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- 2022-04-29 14:30:35 发布
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'海伦凯勒第二课时(1)
思考:海伦面对的是怎样不幸的命运?指名读第一自然段双目失明双耳失聪
从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。体会海伦的处境和心情,自由练读下面这段话:
(1)沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的?默读第三自然段,画出有关句子。交流体会:“沙利文老师把海伦的一只手放在……拼写了‘水’这个单词。”从这里可以看出她是一个怎样的老师?有耐心、有智慧,善于启发海伦用触觉去学习知识。
联系课文第三自然段,自由交流:是哪一件事激起了曾经脾气暴躁,对生活失去信心的海伦对知识的如此渴望?你能体会海伦此刻的心情吗?她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。
海伦在她的自传《假如给我三天光明》中写道:【水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。】
她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。从哪些词语可以看出海伦的不屈不挠?
她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。思考:哪个词语最能让你感受到她的不屈不挠?
“如饥似渴”①理解“如饥似渴”就像非常饥饿的人,看到了();极度干渴的人,见到了()。②感悟“如饥似渴”她是这样的如饥似渴;夏日的午后,_____。她是这样地如饥似渴;冬日的夜晚,_____。食物水
手指流血了,她停下了吗?(创设情境,师生对话)①沙利文老师见了,轻轻地在海伦手上拼写着:“歇一歇吧,孩子。”“手都流血了,疼吗?”可海伦重重地在沙利文老师的手上写下几个字:。②沙利文老师强忍泪水,边给海伦包扎手指边悄悄将她的盲文书推到旁边。手指包扎完后,海伦摸不到自己的盲文书了,万分焦急,急忙拉住沙利文老师的手,快速写道:。
就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。这里的“说话”为什么要加引号呢?不是真正意义上的说话,而是用手指拼写。表示特殊含义。
交流体会:她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。是什么令海伦的想象如此美好?
自学第6自然段,画出有关语句:1、萨勒老师怎么教海伦说话的?同桌讨论完成萨勒让海伦摸清舌头、牙齿、嘴唇和喉咙的位置,以此体会怎样发音。2、这是靠什么来学习说话?为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……海伦学说话的艰辛以及她拼命学习的精神。4、从这句话中你体会到什么?触觉学习说话的方式3、海伦是怎样练习的?
交流体会:为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……
海伦努力的结果是什么?快速浏览第七自然段理解。(1)她说话的能力和一般人没什么两样了。(2)海伦回到家里,大声喊道:“爸爸妈妈,我回来了!”交流体会:
海伦不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中。请同学们齐读最后一段,想想海伦为什么会永远留在人们心中。1900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心像沙利文老师一样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。
只要有阳光,便不会看见阴影。——《冲出黑暗》虽然生命中有很多缺陷,但世界是美好的,无论处于什么样环境,都要不断努力,都要学会满足。——《假如给我三天光明》不要埋怨别人对你设下困难,只要自己努力一把,克服那些困难,即使失败了我觉得也不会太伤心,但我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功!——《假如给我三天光明》
读了这么多,学了这么多,你就不想对海伦说点什么?如果海伦就站在你面前,你想对她说什么?同桌间先说说看。填空:海伦,我想对你说________________________________
海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验,列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。互动共享
贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋……——世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界
二十多岁时患眼疾双眼相继失明……二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖阿炳
以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基苏联作家25岁全身瘫痪双目失明……
美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪……是美国历史上唯一蝉联四届的总统富兰克林·罗斯福
自学掌握英语、日语、德语等当代知名作家翻译家5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫……张海迪
顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。—荻更斯苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。—巴尔扎克顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠。—培根微笑面对挫折勇于开拓进取
我们不能改变天气,但是可以改变心情;我们不能改变容貌,但是可以展现笑容;我们不能决定他人,但是可以把握自己;我们不能预知明天,但是可以利用今天;我们不能样样顺利,但是可以事事尽心。老师的话
谢谢各位老师听课、指导!
第三章阳明病辨证并治
概说
一、阳明:1.阳明的含义:“两阳合明,谓之阳明”。是阳气极盛之意,又称盛阳。2.阳明的功能:包括手阳明大肠与足阳明胃。胃为水谷之海,司纳主降,腐熟水谷。大肠主传导糟粕。人体摄入水谷,通过胃肠的消化功能活动,吸收营养,排除糟粕,化生营卫,故阳明为五脏六腑之海,十二经脉之长。
二、阳明病:1.定义:阳明病为病邪侵袭阳明,导致胃肠功能失常,邪气从阳化热,形成里热里实的病变。常为外感病程中阳气亢旺、邪热炽盛的极期阶段。多属里热实证。2.病因病机:阳明病,可由外邪侵入阳明而发,亦可从太阳病、少阳病转属而来。形成阳明病者,多素体阳气偏亢,邪入阳明,易于化热化燥,形成里热里实之证,以胃肠宿食粪便留滞,阻滞腑气通降为主要病变者,为典型的阳明病,仲景称之为“胃家实”。
3.分类:阳明热证无形邪热炽盛充斥内外,表里俱热。身热、汗自出、烦渴、脉洪大等阳明实证正阳阳明燥热之邪与胃肠中宿食粪便相结,阻滞腑气通降大便秘结,潮热讝语,腹满腹痛,舌苔黄燥,脉沉实有力太阳阳明胃强脾弱,脾不为胃行其津液,肠中乏津大便硬,小便数,虽多日不大便无所苦少阳阳明误治津伤,肠燥暂时大便难
4.治法方药:以清、下两法为主。阳明热证:辛寒清热白虎汤白虎加人参汤(气津两伤)正阳阳明证:泻热通腑三承气汤太阳阳明证:润肠通便麻子仁丸少阳阳明证:导下蜜煎、猪胆汁
5.预后:阳明病正盛邪实,多为里热实证,治疗及时,或清或下,可立转危局,愈于阳明。若失治误治,津液内竭,则死于竭阴。若攻下过早或过猛,损伤中阳,又会导致下利滑泻之变,转为太阴病。
第一节阳明病纲要【原文】阳明之为病,胃家实是也。(180)胃家:指胃、大肠、小肠实邪气盛燥热亢极,充斥全身(热证)燥热与胃肠宿滞相搏结为燥屎(实证)阳明病所处阶段属实(外感病极期)病根在胃肠“但实不虚”
二、阳明病传变【原文】问曰:何缘得阳明病?答曰:太阳病,若发汗,若下,若利小便,此亡津液,胃中乾燥,因转属阳明。不更衣[1]内实,大便难者,此名阳明也。(181)【词解】[1]不更衣:古人登厕,托言更衣。不更衣,即不大便。
原发病:太阳病治疗经过若发汗——过汗,津液外泄若下——误下,津液下夺若利小便——误利,津液下泄机转:此亡津液,胃中干燥,因转属阳明证见不更衣——不得大便(脾约)内实——内结成实(胃家实)大便难——排便困难(润导法证)诊断:此名阳明也——阳明病
太阳病汗出不彻及伤寒邪热亢盛均可转属阳明【原文】本太阳,初得病时,发其汗,汗先出不彻,因转属阳明也。伤寒发热无汗,呕不能食,而反汗出濈濈然[1]者,是转属阳明也。(185)【词解】[1]汗出就濈濈(音辑辑)然:汗出连绵不绝貌。
释义:汗出濈濈然:由于内热亢盛熏蒸肌肤而致的汗出连绵不断。本条可分为二段讨论:第一段:“本太阳病……因转属阳明也”。指出:汗出不彻,余邪入里化热化燥,损伤津液,形成阳明病。第二段:“伤寒发热……是转属阳明也”。指出:若内热盛之人,感受外邪,虽未因误治,外邪与内热相合,从阳明燥证亦可转属阳明。这二段阐述了太阳病转属阳明的二种原因。在写作手法上,前一段从病因上论述疾病的转化;因汗出不彻转属阳明。后一段从证状上来推断疾病的转化:汗出濈濈然者,这是转属阳明的标志。
伤寒转系阳明的主要证候【原文】伤寒转系[1]阳明者,其人濈然微汗出也。(188)病人伤寒转系阳明者——邪从燥化,大便硬结戢然微汗出——结聚胃肠之燥热,蒸腾已伤津液
阳明病外证【原文】问曰:阳明病外证云何?答曰:身热,汗自出,不恶寒,反恶热也。(182)【释义】指阳明病表现于外的证候。三、阳明病脉证
身热——里热外蒸(热势高亢,伴汗出,热不为汗衰)汗自出——里热逼津外泄(汗出连绵不断,必伴身热)不恶寒——外无表证,里热独盛反恶寒——热由内发,内外俱热
阳明初感外邪的见证及辨证要点【原文】问曰:病有得之一日,不发热而恶寒者何也?答曰:虽得之一日,恶寒将自罢,即自汗出而恶热也。(183)阳明初感外邪,卫阳被郁不伸,亦会出现恶寒。但其恶寒的程度轻微,时间短暂,且无头项强痛等太阳表证,与病在太阳者不同。阳明初感恶寒的另一特点是,外邪很快入里化热,里热炽盛,恶寒消失,即见汗出恶热之本证。故曰:“虽得之一日,恶寒将自罢,即自汗出而恶热也。”
【原文】问曰:恶寒何故自罢?答曰:阳明居中主土也,万物所归,无所复传,始虽恶寒,二日自止,此为阳明病也。(184)【释义】阳明在五行居中主土,为水谷之海,气化主燥。若胃阳素盛,燥化太过,邪初袭阳明,虽恶寒,但易从燥化热,速入胃肠,致成胃家实。故曰:“阳明居中主土也,万物所归,无所复传。”“无所复传”是说邪入阳明,从燥化热,因燥成实,邪即留中不去,必待下之而后愈。胃家燥热既盛,恶寒必自消失,这是阳明病特点之一。承上条说明恶寒自罢的原因
阳明病主脉(186)脉大生理:水谷之海,多气多血,阳气最旺病理:正盛邪实,阳热亢盛,鼓动于外特点:热发于外——洪大滑数热结于内——沉实而大'
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