最新再探浓硝酸的强氧化性课件PPT.ppt 21页

'再探浓硝酸的强氧化性 酸雾红棕色气体 铝罐车 探究二　浓硝酸与炭反应手持技术测CO2含量变化发生装置CO2浓度传感器主机及采集软件采集器尾气吸收 强氧化性 学以致用例1炭跟浓硫酸共热产生的气体X和炭跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中（如下图装置），下列有关说法正确的是（）A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B.Z导管出来的气体中无二氧化碳C.洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡D.Z导管口无红棕色气体出现 学以致用例2（2015年北京卷）在通风橱中进行下列实验：下列说法中不正确的是（）A.Ⅰ种气体由无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O2=2NO2B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D.针对Ⅲ中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化 交流与总结知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英国托·富勒 ThankYou! 庄周买水刘征 庄子简介庄子名周，战国时期宋国人，大体与孟轲同时或稍后。他继承并发展了老子的思想，是道家学派的重要代表人物，与老子并称“老庄”。 《庄子》书影《庄子》简介《庄子》一书，汉代著录为五十二篇，现存三十三篇。其中《内篇》七篇，通常认为是庄子本人所著；《外篇》十五篇，《杂篇》十一篇，有庄周门人及后来道家的作品。 庄周买水海神若（一元一吨）河伯女秘书（十元一吨）吴主任（五十元一吨）提货单文章结构 庄周为什么要“弃文从商”？为什么庄周无法直接从海神若那里提水呢？请在课文中找出答案。从办事员到长发披肩的女秘书，再到吴主任，他们对庄周的态度有无变化，为什么？吴主任为什么敢那么大胆的说出其中的利害关系？是谁给了他这样的胆？文章结尾深刻犀利，并套用了典故，有什么深刻的含义？思考，讨论： “涸辙之鲋”的典故庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水活我哉？’周曰：‘诺。我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’” 2．语言描写具有形象性，既写出了人物的语言，还写出了人物的神态，具有很好的艺术张力。本文的语言特点1．具有时代特征和生活气息。 1．匠心独运的艺术构思2．曲中见奇，尺水兴波3．人物形象生动本文艺术特点 中央电教馆资源中心制作2004.2'