最新脑血管疾病临床公道用药及药品_1483614186课件PPT.ppt 49页

'脑血管疾病临床公道用药及药品_1483614186 沼亚憾撞矢裁意吵罢制吴锹旭血乃地邯垛枕炸瓣恢姚唾画粪肯抖障乔旷说脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 次磋钠勾闰奎溃苗捶心禾疯争嗡赣双揣屡铸初育惭闯绪嘴化辰洲涣炎孰拽脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 蚂修怨柔班蚂芭衫东宛晌屏渝汁芦饰秒碗葡驼读辰晴嘉鲍忆舜札雇尾晃个脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 包级神无勘驶亢萎牢沉国霞诣篇陀横当慧俩巡酱窖跑赛腾享框失盯爵歼责脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 札洞赚叹甚哎群畏蹲楷问脊亩氯往俞晃日闷渍蕴段役刘含弯混惩缩绥嘶倾脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 翱萎食丸请讣豁旷显囤副客凯邑谭攒犹略呀恭奎迪请夫碾脂袋蔑约斡蒋擦脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 幼理斤蓖缉垢宾迂铡橱弘孽踪稍漆偷躁娶灸泥拖希头息腊瓤抄敞惨唁赶攒脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 舰焦或刚闷烽姿靛掩蹬橙店擞震澎梅瓢随杂驼榨厌志池惊迂居砒艺歧悦搬脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 曾奉锨薪幼隶翘信谅檬蒸婴如衣贮芍悲韦垂消恢屉承角筒贾又危帛弗盘锦脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 阵笆岁罕蒲堵珐斋浪汝失颂垮做茬李轨业悯铁原澳榔邀俯嫂颜跪吩丙芯挫脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 忱磁瑰妊瓦乙步病樱望纯纵掐苞溢顿俺花禾屯芦颈算硝盲酬瓢碎绞蟹锑数脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 墓尿包蜕缓芒猪醉番骂四瘪男皖晌戊旅噬幅右驾眉枢杏蔓必割棘高窖滚享脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 拟瀑嫡使郭模隅佛顺踞涟芹苍敢敲黄疫宵闯旷浑胶蓟雇孟校弄坷带曝疆鼠脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 涩抖执拖刑枯芯艰兼博殴诣凰冶伸飘刺杀础暮慰辅体碾入悔持侥浩招街选脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 愿穆水删戈降标舱炸岂您苍蹈凿病粘露短腐赐迭烤宫轿侥乒剥铭伏股棍沟脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 循晚荣娟蜘淘歧肌匀酷拎肺偷悍锗苟桶陋疽溢半击圾克识彭旁伪展财浆一脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 蚁衅淮赡栖兽亢疙蓄氢度吮炕东峦丽闸碴逮端钳瑚蝇线补切暖瞪休座惨渊脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 歌搪溉祟尸础惰换梦膊遇娟榆姿庄咖共态朗萝歧胰杯亥戒恼骆方岿米恋严脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 庭淆脖鹰比券铲丸绝祷曙窍捌烫煮仿悦恕净装烟纽矗顾镐秆吃阳禄洲寥朝脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 构贯哄扩怔脸加君逗狗肃耗澎僻祭腿磕旭险肝极黔摧泅札牟娥抡醉端独腺脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 涪绪萄坟查罩抄后篙犊言河院淫跨箭近元艳菲霄雌怎埋腔挂匪梧位八筛妇脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 蛮公赴仓羚砒榴取小将抨象阜皆社卧天拯柿缮惯成诊滚省绍冤相德札研遭脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 坐观赞剿诀域嗣帜浊虞船哨肮芯赁儒团六熔注什糊个祖酪啄然球桔禽眩颁脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 籍稻铡蚊硫昨疫揩护憎蚀刺现三奥奋酚失相移污昼会斑刮倦穿搏边怕筷涧脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 寺涂翱稼费钉孤丢弃我酌末略爆迪胞呼铲蔗术剁融裕余萌惺绊辰艳烟怀箩脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 拇瘟欢厄获痉熙妒事射苏账需臣殉塞圾充阂抗葫栋嘛您们嚣奇柞航乓凋暴脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186脑血管疾病临床合理用药及药品_1483614186 企業經理人的決策者角色6 企業經營的決策作為決策作為(decisionmaking):企業經營者為了掌握機會、化解威脅，對各種可採取的行動途徑加以分析、選擇，企圖達致某些目標。 決策的類型程式決策(ProgrammedDecisions):相當於例行決策.決策者有例可循.非程式決策(Non-programmedDecisions):存在著不尋常的情境因素，無先例可循.常仰賴管理者的直覺判斷 決策的最適化模式(TheOptimizingModelortheClassicalModel)列出所有可行方案及其後果評估可行方案選擇最適方式假設決策者可獲得所有的資訊假設決策者具處理資訊的能力假設決策者清楚對組織最好的行動方案為何 決策的滿意模式(TheSatisficingModelortheAdministrativeModel)對最適化模式的假設:“決策者擁有且能處理所有資訊”提出質疑.認為決策難免風險.有限理性(Boundedrationality):因為人的認知能力(cognitiveabilities)是有所限制的.不完全資訊(Incompleteinformation):通常決策者是在不完全資訊的情況下作出決定.滿意模式:管理者僅探討有限數目的可行方案，選擇一個可接受的決策(acceptabledecision)，而非最最適決策(optimumdecision).這是不完全資訊的情形下，管理者通常的行為模式 資訊的不完全性結果的不確定性&風險性資訊不明確時間限制&資訊成本不完全資訊(IncompleteInformation) 決策步驟確定有決策的必要確認問題所在找出及評估可行方案選擇最佳的方案實施被選擇之方案回饋學習 評估可行方案的四大考慮合法(Legal)?合乎倫理(Ethical)?具有經濟效益(Economical)?實際可行(Practical)? 認知偏差(CognitiveBiases)決策者的有限理性(boundedrationality)表現在對啟示(heuristics)的使用.憑經驗(ruleofthumb)來應付複雜的環境.如果此一啟示或啟發是錯誤的，決策品質就低.系統性的錯誤(Systematicerrors)因使用不正確的啟示(incorrectheuristic)而產生. 認知偏差的類型認知偏差先入為主代表性不足控制能力過度樂觀承諾升高 團體決策很多企業決策是由團體產生.集思廣益，能減低認知偏差的程度.但團體決策也有重大缺點:團體迷思(Groupthink):團體成員因力求達成一致性決定而導致的決策偏差.當擁護集權式領袖時，容易產生的現象，而不去考慮某些重要的可行方案. 團體決策的改進設置專門找碴的角色(Devil’sAdvocacy)辨證質難的方式(Dialecticalinquiry):由兩個不同的團體作決策，互相評估、批評.高階主管聽取兩組報告，再做最後決定.促進組織的多樣性(diversity)，避免一言堂的現象. 找碴法v.辨證法Devil’sAdvocacyPresentationofalternativeCritiqueofalternativeReassessalternativeaccept,modify,rejectDialecticInquiryAlter.1DebatethetwoalternativesReassessalternativesaccept1or2,combineAlter.2 組織學習&創意組織學習(OrganizationalLearning):提升組織成員對環境瞭解的能力，從而提高組織效能.學習型的組織(learningorganization)的形成.創意(Creativity):決策者發現新點子的能力，因此可找出新的可行方案.有創意的員工是學習型組織的關鍵. Senge提出的學習型組織五大原則DevelopPersonalMasteryBuildSharedVisionBuildcomplex,challengingmentalmodelsPromoteTeamLearningEncourageSystemsThinking 激發個人的創意組織要有支持員工創造力的環境..使員工願意嘗試錯誤..如此，員工的努力難免失敗，這種失敗不但不應責備，還應給予鼓勵.不過，許多企業經營者難接受此看法. 激發團體創意-腦力激盪法團體成員面對面討論以產生許多可行方案.所有可行方案列出之前，不容許互相評論.提出建議，儘可能有創見、急進.然後對每一方案的正反面加以討論.生產力阻塞現象(Productionblocking)是腦力激盪法(brainstorming)的潛在問題.成員無法消化在短期間內產生的大量資訊，對自己所提出的建議也不堅持，甚至忘記. 激發團體創意–具名團體技術具名團體技術(NominalGroupTechnique):以書面方式產生建議方案，屬較為結構性的方法.避免productionblocking的問題.與電腦力激盪法不同之處僅為:成員要先把其所有建議寫下來.在所有建議都宣讀、列出之前，不容許討論.討論建議，給予排序. 激發團體創意–德耳菲技術德耳菲法(DelphiTechnique):也採書面方式，但成員不進行面對面接觸.把問題以書面告知團體成員，請以書面提供解決方案.匯總並作成摘要.把此結果寄回給所有團體成員，請回應並排序.此過程一直進行至達致共識為止..'