最新人体的神经调节.神经系统的组成 尚建虎课件PPT.ppt 27页

'人体的神经调节.神经系统的组成尚建虎 第一课时神经系统的组成 教学目标一、知识和能力目标1描述神经元的结构、功能和分布。2知道脑、脊髓的位置和神经系统的组成。3提高学生的观察能力。二、过程和方法目标通过观察图片，让学生学会观察学习法。三、情感、态度与价值观让学生在自主、合作和探究的学习过程中，体现科学探究的一般方法。课时重点：神经元的结构和功能；神经系统的组成层次。 神经元神经元，又称神经细胞，是一类很特殊的细胞，它大量存在于神经组织中，是构成神经系统结构和功能的基本单位。 1、神经系统结构和功能的基本单位——神经元短树突长树突外面包绕髓鞘构成神经纤维（1）组成（神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢）细胞体树突轴突髓鞘神经末梢（2）功能接受刺激，产生兴奋，传导兴奋（神经冲动）。细胞核 观看图像，说一说：神经系统由哪几部分组成？ 2神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经 脑干小脑大脑脑看一看脑由哪几部分构成？说一说 课堂小结神经系统的组成基本单位：神经元组成功能细胞体轴突树突短树突长树突外面包绕髓鞘构成神经纤维（神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢）组成成分中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干由脑和脊髓发出的许多神经分布到全身各部分接受刺激，产生兴奋，传导兴奋（神经冲动）。好好学习天天向上 1.2有理数 月球表面白天气温可高达1230C,夜晚可低至－2330C。世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔高8848米，吐鲁番盆地海拔高-155米。 议一议生活中你见过带有“－”的数吗?“比０高的得分与比０低的得分”“零上温度与零下温度”“赢利额与亏损额”都是具有相反意义的量． 符号具有相反意义的量+收入盈余上升零上东增加……-支出亏损下降零下西减少…… 第1题第2题第3题第4题第5题第一队第二队第三队第四队加10分扣10分得0分某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加10分，答错一题扣10分，不回答得0分；每个队的基本得分均为0分.四个代表队答题情况如下表:每个代表队的最后得分是多少?你是怎么表示的? 第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队第二队第三队第四队我们可以用带有“+”和“－”号的数表示各队每道题的得分情况.谁来用这种办法说说下表的得分? 第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队＋10－10＋10＋10－10第二队－10＋100＋10＋10第三队＋10＋10－10－100第四队＋10－10＋10－10－10我们可以用带有“+”和“－”号的数表示各队每道题的得分情况.谁来用这种办法说说下表的得分? 第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队＋10－10＋10＋10－10＋10第二队－10＋100＋10＋10＋20第三队＋10＋10－10－1000第四队＋10－10＋10－10－10－10我们可以用带有“+”和“－”号的数表示各队每道题的得分情况.谁来用这种办法说说下表的得分? 我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量． 例１(1)在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示?(2)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?(3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02,那么－0.03克表示什么?解:(1)扣20分记作－20分;(2)沿顺时针方向转12圈记作－12圈;(3)－0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克. 整数与分数统称为有理数(rationalnumber)请同学们试一试将学过的数进行分类． 海边的一段堤岸高出海平面20米,附近的一建筑物高出海平面50米,海里一潜水艇在海平面下30米处,现以海边堤岸高度为基准,将其记为0米.那么附近建筑物及潜水艇的高度各应如何表示?302050'