- 3.98 MB
- 2022-04-29 14:42:48 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
'第15课-探寻新航路课件
导入新课新航路的含义十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。
1.理解新航路开辟的原因;2.知道新航路是怎样开辟出来的,掌握开辟的时间、路线和主要人物;3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。学习目标
陆上丝绸之路和海上丝绸之路14世纪中西交流的路线奥斯曼土耳其
材料三:欧洲对东方的贸易一直是转口贸易。1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里米亚等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果欧洲市场上的东方商品的价格猛涨。——《世界史·近代史编》史料解读归纳原因三:东西方传统商路受阻(新崛起的奥斯曼帝国控制了商路,阻碍了东西方贸易)。
材料四:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比,更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。从材料中可以看出新航路开辟的原因还有哪些?1、葡萄牙和西班牙王室的支持2、传播天主教的需要
小结:新航路开辟的原因1)经济根源:2)社会根源:3)直接原因:4)其他动力:商品经济的发展和资本主义的萌芽《马可·波罗行纪》在欧洲社会掀起寻金热潮奥斯曼控制东西方传统的商路西班牙、葡萄牙王室的支持;传播天主教。根本原因直接原因
为什么欧洲人开辟前往东方的新航路?能新航路开辟有这个可能吗?
新航路开辟的条件材料一随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的。有的学者还能大致勾画出整个地球的自然轮廓。他们断定,从欧洲向西航行可以到达东方。一些人试图环绕地球进行航行。材料二12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时,欧洲的造船技术取得重大突破,载重量增加到600~800吨,可以装载更多的水手、食物和商品。船的规模变得更大,速度更快,操纵更加灵便。
新航路开辟的可能性(1)造船技术的进步(多桅多帆海船)(2)航海技术的进步(罗盘针和计算纬度的星盘的应用)(3)地理知识的进步(开始相信地圆学说)社会生产力的发展地圆学说开始流行,这是1492年在德国制成的地球仪圣玛利亚号哥伦布的旗舰,重130吨,长约35米,甲板长18米,有3根桅杆,并备有角帆。
(1)地圆学说的广泛传播;(2)罗盘针的普遍应用;(3)造船技术的进步。2、新航路开辟的条件:
新航路:指15世纪末16世纪初开辟的不经过地中海,而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。地中海目标导学二:新航路的开辟过程
新航路开辟知识简表葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙1487年沿非洲西海岸,到达好望角发现好望角意大利西班牙1492年从西班牙出发,横渡大西洋,到达美洲发现新大陆美洲1497年从葡萄牙出发,经好望角进入印度洋,到达印度的西南海岸第一个找到从西欧直通东方国家的新航路西班牙1519~1522年从西班牙出发,向西进入太平洋、印度洋,绕过好望角回到欧洲实现人类第一次环球航行
亚洲非洲欧洲1487葡萄牙
“好望角”的意思是“美好希望的海角”,但最初却称“风暴角”。“好望角”一名的由来有着多种说法,其中一种说法是:达·伽马自印度满载而归后,当时的葡王就将“风暴角”易名为“好望角”,以示绕过此海角就带来了好运。好望角
亚洲非洲莫桑比克好望角马林迪卡里库特达·伽马葡萄牙里斯本1497年葡萄牙——印度
南美洲非洲北美洲洪都拉斯1492年哥伦布向西出航四次,发现了中美洲和南美洲大陆,称为“美洲新大陆”。
麦哲伦海峡西班牙塞维利亚菲律宾麦哲伦死亡之地
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物(1521年 菲律宾)
1492-1493年1487-1488年1497-1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲迪亚士(葡)哥伦布(意)西班牙王室支持达.伽马(葡)麦哲伦(西班牙王室支持)
太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲一个中心两个方向四个人物欧洲东西哥伦布、麦哲伦迪亚士、达·伽马
发挥你的想象航海家们在航行过程中可能会遇到哪些困难?
1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。——引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述航海之旅
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?达·伽马麦哲伦
三:新航路开辟的影响:殖民掠夺(1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(2)欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
探寻新航路原因条件四位航海家影响最根本:资本主义萌芽关注东方,寻金热传统商路的堵塞罗盘、造船技术、地圆学说1487,迪亚士,好望角1492,哥伦布,美洲1497,达·伽马,横渡印度洋1519,麦哲伦,环球航行(船队完成)世界开始连为一体课堂小结
欣赏下列两个语段,并指出它们的技巧1.Briefasthepassageis,itstillarousesmyendlessimaginationtothepasttime.WereIinthepast,IwouldlikethatIstayedinBritaininthe19thcentury,whereandwhentheRevolutionofIndustrywasflourishing.Withtheinspiringatmosphereofthecreativetimes,Iwouldtrymyutmosttodomyfavoritescientificexperiment,sinceIhavegreatinterestinscience.What’smore,thescientificloverswouldbeinvitedtojoinmylittleclubtoinventsomebrand-newinventionsandcreatenewdesignsofourdailylife’sproducts,cooperatingtoputthetheorywelearnedfrombookstoourpracticallife.InthiswayIcouldgetinspirationofwisdomandresourcefulnesstobringconvenienceandimprovementstoourlife.
2.ShouldIbegiventheopportunitiestotraveltothepast,IwouldliketogobacktoQingDynastyofearly20thcenturywhenChinawasinadisaster.WereIbackinthelateQingDynasty,IwouldmakeeveryendeavortorescueChinafromtheforeigninvadersandpreventitfrombeingbulliedwithoutresistance.Firstly,Iwouldteachmymoderntheoryandknowledgetothegovernors,instructingthemtofightagainsttheenemiesandconstructpowerfularmies.Secondly,allthecitizenswouldbecalledontounitetogetherandresistothercountries’invasionbravely.What’smore,joiningsomeanti-invaderspartieswouldalsobemychoice.
亮点句型写作指导除了虚拟语气外,有许多亮点句型可以应用到写作中,增分添彩。
比喻AistoBwhatCistoD.Likethesunshine,kindnesscanhelpthoseintrouble.Kindnessislikethelighthouse,whichcandirectthewayforthosewhoareindimsituation.
排比IfIcouldgobacktothepastanddotheabovementionedthings,thelastthingmygrandparememberedwouldnotbetheindifferenceandthebackofhisbelovedgrandson.IfIcouldtravelbackthroughtime,thelastmemorybetweenhimandmewouldnotbehisclosedeyesandthedeadlookofhalf-unconscioussuffering.Thennow,Iwouldnothavetolivewiththisunbearableregretandpainfortherestofmylife.IfonlyIcould!
倒装(赢在写作P37-38)Simpleasthestoryis,Heregoesthesayingthat___.Onlywhen_____canwe___.Onlyinthisway,canweOnlybydoing-,canwe____.Onlyafterdoingsth,canweOnthewestoftheschoolliesapond,wheremanyfishareswimming.Undernocircumstanceshouldwe-类似的用法:Never/Bynomeans/onnoaccount/innoway/atnotimeshouldI.Hardly/scarcelyhadIgotintotheroomwhenitbegantorain.(nosooner,than)
Haditnotbeenforherstickingtobeingontime,shewouldn’thaveearnedherselfawell-paidjobandmoreimportantlybuiltupanimageofreliabilityandintegrity.倒装ShouldIbegiventheopportunitiestotraveltothepast,IwouldliketogobacktoQingDynastyofearly20thcenturywhenChinawasinadisaster.WereIbackinthelateQingDynasty,IwouldmakeeveryendeavortorescueChinafromtheforeigninvadersandpreventitfrombeingbulliedwithoutresistance.
亮点写作的注意事项1.过多的亮点,显得堆砌对策:亮点分布,尽量首句2.亮点单一,例如全段排比或比喻对策:最好总—排比---总的结构。照顾段落的完整性。3.华而不实,不重视内容,徒有框架没有内容对策:先想内容,再想修辞手法4.过多注重运用亮点,没有注意谋篇,顾此失彼对策:谋好篇,定好每点行数,才能下笔
亮点句型写作训练练习:1.说明挫折的意义2.你怎样看待老师对学生的影响。3.说说你对母爱的理解4.谈谈决心对人的影响
使用虚拟语气写作的注意事项:1.确定到底要不要“虚”?2.确定到底使用哪个时态的“虚”?3.所谓“一虚到底”,其实是指在该假设情境中的虚拟的时态的一致性。而非一定是通段都使用虚拟!一切要看情况进行选用。
说说挫折的意义1.Hardandpainfulasfrustrationis,itisofsignificanceinourlife.Astheoldsayinggoes,“stormmakestreestakedeeperroots”,withoutfrustration,nevercouldwegrowupasastrong-willedperson.Werewesurroundedbyover-praiseandimmersedintheprideandhappiness,frustrationwouldbeatimelyalarm,urgingusnottostopattheso-calledpeakandcontinueyourpaceofpursuit.Wereweconfrontedwithobstacles,frustrationcouldbeaphilosopher‘sstone(魔法石),withwhichwecouldtransformthetemporarysetbackstogreatopportunitiestobecomestrongerInaword,lifeisnotonlyabouthowtolivethroughthestormbutalsohowtodanceintherain.
说说挫折的意义2.Nevercanweemphasizethesignificanceofsetbacktoomuch.Withoutsetback,ourlifewouldbearoselackingfragrance.Withoutsetback,ourlifewouldbeavoyagelackingdirection.Itisnoexaggerationtosaythatfrustrationhassowntheseedofmaturityandself-developmentinmyinnerheartandhasmadeitpossibleformetoachievegreatsuccess.
老师对学生的影响1.Supposethatteacherswereabsentinourlife,students’lifewouldbeapicturewithintensedarkness.Withoutteachers,thelaboriousengineersofoursoul,students’personalitiesandcharacterswouldnotbeshaped.Withoutteachers,theladderwithselflessdevotion,ourheartwouldnotbeliftedupbyencouragementandgrowmature.Withoutteachers,thesparklinglighthouseintheoceanofknowledge,nevercouldteenagersfindaccesstothesuccessfullifeinthefuture.
老师对学生的影响2.Withoutthepatientandcarefulteachers,nevercouldstudentsgrowfromachildishanddependentchildintoamatureandindependentadult.Withouttheselflessandaffectionatepreachingofteachers,nevercouldstudentsstepontoapathwithabrightandpromisingfuture.Withouttheknowledgeableteachers,neverwouldstudentsmasterthenecessaryknowledgeanddevotethemtotheconstructionofamoreharmonioussocietyandcountry.
母爱的理解1.Withoutmaternalaffection,wewouldchangefromfragrantflowersintoweedsabandonedbyotherswithoutashelterandcare.Withoutthisever-lastingemotion,neverwouldweliveasfullandrichalifeasotherchildrensurroundedbymerrimentandhappiness.
母爱的理解2.Maternalloveislikeacircle.Ithasnobeginningandnoending.Butformotherhood,wewouldbethelittlestrayedlambswhosteponthemistakentrack.Butformotherhood,nevercanwebeenvelopedinwarmthandmerrimentbyapatchofsunlight.Butformotherhood,wecouldbeoverwhelmedbyendlessdarknessandtheworldwouldfadefromcolorfulandwonderfultodimandcold.
决心的影响1.Determinationisthefuelofships,withoutwhich,nevercouldwearriveattheshoreofsuccess.Determinationisthewalkingstickoftheclimber’s,withoutwhich,nevercouldwereachthepeakoflife.Determinationistheverycondition,withoutwhich,nevercouldwegetridofthedarkdepthofdepression.
决心的影响2.Withoutthefirmdetermination,nevercouldindividualsgrowintostrongtreesstrugglinginthewindandrain.Withoutthesteadfastmind,nevercouldteamsunitetogethertocreatemiracle.Withouttheunswervingresolution,nevercouldcountriesuniteandfightfortheflourishingandbrightfutureaswellasaharmoniousworld.
说说挫折的意义1.Hardandpainfulasfrustrationis,(倒装)itisofsignificanceinourlife.Astheoldsayinggoes,“stormmakestreestakedeeperroots”,(名言)withoutfrustration,nevercouldwegrowupasastrong-willedperson.(虚拟)Werewesurroundedbyover-praiseandimmersedintheprideandhappiness,frustrationwouldbeatimelyalarm,urgingusnottostopattheso-calledpeakandcontinueyourpaceofpursuit.Wereweconfrontedwithobstacles,frustrationcouldbeaphilosopher‘sstone(魔法石),withwhichwecouldtransformthetemporarysetbackstogreatopportunitiestobecomestronger.(虚拟+排比+非限制性定从)Inaword,lifeisnotonlyabouthowtolivethroughthestormbutalsohowtodanceintherain.(总结部分可以用现在时)
说说挫折的意义2.Nevercanweemphasizethesignificanceofsetbacktoomuch.(倒装)Withoutsetback,ourlifewouldbearoselackingfragrance.Withoutsetback,ourlifewouldbeavoyagelackingdirection.Itisnoexaggerationtosaythatfrustrationhassowntheseedofmaturityandself-developmentinmyinnerheartandhasmadeitpossibleformetoachievegreatsuccess.(虚拟反说+比喻+排比)
老师对学生的影响1.Supposethatteacherswereabsentinourlife,students’lifewouldbeapicturewithintensedarkness.Withoutteachers,thelaboriousengineersofoursoul,students’personalitiesandcharacterswouldnotbeshaped.Withoutteachers,theladderwithselflessdevotion,ourheartwouldnotbeliftedupbyencouragementandgrowmature.Withoutteachers,thesparklinglighthouseintheoceanofknowledge,nevercouldteenagersfindaccesstothesuccessfullifeinthefuture.(虚拟反说+排比)
老师对学生的影响2.Withoutthepatientandcarefulteachers,nevercouldstudentsgrowfromachildishanddependentchildintoamatureandindependentadult.Withouttheselflessandaffectionatepreachingofteachers,nevercouldstudentsstepontoapathwithabrightandpromisingfuture.Withouttheknowledgeableteachers,neverwouldstudentsmasterthenecessaryknowledgeanddevotethemtotheconstructionofamoreharmonioussocietyandcountry.(虚拟反说+排比)
母爱的理解1.Withoutmaternalaffection,wewouldchangefromfragrantflowersintoweedsabandonedbyotherswithoutashelterandcare.Withoutthisever-lastingemotion,neverwouldweliveasfullandrichalifeasotherchildrensurroundedbymerrimentandhappiness.(虚拟反说+排比)
母爱的理解2.Maternalloveislikeacircle.Ithasnobeginningandnoending.(比喻,多一句进行补充说明,使得比喻更具体形象)Butformotherhood,wewouldbethelittlestrayedlambswhosteponthemistakentrack.Butformotherhood,nevercanwebeenvelopedinwarmthandmerrimentbyapatchofsunlight.Butformotherhood,wecouldbeoverwhelmedbyendlessdarknessandtheworldwouldfadefromcolorfulandwonderfultodimandcold.(虚拟+比喻+排比)
决心的影响1.Determinationisthefuelofships,withoutwhich,nevercouldwearriveattheshoreofsuccess.Determinationisthewalkingstickoftheclimber’s,withoutwhich,nevercouldwereachthepeakoflife.Determinationistheverycondition,withoutwhich,nevercouldwegetridofthedarkdepthofdepression.(先总说比喻决心像…,再用非限制性定从+虚拟反说进行论证,还采用了排比的手法)
决心的影响2.Withoutthefirmdetermination,nevercouldindividualsgrowintostrongtreesstrugglinginthewindandrain.Withoutthesteadfastmind,nevercouldteamsunitetogethertocreatemiracle.Withouttheunswervingresolution,nevercouldcountriesuniteandfightfortheflourishingandbrightfutureaswellasaharmoniousworld.(虚拟排比递进:个人—团队---国家)'
您可能关注的文档
- 最新第14章-化学反应速率和化学平衡课件PPT.ppt
- 最新第14讲的设计建模课件PPT.ppt
- 最新第14篇-肺功能不全课件PPT.ppt
- 最新第15章-氧族元素课件PPT.ppt
- 最新第15章--第1节--动物的运动方式课件PPT.ppt
- 最新第15讲-难溶电解质的溶解平衡课件PPT.ppt
- 最新第15讲-与营养有关疾病(1)课件PPT.ppt
- 最新第15讲--任意角、弧度制及任意角的三角函数课件PPT.ppt
- 最新第15章颅内压增高课件PPT.ppt
- 最新第16章 螺旋体课件PPT.ppt
- 最新第16章 螺旋体62440课件PPT.ppt
- 最新第17少年闰土657课件PPT.ppt
- 最新第18周--重叠问题1课件PPT.ppt
- 最新第17课宋朝的建立及其制度创设-修改课件PPT.ppt
- 最新第18篇-门静脉高压症病人护理课件PPT.ppt
- 最新第18章-止咳平喘药课件PPT.ppt
- 最新第18课-中国社会主义经济建设的曲折发展课件PPT课件.ppt
- 最新第19章--金属通论课件PPT.ppt