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'华中科技版模电课件-CH7-2 Af·K·Xs·Xi·Xo·闭环闭环电路：由基本放大电路和反馈网络组成的闭合回路 电压串联电压并联电流串联电流并联A·Af·F·信号、增益和反馈系数在四种反馈组态中的具体形式Fv·Av·Avf·Fg·Ar·Arf·Fr·Ag·Agf·Fi·Ai·Aif·电压增益互阻增益互导增益电流增益 1.表达式推导开环增益反馈系数则闭环增益已知即闭环增益的一般表达式7.3负反馈放大电路增益的一般表达式 2.反馈深度的讨论一般负反馈称为反馈深度深度负反馈正反馈自激振荡电路在输入量为0时就有输出 7.4负反馈对放大电路性能的影响7.4.2减小非线性失真7.4.3抑制反馈环内噪声7.4.4对输入电阻和输出电阻的影响7.4.1提高增益的稳定性扩展频带（带宽） ②闭环时则在深度负反馈条件下①当输入信号（vi或ii）一定时，引入电压负反馈维持输出电压稳定性，引入电流负反馈维持输出电流稳定性提高闭环增益的稳定性即闭环增益只取决于反馈网络。③闭环时中频时，AF、A、F皆为实数···7.4.1提高增益的稳定性与无关，而往往与相关 即闭环增益相对变化量比开环减小了1+AF倍又 在深度负反馈条件下，若输入信号幅度过大，放大器件将工作到传输特性的非线性部分，而使输出波形产生非线性的失真。电压放大器的典型开环传输特性曲线：1虽然闭环时增益减小，非线性失真大大减小。闭环电压放大电路的传输特性近似为一条直线2。7.4.2减小非线性失真 通过负反馈减少非线性的失真的波形：只能减少环内放大电路产生的失真，如果输入波形本身就是失真的，即使引入负反馈，也无济于事。 7.4.3抑制反馈环内噪声比原有的信噪比提高了倍电压的信噪比增加一前置级并认为该级为无噪声的新的信噪比 扩展频带（带宽）设开环放大电路的中频增益为开环放大电路的高频响应可见引入反馈后，中频增益降低了1+AMF倍上限频率增加了1+AMF倍 下限频率降低1+AMF倍同样道理负反馈电路扩展了频带开环放大电路的低频响应为 7.4.4对输入电阻和输出电阻的影响串联负反馈1.对输入电阻的影响开环输入电阻Ri=vid/ii闭环输入电阻Rif=vi/ii 7.4.4对输入电阻和输出电阻的影响并联负反馈1.对输入电阻的影响开环输入电阻Ri=vi/iid闭环输入电阻Rif=vi/ii 电压负反馈——稳定输出电压，减小输出电阻电流负反馈——稳定输出电流，增大输出电阻（推导自己看）取决于在输出端的取样方式。7.4.4对输入电阻和输出电阻的影响2.对输出电阻的影响 为改善性能引入负反馈的一般原则要稳定直流量（Q）——引直流负反馈要稳定交流量——引交流负反馈要稳定输出电压（降低输出电阻）——引电压负反馈要稳定输出电流（提高输出电阻）——引电流负反馈要放大电压信号，即提高输入电阻——引串联负反馈要放大电流信号，即降低输入电阻——引并联负反馈 例：为达到下列各目的，应分别引入那种组态的反馈，怎样连线？①减小放大电路从信号源索取的电流并增强带负载能力应引入电压串联负反馈 例：为达到下列个目的，应分别引入那种组态的反馈，怎样连线？②将输入电流iI转换成与之成稳定线性关系的输出电流iO应引入电流并联负反馈 例：为达到下列个目的，应分别引入那种组态的反馈，怎样连线？③将输入电流转换成稳定的输出电压uo应引入电压并联负反馈 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电压串联负反馈正反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电压串联负反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电压并联负反馈正反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电压并联负反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电流串联负反馈正反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电流串联负反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电流并联负反馈正反馈R1R2RfR3R4 +-+-vsacdef+VCC-VEEghbvoji7.2.4按要求正确连线电流并联负反馈R1R2RfR3R4 7.4.4对输入电阻和输出电阻的影响2.对输出电阻的影响电压负反馈 闭环输出电阻而Xid=-Xf=-Fvt忽略反馈网络对it的分流引入电压负反馈后，输出电阻减小了。 电流负反馈 闭环输出电阻忽略反馈网络对vt的分压而Xid=-Xf=-Fit引入电流负反馈后，输出电阻增大了。 亚临床甲状腺功能亢进症的防治一、亚临床甲状腺功能亢进症（SH）的概念二、分类及临床表现三、发病机制四、防治亚临床甲状腺功能亢进症37 概念亚临床甲状腺功能亢进症(SH)是一种特殊类型的甲状腺功能亢进症，需在排除其它能够抑制促甲状腺素(TSH)水平的疾病的前提下，依赖实验室检查结果才能诊断，即血清游离三碘甲腺原氨酸（FT3）、游离甲状腺素（FT4）正常，但是TSH减低。诊断SH应排除引起暂时性TSH降低的其他原因亚临床甲状腺功能亢进症38 分类及临床表现一、依据病因分类：√内源性亚临床甲亢：在各种甲状腺病基础上发生的亚临床甲亢为内源性甲亢。常见于Graves病(GD)早期，GD经治疗后恢复过程中的一个阶段或Graves眼病、自主性甲状腺功能腺瘤、多结性甲状腺肿。亚临床甲状腺功能亢进症39 分类及临床表现√外源性亚临床甲亢：由于替代补充或抑制治疗而摄入较大量L-T4引起的亚临床甲亢为外源性亚临床甲亢。常见于甲状腺结节、甲状腺肿、甲状腺瘤及甲减替代治疗者。亚临床甲状腺功能亢进症40 分类及临床表现二、临床表现亚临床甲亢症状多不明显或非特异性。可能有轻微的精神症状或情绪紊乱。无论何种亚临床甲亢对心血管系统及骨骼均有负面影响，易引起房颤、左心室肥大，影响心脏收缩和舒张功能，也可导致骨折。亚临床甲状腺功能亢进症41 发病机制一、GD临床经抗甲状腺药物治疗，大部分患者在血清甲状腺激素水平恢复正常60-90天后，TSH水平也恢复正常，但临床发现有部分患者的TSH水平长期受到抑制，需数月或更长的时间才能恢复。一般认为这种现象是由于垂体—甲状腺轴的平衡恢复延迟所致。而近年来的研究认为这种现象与GD患者体内存在的TSH抗体受体（TRAb）有关。亚临床甲状腺功能亢进症42 二、GD是一种原因不明的自身免疫性甲状腺疾病，目前认为本病是在遗传基础上，有应激因素参与而发生的自身免疫性疾病。虽然遗传的方式尚不能确定，但对能诱发本病的各种应激因素则认识比较一致。应激状态下，机体内分泌系统会发生一系列变化，主要是通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴和交感肾上腺髓轴调节免疫应答。亚临床甲状腺功能亢进症发病机制43 发病机制三、躯体和精神刺激作用于神经系统，可通过内分泌反应，产生各种激素或应激免疫调节因子，对免疫系统和全身器官组织的功能进行调节。而病毒、毒素、肿瘤、异性蛋白等刺激作用于免疫系统，产生各种细胞因子和免疫反应激素，也可作用神经内分泌系统，起到激发或调节作用，后者再作用于全身组织器官，动员各种功能活动对刺激作出反应。这就是应激反应与免疫反应之间的相互作用。亚临床甲状腺功能亢进症44 发病机制四、在应激状态下，可通过消弱抑制性T淋巴细胞的激活，从而诱发自身免疫性疾病。自身免疫性内分泌病绝大多数引起有关内分泌细胞的损伤，发生功能低下，只有GD例外，因为出现的自身抗体（甲状腺兴奋性抗体TSAb）所针对的抗原为甲状腺细胞表面的TSH受体，后者被TSAb激活可引起甲状腺细胞增生及功能亢进。应激状态下，下丘脑—垂体—甲状腺的激活，导致血中甲状腺激素的升高。应激使大鼠血清TSH浓度急剧降低。手术应激使人血清TSH暂时急性降低，并使血清TSH在夜间增高的现象消失。亚临床甲状腺功能亢进症45 发病机制下丘脑的内分泌功能又受神经系统其它部位的影响。下丘脑和更高极的中枢神经及周围的感觉神经都有广泛的联系。过于强烈或过于持久的应激原，例如不良情绪和有害的精神刺激，过度而持久的精神紧张、忧虑、恐惧、盛怒、激动等，是诱发GD的重要因素。精神方面的刺激因素能够改变甲状腺功能和机体免疫系统的正常调节，促使GD的发生。精神压力诱发GD是神经内分泌免疫系统之间相互作用的结果。亚临床甲状腺功能亢进症46 防治初级干预：健康教育是防止亚临床甲亢的首要和基础措施。应激可引起甲亢，亚临床甲亢病人甲状腺本身已有缺陷，健康教育的主要目标是消除亚临床甲亢病人的应激原。其主要内容有：√避免不良情绪和有害精神刺激√避免过度而持久的精神紧张√避免各种意外的躯体性严重伤害√对于精神压力大或长期忧郁、抑郁的病人建议找心理咨询师咨询√健康的生活方式√不吃含碘丰富食物√定期复查亚临床甲状腺功能亢进症47 防治二级干预：药物干预。√外源性亚临床甲亢是由于L-T4过量所致，故调整L-T4剂量可使TSH正常。√内源性亚临床甲亢是经过初级干预即健康教育后效果不显著的病人，当THS<0.1mU/L，有心脏病危险、骨质疏松或甲亢的临床表现时，专家推荐治疗方法为：1、早期GD、GD治疗后持续阶段用小剂量抗甲状腺药物治疗；2、自主性甲状腺功能瘤、多结性甲状腺肿可手术治疗。亚临床甲状腺功能亢进症48 谢谢大家49'