• 353.00 KB
  • 2022-04-29 14:42:18 发布

最新17.5实践与探索(2)课件PPT.ppt

  • 32页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
'17.5实践与探索(2) 问题画出函数的图象,根据图象,指出(1)x取什么值时,函数值y等于零?(2)x取什么值时,函数值y始终大于零?一、创设情境 二、探究归纳1.一元一次方程的解与函数的图象有什么关系?(一元一次方程的解就是函数的图象上当y=0时的x的值.) 解:设y1=2x-5,y2=-x+1,在直角坐标系中画出这两条直线,如下图所示. 由图可知:两条直线的交点坐标是(2,-1)(2)2x-5<-x+1的解集是y1<y2时x的取值范围,为x<2.(1)2x-5>-x+1的解集是y1>y2时x的取值范围,为x>2; 四、交流反思运用函数的图象来解释一元一次方程的解、一元一次不等式的解集,并能通过函数图象来回答一元一次方程的解、一元一次不等式的解集. 五、检测反馈1.已知函数y=4x-3.当x取何值时,函数的图象在第四象限? 2.画出函数y=3x-6的图象,根据图象,指出:(1)x取什么值时,函数值y等于零?(2)x取什么值时,函数值y大于零?(3)x取什么值时,函数值y小于零? 3.画出函数y=-0.5x-1的图象,根据图象,求:(1)函数图象与x轴的交点坐标;(2)函数图象在x轴上方时,x的取值范围;(3)函数图象在x轴下方时,x的取值范围. 4.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.(1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围. 动词俄语动词随人称和数的不同,其词尾发生变化,这种变化称为动词变位。动词的原始形式叫动词不定式。动词有两种变位方法:第一变位法和第二变位法。 人称和数的判断Например:СашаживетвМоскве.ЛюдиживутвМоскве.通过清楚的分析人称词的单复数形式,来改变动词的变位。 第一变位法六种人称变位的词尾分别为:-ю(-у),-ешь(-ѐшь),-ет(ѐт),-ем(-ѐм),-ете(-ѐте),-ют(-ут)。数人称делатьработатьписать词尾单数яделаюработаюпишу-ю(-у)тыделаешьработаешьпишешь-ешь(-ѐшь)ононаоноделаетработаетпишет-ет(ѐт)复数мыделаемработаемпишем-ем(-ѐм)выделаетеработаетепишете-ете(-ѐте)ониделаютработаютпишут-ют(-ут) 第一变位法总结(1)词尾前为元音字母时,单数第一人称为-ю,复数第三人称为-ют;词尾前为辅音字母时,单数第一人称词尾为-у,复数第三人称词尾为-ут。(2)重音不在词尾时,词尾为-е:-ешь,-ет,-ем,-ете;重音在词尾时,则为-ѐ:-ѐшь,-ѐт,-ѐм,-ѐте。(3)带-ся动词变位与不带-ся相同,只是在辅音字母后加-ся,元音字母后加-сь。 特殊动词变位写писатьпишупишешь–ет-ем-ете-ут住житьживужиешь-ет-ем-ете-ут 属于第一变位的动词主要有: 以-ать,-ять,-еть,-чь,-зти,-сти,-нуть,-уть,-ыть,-оть,-овать,-евать,-авать结尾的动词。 читать(读)объяснять(讲解,说明)иметь(有)мочь(能)везти(运)нести(拿)отдохнуть(休息)закрыть(关闭)советовать(建议)узнавать(打听到认识到了解到)Открывать(打开) 第二变位法六种人称变位的词尾分别为:-ю(-у),-ишь,-ит,-им,-ите,-ят(ат)。 数人称говоритьслышатьучиться词尾单数яговорюслышуучиусь-ю(-у)тыговоришьслышишьучишься-ишьононаоноговоритслышитучится-итмыговоримслышимучимся-имвыговоритеслышитеучитесь-итеониговорятслышатучатся-ят(-ат) 1、词尾前的辅音字母为ж,ш,ч,щ时,单数第一人称词尾为-у,复数第三人称词尾为-ат。2、带-ся动词变位与不带-ся相同,只是在辅音字母后加-ся,元音字母后加-сь。 (当动词带ся时,只有我я和你们、您вы后面改为-сь)Например:учиться和учить(学习)首先учиться表示一个学习的状态,比如我现在在学习和我在哪里学习。учить表示学习的这个动作过程,比如我学了什么什么东西Яучусьонучитсявыучитесь 属于第二变位法的动词(1)大多数以-ить结尾的动词:говорить(说),строить(建设),спешить(急忙),садиться(坐下)(2)少数以-еть结尾的动词:смотреть(看),висеть(挂着),лететь(飞),сидеть(坐)(3)少数以-ать结尾的动词лежать(躺),бежать(跑),спать(睡觉),дышать(呼吸)。,видеть(看到)。 俄语动词第二变位法的规则概述1.以-ить结尾的动词1)以-чить,-шить,-оить,-рить,-щить,-жить,-нить结尾的动词,各人称结尾为-ю(-у),-ищь,-ит,-им,-ите,-ят(ат)учить(学习)учу,учишь...учатрешить(解决)решу,решишь...решатговорить(说)говорюговоришь...говорят2)以-бить,-пить,-вить,-мить结尾的动词,各人称词尾为-лю,-ищь,-ит,-им,-ите,-ятлюбить(爱)люблю,любишь...любят3)以-дить,-зить结尾的动词,各人称词尾为-жу,-дищь(-зищь),-дит(-зит),-дим(-зим),-дите(-зите),-дят(-зят)водить(领、开车)вожу,водишь...водят 4)以-сить结尾的动词单数单数第一人称发生音变:с变ш,各人称词尾为-шу,-сишь,-сит,-сим,-сите,-сятспросить(问)спрошу,спросишь...спросятносить(带)ношу,носишь...носят5)以-тить结尾的动词单数第一人称发生音变:①т变ч,各人称词尾为-чу,-тищь,-тит,-тим,-тите,-тят,ответить(回答)отвечу,ответишь...ответятвстретить(遇到)встречу,встретишь...встретят②т变щ,各人称词尾为-щу,-тищь,-тит,-тим,-тите,-тят 2.以-еть结尾的动词(1)不发生音变,各人称词尾形式为:-ю,-ишь,-ятболеть(疼)болю,болит...болят(2)单数第一人称发生音变,各人称词尾为:-у,-ишь,-ятполететь(飞)полечу,полетишь...полетят3.唏音字母加-ать结尾的动词唏音字母加-ать结尾的动词,个人称词尾为:-у,-ишь,-атлежать(躺着)лежу,лежишь...лежат 常见运动动词中属于第二变位法的动词ходить(走)хожу,ходишь...ходятездить(乘车)езжу,ездишь...ездятводить(领)вожу,водишь...водятносить(拿)ношу,носишь...носят 俄语动词两种变位法的主要区别词尾变化的一般规则 практикаI用所给动词的正确形式填空。1Я______________(работать)назаводе.2.Папа______________(работать)винституте.3.Мамаипапа________________(работать)вМоскве.4.Вы_____________(отдыхать)дома?5.Мы____________(играть)винституте?6.Эмма______________(жить)винституте.7.Дядя______________(работать)втеатре.8.Бабушка_____________(ужинать)ночью.9.Дети_____________(знать).10.Дочка__________________(слушать)музыку.11.Мы____________________(счтать)бананы.12.---Чтоон_____________(делать)?----Он__________(читать).13___________читаю.14._________________слушаешьмузыку.15.________________работаетнапочте. 16._______________знаютслово«Европа».17.________________отдыхаемночью.18.Что_________делают?19.________________ужинают.20.Студенты________________(заниматься)вбиблиотеке.21.Мальчик______________(мечтать)учитьсявРиссии.22.Дедушка_______________(идти)вкино,адети___________________(идти)настадион.23.Он____________(ехать)вКиев,амы(ехать)вМоскву.24.Я___________(писать)втетеради,аон_______________(писать)вкниге.25.Онихорошо______________(говорить)по-русски,амыхорошо________________(говорить)по-английски.26.Наурокемы_____________(читать),___________(писать),_____________(отвечать)навопросыпреподавателя.27.АнтониМаша_____________-(любить)стихи.28.Чтоони__________________(делать)?29.Студент_________________(любить)музыку.30.Они__________________(изучать)русскийязык.'