最新[语文]范进中举课件PPT.ppt 46页

'[语文]范进中举 金榜题名是古代读书人梦寐以求的荣耀，“学而优则仕”决定了中国古代知识分子的命运。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”“万般皆下品，唯有读书高”“朝为田舍郎，暮登天子堂”。于是，“中举”在下层知识分子之间，在社会和广大老百姓之中，导演出一幕幕人间悲喜剧。带着对封建科举制度的思索，让我们一同走进吴敬梓的《范进中举》，去认识一个科举制度所毒害的病态社会。 吴敬梓 2、正式考试－－乡试、会试、殿试⑴乡试（大比、秋闱）：每三年在省城考一次，成绩优良的员参加，考八股文和试帖诗，及格者称举人，有资格做官。第一名称解元，第2－10名称亚元。⑵会试（礼闱、春闱）：乡试后第二年在礼部考，举人参加，考八股文和试帖诗，及格者称贡士。第一名称会元。会试后一般要复试。⑶殿试：由皇帝主持，贡士参加，考策问，中者皆称进士。分三甲录取，第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲取三名，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花，三人合称三鼎甲。第二甲第一名称传胪。 清朝科举制度初级考试正式考试1.童试：儒生2.岁试：秀才（县里每年一次）3.科试：举人（资格）（三年一次）1.乡试：举人（做官的资格）（三年一次）2.会试：贡士（次年二月）3.殿试：进士（两月后）（直接做官，状元）举人 介绍与本课有关的小说内容“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回”周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。范进当时已是54岁了，从20岁到54岁，他整整考了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第七名。 注意读音：1、作揖2、带挈3、行事4、长亲5、腆着6、星宿7、兀自8、轩敞(yī)(qiè)(háng)(zhǎng)(tiǎn)(xiù)(wù)(xuān)9、相公10、报帖11、避讳12、赊欠13、绾发14、桑梓15、侥幸16、攥紧（xiàng)(tiě)(huì)(shē)(wǎn)(zǐ)(jiǎo)(zuàn)17啐（cuì）18斋公（zhāi）19醉醺醺（xūn）20癞蛤蟆（lài）21阎王（yán）22嗑（hé）23瘟（wēn） ①本文节选自《》中的第回。②作者是（朝代）的小说家。③他写的这部书是体的长篇小说，共55回。④该书主要描写的生活和精神状态，揭露的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。⑤《儒林外史》中的儒林是指。外史是指。儒林外史三清朝吴敬梓章回封建知识分子科举制度文学常识填空讽刺一群读书人指不见于正史的轶闻故事。11 《范进中举》按故事情节的发展，可分为和两大部分。第一部分（1、2段）中举前贫困的生活和卑微的社会地位，以及他不顾一切参加乡试的情况。第二部分（3——12段）写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。课文结构中举前中举后第一层（3~5）喜极而疯。第二层（6~10）屠户治疯。第三层（11~12）乡绅拜会，屠户受赠。12 整体感知全文课文标题是“范进中举”，可以说“中举”是范进一生的转折点。中举前后他的经济状况、社会地位判若两人。13 问题：1、作者就中举前后分别选择哪些事情来写？全文按什么顺序安排材料？2、范进中举前后经济状况、社会地位发生怎样的变化？14 1、中举前写了屠户贺喜和范进借钱两件事；中举后写了范进发疯、屠户治疯和乡绅来拜三件事。全文以时间顺序来安排材料。 提纲：屠户贺喜中举前范进借钱范进中举时间范进发疯顺序中举后屠户治疯乡绅来拜 “现世宝”“烂忠厚没用”“尖嘴猴腮”“不三不四”“瘌蛤蟆想吃天鹅肉” “天上的星宿”“才学又高,品貌又好”18 思考：作者从哪些方面将范进中举前后的状况进行对比，并从课文中找出依据。对比手法的运用（1）经济地位（2）社会地位（别人对他的态度）19 范进中举前后经济状况和社会地位的显著变化经济状况差：住的是“茅草棚”；吃的是“小菜饭”，“不知猪油可曾吃过两三回”；去乡试回家，“家里已是饿了两三天”。社会地位低下：胡屠户骂他“现世宝”、“癞蛤蟆”“尖嘴猴腮”，还“啐”他唾沫，他还“唯唯诺诺”中举前中举后经济状况明显好转：邻居“有拿鸡蛋来的，有拿白酒的，也有背了米来的，也有捉两只鸡来的……又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒”；胡屠户“提着七八斤肉，四五千钱”；张乡绅送银赠房社会地位显著提高：邻居都来帮忙，称之为“范老爷”；胡屠户称之为“文曲星”、“贤婿老爷”；张乡绅与之称兄道弟。20 中举前每日小菜饭不知猪油味饿了两三天两眼看不见乡试无盘费啐在脸上现世宝癞虾蟆想吃天鹅肉尖嘴猴腮不三不四邻居不关心21 中举后拿蛋送酒的背米捉鸡的搬桌拿椅的称兄连谊的送银赠房的扯衣裳后襟才学高品貌好天上的星宿贤婿老爷22 众邻居对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者冷漠无情。这表现了封建社会的世态炎凉。众乡邻中举前对范进一家漠不关心中举后送东西范进疯了之后帮忙 形象分析张乡绅张静斋的目的是为了结交新贵，巩固和扩大自己的权势，从这里我们可以看出当时官僚之间结党营私之风盛行。其性格道貌岸然，老奸巨滑。中举前不屑一顾中举后登门拜访拉拢关系送钱送房 范进中举前后胡屠户态度对比现世宝老爷贤婿老爷训斥　狗血喷头恭维　奉承　讨好千恩万谢一副大肠　一瓶酒七八斤肉四五千钱倒运养到３０多岁　　毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮　不三不四品貌又高　张府…也没有这样的相貌不是你的文章好……舍与你的才学又好癞蛤蟆就想天鹅屁吃毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你家老太太 称呼长相学问动作贺礼现世宝、癞蛤蟆贤婿老爷、文曲星尖嘴猴腮体面的相貌不是你的文章好，宗师舍与你的。才学又高横披衣服、腆着肚子一口啐在脸上骂一个狗血喷头连斟两碗，壮胆，手颤起来，千恩万谢地低头去了。一副大肠，一瓶酒七八斤肉、四五千钱胡屠户对范进的态度变化26 中举前现世宝骂:烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四，就想天鹅屁吃尖嘴猴腮动作：腆着肚子去了；一口啐在脸上骂了一个狗血喷头中举后贤婿老爷赞:才学高品貌好连斟两碗酒壮一壮胆；那手早颤起来；千恩万谢；笑迷迷的去了胡屠户形象面面观：27 中举前现世宝骂:烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四，就想天鹅屁吃尖嘴猴腮动作：腆着肚子去了；一口啐在脸上骂了一个狗血喷头中举后贤婿老爷赞:才学高品貌好连斟两碗酒壮一壮胆；那手早颤起来；千恩万谢；笑迷迷的去了胡屠户形象面面观：28 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。文曲星打得吗？权变权变形象分析胡屠户前倨后恭的不同态度，正好反映出当时社会上那种趋炎附势的现象，时人对权贵阿谀奉承，对寒士则加以白眼。 范进是怎样的一个人？说出根据。其他几个人物又表现出怎样的性格特点？30 范进中举前后对比每日小菜饭　猪油两三回饿了两三天　没有早饭米饿得看不见众乡邻拿蛋　送酒背米　捉鸡胡屠户送肉茅草棚张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考无钱打发报录人众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱张乡绅送纹银50两胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人帮助胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢 范进形象面面观：“岳父见教得是”对胡屠户的态度：唯唯连声，千恩万谢乡试无盘费，借钱又被胡屠骂得摸门不着连考三十五年中举前中举后“方才费老爹的心”“噫！好了！我中了！”与张乡绅平磕了头，分宾主坐“晚生久仰老先生“晚生侥幸”再三推辞，方才把银子收了猥琐懦弱、热衷功名、圆滑世故32 研读第5自然段，讨论：1、这一自然段主要写了什么？“中举发疯”2、作者写范进发疯的过程可以分为几层？昏厥疯跑踹进泥塘疯走集上3、以上四层属细节描写，是作者对范进喜极而疯的正面刻画，除此之外本自然段还运用了其他笔法吗？试找出相关语句。侧面烘托：A、“老太太慌了”昏厥的怕人B、“报录人和邻居都吓了一跳”飞跑的疯狂C、“众人拉他不住”疯劲之大33 6、思考讨论：范进中举发疯的现象在当时社会是偶然的吗？试找出相关语句。4、范进中举后重复说了哪些话？5、联系全文，小组讨论：范进中举后是什么“好了”？中举前又“坏”在哪里？噫！好了！我中了！经济地位和社会地位的变化详见第六自然段34 在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。范进未中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。中举后即能吐尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，享尽富贵荣华。因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手，竟喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。思考讨论：范进的喜极而疯的原因到底是什么？35 称呼长相学问动作贺礼现世宝、癞蛤蟆贤婿老爷、文曲星尖嘴猴腮体面的相貌不是你的文章好，宗师舍与你的。才学又高横披衣服、腆着肚子一口啐在脸上骂一个狗血喷头连斟两碗，壮胆，手颤起来，千恩万谢地低头去了。一副大肠，一瓶酒七八斤肉、四五千钱胡屠户对范进的态度变化36 中举前现世宝骂:烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四，就想天鹅屁吃尖嘴猴腮动作：腆着肚子去了；一口啐在脸上骂了一个狗血喷头中举后贤婿老爷赞:才学高品貌好连斟两碗酒壮一壮胆；那手早颤起来；千恩万谢；笑迷迷的去了胡屠户形象面面观：37 胡屠户：欺贫爱富、前倨后恭、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的市侩形象。张乡绅：道貌岸然，老奸巨猾；结交新贵，为的是巩固和扩大自己的权势；结党营私、互相勾结、相互舞弊。人物形象归纳众乡邻：嫌贫攀富，前倨后恭，说明封建科举的流毒已渗透到社会的各个角落，从他们身上足见封建社会的世态炎凉。38 妙联欣赏侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近戚远亲，谁肯雪中送炭？上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭？下联：看今朝，有酒有肉，都来锦上添花。世态炎凉拓展延伸——我看科举中举给读书人带来天壤之别。有人写了一副对联，很好地概括了范进中举前后的境遇：39 40 课堂小结《范进中举》通过范进中举喜极而疯及中举前后生活遭遇的变化，深刻地揭露和批判了科举制度腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶，穷形尽相地表现了封建末世的世道人心，对各类市侩小人进行了有力的鞭笞和嘲讽。作为新时代的读书人，我们要摆正自己的心态，不要让“学而优则仕”的陈腐思想作祟，要有“不求人人升学，但求人人成材”的良好心态去面对我们所处的时代，为把我国建设成世界强国而奋斗！ 章首品悟路的旁边也是路1956年，松下电器与日本生产电气精品的大阪制造厂合资，设立了大阪电气精品公司，制造电风扇。当时，松下幸之助委任松下电器公司的西田千秋为总经理，自己任顾问。这家公司的前身，是专做电风扇的，后来开发了民用排风扇。但即使如此，产品还显得很单一。西田千秋准备开发新的产品，试着探询松下的意见。松下对他说：“只做风的生意就可以了。”第一编教材回顾与提升 当时松下的想法，是想让松下电器的附属公司尽可能专业化，以图有所突破。可是松下精工的电风扇制造已经做得相当卓越，颇有余力开发新的领域。尽管如此，西田得到的仍是松下否定的回答。然而，西田并未因松下这样的回答而灰心丧气，他的思维极其灵活与机敏，他紧盯住松下问道：“只要是与风有关的，任何事情都可以做吗？” 松下并未细想此话的真正意思，且西田所问的与自己的指示很吻合，所以回答说：“当然可以了。”四五年之后，松下又到这家工厂视察，看到厂里正在生产暖风机，便问西田：“这是电风扇吗？”西田说：“不是。但它和风有关。电风扇是冷风，这个是暖风，你说过要我们做风的生意。这难道不是吗？” 后来，西田千秋一手操办的松下精工的风家族，已经是非常丰富了。除了电风扇、排风扇、暖风机、鼓风机之外，还有果园和茶圃的防霜用换气扇，培养香菇用的调温换气扇，家禽养殖业的棚舍换气调温系统……西田千秋只做风的生意，就为松下公司创造了一个又一个的辉煌。生活中，我们在一条路上不断地走，总觉得自己已经把路走绝了，再不能走出一片崭新的天地，再不会有更大的成就。实际上，路的旁边也是路。 【感悟】不要局限自己的视野，你会发现路的旁边也是路。世界上的路，有一些是笔直坦荡的大路，你可以畅通无阻；还有一些羊肠小道，曲曲折折也会通向前方。这些路都是很容易找得到的。而有一些途径，你不去发现，就不会知道它的存在。然而，当你有心时，当你执著要去做成功一件事情时，路便多了起来。选中前行的方向，也固执相信条条大路通罗马，这还不够。要发现道路，也就是找到适合自己的途径，一切才皆有可能。成功就在你的脚下，走过去便是路一条。'