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- 2022-04-29 14:44:33 发布
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'七年级数学下册-第一章《平方差公式》课件-北师大版
复习回顾判断正误:(1)(a+5)(a-5)=(2)(3x+2)(3x-2)=
复习回顾(3)(a-2b)(-a-2b)=(4)(100+2)(100-2)==9996(5)(2a+b)(2a-b)=
观察与思考1.计算下列各组算式,并观察它们的共同特点:2.从以上的过程中,你发现了什么规律?3.请用字母表示这一规律,你能说明它的正确性吗?
例2用平方差公式进行简便计算:解:
速算PK⑴102×98=⑵50×49=1323⑶59.8×60.2=⑷5678×5680-56792(100+2)(100-2)=9996(50+)(50-)=2499592323(60-0.2)(60+0.2)=3599.96=(5679-1)(5679+1)-56792=56792-1-56792=-1
辨析与反思下列各式的解法中,哪种简单?请选择:解(一):原式解(二):原式
辨析与反思解(一):原式解(二):原式
公式的应用1.学校有一个边长为米的正方形花坛,现在要进行改建,将它的一边增加3米,而另一边缩短3米.问改建后的正方形花坛的面积是多少?
公式的应用2.如图,一条水渠横断面为梯形,根据如图所示的长度求出表示横断面面积的代数式,并计算当时的面积.
变式练习(1)填空x9-x2-3-a-ba3a3x+yz将x+y看作整体,则相同项为?,相反项为?。23y23y
链接y+zx-yxyx-zz
变式练习(2)计算
解答
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聪明题xn+1-1恐怕计算器也有无奈的时候
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说说你的收获……
(1)公式的左边是两个二项式的积,在这两个二项式中,有一项完全相同,另一项互为相反数;(2)公式的右边是乘式中两项的平方差,且完全相同的项的平方减去互为相反数的一项的平方;(3)对于形如两数和与这两数差相乘,就可以运用上述公式来计算;1.平方差公式的内涵:小结2.平方差公式的结构特征:在整式的乘法中只有符合公式要求的乘法才能用公式计算,其余的运算仍按乘法法则进行
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寻梦之旅精要总结一、本专题关键词梦想理想信仰二、打开思路的问题1、请问你的梦想是什么?2、为什么你如此在意这个梦想?(小目标)3、为了这个梦想(小目标),你付出了什么?三、写作模板(一)1、名称:找回梦想2、类型:起承转合式3、结构:(1)有梦:确定你的梦想或者“小目标”是什么(2)疑梦:你曾经对梦想的怀疑和困惑什么?(3)寻梦:为了追寻梦想而奋斗的镜头画面(4)圆梦:说明梦想已经实现或者我已经对梦想不再彷徨。
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