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'有机化学新教材作业2-6章答案详解 CH3CCH3CH3CHCH3CH2CH32．写出分子量为114，同时含有1°、2°、3°、4°碳的烷烃的构造式。CH3CHCH3CH3CCH3CH2CH3CH3CCH3CH3CH2CH3CHCH3 3．写出下列化合物的结构式，如其名称与系统命名原则不符，请予以改正。(1)3,3-二甲基丁烷CH3CH2CH3CCH3CH3(1)2,2-二甲基丁烷(2)3,4-二甲基-3-乙基戊烷CH3CCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3(2)2,3-二甲基-3-乙基戊烷 3.2单元练习1、写出烯烃C6H12所有的同分异构体及其系统名称，并指出那些有顺反异构体。己烯4-甲基戊烯2-甲基戊烯3-甲基戊烯 3,3-二甲基-1-丁烯2,3-二甲基-1-丁烯2-己烯4-甲基-2-戊烯CH2CCH2CH3CH2CH32-乙基-1-丁烯 2-甲基-2-戊烯3-甲基-2-戊烯2,3-二甲基-2-丁烯3-己烯 有顺反异构的化合物 2、写出下列各基团或化合物的构造式：（1）乙烯基（2）丙烯基（3）烯丙基（4）异丙烯基（5）顺—4—甲基—2—戊烯（6）（E）—3，4—二甲基—3—庚烯（7）（Z）—3—甲基—4—异丙基—3—庚烯（1）（2）（3）（4）（5）CH3CHCH2CHCH3CHCHCH2CH2CCH2CH3CH3 （6）（7）CH3 3、某化合物的分子式为C5H10,能吸收一摩尔氢气，与酸性高锰酸钾溶液反应，只生成一摩尔含四个碳原子的酸，但经臭氧化还原水解后，得到两个不同的醛。试推测其可能的构造式，这个化合物有无顺反异构体存在。CHCH2CH2CH3CH2CHCHCH3CH2CH3 4、某烯烃经酸性高锰酸钾溶液氧化后，得到CH3CH2COOH和CO2，另一烯烃经同样处理后，得到C2H5COCH3和(CH3)2CHCOOH,写出这两个烯烃的构造式。CH3CH2CHCH2CH3CH2CCH3CHCH(CH3)25、完成下列各反应式（把正确答案填在题中括号内）。CH3CHClCCH3ICH3（1） （2）CH3CH2CHCH2500℃Cl2CH3CHCHCH2ClCl2,H2OCH3CHCHCH2ClOHCl(CH3)2CCHCH3①B2H6②H2O2,OH－(CH3)2CHCHCH3OH（3） CHCH2Br2高温CHCH2Br（5）（4）CH2CCCH3CHCH3CH3CH2CCCH3CHCH3CH3O3ZnH2OCH2OCH3COCH3CH3COCHOHCHO CH2CCCH3CHCH3CH3CH2CCCH3CHCH3CH3O3ZnH2OCH2OCH3COCH3CH3COCHOHCHO 4.2单元练习（炔烃）1．用系统命名法命名下列各化合物或根据下列化合物的命名写出相应的结构式。(1)(CH3)2CHC≡CC(CH3)32,2,5-三甲基-3-己炔(2)CH2=CHCH=CHC≡CH1,3-己二烯-5-炔(3)CH3CH=CHC≡CC≡CH5-庚烯-1,3-二炔 (5)(E)-2-庚烯-4-炔C=CCH3HHCCCH2CH3(6)3-仲丁基-4-己烯-1-炔CH3CHCHCHCCH3CH2CHCH3CH(4)环己基乙炔CCH 2.从乙炔合成下列化合物(其他有机、无机试剂任选)：（1）1-戊炔（2）2-己炔（3）CH3CH2CH2CH2Br（4）2,2-二氯丁烷NaNH2乙醚(1)HCCHHCCNaCH3CH2CH2BrHCCCH2CH2CH3 （2）2-己炔(2)HCCHNaNH2乙醚HCCNaCH3ClHCCCH3NaNH2乙醚NaCCCH3CH3CH2CH2BrCH3CCCH2CH2CH3 (3)HCCHNaNH2乙醚HCCNaCH3CH2BrHCCCH2CH3Lindlar催化剂CH2CHCH2CH3H2O2HBrBrCH2CH2CH2CH3（3）CH3CH2CH2CH2Br过氧化物H2 Cl(4)HCCHNaNH2乙醚HCCNaCH3CH2BrHCCCH2CH3HClH2CCCH2CH3ClHClCH3CCH2CH3Cl（4）2,2-二氯丁烷 3.(1)写出HC≡CCH2CH2CH3H2C=CHCH=CHCH3的反应步骤。H2C(1)HCCCH2CH2CH3Lindlar催化剂H2CHCH2CH2CH3500℃Br2H2CCHCHCH2CH3BrC2H5OHKOHH2C=CHCH=CHCH3 3.(2)写出(CH3)2CHCHClCH2CH=CH2+KOH/醇的反应产物。(CH3)2CHCHClCH2CH=CH2(2)醇KOH(CH3)2CHCH=CHCH=CH23.(3)写出H2C=CHCH2CH(OH)CH3酸催化脱水时的主要产物和次要产物。H2C=CHCH2CH(OH)CH3(3)H2SO4H2C=CHCH=CHCH3H2C=CHCH2CH=CH2主次 CH2CHCH2CHCH2CH2CHCH2CH2Br14CH2CH=CH2H214C=CHCH2Br3.(4)14CH3CH=CH2进行烯丙基游离基溴代。反应产物是否有标记的H214C=CHCH2Br？解释其原因。δδ CHCCHHHHBr14CH2CH=CH2H214C=CHCH2Br（４）BrCHCH2CH2δδ 4.写出以下（A）～（H）所代表的化合物的结构式。(2)（C,气体）(3) (1)HCCCH2CH2CH3AgCCCH2CH2CH3HCCCH2CH2CH3(2)CH4CH3CCMgBrABCDCH3ICH3CCCH3E (3)NaC2H5CH3CH2CH2CCH2CH3OFGH3 5.某分子式为C6H10的化合物，加2molH2生成2-甲基戊烷，在H2SO4-HgSO4的水溶液中生成羰基化合物，但和AgNO3的氨溶液[Ag(NH3)2]+NO3-不发生反应。试推测该化合物的结构式。CHCH3CH3CCCH3 6、用化学方法分离或提纯下列各组化合物。(1)用化学方法分离1-癸烯和1-癸炔的混合物。(2)用化学方法除去环己烷中的少量3-己炔和3-己烯。1-癸烯1-癸炔(1)1-癸烯1-癸炔银1-癸烯过滤1-癸炔银1-癸炔银HNO31-癸炔 (2)环己烷3-己炔3-己烯KMnO4分离环己烷(2)用化学方法除去环己烷中的少量3-己炔和3-己烯。 5.2单元练习（脂环烃）4.1-甲基-2-异丙基环戊烷1.2.1,6-二甲基螺[4.5]癸烷3.双环[2.2.1]庚烷CH3CH3反-1,2-二甲基环丙烷一、命名下列化合物或写出结构式： 5.CH(CH3)2异丙基环丙烷6.2,7,7-三甲基双环[2.2.1]庚烷7.环戊基甲酸COOH8.4-甲基环己烯CH3 9.反-1-甲基-4-叔丁基环己烷CH3C(CH3)310.5,6-二甲基双环[2.2.1]-2-庚烯CH3CH3 11.7-溴双环[2.2.1]-2-庚烯BrBr12.2,3-二甲基-8-溴螺[4.5]癸烷 二、完成下列反应：OO（1）CHClCH2ClCHCH3CH2CH2HBrCH3CHCH2CH3Br（2）（3） （5）（4）COOEtCOOEtCOOEtCOOEtCOOCH3COOCH3COOCH3COOCH3 （7）（6）CH3CH3CH2CH3Cl2CH3CClCH3CHCH2CH3CH2ClOOO （8）CH3CH3CH2CH3HBrCH3CBrCH3CHCH2CH3CH3三、用化学方法鉴别下列化合物：（1）苯乙炔环己烯环己烷（2）2-丁烯1-丁炔乙基环丙烷（1）苯乙炔环己烯环己烷Br2/CCl4褪色红棕色苯乙炔环己烯环己烷－ [Ag(NH3)2]+苯乙炔环己烯苯乙炔银环己烯（2）2-丁烯1-丁炔乙基环丙烷KMnO4/H+2-丁烯褪色1-丁炔褪色乙基环丙烷－紫红色2-丁烯1-丁炔[Ag(NH3)2]+2-丁烯1-丁炔银白色白色 四、合成题：（1）以乙炔和丙烯为原料合成HCCH2NH4ClCu2Cl2CHCHCHCH2Pb(Ac)2Pd/CaCO3CHCH2CHCH2CH3CHCH2500℃Cl2CH2ClCHCH2 CH2ClCH2ClCH2ClCH2ClCHCH2CHCH2CHCHCHCH2HCCHCH3 （2）以必要的烯烃为原料合成CH2ClCH3CH2CN CH3CHCH2500℃Cl2CH2ClCHCH2C2H5OHNaCNCH2CNCHCH2CH2CNCH2CN 五、推测结构：某烃C3H6(A)在低温时与氯作用生成C3H6Cl2(B)，在高温时则生成C3H5Cl(C)。使(C)与碘化乙基镁作用得C5H10(D)，后者与NBS作用生成C5H9Br(E)。使(E)与氢氧化钾的酒精溶液共热，主要生成C5H8(F)，后者又可与丁烯二酸酐发生双烯合成得(G)。试推测由(A)到(G)的结构式。CH3CHCH2CH2ClCHCH2CH2CH2CH3CHCH2CH3CHCH2ClClCABD CHCH2CH3CHCH2FBrCHCHCH3CHCH2ECCOOOG CH3Cl6.2单元练习（芳香烃）一、命名下列化合物：（1）（2）4-氯甲苯对氯甲苯CH3CCH3CH3叔丁基苯CH3CH3（3）对二甲苯1,4-二甲苯 CH3SO3Na（4）对甲基苯磺酸钠CCH2CHCH3（5）1-苯基-2-丁烯CH2OH（6）苯甲醇HOOCOHCH3（7）3-甲基-4-羟基苯甲酸 （8）CH3CH31,6-二甲基萘2．写出乙苯与下列试剂反应的产物：（1）Cl2,FeCH2CH3FeCl2CH2CH3ClCH2CH3Cl (2)酸性、热的高锰酸钾溶液CH2CH3H+△KMnO4COOH(3)K2Cr2O7,H2SO4H2SO4△K2Cr2O7COOHCH2CH3 (4)H2SO4CH2CH3H2SO4(浓)CH2CH3SO3HCH2CH3SO3H (5)氯化苄，AlCl3催化CH2CH3CH2ClAlCl3CH2CH3CH2CH2CH2CH3 (6)Br2(光照)CH2CH3光Br2CHBrCH3 (7)丙酸酐，AlCl3催化CH2CH3AlCl3(CH3CH2CO)2OCH2CH3COCH2CH3CH2CH3COCH2CH3 （8）混酸（硝酸与硫酸混合）CH2CH3H2SO4(浓)浓HNO3CH2CH3NO2CH2CH3NO2 3、判断下列化合物在苯环上发生亲电取代反应活性的大小CH3（1）（2）CH2NO2CH3NO2（3）（4）NO2（1）（2）（3）（4）>>> 4、以苯、甲苯及四个碳以下的有机原料合成下列化合物：（1）对氯苯甲酸CH3FeCl2CH3ClCH3Cl分离CH3Cl CH3ClKMnO4H+COOHCl （2）间硝基苯乙酮CH3COClor(CH3CO)2OAlCl3CH3CO浓HNO3浓H2SO4CH3COO2N （3）3-硝基-4-溴苯甲酸CH3FeBr2CH3BrCH3Br分离CH3Br CH3Br浓HNO3浓H2SO4COOHBrNO2KMnO4H+COOHBr 5、溴苯氯代后可分离得到两个分子式为C6H4ClBr的异构体A和B，将A溴代得到多种分子式为C6H3ClBr2的产物，而B经溴代得到两种分子式为C6H3ClBr2的产物C和D。A溴代后所得产物之一与C相同，但没有任何一个与D相同。请推测A、B、C、D的结构式并写出各步反应式。BrClABBrCl CBrClDBrBrClBrBrFeCl2BrClBrClAB BrClFeBr2CBrClDBrBrClBr 议论文写作指导立论角度及选取 定义议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，表达作者观点和主张的常用文体。通常由论点、论据、论证三部分构成。 你看到了什么？ “即使同是一个蛋，只要换一个角度看它，形状便立即不同了。”难怪苏东坡也说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我们的议论文写作也是这样，所以要多思善想，学会选取立论的角度。达·芬奇的老师佛罗基尔说： 卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原来的十倍。1.卖马人：善于利用名人效应2.买马人：盲目崇拜名人3.伯乐：相马有术名人应谨言慎行4.千里马：要学会宣传与包装 论点的提出要注意以下几点要求：准确：切合题意，与材料中所提炼出的观点相符。近年来高考作文立意范围通常较为宽松，因为一则材料，往往可以从不同的角度去分析，得出多个立意方向。但最终选取立论角度只允许“一枝独秀，切忌百花齐放”。所以学生要学会从众多角度中选取最佳角度。应给命题的本质含义有紧密相扣的内在有机联系。鲜明：赞成什么，反对什么，不能模棱两可。新颖：最终选取的角度尽可能新颖，深刻。超出他人的见解。 立论是否准备、鲜明、新颖。直观上，主要体现在文章的标题和开头上。所以拟题时一定要明确观点，不可朦胧多义。开头一定要简明扼要，主旨鲜明。拟题技巧：套用歌词俗语成语警句等；巧用修辞手法；逆向思维。《出淤泥而不染》《近墨者未必黑》《生于改变，死于顽固》《e网情深》《诚信去哪了》 开头技巧：一、排比开头类比譬喻１、荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就无比动听的歌声；飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，实现了对光明的追求；流星划过天空的那一瞬间，是他不屈于黑暗的行为。敢于挑战自我，实现自我。２、苍鹰的理想是翱翔于广阔无边的天空；鱼儿的理想是游荡在烟波浩淼的大海；花儿的理想是绽放在和煦温暖的春天。每个人也都应该如此，拥有自己的理想，活出属于自己的精彩。 二、警句开头引人注目南非总统曼德拉说过：“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。《张弛有度》三、设问开头启发思考等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应该学会在等待中奋起财富是什么？贝多芬、莫扎特的财富是音乐，达芬奇•莫奈的财富是色彩，父母的财富是丰富阅历，我的财富是青春。 四开门见山，直接立论1、现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。——《善于舍弃》2、不经过挫折，怎知道生活之艰难；不经过创伤，怎知道命运之真谛；只有当生命与苦难结缘，才知道，苦难其实也是一笔丰厚的财富。 牛刀小试根据以下材料：确定可以立论的所有角度；拟写标题及开头。材料一有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解释说：“鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？” 古希腊神话故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。 一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。'