- 2.28 MB
- 2022-04-29 14:42:49 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
'学生会培训PPT
南阳职业学院大学生院学生会干事培训
目录Contents团队制度意识礼仪
团体如何成为高效的团队团队并不是人数越多力量越大,只有当团队中每个人都在适合的位置做适合的事情时,团队的作用才能体现。另外,过分强调团队或个人的作用对于团队的建设都是不利的,一个真正高效的团队应该既强调协作又张扬个性,内部充分交流与信任。而建设这样一个团队又需要一个合理的奖励机制。
团体工作态度没有任何借口
团体工作中的问题与应对工作与学习工作中遇到的麻烦对工作失去兴趣
无规矩不成方圆规章活动现场制度考勤:日常工作考勤,活动现场考勤值班:定时值班,做好值班时应做的工作报销:费用报销写清楚报销单活动现场:根据安排做好本职工作制度报销制度值班制度考勤制度
意识团队意识Weareateam:你不是一个人,你的身后是一个团队诚信意识Integrity:先做人,后做事。做人,诚信为先
意识服务意识Clientele:绞尽脑计满足对方的合理需求保密意识Secrecy:保守秘密走到哪都是条准则
礼仪通讯礼仪个人仪表个人仪态接待礼仪称呼礼仪交谈礼仪
礼仪通讯礼仪定义:通讯礼仪通常是指在利用电话,短信,电子邮件等通讯手段时,所应遵守的礼仪规范
礼仪拨打电话总体要求:简洁,明了,大方,文明,礼貌注意称呼,首先自报家门注意电话形象语言简明扼要声音清晰柔和吐字准确,语速适中注意打电话的时间
礼仪接听电话总体要求:专心致志,彬彬有礼注意称呼,通话中不要怠慢对方注意电话形象认真倾听,做好记录在公共场合接听电话注意音量对方打错不要恼怒挂电话时注意礼貌
礼仪短信邮件书信短信:注意格式,不同的人风格内容不一样(同级,上级,老师)收到回复邮件:主题明确,语言舒畅,内容简洁及时回复书信:称谓,问候语,内容,落款及时间,格式
礼仪个人仪表仪容:头发,面部,口部,手部头发——干净整洁,符合年龄身份面部——干净,妆容自然协调口部——无异味,无异物手部——勤洗手,勤剪指甲
礼仪服饰注意事项:注意场合(值班,活动现场,正式会议)着装要遵守常规禁忌:过分杂乱,过分鲜艳,过分暴露,过分透视,过分短小或宽大,过分紧身
礼仪个人仪态站姿:头正,肩平,臂垂,躯挺,脚并坐姿:双肩平放,两臂自然弯曲,上体自然挺直,坐在椅子三分二处走姿:头正,肩平,躯挺,步位直,步幅适度,步速平稳微笑:与语言,仪表,举止相结合
礼仪接待礼仪迎宾接待客人送客迎宾:提前到达,主动打招呼,主动询问需求,不要提前离开接待客人:需要找的负责人不在时?客人需要等待时?奉茶引见时的礼仪?送客:送客礼貌
礼仪称呼礼仪要点:采用常规称呼区别具体场合尊重个人习惯
礼仪不同场合的称呼生活中工作岗位中社会交往中外交中
礼仪称呼的禁忌错误的称呼不正当的称呼不尊重的称呼庸俗的称呼
礼仪交谈礼仪适合和贴切的称呼贬己尊人语言文雅求同存异
礼仪交谈的技巧与禁忌技巧:先想后说,注意反应。真诚坦率,认知聆听。选择主题,力求投机。巧说恭维,多用敬语。适度幽默,轻松活泼。善用眼神,展示理解。保持距离,机制灵活。尊重习俗,注意禁忌。禁忌:手势过大,音量过大或过小,距离过远或过近随地吐痰,对人打喷嚏,抓头皮不停看表,打呵欠,伸懒腰,左顾右盼,身体来回晃动背对客人,大笑,讥笑他人,说人闲话不打招呼,旁听别人谈话随意打断别人说话,插话,抢话中途无故退场
谢谢各位!结束语:我们提供平台任你自由发挥
1、形容词词例:新しい(あたらしい)高い(たかい)大きい(おおきい)遠い(とおい)近い(ちかい)低い(ひくい)特征:以「い」结尾.表性质或状态。注意:以结尾「い」的词并不一定都为形容词.(如「きれい」.)
形容词作谓语:例:この服は新しいです。后续です构成敬体句.形容词作谓语的形态叫做终止形.形容词作定语:例如:これは新しい服です。直接接名词作定语,形容词修饰名词的形态叫做连体形.形容词连体形和终止形相同.
用例新しい本、高い人、近い所(ところ)やすいもの、大きい部屋(へや)学校は遠いです。部屋は大きいです。学校は新しいです。図書館(としょかん)の建物(たてもの)は高いです。
2、形容动词词例:きれいだ にぎやかだ りっぱだ特徴:结尾为「だ」但词典和教材一般省略,只是标出词干。作敬体谓语时,「だ」变成「です」。作定语时,「だ」变成「な」,此种形态叫做形容动词的连体形。例:あそこはにぎやかですね。そのきれいな人はだれですか。
3.格助詞「へ」读作「え」接在体言后面表示移动的方向。例:りょうへあんないします。閲覧室へ行く。家へ帰ります。北京へ行きます。ホテルへ案内します。
終助詞「ね」接在句末表示确认或感慨。例:あの人、たかいですね。9、指示連体詞「この」「その」「あの」「どの」不能单独使用,用于指示特定的事物。例:この部屋は彼の部屋です。VSこれ・それ・あれ・どれ'
您可能关注的文档
- 最新医疗质量培训PPT课件.ppt
- 最新医院品管圈培训-全员培训PPT课件.ppt
- 最新医院服务意识培训PPT课件.ppt
- 最新基本公共卫生服务内容培训PPT课件.ppt
- 最新土建助理工程师培训PPT基础知识教学讲义ppt.ppt
- 最新噪声危害及听力防护培训PPT课件.ppt
- 最新商务礼仪培训PPT教学讲义ppt.ppt
- 最新呼吸机医生培训PPT课件-药学医学精品资料.ppt
- 最新妇产科培训 孕妇培训PPT 自然分娩讲解学习PPT-药学医学精品资料.ppt
- 最新安全防护用品规范佩戴培训PPT课件.ppt
- 最新导医导诊培训PPT教学讲义PPT.ppt
- 金融理财培训PPT模板.pptx
- 安全用电管理培训PPT模板.pptx
- 最新市场人员基础知识培训PPT课件.ppt
- 最新建筑工程专业中级职称建筑力学考前培训PPT.-药学医学精品资料.ppt
- 最新建筑电气识图入门培训PPT-药学医学精品资料.ppt
- 最新开学季儿童成长教育培训PPT模板_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区.-药学医学精品资料.ppt
- 最新微笑礼仪培训PPT课件.ppt