最新《把信送给加西亚》课件PPT.ppt 65页

'《把信送给加西亚》 第一部分主动性 一、主动性世界会给你以厚报，既有金钱也有荣誉，只要你具备这样一种质量，那就是主动。 二、我们可以选择卓越个性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的。 二、我们可以选择卓越人类社会的最基本行为法则——互惠的交换：投入才有回报；忠诚才有信任；主动才有创新。 二、我们可以选择卓越只要你还是公司的一员，就应当抛开任何借口，投入自己的忠诚和责任。 二、我们可以选择卓越当你把身心彻底融入公司，尽职尽责，处处为公司着想，对投资人承担风险的勇气报以钦佩，理解企业主的压力，那么，任何一个老板都会视你为公司的支柱。 “送信”早已成为一种象征，成为人们忠于职守、履行承诺、敬业、忠诚、主动和荣誉的象征。二、我们可以选择卓越 二、我们可以选择卓越作者阿尔伯特.哈伯德说：“文明，就是孜孜不倦地寻找这种人才的一段长久过程。” 二、我们可以选择卓越到哪里能找到“把信送给加西亚”的人？ 二、我们可以选择卓越公司要想获得成功，其员工的主动性、责任感和忠诚都是至关重要的，那“送信的人”是他们梦寐以求的公司栋梁之才。 第三部分一本可怕的书 三、一本可怕的书关于“如何促进那些懒惰的人改变旧习惯，使他们变得积极上进”的题材。 三、一本可怕的书激励人们生活、工作、奋斗的浩然正气，它将雇员的贡献之道和成功之道完美地结合在一起。 三、一本可怕的书强调主动完成任务，切中了企业生存和发展的命脉：通常是员工的职业道德，而不是管理层的水平决定工作效率。 不要被执行任务中出现的困难吓倒，勇敢而谨慎地完成任务。三、一本可怕的书 三、一本可怕的书你得到一个任务，就应该全力以赴地去完成它。 三、一本可怕的书个人的努力以及这位迫切希望完成任务的年轻中尉的勇气和不屈不挠的精神是成功的必然因素。 第四部分把信送给加西亚 四、把信送给加西亚天才，就是主动性的爆发。 四、把信送给加西亚要塑就一种精神：忠于上级的托付，迅速地采取行动，全力赴地完成任务——“把信送给加西亚”。 四、把信送给加西亚那些不能胜任、没有才能的人，都被摈弃于公司大门之外，只有最能干的人，才会被留下来。 四、把信送给加西亚当你交给他一封致加西亚的信时，他会迅速地接受任务，不会问任何愚蠢的问题，更不会随手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。 四、把信送给加西亚世界呼唤这种人才——非常需要并且急需——这种能够把信送给加西亚的人。安德鲁.罗文 四、把信送给加西亚谁将把信送给加西亚？谁将把信送给加西亚？ 第五部分要做就要做到最好 五、要做就要做到最好一种在组织中潜滋暗长的恶习，那就是，对于位居我们之上的人加以冷嘲热讽、吹毛求疵、批评抱怨的习惯。 五、要做就要做到最好或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一种选择。 第六部分不要被动服从，而要主动开拓 六、不要被动服从，而要主动开拓主动，就是不用别人说就会出色地完成任务。 六、不要被动服从，而要主动开拓我要对自己的工作负责，我要更上一层楼，对自己的行为切实负起责来。总之：不仅仅是别人告诉我要去做的事。 “自动自发”的六种品质忠诚敬业主动进取追求完美乐在工作双赢思维心灵富足执行的七种智慧自我激励明确目标循序渐进珍惜时间勇于行动坚持不懈心存感激 第七部分拒绝平庸，选择卓越 七、拒绝平庸，选择卓越有那种接受任务之后，他会回来向你说：“那项任务我已经完成了，还有需要我做的吗？”的人吗？但到底怎么样的人才是罗文呢？他们不仅会做别人要求他们做的，而往往能够超乎人们的期望，不断追求卓越，把事情做得尽善尽美。 七、拒绝平庸，选择卓越一切顺其自然是平庸的想法，平庸是上帝最不希望看见的结果。 七、拒绝平庸，选择卓越凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。 七、拒绝平庸，选择卓越选择在于你！选定目标，做出决策，然后采取行动，坚持下去，成功就不言而喻。 卓越就是比别人更为执着；卓越就是比别人更敢于冒险；卓越就是比别人更富于梦想；卓越就是比别人有更高的期望！七、拒绝平庸，选择卓越 第八部分成功是一种心态 专注于目标，清楚地认识它，紧紧地盯住它。接受良好的教育，拥有达到目标的充分知识。身体顶刮刮。干劲！抱着初恋般的热情去追求目标。运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难。坚韧不拔。信念的指引，与理想的沟通。八、成功是一种心态罗文遵循了几条成功定律 八、成功是一种心态世界需要这样的人：忠诚、机智、认真负责、充满活力、足智多谋、坚持不懈和勤奋进取。 年轻人更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”。八、成功是一种心态 第九部分让勤俭成为你的习惯 九、让勤俭成为你的习惯勤俭就是令你多挣少花的习惯，你应该慎重选择。 勤俭的习惯证明你有能力控制自己的躯体，你是自己灵魂的向导。九、让勤俭成为你的习惯 九、让勤俭成为你的习惯勤俭与其它许多美好的习惯相伴而生。勤俭意味着勤奋。当然，勤俭还是经济，而经济就是认真地对待事物，并合理地使用它们。 九、让勤俭成为你的习惯年轻人尤其应该勤俭，时刻牢记这一点：我们需要多少就拿多少。 第十部分信中的故事 十、信中的故事没有任何具体的行动指示，除了要求“把信送给加西亚”，并带回那些宝贵的情报。 十、信中的故事满脑子只有一个念头：如何才能把信送给加西亚？ 十、信中的故事周围潜伏着巨大的危险。被捕就意味着死亡，也就意味着无法把信送给加西亚。 十、信中的故事一个军人的天职就是：“不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它。” 第十一部分哈伯德商业信条 我相信我自己我相信我的产品我相信我的公司我相信我的同事和伙伴我相信美国的商业模式我相信产品的生产者、设计者、制造者、销售者以及世界上所有工作的人们我相信真理的价值我相信好的性情和好的身体我相信成功的必要条件并不是赚钱，而是创造价值，创造了价值，成功就自然而来我相信阳光、新鲜空气、蔬菜、水果以及世界上一切美好的东西我相信世界上最美好的词就是“自信”我相信我每做一笔生意我就多了一个朋友我相信我和别人分开后，我们都会渴望再次相聚，并且相聚时大家都很愉快我相信工作的双手、思考的大脑和友爱的心灵十一、哈伯德商业信条 ThankYou！ 第五章学前儿童家庭教育的原则与方法第一节学前儿童家庭教育的原则第二节学前儿童家庭教育的方法 第一节学前儿童家庭教育的原则一、科学性原则二、理智性原则三、指导性原则四、渐进性原则五、适度性原则六、一致性原则 一、科学性原则(一)体现时代精神首先，家长应该树立开放意识.其次，家长应构建学习环境。(二)体现民族特色在教育内容上，家庭是传递文化的载体，培养21世纪的中国人是当代每一个家长义不容辞的使命。在教育方法上，家长也应该立足中国国情，不能照搬照抄西方的思想。（三）以科学规律为指导按科学规律教育儿童应是家庭教育的根本。 二、理智性原则（一）调节情绪这是教育孩子的前提。家长只有时刻注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，才能在教育孩子的过程中，不感情用事，不走上极端，把消极因素化解为积极因素。（二）规定限度这是教育孩子的基础，家长只有客观分析孩子的需要，满足合理的要求，拒绝不当的要求，才能使孩子明辨是非，体验各种情感，不断取得进步。（三）全面整合这是教育孩子的关键，家长只有全面关心孩子，爱护孩子，晓之以理，动之以情，导之以行，才能帮助孩子形成良好的习惯，促进个性的完美发展。（四）杜绝溺爱这是教育孩子的前提，家长只有将亲情和师情融为一体，不娇惯孩子、袒护孩子，才能使家庭教育取得实效。 三、指导性原则（一）重视孩子的自我教育这是家长指导孩子的目标。家长对孩子进行指导的目的就是为了今后不对孩子进行指导，帮助孩子甩掉“拐杖”，使孩子能够学会自我教育。（二）给予恰如其分的指导这是家长指导孩子的关键。游戏是儿童的生命，儿童在游戏中得到发展，家长应该鼓励并支持儿童游戏，也可以通过游戏指导孩子。（三）树立正确的儿童观这是家长指导孩子的基础。家长要认识到儿童是独立的个体，不仅有着与同龄孩子相似的一些年龄特征，而且还有着与同龄孩子不同的个性特征，并予以尊重。 四、渐进性原则渐进性原则是指在家庭教育中，家长要循序渐进地对孩子施予影响，由浅人深，从易到难，逐步提高对孩子的要求，让孩子不断体验成功的快乐，最终达到身心健康发展的目标。具体做法是：对幼儿的要求要具体明确、适当合理、螺旋上升。 五、适度性原则家长应做到：称赞孩子的努力。惩罚孩子的过失。奖与惩相结合。六、一致性原则家长应做到：互通信息相互配合共同教育'