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'很有用的PPT3D小人 PPT模板精品-商务3D小人1 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人15 精品PPT模板-3D小人18 精品PPT模板-3D小人18 精品PPT模板-3D小人18 精品PPT模板-3D小人18 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 PPT模板精品-商务3D小人8 课程目标销售的管理 ③Tracyisn’thard-working,soshealwaysgetsbadgrades.④Ourmathsteacherspeaksloudlysothatwecanhearhimclearly.⑤PleaseturnofftheTVsothatwecanreadquietly. （1）原因、目的和结果状语从句的用法名称引导词用法及例句原因状语从句because表示从句是主句行为的原因。如：He’stiredbecauseheisbusydoinghishomework.他很疲劳，因为他忙着写作业。目的状语从句sothat/inorderthat表示从句是主句行为的目的。如：Heputuphishandsothathecouldanswerthequestion.他举起手以便能回答那个问题。结果状语从句so/so...that表示主句是原因，从句是该原因产生的结果。如：Thefinalexamiscoming,soheisstressedout.期末考将至，所以他感到很有压力。 （2）原因、目的和结果状语从句的连词1）引导原因状语从句的连词because语气较强烈，通常用来回答why引导的问句。如：ImissedthetrainbecauseIgotuplate.因为我起床晚了，所以我错过了火车。【注意】对于以why开头的问句，一般只能用because引导的从句回答。 2）引导目的状语从句的连词sothat可引导目的状语从句，此时从句中常含有can或could等情态动词，这时可用to或inorderto替换sothat，将其改为简单句。如：Hegotupearlysothathecouldgettoschoolontime.=Hegotupearly（inorder）togettoschoolontime.他早起的目的是为了能准时到校。 3）引导结果状语从句的连词除so外，so...that也可以引导结果状语从句，意为“因此；以致于”。如：Theymissedthebus,sotheywerelateforclass。他们错过了公交车，因此他们上课迟到了。 【话题呈现】本模块围绕“Heroes”展开话题，要求学生能够根据时间轴等提示写一篇文章介绍一位英雄，或直接写一篇文章向他人介绍自己心目中的英雄人物。 【佳句荟萃】①He/Sheismyherobecausehe’s/she’soneofthebestplayersintheworld.他/她是我的英雄，因为他/她是世界上最好的运动员之一。②Whateverhe/shedoes,he/shenevergivesup!无论他/她做什么，他/她都决不放弃！③Ithinkhe/sheisagoodstudentaswellasagoodplayer.我想他/她不仅是一名好的学生也是一名优秀的运动员。 ④He/Sheissimply/reallythebest!他/她的确是最优秀的！⑤He/Sheisatruehero.他/她是一位真英雄。⑥HeisoneofthemostfamousheroesinChina/allovertheworld.他是中国/全世界最著名的英雄之一。 ⑦Hewasbornin1973.他生于1973年。⑧Heisstillrememberedbypeopleallovertheworld/China.他仍然被全世界/全中国的人们所记得。⑨Hestillinfluencesplentyofpeopleofallages.他仍然影响着各个年龄段的许多人。 【写作任务】刘伟，无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂，但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。经过刻苦用脚练习弹钢琴，他最终在“中国达人秀”（China’sGotTalent）的舞台上实现了自己的梦想。请根据以上内容写一篇短文。词数：80左右。（文章开头已给出，不计入总词数）要求：1.简述刘伟的经历；2.谈谈你从他的经历中得到的启示。 Beginning开篇点题...hasaveryspecial1.Helosthisarmsinan2whenhewas10.experience【写作指导】这是一篇介绍英雄人物事迹的记叙文，用一般过去时写作。accident giveupfromhimBody分述具体事件3.Hedidn’thisdream.4.Hetriedtopractise.5.Finally,herealisedin...Ending总结评价（画龙点睛）I’velearntalot6...Weshouldbelieveourdreamwill7.playingthepianohisdreamcometrue 【自主创作】 【范文展示】LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.Helosthisarmsinanaccidentwhenhewas10.Buthedidn’tgiveuphisdreamofbeingapianist.Hetriedtopractiseplayingthepianowithhisfeet.Hepractiseditasoftenaspossible.Finally,herealisedhisdreaminChina’sGotTalentthoughhehadahardtimeplayingthepiano. Asastudent,I’velearntalotfromhim.Wemaymeetwithalotofdifficultiesinourlife,butweshouldbelievethatourdreamwillcometruebyworkinghard.Nomatterhowhardourlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope. 【升格点拨】1.动词词组，如giveup,realiseone’sdream等的正确使用使文章非常出色。2.nomatterhow...,unless等句型的使用，恰到好处。'