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  • 2022-04-29 14:19:55 发布

最新人教版小学四年级下册第一单元复习课件PPT.ppt

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'人教版小学四年级下册第一单元复习 作者及要点:1、独坐敬亭山──后人称为,是唐代伟大的浪漫主义诗人。2、望洞庭── ,字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。3、忆江南──。这是一首,“忆江南”是4、桂林山水——陈淼桂林水:桂林山:5、记金华的双龙洞──叶圣陶游览顺序:6、七月的天山——碧野(壮观)、(幽静)、(绵延)唐 李白,字太白,唐刘禹锡唐白居易词词牌名静、清、绿奇、秀、险途中—外洞---孔隙----内洞—出洞水树花诗仙 第1课的古诗分析1、《独坐敬亭山》(唐 李白)①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。2、《望洞庭》(唐 刘禹锡)①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。3、《忆江南》词(唐 白居易)①诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 1、因为它是比喻句,比喻能让句子变得生动、形象!你喜欢这些句子吗?为什么?2、因为它是拟人句,拟人可以让句子变得生动活泼,有趣。3、因为它是排比句,可以增强句子的气势和表达效果。4、因为它运用了对比的手法,可以突出所描绘的事物的特点! 本文是叶圣陶先生的一篇游记。作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞。文中另一条线索,即作者多次写到的水。3、记金华的双龙洞作者语言朴实,真实可感。如写外洞的宽敞,用“在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,写内洞的大,用“大概有十来进房子那么大”来比拟。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉,真实写出窄小的特点。 ①一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。回忆一下洞口、外洞、内洞的特点作者用什么方法将这些特点写出来?赏析句子 作者用抒情的笔调,抓住天山的夏天有着秋天般的凉爽、春天般的美丽这一地方特色,浓墨重彩描绘了天山夏天独具风韵的奇异风光。4、七月的天山作者用移步换景的方法,重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物。整篇文中流淌着大自然的美,洋溢着作者的赞美之情。 词语盘点 洞庭江南 玩赏无暇 扩散  攀登 泰山骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙仰卧臀部 稍微 额角  擦伤  蜿蜒  依据 翡翠凉爽  高耸  山涧  投射 寂静 增添 细碎马蹄 柔嫩 锦缎 绵延  灿烂 白皑皑波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁重重叠叠斑斑点点 词语盘点 洞庭江南 玩赏无暇扩散攀登 泰山骆驼 屏障浙江 油桐 拥挤 孔隙仰卧臀部稍微额角  擦伤蜿蜒依据翡翠凉爽  高耸  山涧投射 寂静 增添 细碎马蹄柔嫩锦缎绵延灿烂白皑皑波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁重重叠叠斑斑点点 日积月累描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) ②几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛) ③落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚) ④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾) ⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚) 古诗异同同:1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都是写景抒情的)异:1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强烈。) 23课的古诗分析,古人描写的乡村生活多么富有情趣!1、《乡村四月》(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。①诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。2、《四时田园杂兴》(宋 范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。① 诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。② 诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。3、《渔歌子》(唐 张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。①诗句: 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。②诗意:西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。 乡村四月——宋 翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。四时田园杂兴——宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。 (4)《乡村四月》 1、山原——山陵和原野 2、白满川——指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。 3、子规——杜鹃鸟 4、了——结束          6、蚕——蚕虫 5、才——刚刚          7、桑——桑(5)《四时田园杂兴》 1、杂兴——各种兴致                       2、耘田——除去田里的杂草             8、昼——白天 3、绩麻——把麻搓成线                    9、夜——夜晚 4、未解——不懂                    10、村庄儿女——村里的男男女女 5、供——从事                             11、各当家——各管一行 6、傍——靠近                             12、童孙——年幼的小孩子 7、四时——春夏秋冬四季               13、桑阴——桑树的阴下(6)《渔歌子》 1、西塞山——在今浙江省湖州市西面       6、白鹭——一种水鸟 2、鳜鱼——一种淡水鱼,味道鲜美         7、不须归——不必回去3、箬笠——用竹蔑,箬叶编制的斗笠       8、肥——大,肥嫩,肥美 4、桃花流水——正是桃花盛开春水涨的时候5、蓑衣——用草或棕制成的防雨用具 关于乡村田园生活的诗句1、采菊东南下,悠然见南山。(秋天)(陶渊明)    2、人闲桂花落,夜静春山空。(秋天)(王维)      3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼) 4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀) 5、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 6、独出门前望野田,月明荞麦花如雪。(白居易) 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿疾病的防治及护理急诊科王周锦 一、概述二、病因和发病机制三、临床表现四、有关检查五、诊断要点六、治疗要点七、护理诊断/问题八、护理措施九、健康教育 一、概述慢性支气管炎简称慢支,是指气管支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。临床上以咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作的慢性过程为特征。病情若缓慢进展,常并发阻塞性肺气肿,甚至肺动脉高压、肺原性心脏病。它是一种常见病,尤以老年人多见。 肺气肿是指终末支气管远端的气道弹性减退、气腔异常扩大,或同时伴有气道壁破坏的病理状态。慢支引起的慢性阻塞性肺气肿,是由于慢性炎症蔓延至气道远端,累及细支气管管壁及周围组织,造成气体排出受阻,使肺泡过度膨胀和肺泡壁弹性减弱或破坏融合成肺大泡所致。病人在咳嗽、咳痰的基础上出现逐渐加重的呼吸困难,可并发慢性肺源性心脏病和Ⅱ型呼吸衰竭。 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺气肿都有气流受阻的现象,把具有气流受阻特征的一类疾病称为慢性阻塞性肺疾病(简称COPD)。 二、病因和发病机制(一)病因1.吸烟纸烟中含有焦油、尼古丁等,可使支气管痉挛,呼吸道上皮细胞纤毛运动受抑制,纤毛脱落,而易致感染。2.感染病毒感染与细菌感染,常见病毒为鼻病毒、流感病毒、腺病毒及呼吸道合胞病毒;常见细菌为肺炎球菌和流感嗜血杆菌等。3.大气污染包括二氧化硫、二氧化氮、氯及臭氧等的慢性刺激。4.气候冷空气刺激、气候突然变化,使呼吸道黏膜防御能力减弱,易继发感染。5.遗传因素已证明抗胰蛋白酶缺乏,与肺气肿的发生有密切关系。 (二)发病机制发病机制尚未完全阐明,可能与多种因素共同作用有关。在病因的作用下,支气管壁可有各种炎性细胞浸润,炎性物质的释放,如前列腺素、白三烯、组胺、淋巴因子及溶酶体成分,导致黏膜下腺体增生、分泌增加及黏液纤毛运动障碍和气道清除能力削弱,出现黏膜充血水肿、增厚,加剧了气道阻塞,易于感染及发病。慢性炎症使巨噬细胞和中性粒细胞释放弹性蛋白酶、水解肺泡壁内的弹性蛋白,使肺泡壁破坏失去弹性,肺泡腔扩大,同时毛细血管损伤使组织营养障碍而发展成肺气肿。在发生气流阻塞时,小气道病变是主要原因。 三、临床表现(一)慢性支气管炎的症状、体征慢支症状表现为"咳"、"痰"、"喘"、"炎"四症。早期咳嗽较轻微,只在气候寒冷或突变时发生,重者则四季均咳。一般晨间咳嗽较重,痰液多为白色黏液泡沫状,当发生感染时,痰量增多,尤以体位变动或清晨起床时痰量较多,可有脓性及黏液脓性痰,偶可带血。喘息型慢支有支气管痉挛,可有喘息。早期可无异常体征,长期患病可在背部及肺底部出现散在的干、湿啰音,急性发作时,啰音可增多,喘息型慢支发作时,可闻哮鸣音。 (二)阻塞性肺气肿的症状、体征慢性支气管炎反复急性发作不断加重,形成阻塞性肺气肿。除慢支症状外,主要症状为逐渐加重的呼吸困难,初期可在劳累后出现,随病情发展,甚至在静息时也感到呼吸困难。当慢支急性发作时,进一步加重通气功能障碍,使胸闷气急加重。典型肺气肿的体征为:桶状胸,胸部呼吸运动减弱;语颤减弱;叩诊过清音;听诊呼吸减音弱。 四、有关检查(一)血液检查继发细菌感染时,白细胞总数及中性粒细胞比例增多。(二)x线检查可见肺纹理增多及紊乱,肺气肿时,两肺透亮度增加,肋间隙增宽。(三)肺功能检查在慢支早期可正常。COPD早期可有小气道功能异常,以后可出现第1秒用力呼气量占用力肺活量比值减少;慢支并发阻塞性肺气肿时,残气容积增加,残气容积占肺总量百分比增加。 五、诊断要点1.慢性支气管炎:以咳嗽、咳痰为主要症状或伴有喘息,每年发病持续3个月,持续2年或以上,能排除其他疾患引起的咳嗽咳痰。临床上可分为两型。单纯型:主要具有咳嗽、咳痰两项症状;喘息型除有咳嗽咳痰外,伴有喘息,并有哮鸣音。2.阻塞肺气肿:根据慢性支气管炎发病史,肺气肿的症状及体征,X线胸片及肺功能检查一般可以做出诊断。 六、治疗要点1.戒烟,控制各种诱发因素。由于慢支及肺气肿为慢性病,应帮助患者了解疾病,增加其治疗疾病的信心。2.对慢支患者在急性发作期要控制感染,祛痰止咳,解痉平喘。用药:(1)抗生素:应根据致病菌的性质及药物敏感程度选择。较轻患者,多选择口服及肌注抗生素,而对于较重患者,多选用静脉注射抗菌谱较广的药物。常用的药物包括青霉素类、头孢菌素类、大环内酯类、氨基糖苷类和喹诺酮类。(2)支气管扩张剂:茶碱类如氨茶碱;受体兴奋剂如沙丁胺醇;抗胆碱能药物如异丙阿托品等,可缓解支气管痉挛的症状。(3)祛痰止咳:祛痰药物如乙酰半胱氨酸、溴己新等,也可使用中药化痰。对老人、体弱者及痰多者,不应使用强镇咳剂,如可待因等。(4)雾化吸入:痰液黏稠者可采用雾化吸入,雾化液中可加入抗生素及痰液稀释剂。 七、护理诊断/问题1.清理呼吸道无效:与痰液黏稠,支气管痉挛等有关。2.低效性呼吸型态:与支气管阻塞、呼吸阻力增加有关。3.活动无耐力:与低氧血症、营养不良等有关。4.气体交换受损:与COPD继发感染有关。5.焦虑、个人应对无效:与呼吸困难迁延、家庭支持不足或缺乏有关信息有关。6.潜在并发症:自发性气胸、呼吸衰竭。 八、护理措施(一)遵医嘱给予抗炎治疗,有效地控制呼吸道感染鼓励病人咳嗽,指导病人正确咳嗽,促进排痰。痰量较多不易咳出时,按医嘱使用祛痰剂或给予超声雾化吸入。 (二)改善呼吸状况对阻塞性肺气肿患者的治疗主要为改善呼吸功能。1.合理用氧:低氧血症者按医嘱实施合理氧疗,可鼻导管持续(或吸氧时间每天15小时以上)低流量吸氧,一般氧流量为1~2升,浓度为25%~29%,以提高氧分压,并避免吸入氧浓度过高引起二氧化碳潴留COPD病人因长期二氧化碳潴留,呼吸中枢对二氧化碳已不敏感,主要通过缺氧刺激外周化学感受器反射性兴奋呼吸中枢,吸入较高浓度的氧气可削弱缺氧的刺激,使通气抑制,加重二氧化碳潴留,严重时可导致呼吸停止。。 向病人说明氧疗的重要性,嘱其不要擅自停止吸氧或变动氧流量,特别是睡眠时氧疗不可间歇,以防熟睡时呼吸中枢兴奋性减弱或上呼吸道阻塞而加重低氧血症。 2.呼吸训练:腹式呼气和缩唇呼吸训练腹式呼吸训练:肺气肿患者常呈浅速呼吸,呼吸效率低,让患者作深而慢的腹式呼吸,通过腹肌的主动舒张与收缩加强腹肌训练,可使呼吸阻力减低,肺泡通气量增加,提高呼吸效率。 训练方法如下:①体位:开始训练时以半卧位,膝半屈曲最适宜。立位时上半身略向前倾,可使腹肌放松,舒缩自如,全身肌肉特别是辅助呼吸肌尽量放松,情绪安定,平静呼吸。 ②呼吸训练:用鼻吸气,经口呼气,呼吸要缓慢均匀,切勿用力呼气,吸气时腹肌放松,腹部鼓起,呼气时腹肌收缩,腹部下陷。开始训练时,患者可将一手放在腹部,一手放在前胸,以感知胸腹起伏,呼吸时应使胸廓保持最小的活动度,呼与吸时间比例为2~3:1,每分钟l0次左右,练习数次后可稍事休息,两手交换位置后继续进行训练。每日训l练两次,每次l0~15分钟,熟练后可增加训练次数和时间,并可在各种体位时随时进行练习。 缩唇呼气训练::肺气肿患者因肺泡弹性回缩力减低,小气道阻力增高,呼气时小气道提早闭合致使气体滞留在肺泡内,如在呼气时将口唇缩成吹笛子状,气体经缩窄的口唇缓慢呼出称缩唇呼气。其作用是提高支气管内压,防止呼气时小气道过早陷闭,以利肺泡气排出。总之,患者掌握腹式呼吸,并将缩唇呼气融人其中,便能有效增加呼吸运动的力量和效率,调动通气的潜能。 有效咳嗽咳痰的方法及指导深呼吸和有效咳嗽.咳痰:适用于神志清醒能咳嗽的病人.其方法为:病人取坐位,双脚着地,身体稍前倾,双手环抱一枕头,有助于膈肌上升,进行数次深而缓慢的呼吸,于深吸气末屏气,然后缩唇,缓慢地通过口腔尽可能地呼气;再深吸气后屏气3~5秒,从胸腔进行2~3次短促有力的咳嗽,张口咳出痰液,咳嗽时收缩腹肌,或用自己的手按压上腹部,帮助咳嗽。 胸部扣击与胸壁震荡:适用于久病体弱,长期卧床,排痰无力者,禁用于未经引流的气胸,肋骨骨折,咯血及肺水肿等病人。操作时要监测生命体征和肺部诊,明确病变部位,宜用单层薄布保护胸廓部位,避免直接扣击引起皮肤发红,避免过厚覆盖物降低扣击时的震荡效果,扣击时避开乳房,心脏和骨突部位,解开拉链,纽扣等硬物。扣击时病人取侧卧位,扣击时右手的手指指腹并拢,使掌侧呈杯状,以手腕力量,由肺底自下而上,由外向内迅速而有节律的扣击胸壁,震动呼吸道,每一肺叶扣击1~3分钟,120~180次/分。操作时力量适中,以病人不感到疼痛为宜,每次扣击时间5~15分钟为宜,应安排在餐后2小时至餐前30分钟完成。 湿化和雾化疗法:其目的是湿化呼吸道,稀释痰液,适用于痰液粘稠而不易咳出者。常用湿化剂有蒸馏水,生理盐水,低渗盐水。临床上常在湿化剂中加入药物(如痰溶解剂,支气管舒张剂,激素等)以雾化的方式吸入,以达到祛痰,止咳,消炎,平喘的作用。 机械吸痰:适用于无力咳出黏稠痰液,意识不清或排痰困难者。可经病人的口,鼻腔,气管插管或气管切开处进行负压吸痰。每次吸引时间不超过15秒,两次抽吸时间大于3分钟。并在吸痰前,中,后适当提高吸入氧的浓度,避免吸痰引起低氧血症。 饮食:要给予高热量、高蛋白质、高维生素饮食,少吃产气食品,防止产气影响膈肌运动。应重视营养摄人,改善营养状态,提高机体的免疫力。 全身性运动:全身运动锻炼结合呼吸锻炼能有效挖掘呼吸功能潜力,可进行步行、骑自行车、气功、太极拳、家庭劳动等,锻炼方式、锻炼时速度、距离,根据病人身体状况决定。 心理护理:由于长期呼吸困难,病人容易丧失信心,多有焦虑、抑郁等心理障碍,护士应聆听病人的叙述,做好病人与家属及单位间的沟通,疏导其心理压力,必要时请心理医生协助诊治。 九、健康教育1.戒烟,使病人了解吸烟的危害,改善生活环境。2.增强体质,防止急性呼吸道感染,进行耐寒锻炼。重视缓解期营养摄人,改善营养状况。3.坚持全身运动和呼吸训练,进行适宜的全身活动,指导病人制定合理的运动计划。4.家庭氧疗的指导。长期氧疗可以改善COPD病人的预后,提高其生活质量,给有此医嘱的病人提供有关家庭氧疗的咨询与帮助。5.坚持进行腹式呼吸及缩唇呼气训练。6.关注病人的心理问题,居家病人常有明显的孤独感,抑郁的发生率较高。因此,家人及朋友除在提供身体方面的关怀外,在心理上应更多给予关注与帮助。 谢谢您'

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