最新妊娠期并发症妇女的护理课件PPT.ppt 55页

'妊娠期并发症妇女的护理 1、受精与植入2、高血压病3、胎儿的发育特点复习旧课护理系《妇产科护理学》教学课件 教学目标Objectives1、掌握流产与异位妊娠的护理措施2、掌握妊娠高血压综合征的病理、临床表现护理措施3、理解流产、异位妊娠的临床表现及处理原则4、了解流产、异位妊娠，妊高征的概念及病因5、细心观察病情变化，关心体贴病人护理系《妇产科护理学》教学课件 遗传基因缺陷：引起早期流产的主要原因母体方面的因素：全身性疾病生殖器官疾病内分泌功能失调妊娠期腹部手术或创伤胎盘内分泌功能不足孕妇接触影响生殖功能的有毒物质流产病因护理系《妇产科护理学》教学课件 流产发生时，常常是胚胎或胎儿先死亡，然后底蜕膜出血；或先胎盘后出血形成胎盘后血肿，继而促进子宫收缩，排出胚胎或胎儿。流产病理护理系《妇产科护理学》教学课件 临床表现:停经后阴道流血和下腹疼痛类型：先兆流产threatenedabortion难免流产inevitableabortion不完全流产incompleteabortion完全流产completeabortion稽留流产missedabortion习惯性流产habitualabortion流产临床类型及表现护理系《妇产科护理学》教学课件 1.先兆流产：保胎治疗。2.难免流产：一经确诊，立即促使宫腔内容物排出，防大出血及感染。3.不全流产：一经确诊，立即清除宫腔内残留组织。4.完全流产：一般不需特殊处理。5.稽留流产：一经确诊，应尽早排空子宫腔，防止凝血功能障碍。6.习惯性流产：针对病因，预防为主。流产处理原则护理系《妇产科护理学》教学课件 病史History身体评估PhysicalExamination心理社会评估PsychosocialAspects流产护理评估护理系《妇产科护理学》教学课件 询问末次月经的时间，有无早孕反应及其出现时间，既往有无流产史。流产病史护理系《妇产科护理学》教学课件 症状：阴道出血的时间、量、颜色、腹痛的时间、部位、性质及程度。体征：观察生命体征变化，评估有无休克症状；妇科检查了解子宫大小、宫颈口是否开大、有无组织物堵塞。辅助检查：化验检查；尿妊娠试验检查；B超检查流产身体评估PhysicalExamination护理系《妇产科护理学》教学课件 评估孕妇及家属对事件的看法、心理感受和情绪反应，评估家庭成员对孕妇的心理支持是否有力。流产心理社会评估PsychosocialAspects护理系《妇产科护理学》教学课件 有组织灌注量改变的危险：与出血有关有感染的危险：与出血致机体抵抗力下降、宫腔手术有关。躯体移动障碍：与先兆流产需卧床休息有关。预感性悲哀：与可能失去胎儿有关。流产护理诊断Nursingdiagnosis护理系《妇产科护理学》教学课件 孕妇出血得到控制，维持正常生命体征。孕妇无感染发生。孕妇悲哀反应减轻，积极配合治疗，维持较高的自尊。流产护理目标NursingPlanning护理系《妇产科护理学》教学课件 先兆流产应绝对卧床休息。建议合理饮食，加强营养，提高机体抵抗力建立良好的护患关系，鼓励孕妇进行开放性沟通观察阴道流血量及腹痛情况。监测体温，定期检查血常规。加强会阴护理。如需手术治疗时，及时做好术前准备及术中、术后护理健康教育，使孕妇及家属对流产有正确的认识，指导下一次妊娠流产护理措施Nursingimplementation护理系《妇产科护理学》教学课件 当受精卵在子宫腔以外着床称为异位妊娠，习称宫外孕。临床以输卵管妊娠最为多见。异位妊娠（ectopicpregnancy）护理系《妇产科护理学》教学课件 输卵管病变输卵管发育不良或功能异常受精卵游走其他异位妊娠病因护理系《妇产科护理学》教学课件 输卵管妊娠流产tubalabortion输卵管妊娠破裂ruptureoftubalpregnancy陈旧性宫外孕继发腹腔妊娠异位妊娠病理护理系《妇产科护理学》教学课件 生理方面心理社会方面:恐惧,担心,焦虑，自尊的问题异位妊娠临床表现护理系《妇产科护理学》教学课件 生理方面症状:停经、腹痛、阴道流血，昏厥与休克体征:1.一般情况:孕妇可呈贫血貌。2.腹部检查:下腹部有明显压痛，反跳痛，肌紧张，出血多时扣诊有移动性浊音3.盆腔检查：阴道后穹隆饱满，有触痛，宫颈举痛明显。辅助检查:阴道后穹隆穿刺；妊娠试验；B超检查；子宫内膜病理检查；腹腔镜检查。异位妊娠护理系《妇产科护理学》教学课件 以手术治疗为主，非手术治疗为辅。手术治疗：输卵管切除术保守型手术非手术治疗：中医治疗化学药物治疗异位妊娠处理原则护理系《妇产科护理学》教学课件 病史History身体评估PhysicalExamination心理社会评估PsychosocialAspects异位妊娠护理评估NursingAssessment护理系《妇产科护理学》教学课件 询问有无停经史，停经时间的长短，有无发生宫外孕的高危因素，如既往输卵管手术史、盆腔炎、宫外孕、放置节育环等。异位妊娠病史History护理系《妇产科护理学》教学课件 症状：评估阴道出血量，询问孕妇出血时是否伴有下腹部疼痛，有无头晕、四肢厥冷等症状。体征：检查贫血貌，有无低血压、脉搏细速、面色苍白、四肢厥冷等休克体征，腹部有无压痛、反跳痛、包块，扣诊有无移动性浊音，妇科检查：阴道流血的量、色、阴道后穹隆是否饱满，子宫大小、质地，宫颈有无举痛等。辅助检查:阴道后穹隆穿刺有无暗红色、不凝固血液抽出B超检查，尿妊娠试验异位妊娠身体评估PhysicalExamination护理系《妇产科护理学》教学课件 孕妇及家属对出血有无恐惧感，孕妇及家庭对此次妊娠的态度。有无失去胎儿的悲伤和自责，是否存在自尊紊乱、对未来的受孕能力表示担心等。异位妊娠心理社会评估PsychosocialAspects护理系《妇产科护理学》教学课件 潜在并发症：出血性休克。恐惧：与担心生命安危有关。预感性悲哀：与即将失去胎儿有关。自尊紊乱：与担心未来受孕力有关。异位妊娠护理诊断Nursingdiagnosis护理系《妇产科护理学》教学课件 对未确诊的孕妇，应用辅助检查，以协助诊断。进行心理护理。注意观察生命体征的变化。保守治疗。一旦手术治疗，应在短时间内做好术前准备。急性内出血孕妇的护理。健康教育指导。异位妊娠护理措施Nursingimplementation护理系《妇产科护理学》教学课件 妊娠高血压综合征(PIH，简称妊高征），是妊娠期特有的疾病。表现为妊娠20周以后发生高血压、蛋白尿和水肿，严重时出现头痛、眼花、恶心、呕吐，甚至抽搐、昏迷。妊娠高血压综合征（pregnancy-inducedhypertensionsyndrome)护理系《妇产科护理学》教学课件 妊高征的基本病理变化：全身小动脉痉挛主要脏器的病理变化妊娠高血压综合征病理护理系《妇产科护理学》教学课件 生理方面心理社会方面妊娠高血压综合征临床表现护理系《妇产科护理学》教学课件 生理方面轻度妊高征：轻度血压升高≥18.7kPa，或收缩压超过基础血压4kPa，舒张压超过2kPa。可伴有轻度蛋白尿或水肿。中度妊高征：血压不超过21.3/14.6kPa，蛋白尿（+），定量测定24小时尿蛋白量超过0.5g，或伴有水肿。重度妊高征：血压升高超过21.3/14.6kPa，蛋白尿（++）-（+++），定量测定24小时内尿蛋白达到或超过5g，伴有不同程度水肿。此阶段可分为先兆子痫和子痫。（1）先兆子痫：在高血压及蛋白尿等基础上，出现头痛眼花、恶心呕吐等自觉症状。（2）子痫：在先兆子痫基础上有抽搐发作，或伴有昏迷，称为痫。妊娠高血压综合征护理系《妇产科护理学》教学课件 心理社会因素妊高征孕妇及家属对妊高征缺乏认识，往往担心腹中胎儿的安危及治疗是否对胎儿有影响等，常产生焦虑心理，出现治疗时的不合作。妊娠高血压综合征护理系《妇产科护理学》教学课件 轻度妊高征密切观察病情变化，防止疾病进一步发展。中、重度妊高征治疗原则为解痉、镇静、降压、利尿、扩容，适时终止妊娠。妊娠高血压综合征处理原则护理系《妇产科护理学》教学课件 病史History身体评估PhysicalExamination心理社会评估PsychosocialAspects妊娠高血压综合征护理评估NursingAssessment护理系《妇产科护理学》教学课件 症状：水肿在休息后可否消退或减轻，体重增加情况，有无自觉症状。体征：观察水肿的范围，定期监测体重。辅助检查：眼底检查、尿液检查、血液检查、肝肾功能检查、其他检查。妊娠高血压综合征身体评估PhysicalExamination护理系《妇产科护理学》教学课件 组织灌注量改变：与妊高征全身小动脉痉挛有关。体液过多、水肿：与各种因素引起水钠潴留有关。有受伤的危险（胎儿）：与全身小动脉痉挛使胎盘血流量减少致胎儿宫内缺氧有关。焦虑：与担心妊高征对母儿的影响有关。知识缺乏：缺乏妊高征的相关知识。潜在的并发症：胎盘早剥、凝血功能障碍、脑溢血、急性肾衰竭。妊娠高血压综合征护理诊断Nursingdiagnosis护理系《妇产科护理学》教学课件 孕妇住院期间病情得到有效控制，无并发症发生。孕妇的情绪稳定，积极配合治疗。母婴顺利度过妊娠期、分娩期、产褥期。妊娠高血压综合征护理目标NursingPlanning护理系《妇产科护理学》教学课件 一般护理心理护理病情观察加强胎儿宫内监护治疗中注意药物不良反应分娩期护理产褥期护理作好抢救应急准备健康教育（包括出院指导）妊娠高血压综合征护理措施Nursingimplementation护理系《妇产科护理学》教学课件 本次课讲述了妊娠早期出血性疾病流产与异位妊娠。它们具有相似的临床症状，但有本质的不同。应懂得利用妇科检查与辅助检查方法进行鉴别。另外能进行正确的护理诊断及护理。妊高征是孕产妇四大死亡原因之一，而死亡原因主要是重症患者出现的并发症。妊高征病情的发展是有一个过程的，在轻度时应及时处理，防止疾病进一步发展。因此，同学们应掌握各类妊高征的诊断标准、治疗原则及具体护理措施。小结:Summarize护理系《妇产科护理学》教学课件 1、流产主要的临床特点是()A停经后腹痛、阴道出血B转移性腹痛C痉挛性腹痛D无痛性阴道流血E以上都不对2、停经12周，阴道有少量流血及下腹轻微腹痛，但宫口未开，尿妊娠试验阳性，子宫大小与妊娠月份相符，属于()A先兆流产B难免流产C完全流产D过期流产E稽留流产练习护理系《妇产科护理学》教学课件 3、输卵管妊娠最易发生的部位:()A间质部B壶腹部C伞部D峡部E腹腔4、妊高征最基本的病理变化是:()A全身小动脉痉挛B脑小动脉痉挛C小静脉痉挛D肾小动脉痉挛E周围小动脉痉挛练习护理系《妇产科护理学》教学课件 5、考虑该女病人可能是异位妊娠，需作下列哪项辅助检查？()A阴道后穹隆穿刺术B输卵管通畅检查C阴道脱落细胞检查D诊断性刮宫E颈管活组织检查6、某孕妇妊娠32周，血压17.3/13.3KPa（130/100mmHg），尿蛋白（+++）。伴有下肢水肿，孕妇自觉头痛、眼花、此患者应诊断为：()A妊高征轻度B睡眠不足C先兆子痫D感冒E焦虑练习护理系《妇产科护理学》教学课件 7、36岁孕妇，妊娠32周，血压21.3/13.3kpa(160/100mmHg)全身水肿，尿蛋白++++，治疗1周，血压仍未下降，丈夫是家中独子，该孕妇婚后10年第1次怀孕，你认为最恰当的处理方法是：()A继续妊娠，最好至足月B口服蓖麻油抄鸡蛋引产C静滴催产素引产D立即剖宫产终止妊娠练习护理系《妇产科护理学》教学课件 某女，30岁，输卵管结扎后1年，停经35天，间断阴道流血5天，今晨大便时，突感下腹撕裂样疼痛，头晕、眼花、送至医院时，BP10.6/6.7KPa(80/50mmHg)，面色腊黄，四肢冰冷，脉细速，后穹隆穿刺抽出不凝血5ml，诊断为输卵管妊娠。8、作为护士，首先为患者采取的措施是：A建立静脉通路B吸氧C抽血送化验D通知手术室E行导尿术9、最主要护理诊断为：A知识缺乏B疼痛C组织灌注量不足D有感染的危险E组织受损的危险练习护理系《妇产科护理学》教学课件 1.能够正确看待和应对负面情感，尝试通过积极有效的方法创造正面的情感体验。 2.学会关心他人，传递情感正能量，尝试用自己的热情和行动去影响周围的环境。 晶晶喜欢摄影。暑假中，晶晶一家人去旅游，她一路上拍了不少照片。回家后，她整理照片，在照片的背面注明时间、地点，并写上旅游时的感受。“当我看到一望无际的大海、雄伟挺拔的山峰、郁郁葱葱的森林、五彩缤纷的云彩等壮丽景色时，就会感到愉快和振奋。”她把这本照片集称为“暑假生活见闻”，时常与爸爸妈妈一起翻看，重温快乐的暑假生活。她还经常和同学一起分享自己的旅游经历、摄影作品和真情实感。 晶晶喜欢和家人一起去旅游、喜欢摄影，这让她获得了哪些情感体验？ 1.一首深情的《七子之歌》曾经感动过多少“中国心”：“你可知Macau不是我真姓，我离开你太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂……”(1)每当唱起或听到《七子之歌》这首歌时，你的心中会涌起什么样的情感？激动、伤感、自豪感。 (2)现实生活中，我们可以怎样来创造正面的情感体验？我们可以用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 改变这种环境。因为负面感受会带来不舒服、不愉快的感受。2.在情感体验中，我们在接受着外部环境影响的同时，也可以主动去影响外部环境。(1)当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境中时，你更倾向于适应还是改变这种环境？为什么？ (2)如果你想改变这种环境，你会怎么做？我们可以用自己的热情和行动来影响环境。(3)如果你想对身边的人给予关心，你会怎么做？用实际行动去关心和帮助身边的人，让他们感受到温暖和关怀。 '