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'五大基本句型课件 1.ImetmybestfriendTomatthestationyesterday.↓主语↓谓语↓定语↓宾语↓同位语↓状语 ㈠主语Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.Toseeistobelieve.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue. ㈣宾语宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物,间接宾语指人.Hegavemesomebooks.↓间接宾语↓直接宾语 ●.pleasepassmethebook.●.Heboughtmesomeflowers.●Ilikemyjob.●Iloveyou.●Hewantedtoleavehere.●Theyenjoyedplayingcomputergames. ㈤宾语补足语Ifoundthebookinteresting.Doyousmellsomethingburning?Hemadehimselfknowntothem.Sheaskedmetolendherahand.Pleasemakeyourselfathome.Pleasekeepthedogout.Wemustkeepitasecret. 主动语态变成被动语态后,宾语补足语变成主补.Ilastsawhimplayingneartheriver.→Hewaslastseenplayingneartheriver.Theteachercaughtthestudentcheatingintheexam→ThestudentwascaughtcheatingintheexamWemadehimmonitor.→Hewasmademonitor.Hepushedthedooropen.→Thedoorwaspushedopen. ㈥定语Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknownbetty’ssister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.Imetafriendonmywayhome.(形容词)(名词)(数词)(名词的所有格)(动名词)(现在分词)(过去分词)(副词) Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejustnow?Thereisnothinginterestinginthisbook. ㈦状语用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子.可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式,伴随,条件,程度,让步,频率等.Iwillbebackinawhile.Theyareplayingontheplayground.Hewaslatebecausehegotuplate.HegotupsolatethatImissedthetrain. Iwaitedtoseeyou.Heoftenwenttoschoolbybus.Hisparentsdied,leavinghimanorphan.Pleasecallmeifitisnecessary.Thisbookisveryinteresting.Hewenttoschoolinspiteofhisillness.Healwayscomeslatetoschool. 1.Theyworkhard.主+谓2.Theflowerisdead.主+系+表3.Plantsneedwater.主+谓+宾4.Hegivesmesomeseeds.主+谓+直宾+间宾5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.主+谓+宾+宾补6.Manyanimalsliveintrees.主+谓 英语五种基本句型列式如下：基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓）基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 翻译练习:1.你应当努力学习。2.她昨天回家很晚。3.那天早上我们谈了很多。4.会议将持续两个小时。Youshouldstudyhard.Shewenthomeverylateyesterdayevening.Thatmorningwetalkedagreatdeal.Themeetingwilllasttwohours. 一、主谓结构（S十Vi）本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如：Thesunrises.主语可有修饰语---定语，如，Theredsunrises.谓语可有修饰语---状语，如，Theredsunrisesintheeast这类句型中，谓语动词后可以不带任成分,但在大多数情况下,跟着状语性质的修饰语。例如：Heworkedhard/inafactory/tosupporthisfamily. 1.昨晚我写了一封信。Iwrotealetterlastnight.2.这本书他读过多次了。Hehasreadthisbookmanytimes.3.他们成功地完成了计划。(carryout)Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.4.你们必须在两周内看完这些书。(finishdoing)Youmustfinishreadingthesebooksintwoweeks. 二、主谓宾结构（S十V+O）在此句式中V代表及物动词或及物动词词组(vt)，只有及物动词或及物动词短语才能且必须接宾语，因此后有宾语；宾语须是名词或相当于名词的成分。例如：eg:Isawa film .译：我看了一部电影。eg:Theytook good care ofthe children译：他们把这些孩子照看得很好。 1、这台机器出了毛病。2、天气变得相当暖和。3、这些玫瑰闻起来很香。4、他的脸红了。Themotorisoutoforder/goeswrong.Theweatherisgettingquitewarm.Therosessmellsweet.Hisfaceturnedred. 三、S十V十P主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。P一般是形容词或名词或名词性质的短语，V是系动词,常见的系动词有：（1）表示特征和存在状态的be,seem,appear,feel,look,smell,taste,sound.（2）表示状态延续的remain,stay,keep,continue.（3）表示状态变化的become,get,turn,go,fall,come,grow. 四、S十V十O十C主谓宾补结构此结构由主语+及物动词+宾语+宾语补足语构成。及物动词本身需要一个宾语外， 还需要加上一个成分来补充说明宾语，才能表达一个完整的意思。可以用做宾补的有，名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词。如：1.Thesunkeepsuswarm.2.Iheardhimsinging.3.Youmustgetyourhaircut. 特别提醒:A.现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主动关系；过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。Iheardthegirlsingingintheclassroom.Ioftenhearthissongsunginthestreet. B.在let(让)，make(使得)，have（请，让，使得），see(看)，hear(听到)，watch(观看)，feel(感觉到)，listen to (倾听)，notice(注意到)等动词后的宾语补足语如果为不定式，则省掉”to”,但变为被动语态时， 则要带”to”.e.g：1.The teacher askedmeto answer thequestion.2.We hearhersingnext door.3.She is heardto singnext door. 五、S十V十Oi十Od主谓双宾说明：此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）”组成。如：Hebringsmecookieseveryday.但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。如：Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.用to侧重指动作对谁而做，表示朝着，向着，对着某人。用for侧重指动作为谁而做，表示为了某人，替某人。 双宾语只能跟在某些动词后面，主要有三类动词：（一）give,tell,teach,bring,lend,show,hand,offer,pay等。Examples:1.Pleasehandhimabook.2.Pleasehandabooktohim. 1.她给了我一些漂亮的照片。2.布莱克先生教我英语。3.我付给了修理工50元。Shegavemesomebeautifulpictures.Mr.BlackteachesusEnglish.Ipaidtherepairmanfiftyyuan. （二）buy,get,fetch,save,make,sing,choose等。这一类动词后的间接宾语可以用一个介词for引导的短语来表示。你给孩子们取点水来好吗？你愿意帮我一下忙吗？请给我们唱首歌好吗？Wouldyoufetchsomewaterforthechildren?Wouldyoudomeafavour(doafavorforme)?Willyousingusasong? （三）ask,answer,take,cost等，这一类词后的两个宾语都是直接宾语，无法改变其结构形式。我可以问你一个问题吗？请先回答我一个问题。3.买这辆新自行车花了他300元。MayIaskyouaquestion?Pleaseanswermeaquestion.Thenewbikecosthim300yuan. 六、There+be+主语（存在句型）Questions:1.be的单复数由什么决定？2.除了be之外还能用哪些动词？live,stand,lie,come,go,remain,exist,arrive.. 3.Be与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。如：现在有thereis/are…过去有therewas/were…将来有therewillbe…；thereis/aregoingtobe...现在已经有therehas/havebeen…可能有theremightbe...肯定有theremustbe…/theremusthavebeen...过去曾经有thereusedtobe…似乎有thereseems/seem/seemedtobe…碰巧有therehappen/happens/happenedtobe… 1.Therestandsatalltreeontopofthehill.2.Therewillbeaneveningpartyon15ththismonth.3.Theremustbesomethingwrongwithhim.4.Look!Thereliesaletterontheground. 水的生理作用（4条）（反应试剂参与化学反应；良好溶剂；物质运输；缓和温度变化维持细胞形态）水的存在形式（自由水和结合水）细胞内的无机盐的主要存在形式（离子）血钙过低会发生什么现象（抽搐）蛋白质的基本单位（氨基酸）构成氨基酸的元素主要有？还有？（CHON还有SP）氨基酸的结构通式（）一条多肽链至少有几个氨基？几个羧基？（一个；一个）蛋白质结构多样性的原因（4条）（氨基酸数目多；氨基酸种类多；氨基酸的排列顺序不同；蛋白质的空间结构不同）蛋白质功能多样性（5条）（结构构成；运输；催化；调节；免疫） 糖类的基本单位（单糖:葡萄糖）植物体内的单糖（葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖）动物体内没有的单糖（果糖）植物体内的多糖（纤维素、淀粉）动物体内的多糖（糖原）动物体内的2种多糖的差别（存在位置不同）还原性糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）脂质的种类（脂肪、磷脂、固醇）构成细胞膜的脂质是？（磷脂）性激素属于那种化合物？（脂质：固醇） 核酸的种类（2种）核酸的作用（决定生物体遗传特性和控制新陈代谢）核酸的基本单位（核苷酸）DNA、RNA在真核细胞中的分布？（DNA主要存在于细胞核；RNA主要存在于细胞质）生物大分子3种？（核酸、蛋白质、糖类）有机物的结构基础？（碳骨架）生物体内的元素在无机环境中都能找到，但含量不同体现出？（差异性） 还原性糖鉴定的试剂、条件、颜色？蛋白质鉴定的试剂、条件、颜色？脂肪鉴定的试剂、条件、颜色？DNA、RNA脂肪鉴定的试剂、条件、颜色？质壁分离和复原的原料、试剂、现象、意义？质壁分离的“质”是什么？细胞质流动的实验材料？观察线粒体所用的试剂？（人教）（健那绿）光合色素的提取和分离药品、现象？观察细胞有丝分裂，原材料、药品、染料、步骤？ 检验物质试剂条件现象还原性糖本尼迪特试剂水浴加热生成砖红色沉淀蛋白质双缩脲试剂变紫脂肪苏丹Ⅲ变为橘黄色苏丹Ⅳ变为红色DNA甲基绿变绿RNA吡罗红变红 光合色素的提取和分离药品、现象？研磨剂：SiO2保护剂：CaCO3有机溶剂：无水酒精层析液：石油醚现象：上→下橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色胡罗卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b 为细胞学说的做出巨大贡献的科学家？（虎克、施莱登、施旺、魏尔肖）细胞学说的基本观点？（3条）细胞学说的意义（揭示了生物体细胞结构的统一性）细胞学说提出时未发现哪种生物？（病毒）原核生物与真核生物最主要的区别（有无成形的细胞核/有无核膜包被的细胞核）原核生物与真核生物在细胞器上的差别（原核生物只有一种细胞器核糖体）原核生物与真核生物的遗传物质存在形式的差别（原核生物是DNA，真核生物是染色质（染色体）细胞膜的主要成分（蛋白质、磷脂）细胞膜的结构特点（流动性）细胞膜的功能特性（选择透过性）细胞间的信息交流如何通过细胞膜进行（细胞膜上的蛋白质） 具有双层膜的细胞结构？（细胞核、线粒体、叶绿体）具有单层膜的细胞结构？（内质网、高尔基体、溶酶体、液泡）无膜结构的细胞器？（核糖体、中心体）与能量转换有关的细胞器？（叶绿体、线粒体）与能量转换有关的细胞结构？（细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体类囊体膜、叶绿体基质）与蛋白质合成、分泌有关的细胞器？（核糖体、内质网、高尔基体）线粒体的内膜向内折叠成？作用？（嵴，增加膜面积为更多的化学反应提供附着点）能产生水的细胞器（线粒体、叶绿体、核糖体）能发生碱基互补配对的细胞器（核糖体、叶绿体、线粒体）能自我复制的细胞器（线粒体和叶绿体） 含有色素的细胞器（液泡、叶绿体）与动物细胞比较，高等植物不具有的细胞器？其结构（构成）是怎样的？（中心体，由相互垂直的两个中心粒组成）与动物细胞比较，植物特有的细胞结构？（细胞壁、叶绿体、液泡）植物细胞壁的成分？（纤维素、果胶）植物细胞壁的合成部位？（高尔基体） 渗透作用的定义渗透系统的构成渗透平衡状态时水分子的运动状况渗透压小分子物质过膜方式、并举例说明大分子物质过膜方式、特点 酶的定义酶的物质成分酶的作用特点影响酶活性的外界因素控制酶的合成的内因 ATP的中文名称ATP的结构简式ATP的结构简式各个标志的含义A的含义，与哪种物质相同高能磷酸键断裂的顺序ATP的合成途径ATP的作用（功能）ATP在人体内的含量极少，生物体如何解决这一问题 鲁宾和卡门用哪种方法证明光合作用释放的氧气中的氧来自于水光合色素的种类光合色素的吸收光谱光合色素存在的位置光合作用相关的酶的位置光合作用的过程（2阶段）光反应阶段的场所、物质变化、能量变化暗/碳反应阶段的场所、物质和能量变化暗/碳反应阶段分哪2个过程 中断CO2供给，C3、C5如何变化中断光照，C3、C5如何变化影响光合作用速率的外界因素光饱和点光补偿点绿色植物一昼夜CO2吸收、与释放速率曲线绿色植物/农作物增产措施 细胞呼吸的定义细胞呼吸的场所细胞呼吸的类型细胞呼吸的意义细胞有氧呼吸的主要场所细胞有氧呼吸的三个阶段，场所、物质变化、能量多少 无氧呼吸的类型不同类型的代表生物无氧呼吸二阶段，场所、物质变化、能量多少细胞呼吸最重要的中间代谢产物影响呼吸作用的外界因素酵母菌的呼吸作用类型细胞呼吸原理在生产中的应用，举例加强、减弱。 补充生物体内含量最多的化合物生物体含量最多的有机物（干物质）中心体的结构及组成物质中心体的功能中心体复制的时间细胞骨架的成分细胞骨架的功能细胞骨架与哪种细胞器的成分相似碳骨架的作用 无丝分裂的概念、实例细胞周期的概念哪些细胞有细胞周期细胞周期分哪两阶段，各有什么特点细胞有丝分裂间期特征、图示染色体细胞有丝分裂前期特征、图示染色体细胞有丝分裂中期特征、图示染色体细胞有丝分裂后期特征、图示染色体细胞有丝分裂末期特征、图示染色体有丝分裂的意义 观察细胞有丝分裂，原材料、药品、染料、步骤？洋葱或大蒜根尖2～3mm解离/固定液：酒精、盐酸漂洗液：清水（蒸馏水）染液：龙胆紫、醋酸杨红制片观察现象：分生区的细胞近似正方体型处于间期细胞较多每个细胞都停留在某一时期 细胞有丝分裂过程染色体形态变化细胞有丝分裂过程染色体数量变化细胞有丝分裂过程DNA数量变化细胞有丝分裂过程染色体单体数量变化动植物细胞有丝分裂前期的不同点动植物细胞有丝分裂末期的不同点用药物阻止DNA复制，细胞停留在哪一时期秋水仙素作用于哪一时期 细胞分化的定义细胞分化的结果细胞分化的时期细胞分化的特征细胞分化的原因分化后的细胞，组成物质成分相同点和不同点 细胞全能性的定义细胞全能性的根本原因动物细胞与植物细胞，细胞全能性的差异干细胞（造血干细胞）全能性最强的人体细胞是？生殖细胞是否具有全能性？细胞全能性的应用植物组织培养过程愈伤组织植物组织培养技术的优势 癌细胞形成的内因癌细胞形成的外因癌细胞的特点能够杀伤癌细胞的是哪种细胞 减数分裂发生的部位发生减数分裂的部位可以进行有丝分裂吗联会发生的时期联会的结果什么是四分体四分体何时消失四分体时期会发生什么经过间期后，精/卵原细胞就成为同源染色体何时分开同源染色体分开时还有什么变化 减数分裂过程中染色体何时减半减数分裂过程中姐妹染色单体何时分开减数分裂过程中染色单体何时消失减数第一次分裂结束时出现哪些细胞减数第二次分裂结束时出现哪些细胞举例说明产生精细胞的减数分裂与产生卵细胞的减数分裂的差别极体是如何产生的举例说明基因型为AaBb的1个精原细胞经减数分裂产生的精子的基因型举例说明基因型为AaBbDd的1个精原细胞经减数分裂产生了1个ABd的精子，其他精子的基因型是什么举例说明基因型为AaBb的1个卵原细胞经减数分裂产生的卵细胞的基因型 基因重组发生在什么时候减I中期与减II中期有何不同减I后期与减II后期有何不同有丝分裂前期与减数第一次分裂前期的区别有丝分裂中期与减数第一次分裂中期的区别有丝分裂后期与减数第一次分裂后期的区别（染色体、DNA）有丝分裂末期与减数第一次分裂末期的区别（染色体、DNA）有丝分裂与减数第二次分裂的区别精子和精细胞有什么区别减数分裂与受精作用的意义 R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的区别格里菲斯与艾弗里做的肺炎双球菌转化实验的差别格里菲斯的实验结论艾弗里的实验结论噬菌体是什么噬菌体de生命历程是什么标记噬菌体的化学元素是什么噬菌体侵染细菌的实验方法、步骤是什么噬菌体侵染细菌的实验结论是什么 DNA的结构层次碱基对是什么？有几种？有什么特点？DNA的基本骨架是什么？有什么特点？DNA的空间结构有什么特点DNA的稳定性与什么有关DNA的多样性/特异性如何体现何为基因基因的染色体学说的相关假说基因与染色体关系的实验证据 中心法则复制场所、原料、酶、产物、时间（何时不能）复制的特点复制的意义基因的表达转录场所、原料、酶、产物、时间（何时不能）翻译场所、原料、酶、产物什么是密码子代表氨基酸的密码子有几种mRNA的作用tRNA的作用什么是逆转录、原料、酶 孟德尔遗传定律使用范围孟德尔遗传定律的物质基础孟德尔遗传定律的全称孟德尔发现遗传规律使用的实验材料，及特点（优势）孟德尔发现遗传规律所设计的经典实验孟德尔发现遗传规律还采用了哪些科学的方法杂交过程的具体操作正交与反交基因的染色体学说，提出者、方法基因的染色体学说，证明者、方法、材料 相对性状性状分离等位基因纯合子杂合子基因型表现型决定表现型的因素完全显性、不完全显性、共显性如何判断一显性性状个体是否为纯合体 基因分离定律的实质基因分离定律的适用条件基因自由组合定律的实质基因自由组合定律适用条件如何获得纯合体3：1、1：2：1、1：1、2：1等数据的含义9：3：3：1的含义9：3：3：1中纯合子的数量9：3：3：1中一共有几种基因型9：3：3：1的变形 染色体组型染色体组显性遗传的特点隐性遗传的特点伴性遗传的种类伴Y遗传的特点伴X显性遗传的特点伴X隐性遗传的特点常染色体显性遗传的特点常染色体隐性遗传的特点 变异的类型不可遗传变异可遗传变异的类型基因重组的适用范围基因重组的的类型基因重组的时期基因重组的结果基因重组在生产中的应用基因重组的意义定向改变生物遗传/性状的方法 基因突变基因突变的实质/内因基因突变的外因基因突变的特点基因突变的时期基因突变的结果基因突变在生产中的应用基因突变的意义 染色体变异的类型染色体结构变异的类型猫叫综合征染色体数量变异的类型21-三体综合征整倍体变异单倍体、单倍体的特点单倍体育种的原理、单倍体育种过程单倍体育种的优势多倍体、多倍体育种秋水仙素的作用、作用时间 什么是遗传病遗传病的类型常见单基因遗传病常见多基因遗传病常见染色体遗传病（一般不遗传）遗传病的预防禁止近亲结婚遗传咨询羊膜腔穿刺 达尔文进化论的观点进化的实质种群基因库基因型频率与基因频率的计算遗传平衡定律（理科）进化的原材料进化的方向现代进化论的观点现代进化论与达尔文进化论不同之处什么是隔离，有哪两种新物种出现的标志生物多样性的成因 种群的定义种群密度调查的方法种群密度调查的原则标记重捕法的计算公式植物种群密度调查用什么方法？具体有？能预测未来种群密度的是？直接改变种群密度的是？能影响种群密度的是？种群的空间分布有？种群密度变化曲线“J”型、“S”型曲线的不同点K与K/2的生物学含义 群落的定义不同群落的差异体现在（3条）群落的空间结构群落的演替'