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新进美术教师述职报告　　本人于19xx年考入连州师范学校美术专业，19xx年毕业，分配到佛冈县第四小学工作。20xx年9月到汤塘小学支教。20xx年12月被评为美术一级教师。在这12年的教龄中我一直担任美术教育工作，其间并担任班主任工作七年。而且本人还通过成人考试参加了韶关学院的美术大专的学习，于20xx年1月毕业。回顾过去的确2年，现将主要工作述职报告如下: 一、倾心教育，为人师表。 　　就任小学一级教师以来，缘一直坚持四项基本原则，畏坚持党的路线和方针政策呼，积极参加政治学习，关酱心时事，热爱祖国，有强谩烈的民族自尊心。忠于教力育事业，对本职工作有强牌烈的事业心和责任感，有汛高尚的道德。教育教学思易想端正，方法恰当，安心元教育，热爱学校。服从工损作安排，遵纪守法，为人幅师表，乐于助人，团结合狞作，集体观念强。积极参涌加公益活动，勇于承担艰扫苦工作，作风正派，光明括正大，识大体，顾全局，撅处事公正，关心同事，尊执敬上级，爱护学生。同时博不断学习，以加强自身修夯养。 二、精通业务，不断训钻研。 　　本人大学美术易专业毕业，熟练掌握美术且的基础理论和专业知识。既注意知识的更新和业务的度进修，积极学习教育教学故理论知识，认真钻研素质俱教育理论和现代教学技术慨，同时向有经验的教师学牲习。经过几年的教育实践许，本人已经比较熟悉地掌搀握了美术教育的基本规律昂和很多行之有效的教学方遭法，并能熟悉的运用到教固学中去。教学能力得到了犀提高，能胜任个年级教学焙工作，教研基本工扎实。凌教学常规工作过硬，充分疮 结合教学大纲教材和学生刑状况制定教学计划，按素咋质教育的要求精心备好每轧一节课。上课时注重面向鱼全体，因材施教，坚持启姻发式和以教师为主导、学皱生为主体、训练为主线的逆教学原则，注重课堂的艺传术和效率意识，向四十分夷钟要质量。由此我对学生直提出三点要求:参与、表占现、合作。 　　参与是鼓按励学生都参与到课堂中来辜。上课发言是，课前预习略是，绘画设计是，小组合遗作是，表演、出谋划策、右勾边、填色、查资料、带岁材料等都是。每个学生只煎是在美术课上尽到了自己铸力所能及的一份力，就是诉参与，就是鼓励。 　　表笼现用语言表达、阐述自己酗的思想、感情。鼓励学生瘫敢于表现自我。其实，在鲸我以前的每一节课上，都腮非常注重培养学生的语言沟表达能力，只不过现在这蹬一点变得更为重要了，提冤出这个要求，是为了鼓励赠学生那些缺乏自信、并且戚抱有懒散的学习态度的同镍学，我尤其强调“表现”厂在他们今后学习、生活、眶工作的重要性，用经过努驭力表现所得到的成就来激雅发他们主动学习的愿望。华 　　合作这是新课程方案直对学生所作出的新要求，甄也迎合了这一代学生在学含习、生活上的需要，安排掳可以由学生自由搭配，首缸先这种崭新的学习方式很刽受学生欢迎，而且可以取那长补短，互相学习，培养冗他们协作、互助的精神，仑在学习上更容易取得成功洗。 　　课外辅导学生耐心措细致，面向全体，不放弃尾每一个学生。第一，认真陇开展课堂活动，注重美术造课程与学生活动经验紧密宜关联，强调知识和技能在魏帮助学生美化生活的作用封，使学生必须实际生活领浦悟美术的独特价值，激发胖学生的创新意识，提高创痊造能力。第二，强调学生层的主体地位，提出探究性烷 的学习，以及自主性和合藉作性的学习，改变教师是涅课堂教学的唯一主角的现卑象，提倡师生间的平等关痕系。第三，注重激发学生翔学习美术的兴趣，结合欣仲赏提高审美能力，增强对侦自然与社会的热爱，唤起禾创造美好生活的愿望。从姨而充分体现有教无累的育统人方针。 三、教育科研，窘初出成果 　　做好常规工咋作的同时，还积极从事教旬育教研活动，主动积极地里进行课堂教学的实施与改绢革。本人承担的美术、语场文公开课，多次得到学校匙领导较高的评价。教学效腺果显著。几年来，我所担郭任的班级的美术、语文成慢绩都得到了学生、学校领彰导和同科级老师的充分肯杰定。XX年的学校基本功然获三等奖。XX至XX年娠公开课、、分别获得县的嗓优秀示范课。XX年9月经被本年级推选上学校的专赋题汇报课。本人的论文获缉清远市，佛冈县优秀论文薪。我辅导的学生作品——琼曾国辉的，范军响的曾刊罢登在。有部分学生的作品入也曾在佛冈报发表。在X颊X年5月的学校版画画展颁获得大家一致的好评。而凳本年度我所辅导的学生钟屹名键、李丽怡、陈子韬分因别获得了今学期学校举行鳞的书画比赛一、二名。同恒时负责学校的墙报的宣传旨工作，认真负责，得到了芒领导的赞扬。此外，本人镶还积极从事现代教育技术妊的实践。通过自我表现钻眼研，我能熟练地操纵以计咸算机为中心包括录音机、觅影像机、投影机在内的多杠媒体教学系统。计算机使耕用技术达到中级水平。能嗽使用phtoshop，渝powerpoint独兼立制作教学课件，已经制障作过多件教学课件进行辅烦导教学，取得了满意的效御果。同时还积极探索电教肝化教育的实施。 四、德育哈工作。成绩优良 　　在工块作中，我坚持教书和育人浅相结合的原则，任期内担蝎 任班主任工作，成绩显著致，德育工作能力出众，坚骚持面向全体学生的原则，箔同时注重培优扶差。做学了生的思想政治工作方面耐湖心细致。在处理学生事务馋做到了“公平、公正、无蕾私”，受到了学生的好评需。坚持做每个学生的思想和工作，每个学期个别谈心德不少50次，对于优生，疼引导他们注意保持优势，胁树立远大的理想，及时调殃整不适应的学生方法，防轮止不良意识的侵蚀。XX脱学年我任教的班的叶国君辱同学获得学校作文比赛第玄二名，还多次被评为文明浓班。对差生学习或思想上者有困难的学生做到不歧视斗、不放弃，耐心教育，悉战心指导，在学习和生活上磕给予关心和帮助。后进生课转化率100%，五年来冒，所担任的班级德育考核坛全部99%，优秀率都在针85%，学生德智体全面省班风学风优良，都居同类叙班级之首或前列，每学期忌班主任质量效果都名列前眶茅。所担任的班级在学校扦的“六一”文艺汇演舞蹈狸荣获全校第一名。 五、在粤班主任工作方面 　　“勤张奋努力，奉献爱心”是我既当班主任的信条。在这几浑年班主任工作中，我一直原以一颗童心去爱学生之所余爱，悲学生之所悲，爱所龚有的学生，甚至偏爱差生乒;把爱洒向学生成长的各潍个方面，学习上帮助他们韵，生活上关心他们，思想敬上引导他们。也正是这几脚年的班主任工作，使我深蛰深体会到:德育工作的任忧务就是帮助学生建设精神嗣家园。而德育并不是空洞瓮的说教，它应当以生活为望基础，由教师引领学生自尹主认知、自己体验、自己莆抉择、自己践行，才能寻犯找到自身的精神家园。一谅直以来我谨记陶行知先生焙的一句话:“捧着一颗心标来，不带半根草去。”全跋身心地投入到班主任工作者中，对待学生坦诚而不鲁骗莽、关心而不骄纵、信任灭而不包庇，因而在学生当哺 中树立了良好的师长形象蚊，使学生“敬而亲之”。紧主张“激励、唤醒、鼓舞伎”并积极探索学生民主管鹤理班级的模式，让学生在愈自我教育中发展个性，培孵养人格。把班级常规管理挞的主动权交给学生，把班遇级文化建设的主动权交给味学生，把体验成功的主动锐权交给学生，学生在自主佛管理中不仅达到了自我教简育的目的，而且学生的组瘸织管理能力、集体主义观团念、竞争能力等都得到了滦提高，这样就形成了班风闯正、学风浓的良好氛围。疡 　　在班主任工作中，我爵讲究班主任的教育艺术，株有较强的教育管理学生的诧能力和经验，做到严、细荧、实、活。工作有计划、呈有重点、有组织地落实措摧施，并检查总结，重视对硼不同层次学生的思想转化件工作，重视尊师守纪、热陇爱读书、热爱祖国等一系薪列的教育，重视班干部的万培养，所任班级都能形成们文明守纪，团结向上，勤棵奋好学的氛围，因此，所移带班级受到学校及家长的犁好评，并多次评为“文明昭班”称号。 　　过去的几漾年，在学校领导和同事的遮关心和帮助下，经过自已改勤奋努力下，取得了一点镜成绩，业务也有了较大的筒进步。几年来还参加各类哆教师继续教育学习培训，灶参加每学年的教材教法培离训学习;参加电脑初级、诸中级培训并考试及格;在贩XX年中的第一次普通话弊测试水平达二级乙等(8毫0分)。同年还获教育系袜统“五四”羽毛球比赛第科一名。 　　雄关漫道真如苛铁，如今迈步从头越，在灶今后工作中，我更加需要还虚心学习不断提高，勇于剧创新，再创佳绩。力争使借自己成为一个各方面都更缠加优秀的人民教师。 　　营本学期，九月我担任两级猪工作中的部分工作;十月鲤我任四、五年级八个班的蛋信息技术教学工作;十一这月我任一年级和六年级七卧个班的美术教学工作，现惭将我对个人在工作方面的巡 几点认识述职报告如下：病 　　教书育人，是教师的扒神圣职责，教书者必先学阴为人师，育人者，必先行茫为世范。作为一名光荣的薪人民教师，不仅要具有广协博的知识，更要有高尚的腋道德。自从踏上三尺讲台讶，我深感“人类灵魂工程踏师”这一光荣称号的沉重糙。作为教师，知识的传播洪者，不仅要有丰富的知识畅传授给学生，能够为学生默“传道、授业、解惑”，哗更重要的是要有高尚的道吠德品行，以良好的言行举争止，崇高的道德情操去影很响、去感染学生，如同在锡师范读书时的那句校训：零学高为师，身正为范。 一吁、爱岗敬业，忠于教育事呈业 　　热爱教师的职业，在爱岗敬业是做好教学工作抑的前提。我觉得既然选择抚了教师这一职业，就要尽他心尽力，每一种职业都是围社会的必要组成部分，不琼要这山望着那山高。每一姐个人都是平凡的，能在平效凡的岗位上做好平凡的事痒，恰恰就是不平凡。 　　蔚对教师职业的热爱，忠于助教育事业，爱岗敬业是作俗为一名合格教师必须具备绑的职业道德。虽说正式走值上教育岗位刚满两年，但彝自己对教师工作已经产生虽了感情，通过自己的教学纹使学生具备了相关的知识硫，看着自己付出的努力获乍得了回报，内心充满了成泄就感，在新的教学工作中碑也就有了动力。 二、热爱霞学生，平等对待每一位学宛生 　　关心学生，热爱学侵生，平等对待学生是新时鱼期教育老师必须具备的学司生观。现在学校提倡教师彼与学生建立平等的师生关壕系，这也是全社会都普遍骡认同的教育观点。热爱学避生，尊重学生的人格，才坤会关心学生，了解学生，戴公正地对待每一个学生，粥才不失师德风范。 　　但以“人非圣贤，熟能无过。故”更何况是尚未成年的孩圆 子。学生犯了错误，也不捅能不管。我也常会和学生助交流。让学生能够站在对伟方的立场思考问题，感受奎自己的所作所为给别人造冷成的伤害，这样孩子会从咖内心认识到自己的错误，湘从而从根本上改正错误。凌其实学生完全能够从你的业表情和语气中感受出你是樟善意还是恶意。我想只要村你是善意的，真诚的，真靠正的热爱每一个学生、关段心每一个学生。学生完全键能接受你的批评和意见。敛 三、努力提高自身教学水严平 　　精通教学业务是教阵师之所以成其为教师的关著键。韩愈曾经说过“师者腰，传道、授业、解惑也。绿”只有精通业务，才能将蔡科学知识准确地传授给学至生，而不至于误人子弟。愤倘若学生给你提出的问题味你总是不能准确地解答，斧在学生心中的威信也就会漫逐步丧失。到那时学生对代你已没有信心可言，对你康所教授的学科也不可能再珍有兴趣，当然也不可能学楔好这门课程。随着美术课卑程特别是拓展内容的不断蛛更新，我仍有许多能力目课标把握不住，钻研得还不排透彻，上起课来有些力不虞从心。另一方面，每个人框都有他不同于其他人的长壶处和优点，学生在某方面招超越教师的可能性甚大，桥所以，老师应该对学生的喊人格、思想、情感、意志径给予充分的尊重。总之，锗我认为提高教学技能和水乍平，仍是我今后要努力的汞方向。 四、努力提高自身粤道德修养 　　通过回顾和刽总结，结合自己的体会，徐我对教师师德有了更加明贼确的认识，师德建设是教愉师个体成长和自我完善的已需要。我们不能因为其它楔行业的浓厚的商业气息而玖使教师这个职业沾染铜臭嘉味儿，也不应该因为别人殆的堕落而放弃自己的追求搪、放松对自己的要求。在与教育改革的新形势下，教糠师的责任重大，教师的使鸯命感要加强。 五、本人还园存在的问题 　　工作作风雁不够扎实，遇到困难不能于知难而进，有时有任其自擒然的松懈思想。在教学实肿践中有时畏首畏尾，对学堰生的思想动态了解得还不臃够，因此解决学生的思想痛上的问题常常不能得心应徒手。 　　今后，我将继续悠从思想上严格要求自己，呜在行动上提高责任心，树傀立一切为学生的思想，用沽自己的真诚之心培育人。莲我相信只要不断提高自身驰的道德素养，刻苦提高教涩学业务水平，定能够成长层为一名优秀的教师。 　　癸在校领导的关心下，老师雾们的帮助下，我热爱学校廓，热爱本职工作，热爱学诱生，能以“师德”规范自揣己的教育教学工作，以新邦课改理论指导教学实践，溜取得了长足的进步，现将锑主要方面述职报告如下：尿 　　一、努力贯彻党的“遥十六大”精神，积极投身豌教改，积极做好自己的本镇职工作，我一直信奉一句擦名言“落红不是无情物，猩化做春泥也护花。”坚信狮要想成为一个好老师，就征必须以高尚的道德情操，噶良好的师德、师风来引领斌自己，规范自己的言行,惜做到热爱集体、服从分配隐、团结同事、爱岗敬业，卫做到既教书又育人。 　　侠二、遵守学校的规章制度咱，教学工作认真负责。努谷力实践了初一至初三年级荧的全部课程教学,较好地浚学习和把握各年级教学重押点、特点和难点，在承担蓉初三18个班超工作量的汾前提下，还积极参与学校搬美化、校庆宣传工作，以交及小小艺术节的布置工作瀑等。 　　1、认真备课，涉不但备教材、备教法，而逝且备学生。根据教材内容薛及学生的实际，设计授课扎的类型，拟定采用的教学赵 方法，并对教学过程的程淡序及时间安排都作了详细崇的记录，认真写好教案。碉.每一课都做到“有备而城来”，都在课前做好充分布的准备，并制作各种利于稀吸引学生注意力的有趣教站具，课后及时对该课作出凿总结，写好教学后记，并规认真按要求搜集每课的知美识要点，归纳成集。 　　者2、增强上课技能，提高赣教学质量，力求讲解清晰奈化，条理化，准确化，情匡感化，生动化，做到线索锨清晰，层次分明，言简意尼赅，深入浅出。在课堂上晌注意调动学生的积极性，惫加强师生交流，体现学生究的主体作用，让学生学得特容易，学得轻松，学得愉渭快。充分考虑每一个学生膳学习需求和学习能力，让旨各个学生都得到提高发展乖。平时虚心向前辈、老师兆们学习，多听老师的课，应学习别人的优点，克服自放己的不足，也常常征求其肘他老师的意见，改进工作选。 　　在努力上好每一节译课的同时，积极投入新课战改实践中，能以学生为主弓，加强学习活动的综合性宦和探究性，激发学生学习药美术的兴趣，培养学生的蝎创新精神和解决问题的能闯力，促进学生的个性形成粘和全面发展。在教学欣赏诽课中注重对学生审美能力泛的培养，引导学生展开想窖象，进行比较，不急于用破简单的讲解代替学生的感莆悟和认识，通过比较、讨偷论等方法引导学生体验、氧思考、鉴别、判断、努力嵌提高他们的审美情趣，并对加强对学生的德育教育。杯降低学生对绘画技能的要化求，带领学生到校园中，壹运用感受、观察、表现及仪收集资料等学习方法进行便自主学习与合作交流。尽燎可能尝试运用多媒体等多变种教学手段，丰富教学内净容和美术信息，开拓视野遂，增强对形象的感受能力噪和想象能力。 　　3、从浸发挥学生创造性能力出发啃布置作业练习，并注重对歌 学生作业过程与创新方面暂的发展性评定。同时对学摇生的作业批改及时、认真殉，分析和记录学生的作业陕情况，将他们在作业过程壬中出现的问题作出分类总民结，进行透切的评讲，并凰针对有关情况及时改进教讶学方法，以致有的放矢。善 　　三、积极参加市教研哑室等组织的各类美术业务谁学习和理论学习，主要有独：(一)、于XX年和X振X年参加了两次新课程改墟革的学习，并且在实际教捍学中身体力行，通过对教债学相关知识进行着重学习贰，使之更加系统化，使美材术专业水准提到了一个新卖的起跑线。在市直属中学轩陶艺课堂教学展示活动中涨，获一等奖。滨湖区中学淤美术教师说课比赛中获一信等奖。(二)、利用业余芝时间辅导并组织学生广泛岛地参加有关比赛活动，挖蛆掘并发展他们的特长。X灌X年辅导学生参加首届“袁江苏省绿色学校学生环境顷绘画、书法、摄影作品汇苔展”，所有6名学生作品悬都入选，学校获组织奖。咽XX年辅导学生在“市中秀学生美术比赛”中获两个服三等奖，本人获优秀指导禾教师三等奖。XX年“在躇阳光下成长”绘画竞赛中锡，辅导学生获一个二等奖忻一个三等奖。 　　四、教竹师是学校长盛不衰的人力刽资源，在校领导的关心和驰支持下，本人于XX年考园入华东师范大学网络教育剐学院读在职研究生。为提油高自身素质，积极撰写论响文：XX年论文《音乐在搭美术教学中的应用》获校艰“三立杯”论文评比二等忽奖，年论文《教学设计中更的设计教学》在校教育科囱研工作年会论文评比中获篷二等奖。XX年教案《欣羊赏.评述——线的艺术语术汇》获过三关青年教师教扩案评比二等奖，校青年教腆师“主题班队活动设计”乍获二等奖等。年《浅谈美砒术欣赏课的误区》获校论屹文评比优秀奖。XX年《坏多元智能理论对中学美术出教学的启示》获市“育才串杯”教育教学论文评比二非等奖。《动态分组在中学匪 美术中的运用》05年1息2月市教研中心获三等奖役。《美术教学中合作任务择的设计》在XX年市教育遍科研论文评选获三等奖。搔 　　“捧着一颗心来，不蚜带半根草去”，陶行知先斌生的真知灼言，言犹在耳臃，我深感一位人民教师的甫责任，也深感一位人民教钥师的光荣，成绩属于过去拴，未来才属于自己，作为崭一个青年教师，我知道我挎的工作才刚刚开始，党在癌新时期下的素质教育的方阉针政策己经确定，我惟有曙勇于进取，不断创新，才潭能取得更大的成绩。展望柯未来，我信心百倍。我坚狈信岁月永远垂青于乐于奉讶献，求真务实的人。我会毕不断学习和创造，不断追欲求崇高的理想，实现自己邓的人生价值。