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- 2022-04-29 14:39:05 发布
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'四年级上册去年的树
我会读我理解融化伐木剩下煤油灯一会儿鸟儿
你的收获?你的疑问?你的感受?……
“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“门先生,我的好朋友在哪儿,您知道吗?”
“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
鸟儿___地问树根:“立在这儿的那棵树到什么地方去了呀”鸟儿___地问大门:“门先生,我的好朋友在哪儿,您知道吗?”鸟儿___地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
我能体会小鸟急切的心情A、立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。B、门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。C、小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。
文中鸟儿两次看油灯,她会想什么?1、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,好象在说_________。2、唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿。好象在说____。
作为这篇美丽的文章的读者,你还有什么话要说吗?想对谁说?鸟儿,大树,门先生,伐木人,还是作者……
真正的友谊,是离别后的牵挂,是彼此的珍爱,是有诺必践!
作业超市课外阅读有关友情的文章。
11—20各数的认识仔细看书68页、69页,72页、73页,想一想在这个单元你学会了哪些知识?青岛版一年级数学上册课件
11—20各数的认识信息窗一信息窗二数数写数数的组成计数单位数位十几加几(不进位)十几减几(不退位)加减法各部分的名称
1013141819111215161720
1215
1个十和2个一组成()。1212里面有()个十和()个一。12
10个一1个十。就是计数单位“十”
从右边起第一位是()位,第二位是()位。个十
12+3=17-4=1513加数加数和被减数减数差说一说,你是怎么算出来的?
第一关“11”这个数中的两个1意思一样吗?为什么?说一说
1个十1个一1个十和1个一合起来是11。11
第二关
(2)个十和个一组成17。(4)13前面一个数是,后面一个数是。112猜一猜(1)15里面有个十和个一。157(3)两个十是。2014
第三关
抢答题:(1)10个一是1个(),20里面有()个十。(2)7个一和1个十组成()。(3)14+3=17一个加数是(),另一个加数是(),和是()。(4)15-5=10被减数是(),减数是(),差是()。十2171731410515'
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