雨后当晚起病。初为恶寒少汗，身体微热，午后较重，头身酸重，肢倦乏力，胸闷脘痞，不欲饮食。在当地就诊，按“感冒”论治。投以中药辛温之剂及西药“百服宁”口服治疗。药后汗出，发热曾一度消失，但第二天又复如是，病情日渐加重。来诊时症见：恶寒消失，发热不退，朝轻暮重，神识模糊，似清似睐，时有谵语，不思饮食，小便色黄，舌质红苔黄腻，脉濡滑数。 陈某，男，21岁，工人，于1992年8月23日来诊。 病史：患者五天前因出外途中，购吃凉粉一碗，回家后觉脘痞腹胀，怕冷，继则发热，头重肢倦，汗出不多，周身酸痛。曾自服银翘片，退热片，保和丸等，但症状不解。来诊时症见：发热，体温39.4℃，不恶寒，汗出多时热稍降，但始终不解，午后尤重；口苦带干但不多饮，脘痞腹胀，呕恶不饥，心烦眠差，大便溏烂，小便黄赤，舌红苔黄腻，脉濡数。 张某，女34岁，就诊时间：1999年6月16日。 病史：患者一周前出差回家后，时感腹胀，大便溏而不爽，6月13日开始发热，恶寒而少汗，发热以午后为甚，头痛重胀，神疲，纳少，时感胸闷，在当地医院就诊，以感冒治之，药后发热不退。由家人送我科住院治疗，就诊时病人发热，T：39℃，恶风，表情呆滞，心烦易怒，头痛胀重，胸闷，恶心不欲食，腹胀，口渴不欲饮，便溏，尿短赤，舌淡红，苔黄白腻，脉濡缓。 张某，42岁，1998年7月11日就诊。 病史：患者昨晚因天气炎热露宿阳台，今晨开始出现发热恶寒，自服感冒通后无好转，即来医院，诊时见发热，体温38.5℃，恶风，鼻塞，头痛无汗，身形拘急，胸痞心烦，恶心，尿黄赤，舌苔薄腻，脉浮紧。 朱某，女，32岁，就诊时间：2000年10月5日。 病史：患者两天前国庆出游，食街边凉粉后，当晚即感腹胀，阵发性腹痛，次日晨（4/10）出现发热，恶寒，纳呆，脘痞，自服“保济丸”2支后症状不见好转，至傍晚腹胀加剧，大便3次，即去医院就医。测体温T39℃，腹胀，不恶寒，恶心欲呕，自觉胸中闷热，大便溏色黄而臭，粘而不爽，色黄如酱，四肢关节疼痛重胀感明显，舌红，苔黄腻，脉滑数。 吴某，女，36岁，工人，初诊时间：1990年10月20日。 病史：因头痛发热六天来诊。缘患者于七天前因吃冷面包后起病。初见吐泻腹痛，经当地医院诊治(用药不详)，症状缓解；当晚，洗澡后又出现恶寒头痛、胸闷欲呕。再往当地医院诊治，先后服过土霉素、先锋IV、感冒清以及其他对症处理药，效果不著而来我院诊治。诊时症见头痛头重，身体酸重，恶寒无汗，午后较热，肢倦乏力，胸闷脘痞，纳呆不饥，口干但不欲饮，大便稍烂，小便清长，体温38.4℃，面色淡黄，舌尖边略红、苔白腻稍厚，脉濡略数。 温毒病邪的致病特点是什么？风热病邪与燥热病邪致病有何异同？上焦热入心包的病变属于营分范围，其与热入营分有何不同？试述上焦手太阴肺的主要病理变化，证候。温病下焦肝肾病变和邪在血分，其病机与证候有何不同？何谓神志昏蒙？ 列出温病发热常见类型。简述温病无汗的两种情况。温病壮热的表现及病机怎样？简述斑疹形态的临床意义。斑与疹在形态上有何不同？温病口渴不欲饮的病机有哪些？表现如何？温病神昏谵语的病机有哪些？表现如何？ 试述温病实证痉的表现及其病机。斑疹的病机及治疗原则怎样？试述斑疹色泽的临床意义。温病战汗的病机及表现怎样？温病大汗的病机及表现有哪些？如何从斑疹的兼证判断病变的转归？祛湿清热法主要可分几种？请列出各自代表方。 益气敛阴和回阳固脱法的作用有何不同？怎样区别运用？清心开窍与豁痰开窍作用有何不同？如何运用？温病清营凉血法主要有分哪几种,各自的适应症和代表方是什么？什么叫“逆传心包”？'