最新基因诊断技术的应用课件PPT.ppt 41页

'基因诊断技术的应用 遗传性疾病的诊断1976年美国加州大学旧金山分校的华裔科学家简悦威（YWKan)采用液相DNA分子杂交技术诊断α-地中海贫血，从而揭开了分子生物学技术用于临床诊断的序幕。此后，基因诊断被广泛应用于包括地中海贫血在内的许多遗传病。 基因诊断在遗传病中的应用［2］基因诊断本身是在分子遗传学的基础上发展起来的，在遗传病的诊断方面成绩最为突出，也最有发展前途，对许多已明确致病基因及其突变类型的遗传病诊断效果良好。即使不明确致病基因，也可利用遗传标志进行连锁分析来诊断某些遗传病。现在已实现基因诊断的遗传病已不下百种，这里仅举几例加以说明。血红蛋白病的基因诊断：大多数α地中海贫血是由于α珠蛋白基因缺失所致，应用DNA限制性内切酶酶谱分析法，或用PCR检测α珠蛋白基因有无缺失及其mRNA水平的方法进行诊断。苯丙酮尿症的诊断：苯丙酮尿症是一种常见的常染色体隐性遗传病，其病因的分子基础是苯丙氨酸羟化酶基因点突变，可针对突变的类型应用PCR方法与RFLP联合检测。杜氏肌营养不良症：约65%的杜氏肌营养不良症患者有X染色体Xp21.22-21.3区抗肌萎缩蛋白基因内部DNA片段的缺失和重复，由此导致移码突变，用针对Xp21区各不同部分的多种DNA探针，内切酶酶谱分析，多重PCR等方法均可诊断出抗肌萎缩蛋白基因的异常。 其他应用人体的多样性和个性取决于基因组DNA核苷酸序列的差异，即DNA的多样性。应用基因诊断技术可以搜寻和分析DNA多态性，极大地推动法医生物学的发展。特别是第三代遗传标记——单核苷酸多态性的发现，使得人类的遗传性变异研究更加精细。人的体型、长相约与500多个基因相关，应用基因诊断技术理论上可以揭示人的外貌特征、脸型、长相等。利用基因诊断技术还可以对胎儿进行遗传病相关基因的检测及产前诊断，为优生优育提供有力保证，而且可以监测200多个与环境影响相关的基因，这对生态、环境控制及人口健康有着重要意义。 实验一排序程序的设计与实践一、实验目的三、汇编过程图示编写并调试一个排序子程序，其方法为用冒泡排序法，将DATA数据段中的几个单元字节中无符号的正整数，按从大到小的顺序重新排列。二、实验内容1、熟悉8088指令系统，掌握程序设计方法。2、学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。3、了解并熟悉TD运行环境，学会用TD调试程序的方法。 四、程序框图实验一排序程序的设计与实践 五、程序清单DATASEGMENTBUFDB21H,34H,0A6H,78H,0F8H,88H,0C9H,01H,33H,11HLENEQU$-BUFDATAENDSSTACKSEGMENTBUFSDB300DUP(?)LENSEQU$-BUFSSTACKENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,LENSS5:MOVCX,LENDECCXA53:MOVBX,OFFSETBUFPUSHCXA52:MOVAX,[BX]CMPAL,AHJCA51A54:INCBXLOOPA52POPCXLOOPA53MOVAH,4CHINT21HA51:XCHGAL,AHMOV[BX],AXJMPA54CODEENDSENDSTART实验一排序程序的设计与实践 六、实验步骤及要求(1)、在EDIT环境下键入编写程序，保存为*.asm；(2)、编译、连接源程序*.asm，分别生成*.obj、*.lst和*.exe文件。(3)、在TD调试环境下，用连续单步方式调试*.exe，观察排序时数据移动变化情况。(4)、改程序为按从小到大排序。实验一排序程序的设计与实践 七、实验报告要求（包含预习报告要求和最终报告要求）1.实验名称：注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计（从大到小）报告要求报告要求包含流程图和源程序，源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法7.回答思考题（如何改为由小到大排序）实验一排序程序的设计与实践 实验一求最大值程序一、实验目的1.掌握条件判断指令的用法。2.掌握循环程序的设计方法。3.学习在屏幕上显示字符的方法。4.学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。二、实验内容在首地址为DATA1的数组中找出最大值，并在屏幕上显示出来。DATA1DB35H,07H,0ABH,56H,12H,98H,0CDH,76H,0FAH,0BFH显示结果如下图所示： 实验一求最大值程序三、程序框图 实验一求最大值程序四、实验步骤及要求(1)输入程序，进行调试，运行出求最大值程序的结果。(2)熟悉TD调试环境下，在TD环境下单步运行本程序，以加深对程序指令的理解。(3)如何把程序改成求最小值的程序。(4)如果为有符号数，其最大值、最小值怎么求取。 实验一求最大值程序五、程序介绍要掌握这个程序，需要理解以下几点：1.程序完成的任务有：定义及初始化、求最值、显示最值。2.怎么显示字符？例如显示“A”，利用INT21H的AH=02H号子功能，显示DL的内容，DL中的值为字符对应的ASCII码值。3.宏定义介绍DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02INT21HENDM4.如果结果最大值是FAH，存储在AL中，如何显示？先AL暂存BL，对AL逻辑右移4位，再判断是不是大于9，若大于9加37H，否则加30H，然后送去显示。取出暂存的BL送AL，然后与0FH相与，再判断是不是大于9，若大于9加37H，否则加30H，再送去显示。5.返回DOS可用INT21H的AH=4CH号子功能。6.如何显示字符串？利用INT21H的AH=09H号子功能，DX指向显示字符串首地址。 实验一求最大值程序六、实验程序DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02INT21HENDMSTACKSEGMENTSTADB512DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDSDATASEGMENTBUFDB"MAXNUMBER:",0DH,0AH,"$"DATA1DB35H,07H,0ABH,56H,12HDB98H,0CDH,76H,0FAH,0BFHBLOCKDB10DATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,TOPMOVAX,DATAMOVDS,AXMOVDX,OFFSETBUFMOVAH,09INT21HMOVSI,OFFSETBLOCKMOVCX,[SI]DECCXMOVSI,OFFSETDATA1MOVAL,[SI]MAX1:INCSICMPAL,[SI]JANEXTMOVAL,[SI]；AL中定义为最大值NEXT:LOOPMAX1 实验一求最大值程序MOVBL,ALMOVCL,04SHRAL,CLCMPAL,09JAMAX4ADDAL,30HMAX2:DISXALMOVAL,BLANDAL,0FHCMPAL,09JAMAX5ADDAL,30HMAX3:DISXALMOVAH,4CHINT21HMAX4:ADDAL,37HJMPMAX2MAX5:ADDAL,37HJMPMAX3CODEENDSENDSTART 实验一求最大值程序七、实验报告要求（包含预习报告要求和最终报告要求）1.实验名称：注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计（求最大值）报告要求报告要求包含流程图和源程序，源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法7.回答思考题 实验二多位十进制数加法程序设计与调试一、实验目的1.学习宏指令的编写方法。2.学习在屏幕上显示字符串的方法。3.学习子程序的调用方法。4.掌握数据传送和算术运算指令的用法。5.掌握多位十进制数加（减）程序的编制方法。6.学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。 实验二多位十进制数加法程序设计与调试二、实验内容将两个5位十进制数相加，要求被加数与加数均以ASCII码形式各自顺序存放在DATA1和DATA2为首的5个内存单元中，结果送DATA3处，并在屏幕上显示出来。DATA1DB33H,39H,31H,37H,34HDATA2DB36H,35H,30H,38H,32H47193＋2805675249 实验二多位十进制数加法程序设计与调试三.程序理解介绍1.加数与被加数均以ASCII码形式存在内存中，在进行运算之前，先转换为十六进制数的形式（只要减去30H即可）。2.多位数的加法要用带进位的加法指令ADC，并且在首次相加之前要注意先清进位位。3.因为是非组合的BCD码（或ASCII码）的运算，所以用十进制调整指令AAA对运算结果加以修正。4.运算结果在送显示之前应转换为用ASCII码表示的数字串（加上30H即可）。5.在屏幕上显示结果可利用INT21H的02号子功能，因该功能一次只能显示一个字符，故对于显示数字串来说，要编写一段显示子程序，反复使用02H号子功能。6.加数与被加数为5位，而和可能为5位或6位，即考虑到带进位和不带进位的情况。在显示和数时最好按实际情况显示，而不要出现0。 实验二多位十进制数加法程序设计与调试四.实验程序DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02HINT21HENDMDATASEGMENTMESSDB"TWOMULBITDECIMALNUMBERSADD",0DH,0AHDB0DH,0AH,"$"DATA1DB33H,39H,31H,37H,34HDATA2DB36H,35H,30H,38H,32HDATA3DB6DUP(?)DATAENDSSTACKSEGMENTSTADB20DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDS 实验二两个多位十进制数相加的程序CODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACK,ES:DATASTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVAX,TOPMOVSP,AXMOVDX,OFFSETMESSMOVAH,09HINT21HMOVSI,OFFSETDATA1MOVBX,05CALLDISPLDISX2BHMOVSI,OFFSETDATA2MOVBX,05CALLDISPLMOVSI,OFFSETDATA1MOVDI,OFFSETDATA2CALLADDADISX3DHMOVSI,OFFSETDATA3MOVBX,05CALLDISPLDISX0DHDISX0AHMOVAH,4CHINT21HDISPLPROCNEARDS1:DISX[SI+BX-1]DECBXJNZDS1RETDISPLENDP 实验二多位十进制数加法程序设计与调试ADDAPROCNEARMOVDX,SIMOVBP,DIMOVBX,05AD1:SUBBYTEPTR[SI+BX-1],30HSUBBYTEPTR[DI+BX-1],30HDECBXJNZAD1MOVCX,05CLCMOVBX,OFFSETDATA3AD2:MOVAL,[SI]MOVAH,[DI]ADCAL,AHAAAMOV[BX],ALINCSIINCDIINCBXLOOPAD2MOVSI,OFFSETDATA3MOVBX,05AD3:ADDBYTEPTR[SI+BX-1],30HDECBXJNZAD3RETADDAENDPCODEENDSENDSTART 实验二多位十进制数加法程序设计与调试五.实验要求先完成不考虑最高位相加产生进位的程序的调试，然后改写程序完成考虑进位相加，并能正常显示的程序。47193＋68056115249 实验二多位十进制数加法程序设计与调试六、实验报告要求（包含预习报告要求和最终报告要求）1.实验名称：注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计报告要求报告要求包含流程图和源程序，源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法7.回答思考题 实验三十进制数转化为二进制数程序设计一、实验目的1.掌握数制转换的基本原理。2.学会编写十进制数转化为二进制数的程序。3.掌握键入字符串的接收方法。4.掌握在屏幕上显示字符及字符串的方法。 实验三十进制数转化为二进制数程序设计二、实验内容及结果将十进制数转化为二进制数。假定十进制输入数的范围为0～65535,要求通过键盘输入，并且将转换后的二进制数以十六进制数的形式显示在屏幕上。 实验三十进制数转化为二进制数程序设计三、实验重点问题1.转换方法十进制数转化为二进制数。十进制数的范围为0～65535,通过键盘输入十进制数，转换后的二进制数结果以十六进制数形式在屏幕上显示。十翻二所采用的基本公式为（0～65535转化为××××H）：高位×10＋低位例如：十进制数135＝{[(0×10)＋1]×10＋3}×10＋5 实验三十进制数转化为二进制数程序设计2.0AH号系统功能调用的使用格式如下：BUFDB15;定义缓冲区DB?DB15DUP(?)MOVDX,OFFSETBUF；0AH号系统功能调用MOVAH,0AHINT21H3.每次加低位运算前均要将低位数由ASCII码转换为十进制数。4．将转换结果送显示可利用INT21H的02号子功能，送显示前应转换为ASCII码（DISX）。 实验三十进制数转化为二进制数程序设计四、实验程序DISXMACROXMOVAH,02MOVDL,XINT21HENDMCRLFMACRODISX0DHDISX0AHENDMSTACKSEGMENTSTADB512DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDSDATASEGMENTBUFDB6DB?DB6DUP(?)MES1DB"INPUTDECIMALISTNUMBER:","$"MES2DB"OUTPUT:","$"MES3DB"INPUTERROR!","$"DATAENDS 实验三十进制数转化为二进制数程序设计CODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,ES:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVES,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,TOPMOVDX,OFFSETMES1MOVAH,09HINT21HMOVDX,OFFSETBUFMOVAH,0AHINT21HCRLFCRLFMOVSI,OFFSETBUFMOVCL,[SI+1]XORCH,CHXORAX,AXCLCSFE1:MOVBX,10MULBX;(AX)*(BX)=DX:AXCMPDX,0JNEERROMOVDL,[SI+2]CMPDL,30HJBERROCMPDL,39HJAERROANDDL,0FHXORDH,DHADDAX,DXJCERROINCSILOOPSFE1 实验三十进制数转化为二进制数程序设计PUSHAXMOVDX,OFFSETMES2MOVAH,09HINT21HPOPAXCALLDISUPJMPSFE2CRLFERRO:MOVDX,OFFSETMES3MOVAH,09HINT21HSFE2:MOVAH,4CHINT21HDISUP:MOVCH,02HMOVBX,AXDISUP1:MOVAL,BHMOVCL,04SHRAL,CLCMPAL,09JADISUP4ADDAL,30HDISUP2:DISXALMOVAL,BHANDAL,0FHCMPAL,09JADISUP5ADDAL,30HDISUP3:DISXALDECCHJNZDISUP6DISX48HRET 实验三十进制数转化为二进制数程序设计DISUP4:ADDAL,37HJMPDISUP2DISUP5:ADDAL,37HJMPDISUP3DISUP6:MOVBH,BLJMPDISUP1CODEENDSENDSTART 实验三十进制数转化为二进制数程序设计五、实验报告要求（包含预习报告要求和最终报告要求）1.实验名称：注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计报告要求报告要求包含流程图和源程序，源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法 实验七异步串行通信系统设计一．实验目的1．了解串行通信的一般原理。2．了解RS-232串行接口标准及TTL电路的连接方法。3．掌握利用PC机用串行口来实现通信的编程及使用方法。二．实验内容利用PC机串行口1、测取串行数据通信格式(运行串口调试程序)在发送十六进制数AAH或55H时，用数字示波器观察串口输出波形，并记录。并完成波特率的测取。 实验七异步串行通信系统设计2、实现双机通信①.运行串口调试程序，实现两台PC机之间的数据传输。（描述实验结果）②.编译并链接汇编程序，实现通过串口线来交换两机上的数据。即就是将从甲机键盘上输入的字符送到乙机子上，并显示。（汇编程序只是验证过程，实验报告上不体现。） 实验七异步串行通信系统设计三．实验线路1.测取串行数据通信格式2.实现双机通信四．实验仪器设备计算机两台、串口线一条、示波器一台。 实验七异步串行通信系统设计五．实验程序1.串口调试程序 实验七异步串行通信系统设计2.汇编程序STACKSEGMENTDB26DUP(?)STACKENDSCODESEGMENTSTARTPROCFARASSUMECS:CODEPUSHDSMOVAX,0PUSHAXMOVDX,3FBHMOVAL,80HOUTDX,ALMOVDX,3F8HMOVAL,0CHOUTDX,ALINCDXMOVAL,0OUTDX,ALMOVDX,3FBHMOVAL,00001010BOUTDX,ALINCDXMOVAL,00000011BOUTDX,ALMOVDX,3F9HMOVAL,0OUTDX,ALRDSTS:MOVDX,3FDHINAL,DXTESTAL,1EHJNZERRORTESTAL,01HJNZRECVTESTAL,20HJZRDSTSTRXT:MOVAH,1INT16HJZRDSTSMOVAH,0INT16HMOVDX,3F8HOUTDX,ALJMPRDSTS'