最新滥竽充数01课件PPT.ppt 56页

'滥竽充数01 25、滥竽充数 1、寓言讲了一件什么事？2、联系上下文，说说“装腔作势”的意思。导学探究3、为什么齐宣王在时南郭先生待遇很高，而齐湣王时他要偷偷溜走呢？4、从中你们明白了一个什么道理？ 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 鼓着腮帮捂着竽眼儿 ①宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。②南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。滥竽充数成功的原因滥竽充数失败的原因说明了什么 滥竽充数成功的原因滥竽充数失败的原因说明了什么①齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。①齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。②南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。②南郭先生本来就不会吹竽。没有真才实学而弄虚作假的人，最终总要败露的。 选择带点词在不同句子中的不同意思，把序号写在括号里。滥竽充数：①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；②比喻以假冒充真的，以次冒充好的；③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（）２、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（）３、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（）４、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。（）②①③② 选择带点词在不同句子中的不同意思，把序号写在括号里。滥竽充数：①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；②比喻以假冒充真的，以次冒充好的；③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（）２、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（）３、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（）４、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。（）②①③② 选择带点词在不同句子中的不同意思，把序号写在括号里。滥竽充数：①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；②比喻以假冒充真的，以次冒充好的；③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（）２、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（）３、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（）４、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。（）②①③② 选择带点词在不同句子中的不同意思，把序号写在括号里。滥竽充数：①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；②比喻以假冒充真的，以次冒充好的；③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（）２、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（）３、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（）４、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。（）②①③②此烂鱼非彼滥竽也 达标测评1、看拼音，写词语。zhěngqígǎigězhuāngqiāngzuòshì（）（）（）jìchéngyǎnzòubiānpái（）（）（）2、《滥竽充数》这则寓言讲的是————————————的故事，告诉人们———————————————————。 南郭先生逃走后的故事？ 作业：续写故事：南郭先生逃走以后…… 谢谢指导！ （一）用作介词1．表示被动关系，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，译为“被”。如：吾属今为之虏矣。（《鸿门宴》）2．表示动作、行为的目的。译为“为了”等。如：慎勿为归死，贵贱轻何薄。（《孔雀东南飞》）为 3．表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。如：怵然为戒，视为止，行为迟。（《庖丁解牛》）4．表示动作、行为的替代。译为“给”“替”。如：于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如列传》） 5．表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。如：此中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》 （二）用作语气助词用于句末，表示疑问或反诘。译作“呢”。如：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）奚以九万里而南为？与“奚”相配合使用，表示反问或疑问语气。奚以……为：哪用得着……呢。何……为：为什么……呢？ （三）用作动词有“是”“做”“作为”“认为”“充当”“变成”“成为”“担任”等义，翻译比较灵活。如：斩木为兵，揭竿为旗。（《过秦论》）然后以六合为家，崤函为宫。（《过秦论》）我为赵将，有攻城野战之大功。（《廉颇蔺相如列传》） 动词，表判断，译为“是”◆如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？◆俯仰之间，已为陈迹。动词，成为◆为国者无使为积威之所劫哉！动词，治理◆且立石于其墓之门，以旌其所为。（《五人墓碑记》）动词，做，干 ◆窃为大王不取也！（《鸿门宴》）动词，担任◆然后践华为城，因河为池。（《过秦论》）动词，作为，当作动词，以为，认为◆陈胜吴广皆次当行，为屯长。（《陈涉世家》） 为①斩木为兵，揭竿为旗②于是秦王不怿，为一击缶③吾属今为之虏矣④然后以六合为家，崤函为宫⑤公为我献之⑥如姬为公子泣⑦为之，则难者亦易矣⑧人为刀俎，我为鱼肉⑨何辞为⑩百姓之不见保，为不用恩焉当作替介词，被作为替向、对动词，做判断词，是呢因为随堂演练 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗2.赵王窃闻秦王善为秦声3.为国以礼4.卒相与欢，为刎颈之交5.于是为长安君约车百乘，质于齐。6.为坛而盟7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声3.为国以礼4.卒相与欢，为刎颈之交5.于是为长安君约车百乘，质于齐。6.为坛而盟7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼4.卒相与欢，为刎颈之交5.于是为长安君约车百乘，质于齐。6.为坛而盟7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼动词，治理4.卒相与欢，为刎颈之交5.于是为长安君约车百乘，质于齐。6.为坛而盟7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼动词，治理4.卒相与欢，为刎颈之交动词，成为5.于是为长安君约车百乘，质于齐。6.为坛而盟7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼动词，治理4.卒相与欢，为刎颈之交动词，成为5.于是为长安君约车百乘，质于齐。动词，替6.为坛而盟7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼动词，治理4.卒相与欢，为刎颈之交动词，成为5.于是为长安君约车百乘，质于齐。动词，替6.为坛而盟动词，修筑7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼动词，治理4.卒相与欢，为刎颈之交动词，成为5.于是为长安君约车百乘，质于齐。动词，替6.为坛而盟动词，修筑7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。判断动词，是8.孰为汝多知乎？ 课堂检测：1.斩木为兵，揭竿为旗动词，充当，作为2.赵王窃闻秦王善为秦声动词，演奏3.为国以礼动词，治理4.卒相与欢，为刎颈之交动词，成为5.于是为长安君约车百乘，质于齐。动词，替6.为坛而盟动词，修筑7.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。判断动词，是8.孰为汝多知乎？动词，认为 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。13.请以赵十五城为秦王寿。14.臣请为王言乐。11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语) 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。13.请以赵十五城为秦王寿。14.臣请为王言乐。11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语)语气助词，表反问何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。13.请以赵十五城为秦王寿。14.臣请为王言乐。11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语)语气助词，表反问何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢语气助词，表反问 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。13.请以赵十五城为秦王寿。14.臣请为王言乐。11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语)语气助词，表反问何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢语气助词，表反问语气助词，表疑问 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。介词，被13.请以赵十五城为秦王寿。14.臣请为王言乐。11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语)语气助词，表反问何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢语气助词，表反问语气助词，表疑问 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。介词，被13.请以赵十五城为秦王寿。介词，替14.臣请为王言乐。11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语)语气助词，表反问何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢语气助词，表反问语气助词，表疑问 9.是社稷之臣也，何以伐为？12.身死国灭，为天下笑。介词，被13.请以赵十五城为秦王寿。介词，替14.臣请为王言乐。介词，给11.何故深思高举，自令放为？10.敌未灭，臣何以家为？(皇帝赐宅时岳飞语)语气助词，表反问何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢语气助词，表反问语气助词，表疑问 15.升死，为予群从所得。(《梦溪笔谈•活板》)17.庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。16.盘庚不为怨者故改其度19.百姓之不见保，为（君）不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）18.不者，若属皆且为所虏。 15.升死，为予群从所得。(《梦溪笔谈•活板》)17.庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。介词，被16.盘庚不为怨者故改其度19.百姓之不见保，为（君）不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）18.不者，若属皆且为所虏。 15.升死，为予群从所得。(《梦溪笔谈•活板》)17.庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。介词，被16.盘庚不为怨者故改其度介词，因，因为19.百姓之不见保，为（君）不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）18.不者，若属皆且为所虏。 15.升死，为予群从所得。(《梦溪笔谈•活板》)17.庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。介词，被16.盘庚不为怨者故改其度介词，因，因为19.百姓之不见保，为（君）不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）介词，被18.不者，若属皆且为所虏。 15.升死，为予群从所得。(《梦溪笔谈•活板》)17.庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。介词，被16.盘庚不为怨者故改其度介词，因，因为19.百姓之不见保，为（君）不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）介词，被18.不者，若属皆且为所虏。介词，被 15.升死，为予群从所得。(《梦溪笔谈•活板》)17.庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。介词，被16.盘庚不为怨者故改其度介词，因，因为19.百姓之不见保，为（君）不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）介词，被18.不者，若属皆且为所虏。介词，被介词，因为'