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  • 2022-04-29 14:21:02 发布

最新嘉禾集团年会暨表彰大会方案范例课件PPT.ppt

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'嘉禾集团年会暨表彰大会方案范例 Contents执行流程活动形式活动内容活动目的活动信息 对整个公司工作业绩进行总结,并制定公司的总体规划,明确新年度的方向和目标。表彰业绩优秀的团队和个人,感谢公司员工一年来的辛勤工作,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。通过年会活动,增强员工内部凝聚力,加深员工对公司的感情,增进员工、领导之间的沟通、交流和团队协作意识,提高公司综合竞争优势。活动目的 日程安排 Contents执行流程活动内容活动信息活动目的活动形式 活动形式——会议会议内容:年度工作总结及新一年工作展望活动形式:方式沿用往年报告会模式主题演讲:展翅飞翔·泰禾梦―泰禾成就我未来活动形式:由各基地推荐或员工自发报名参加,结合主题演讲(形式不拘,可结合PPT、VCR、FLASH等各种形式摆台方式:Closingsetup,如示例30人/组*6 活动形式——主题演讲展望梦想,共享共进:倾听—讨论—提炼交互式体验 活动形式——先进表彰活动内容:先进表彰活动形式:模拟奥斯卡颁奖典礼模式,共设各类奖项32个(年度杰出贡献奖1个,优秀团队奖5个,优秀员工奖25个,安全生产班组奖1个)。所有获奖团队和个人事先均需制作VCR(工作情景视频),主持人宣读名单时,VCR同步显示在大屏幕上,主持人画外音介绍事迹和获奖理由,再由公司各条线领导揭晓各奖项获得者,获奖者领奖并发表获奖感言 活动形式——文艺演出活动内容:文艺演出活动形式:一、各企业需准备类型不同的节目2个以上,可采用以下形式1、语言类节目:相声、小品、朗诵、话剧等任选一项。要求活泼、健康、通俗易懂。2、歌舞类节目:男女声二重唱、舞蹈、歌伴舞等任选一项。3、其他节目:乐器演奏、模仿秀等,内容形式不限,题材新颖有趣、不落俗套。二、指定节目(小合唱比赛):各企业需准备小合唱节目一个,题材自选,内容要求积极向上、健康活泼,小合唱成员在参会代表中产生,人员在十人以上。 活动形式——拓展游戏(户外)活动形式:采用户外拓展或室内游戏的形式(视当日天气而定)活动主题:围绕感恩及团队协作两个主题开展具体方案可采用下面例举的一些实例游戏举例:户外真人CS对抗赛游戏规则:由各基地队员组成4个小队(50人左右),在教练组织下采用两两对抗淘汰制,最后获胜者给予奖励目的:培养员工组织力、竞争力和团队协作能力 活动形式——拓展游戏(室内)活动形式:采用室内团队游戏的形式活动主题:围绕感恩及团队协作两个主题开展具体方案可采用下面例举的一些实例游戏举例:待定(感恩类游戏)游戏规则:目的:培养员工对企业的忠诚及“心怀感恩,快乐工作”的心态 活动形式——拓展游戏(室内)游戏举例:突破困境(1小时以上)游戏规则:1、选择一块地面较软的场地作为游戏场地,如果地面光滑而且坚硬,圆木就会太容易滚动,队员们将很难在木板上站稳。2.让队员们每8-10个人组成一个小组,给每个小组指定一个小组长。(如果你任命那些非常内向的人做小组长的话,将可以帮助他们改善自我形象。3.让所有小组到起点站好,给每个小组发圆木、木板和绳子。4.告诉各小组他们的任务是用发给他们的材料,越过一片“危险”地段。在穿越的过程中身体不得接触地面。目的:培养合作配合、共同解决问题的意识 活动形式——拓展游戏(室内)游戏举例:有始有终(1小时以上)游戏规则:1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。2.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。3.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。4.第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4~5次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。目的:在游戏中培养员工的团队意识,增强团队凝聚力 活动形式——拓展游戏(室内)游戏举例:穿越曲径(1小时以上)游戏规则:1.8-10人一组,把队员们集中到一起。2.准备好三根树干和三段短绳,让他们利用这些道具,搭建一个看起来像字母“A”的框架。字母“A”中的横梁要足够结实,可以让一人站立。3.队员将继续游戏的第二部分。必须把“A”结构竖立起来,并让一个人站到横粱上。为使结构牢固,把另外六根绳子绑在“A”框架的顶端。除那个站在横梁上的人外,不允许其它人接触框架。4.要求队员们把框架移动30米,同时横梁上还站着一个人,而其它人要远离框架3米之外。并且在移动过程中,框架至少有一点要接触地面。在距离框架顶端3米远处的绳子上,扎一个彩色飘带,队员们可以很容易地识别界限。目的:在游戏中培养员工的团队意识,增强团队协作能力 Contents活动形式活动内容活动信息活动目的执行流程 后期总结支出费用结算材料整理(照片及视频等)总结报告现场管理会议管理表演管理搭建管理AV设备管理晚宴资源管理整体流程实施前期准备方案确定设计物的制作信息收集与管理资源整合人员与物品准备项目执行流程 Thanks! MBTI实例讲解21BOTHWITSCONSULTING MBTI简介MB行为风格测验是MBTI的中国版本;MBTI是近20年来世界上广为使用的一个测验用于考察参测人员在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力属于类型学测验22BOTHWITSCONSULTING 心理类型学如何对人进行分类?心理类型测验从四个维度考察个人的偏好:1态度倾向:Extraversion(E)vs.Introversion(I)外倾/内倾2接受信息:Sensing(S)vs.iNtuition(N)感觉/直觉3处理信息:Thinking(T)vs.Feeling(F)思考/情感4行动方式:Judging(J)vs.Perceiving(P)判断/知觉Energizing/Attending/Deciding/Living23BOTHWITSCONSULTING 16种心理类型24BOTHWITSCONSULTING 四种气质类型25BOTHWITSCONSULTING SJ的四种类型26BOTHWITSCONSULTING SJ的特点常问的问题:什么?What?风格:稳定器/平衡者/循规蹈矩者Stabilizer/traditionalist寻求:所有物/财产Belonging弱点:混乱/无序/无组织Disarray/disorganization责任--程序/规范可信赖--果断抗拒变化--稳定性坚持传统--“应该”“不应该”精确--社会责任对组织忠诚--结构“宁拆10座庙,不破一桩婚”-有序-依赖权威27BOTHWITSCONSULTING SP的四种类型28BOTHWITSCONSULTING SP的特点常问的问题:什么时候?When?风格:排忧解难者/谈判者/救火员Troubleshooter/negotiator寻求:行动Action弱点:常规/例行公事Routine自由/放任/随意--享受当前的时光过程导向--实际/实用好玩--即兴/自发擅长应急--喜欢亲身经历常心血来潮-需要自由和空间--适应能力强灵活--寻求变化和多样性“我们干吧!”--心情愉悦关注当前--行动导向先尝试,再寻求指导--现实29BOTHWITSCONSULTING NT的四种类型30BOTHWITSCONSULTING NT的特点常问的问题:为什么?Why?风格:梦想家/理论家/有远见Visionary寻求:能力/胜任感Competency弱点:无能/无能感/不胜任Incompetency高成就者--好争论易概念化--喜欢复杂性易自我怀疑--好字斟句酌系统设计者--知识客观的知觉--如果……,将会……原则--对知识有好奇心与自己和他人竞争--不会墨守成规变革的设计者--不迷信权威独立-31BOTHWITSCONSULTING NF的四种类型32BOTHWITSCONSULTING NF的特点常问的问题:谁?Who?风格:催化剂/助人成长者Catalyst寻求:同一性/本来面目Identity弱点:内疚/罪责感Guilt-生动的想象有魅力的--神秘的人际技能--对冲突过分敏感给他人心理支持--寻找自我同情的--自主关系--需要鼓励和认可人的发展的可能性--正直/诚实交往--给予安慰合作--“成长为…”33BOTHWITSCONSULTING 心理类型与职业SP表演者企业家排除故障者自由职业者抢险队员……SJ经理人员会计警察医生教师……NT科学家建筑师工程师设计师经理人员……NF咨询师记者艺术家心理学家神职人员……34BOTHWITSCONSULTING 心理类型与职业“什么类型的人适合做管理者”?但是心理类型可以预示一个人的工作和管理风格,为团队建设提供信息尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明16种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。因此,心理类型不能作为人员甄选的标准,需要参照其他测验的结果。35BOTHWITSCONSULTING 不同类型的工作风格SP紧急事件和压力。解决具体问题,特别在危险、紧张的环境中。变异性,大量的事情。“适应的现实主义者”SJ达到期限要求,在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”NT产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。自主。“有逻辑性且机敏”NF用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“热心而有洞察力”36BOTHWITSCONSULTING 紧张的来源与紧张反应问题太少;单调;不清晰或无信息;缺乏自由度目标不明确;计划改变;含混不清;缺乏控制做常规重复和琐碎的事情,官僚作风;困难的人际关系冲突;拒绝(说‘不’);抑郁和绝望的人;批评无所事事,浪费时间;逃避;“走自己的路”;崩溃重新确定目标;要求资源;反复检查;更多的控制;教条过度工作;斗争;不宽容;对抗地服从;学究式的辩论自我牺牲;愤世嫉俗;反应过度;抑郁SJSPNTNF引起紧张的因素紧张反应37BOTHWITSCONSULTING N感到前景暗淡,悲观失望,感到无以解脱S过分做一些事情,例如,列出很多任务表,过量地吃东西,用有别与平常的方式反复地做某些事F情绪爆发,感到孤独和缺乏关怀T反复分析,苛责,感到无用和缺乏能力ISTJISFJESFPESTPINTJINFJENFPENTPINTPISTPESTJENTJISFPINFPESFJENFJ第四位机能反应心理类型不同类型的压力反应38BOTHWITSCONSULTING E与别人交谈写笔记,写下感受I反省/沉思述说,自发地谈论F和谐分析J计划,完成一件事放弃时间表S感官活动幻想T感觉有能力,分析/挑战同情,移情N设计新的东西做有些感官性/细节的活动P灵活性和自主性坚持计划在紧张时需要什么?如何更好地舒解紧张?不同类型舒解紧张的策略39BOTHWITSCONSULTING 不同类型之间的沟通EI留出私人的、反省的时间IE解释时间的需求,容许他人为澄清问题的“多话”SN首先给出概貌,然后详述细节NS先说基本成型的具体观点,注意涉及相关的细节TF考虑对人的影响,由一致意见开始FT考虑原因和结果,简洁JP容许其计划、工作方式中的灵活性和不愿被控制的需要PJ容许计划和结构,以及他人控制和决定的需要40BOTHWITSCONSULTING SJ可能认为NF缺乏常识;而NF可能觉得SJ没有想象力NF关注一些“不实际”的问题,可能使SJ觉得没有共同语言,感到关系的不公平,迫使SJ考虑现实问题(如生计问题)尤其是在关于金钱和工作的问题上的冲突,可能导致SJ不断地对NF说教和唠叨由于缺乏鼓励和赞同,可能导致NF的自尊和自我价值感受到挫伤NF可能认为SJ根本不能理解深厚的感情和关系。STJ和NFP并非尽如以上所述SJ可能变得对审美、学习、人际关系、情感和信仰等更为开放NF可能学会将部分的精力花在可能有经济回报的领域SJ可能变得更为灵活;而NF则可能学会善始善终,更为准时和可靠SJ可能认为SP缺乏责任感;而SP可能觉得SJ没有乐趣。SJ可能把SP当作孩子,而SP也可能把SJ视为父母,认为养家糊口的责任、日常的义务都是SJ的事。SJ可能试图将易冲动的SP的工作习惯有序化,使其有计划;而SP则对SJ被时间计划表所约束嗤之以鼻。SP老想玩,并且认为SJ也如此;而SJ总想工作,也认为SP也这样。SP认为SJ太悲观;而SJ则认为SP过于乐观。SP可能让SJ活跃起来;而SJ则可能帮助SP发展对时间计划、目标和个人成就的重视。SP可能教SJ如何玩,并且向SJ显示工作的另一种方式:聪明地工作比刻苦地工作更为重要。SJ与NFNF可能认为SP没有信仰,缺乏想象力、责任感、承诺和生活目标SP可能认为NF无趣,没有现实感SP可能让NF活跃起来,教会NF不要总是沉溺于对生活和关系的“意义”追求,不要过于看重精神/信仰的目标,要生活在当前的现实中,不要生活在未来的可能性中。NF可能帮助SP发展生活和工作中的一致性,对价值和情感的重视,对哲学和信仰的容忍,以及对学习的开放性并帮助个人成长。NF与SPSJ与SP不同类型组合的优劣41BOTHWITSCONSULTING NT可能会觉得SP缺乏想象力、创造性、责任感和生活目标SP可能会认为NT缺乏乐趣、冒险精神和现实感SP可能使NT变得放松起来,教会NT不必凡事都要问“为什么”和“怎么样”,不要以为工作中缺了自己就不行,不要总是生活在理论和未来的世界里。NT可能帮助SP发展对工作和生活的恒常性,对理论的容忍度和对学习的开放性。NT可能认为NF简直不合常理,缺乏逻辑性NF可能认为NT不近人情双方都可能认为对方缺乏创造性,不够睿智双方都可能学会拓展自己思考和情感中的智慧成分NT可能学会欣赏和鼓励别人;NF则可能变得更为独立和自我激励NT可能获得情绪或情感上的和谐;NF则可能发展自己的逻辑能力可能在活动中利用双方共同的直觉技能,从合理利用分别在思考和情感上的优势而受益。NT与SPNT与SJNT与NFNT可能认为SJ是个预设了程序的工作机器:从不提问题,也不思考生活和工作的意义SJ可能认为NT是个反复无常的改革者:只顾打破程序和传统,不考虑这种不负责任的行为的长期后果可能导致对对方的动机和目的的严重不信任,尤其是在E/I,T/F,J/P之间NT可能学会重视计划和为非工作的活动(如家庭生活)留出时间。如要维持关系,尤其是在SFJ和NTP之间,这一过程更为必要。SJ可能变得更为开放,对观念、理论、变化和生活中的随机性更多接纳。STJ和NTP之间,STJ可能天生就关注生活中的经济细节。这种搭配可能对双方都较少压力。NT倾向于对既有程序、常规和礼仪等置之不理,而SJ可以帮助其对这些社会习俗更为平和、接受。不同类型组合的优劣42BOTHWITSCONSULTING'