最新2411圆的有关概念课件课件PPT.ppt 46页

'2411圆的有关概念课件 圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象.一感知圆的世界 ?:如何在操场上画一个半径是50m的圆型跑道首先确定圆心,然后用50米长的绳子一端固定为圆心端,另一端系在一端尖木棒,木棒以50米长尖端划动一周,所形成的图形就是所画的圆.想一想?:如何在黑板上画一个半径是5cm的圆 观察车轮，你发现什么？ 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．为什么车轮是圆的？ 经过圆心的弦（如图中的AB）叫做直径．·COAB连接圆上任意两点的线段（如图AC）叫做弦。与圆有关的概念弦 .OADQCBPHGFE１.如图(1)直径是_______;(2)弦是_____________;(3)PQ是直径吗?______;(4)线段EF、GH是弦吗？_______.KABCD、DK、AB不是不是及时反馈一 ●OBCA2.如图,半径有:______________OA、OB、OC(2)若∠AOB=60°，则△AOB是_____三角形.3.如图,弦有:______________AB、BC、AC在圆中有长度不等弦，等边直径是圆中最长的弦。(1)图中有个等腰三角形，分别是,若∠A=50°则∠AOB=,∠C=.2△AOB、△BOC80°40° 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧．以A、B为端点的弧记作，读作“圆弧AB”或“弧AB”．圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆．·COAB⌒AB弧 ☆大于半圆的弧（用三个字母表示，如图中的）叫做优弧.☆小于半圆的弧（如图中的　　　　）叫做劣弧；·COAB⌒⌒ABCAC注意：（１）半圆是弧，但弧不一定是半圆；（２）半圆既不是劣弧，也不是优弧． ●OBCA1.如图,弧有:______________⌒AB⌒BC⌒ABC⌒ACB⌒BAC它们一样么？⌒AB⌒BC2.劣弧有：优弧有：⌒ACB⌒BAC你知道优弧与劣弧的区别么？判断：半圆是弧，但弧不一定是半圆。及时反馈二、、 （２）请任选一条弦，写出这条弦所对的弧．注意：一条弦对的弧有两条14432（１）如图，有____条直径，____条弦，以A为一个端点的优弧有___个，劣弧有___个 同心圆等圆同圆或等圆的半径相等。圆心相同，半径不同的两圆半径相同，能够互相重合的两个圆注意：在大小不等的两个圆中，不存在等弧。在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧。同心圆等圆和 同圆，指同一个圆；等圆与同心圆，皆指两个圆.同圆等圆同心圆的区别与联系等圆可看作同一个圆移动到不同的位置时的图形.等圆的半径长相等，但圆心不同；同心圆的圆心相同但半径长不同幸福如泉水一样荡漾 想一想1、判断下列说法的正误：(1)弦是直径；()(2)半圆是弧：()(3)过圆心的线段是直径；()(7)圆心相同，半径相等的两个圆是同心圆。（）(8)半径相等的两个圆是等圆.()(4)过圆心的直线是直径；()(5)半圆是最长的弧；()(6)直径是最长的弦；()及时反馈三 3、下列说法：①直径是弦②弦是直径③半圆是弧，但弧不一定是半圆④长度相等的两条弧是等弧⑤完全重合的两条弧是等弧。正确的命题有（）A、1个B、2个C、3个D、4个BC2、下列说法错误的是（）A、圆上的点到圆心的距离相等B、过圆心的线段是直径C、直径是圆中最长的弦D、半径相等的圆是等圆 归纳知识点圆的有关概念弦直径半圆优弧弓形同心圆弧优弧弓形两个圆劣弧弓形等圆劣弧等弧能够重合的弧 例题讲解【总结升华】要证几个点在同一个圆上，只能依据圆的定义，去说明这些点到平面内某一点的距离相等.已知：如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O。求证：点A、B、C、D在以点O为圆心的同一个圆上证明∵四边形ABCD是矩形∴OA=OC=1/2AC，OB=OD=1/2BD，AC=BD，∴OA=OC=OB=OD，　∴点A、B、C、D在以点O为圆心、OA为半径的圆上. 一、判断题（1）直径是弦，但弦不一定是直径。（）（2）半径相等的两个圆叫等圆。（）（3）直径相等的两个圆是等圆。（）（4）半圆是弧，但弧不一定是半圆。（）（5）长度相等的两条弧是等弧。（）（6）连接圆上任意两点所得的图形叫圆弧.（）（7）等弧的长度一定相等。（）（8）经过圆心的直线是直径。（）当堂检测 二、单选题（1）下列说法正确的是（）（A）半圆是弧（B）弧是半圆（C）劣弧大于半圆（D）优弧小于半圆（2）过圆O内一点的最长弦长为10cm，那么圆的直径是（）（A）20cm（B）10cm（C）5cm（D）以上都不对（3）下列说法中正确的是（）（A）四边形的四个顶点都在同一个圆上（B）菱形的四个顶点在同一个圆上（C）矩形的四个顶点在同一个圆上（D）平行四边形的四个顶点在同一个圆上ABC 小结与应用1.圆是中心对称图形,它的对称中心是___.2.圆的位置由__来确定,圆的大小由___来确定.两个半径相等的圆叫___.3.如图:这个以点0为圆心的圆记作_____,线段__是它的直径,图中有___条半径,它们是___、__和___.4.在左图中有几条弦?用字母把它们表示出来.圆心半径圆心等圆⊙OＡＣ３ＯＡＯＣＯＢ（有３条弦，即弦ＡＣ、ＡＢ、ＢＣ）5、以A为端点的半圆为，劣弧为，优弧为。半圆AC和ABCAB⌒⌒ACB 再见再见 先天性CMV感染是最重要的先天性病毒感染之一，是导致小儿听力丧失的主要原因，也是导致小儿神经发育异常的一个重要因素。 CMV??? CMV病毒是从属于疱疹病毒家族的双链DNA病毒；感染后可在人体内隐伏终生；病毒不耐热，很易被清洁剂或消毒剂灭活；病毒可通过污染的尿液，唾液，精液，宫颈分泌物，母乳在人与人之间传播。 CMV的流行情况？不同国家成人的血清学阳性率不同，波动于35-95% 在低收入国家，绝大多数儿童会在生后第一年感染CMV围产期母乳25-50%宫颈分泌物10%出生后托幼机构10-70%家庭内50% 先天性CMV感染率波动于0.15-2%。胎儿在孕早期感染病毒，可使脑细胞的移行受影响，导致神经系统的发育畸形 先天性CMV感染的高危因素？母亲孕期初次感染CMV病毒，可使50%的胎儿感染病毒；孕前曾感染CMV，孕期病毒激活或再感染，则胎儿感染病毒的几率为0.5-2%；有细胞免疫缺陷或应用免疫抑制剂治疗的孕妇易于将病毒传染给胎儿 孕妇是如何感染CMV的？通过与婴幼儿的长期密切接触而感染﹤2岁的婴幼儿感染CMV后通过唾液，尿液排毒的时间可以长达18个月；较大儿童及成人感染后的排毒期只有几天到几周 孕妇感染CMV后有何症状？几乎所有免疫功能正常的个体感染CMV后，都没有任何症状。只有5%的个体可能会出现类传单综合征的临床表现。 怎样预防孕妇感染CMV?洗手！ 在下列活动后请洗手换尿布或处理完小孩的脏衣物；喂奶或给小孩洗澡；擦洗完孩子的鼻涕或口水；清理孩子的玩具，奶嘴或牙刷； 不要与孩子共用杯子、餐具、牙刷或食物；与孩子亲嘴；与孩子共用毛巾；与孩子同睡一张床； 先天感染CMV的新生儿有何症状？10-15%先天感染的新生儿表现出巨细胞包涵体病：特征是多个器官的受累及，尤其是网状内皮系统和中枢神经系统，伴或不伴眼、耳的损害；突出症状是在早产儿或宫内发育迟缓的新生儿出现黄疸、肝脾肿大、出血点；中枢神经系统受累主要表现为头小畸形、惊厥、肌张力减退、昏睡；85-90%的CMV感染儿在新生儿阶段可无症状 预后？10-20%先天感染的新生儿在以后的随访过程中可能出现神经系统的异常；1/3有症状的新生儿可以完全恢复正常；部分出生时无症状的感染儿也可能出现发育的异常，如认知异常，听力减退等 结局？影响结局的因素头小畸形头颅CT异常：顶叶白质的多灶性病变，脑室增宽，颅内钙化，脑萎缩，伴或不伴脑回的异常 结局神经系统异常脑发育迟滞孤独症学习能力低下脑瘫癫痫 听力减退先天性CMV感染是引起儿童期感觉神经性听力损害的最重要因素10-15%的先天CMV感染儿，30-65%有症状的新生儿可有听力减退听力减退也可表现为迟发型，在生后6年内才表现出来听力损害可呈波动性，而且可进行性加重视力减退主要出现在有症状的患儿 先天性CMV感染的诊断先天性CMV感染必须在生后3周之内作出诊断尿或唾液中分离出病毒生后3周血、尿、脑脊液、唾液中PCR检测CMV-DNA阳性；血清CMV抗原或CMV-IgM阳性 进一步评估？头围肝功全血图溶血性贫血，血小板减少腰穿细胞数增多、蛋白增高头颅CT脑室周围钙化，脑室增宽，脑积水眼科检查脉络膜视网膜炎听力检测听性脑干诱发电位 治疗对伴有中枢神经系统系统损害的新生儿予以抗病毒治疗更昔洛韦6mg/kg.d×6周'