- 264.50 KB
- 2022-04-29 14:27:35 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
'著名心理学实验.
阿希实验“阿希实验”是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。从众-----是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致。阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响,而违心地进行明显错误的判断。 阿希请大学生们自愿做他的被试,告诉他们这个实验的目的是研究人的视觉情况的。当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候,他发现已经有5个人先坐在那里了,他只能坐在第6个位置上。事实上他不知道,其他5个人是跟阿希串通好了的假被试(即所谓的"托儿")。
阿希要大家做一个非常容易的判断---比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片,然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差异很明显,正常人是很容易作出正确判断的。 然而,在两次正常判断之后,5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。于是许多真被试开始迷惑了,他是坚定地相信自己的眼力呢,还是说出一个和其他人一样、但自己心里认为不正确的答案呢? 呢?
为什么呢?是老师的期望起了关键作用。老师们相信专家的结论,相信那些被指定的孩子确有前途,于是对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,更加信任、鼓励他们,反过来这些孩子的自信心也得到了增强,因而比其他的80%进步得更快。罗森塔尔把这种期望产生的效应称之为“皮格马利翁效应”。皮格马利翁是希腊神话中的一位雕刻师,他耗尽心血雕刻了一位美丽的姑娘,并倾注了全部的爱给她。上帝被雕刻师的真诚打动了,使姑娘的雕像获得了生命。
这个实验告诉我们,你对他人的期望会间接地产生多么巨大的效果。我们以积极的态度期望别人,别人可能就会朝着积极的方向改进;相反,我们对他人的偏见也能产生消极的结果,尤其对那些缺乏自知和自控能力的未成年人。
耐人寻味的心理实验发展心理学里有一个经典实验。实验人员给一些4岁小孩子每人一颗非常好吃的软糖,同时告诉孩子们可以吃糖,如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟,则能吃两颗。有些孩子急不可待,马上把糖吃掉了。另一些孩子却能等待对他们来说是无尽期的20分钟,为了使自己耐住性子,他们闭上眼睛不看糖,或头枕双臂、自言自语、唱歌,有的甚至睡着了,他们终于吃到了两颗糖。在美味的奶糖面前,任何孩子都将经受考验。
这个实验用于分析孩子承受延迟满足的能力,延迟满足----是能够等待自己需要的东西的到来,而不是想到什么就要什么,这是一个很通俗的解释。 这个实验后来一直继续了下去,那些在他们几岁时就能等待吃两颗糖的孩子,到了青少年时期仍能等待,而不急于求成;而那些急不可待,只吃了一颗糖的孩子,在青少年时期更容易有固执、优柔寡断和压抑等个性表现。
当这些孩子长到上中学时,就会表现出某些明显的差异。对这些孩子的父母及教师的一次调查表明,那些在4岁时能以坚忍换得第二颗软糖的孩子常成为适应性较强,冒险精神较强,比较受人喜欢,比较自信,比较独立的少年;而那些在早年已经不起软糖诱惑的孩子则更可能成为孤僻、易受挫、固执的少年,他们往往屈从于压力并逃避挑战。对这些孩子分两级进行学术能力倾向测试的结果表明,那些在软糖实验中坚持时间较长的孩子的平均得分高达210分。
研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,研究发现,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功,他们的学习成绩要相对好一些。在后来的几十年的跟踪观察中,发现有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。
国际心理学会议上的枪声注意力和观察力是相辅相成的。适当的注意才能构成有效的观察。 在一次国际心理学会议正在举行的时候,突然从外面冲进一个村夫,后面追着一个黑人,手中挥舞着手枪。两人在会场中追逐着,突然“砰”地一声枪响,两人又一起冲出门去。事情发生的时间前后不过二十秒钟。 在与会者的惊慌情绪尚未平息的时候,会议主席却笑嘻嘻地请所有与会者写下他们目击的经过。原来这是一位心理学教授请求做关于“注意”的实验。
结果,在上交的四十篇报告中,没有一个人的记载是完全正确的。其中只有一篇错误率少于20%,有十四篇的错误在20%—40%之间,十二篇的错误率在40%—50%之间,十三篇的错误在50%以上。而且许多报告的细节是臆造出来的。虽然每个人都注意到两人之中有一人是黑人,然而四十人中只有四人报告说黑人是光头,符合事实。其余有的说他戴了一顶便帽,有些甚至替他戴上高帽子。关于他的衣服,虽然大多数都说他穿一件短衣,但有的人说这件短衣是咖啡色的,有的说是红色的,还有人说是条纹的。而事实上,他穿的是一条白裤,一件黑短衫,系一条大而红的领带。
注意是一种心理状态,它是意识的警觉性和选择性的表现。注意分指向、集中、转移三个阶段。指向:把意识活动朝向一定的客体;集中:意识活动深入到所了解的事物中去;转移:主动地把意识活动从这一客体转向另一客体。
心理学家的注意是无意注意。无意注意------是没有自觉目的,也不需要任何努力的注意它主要是由于客观刺激物本身的特点引起的。这也造成了心理学家的失误。
心理学家难住心算家成见是误导的前提。但是注意是有选择性的,无论是谁,都会存在成见。也都可能被误导。阿伯特卡米洛先生是一位著名的心算家,不管你给他出一个多么复杂的难题,他都能立即得出正确的答案。在他的心算历史上,还从来没有被人难倒过。 这天,一位年轻的心理学家从远方慕名而来,他要亲自考一考这位著名的心算家。许多人知道了都前来观看。
心算家为什么答不出主考人的问题呢?这位心理学家又是怎样把心算家难住的呢?原来心理学家巧妙地利用了注意的规律和特点,钻了心算家的空子。 注意是有指向性和集中性的。人们注意某项活动时,心理活动就指向、集中于这一活动,并抑制与这一活动无关的事物。
心理学家早已料到,根据心算家已形成的心算动力定型,通常只会去注意计算车厢内的乘客数的多少,也就是说他只会对车厢乘客人数的增减感兴趣,产生有意注意(有预期目的,需要作一定的意志努力的注意),而对列车所停靠的车站数却忽视了。于是,他故意以越来越快的速度出题,以更好地引起心算家对车厢乘客数的注意(有意注意),使他无暇注意到还会有另外一个答案。心算家果然上当,被心理学家难住了。
感觉剥夺实验感觉剥夺----是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生这样或那样的病理心理现象。
在加拿大蒙特利尔海勃(Hebb)实验室所进行的感觉剥夺实验。受试者在感觉剥夺试验七天后,出现了经典的病理心理现象:①出现错觉、幻觉,感知综合障碍及继发性情绪行为障碍;②对刺激过敏,紧张焦虑,情绪不稳;③思维迟钝;④暗示性增高;⑤体诉多,各种神经症症状;
另外,美国心理学者的“感觉剥夺试验”,也说明一个人在被剥夺感觉后,会产生难以忍受的痛苦,各种心理功能将受到不同程度的损伤,经过一天以上的时间才能逐渐恢复正常。 这说明人们日常生活中,漫不经心地接受各种刺激,以及由此而形成的各种感觉是很重要的。
常用药物简介
灯盏花素【规格】50mg/支乙类医保【功用】活血化瘀通络止痛用于中风后遗症冠心病心绞痛【用法】1.肌肉注射一次5-10mg一日2次2.静脉滴注一次20~50mg用5-10%葡萄糖注射液500ml或250ml生理盐水稀释后使用一日1次【禁忌症】1.对本品或含有灯盏花素制剂及成份中所列辅料过敏或有严重不良反应病史者禁用2.脑出血急性期或有出血倾向的患者禁用3.新生儿婴幼儿禁用4.孕妇禁用
注射用丹参多酚酸盐【规格】50mg/支乙类医保【功用】活血化瘀通脉用于冠心病,心绞痛中医辨证为心血瘀阻证者症见胸痛胸闷心悸【用法】静脉滴注。一次200mg,用5%葡萄糖注射液或0.9%氯化钠注射液250ml-500ml溶解后使用。一日1次。疗程2周。【禁忌症】禁忌与其他药品混合配伍使用。【不良反应】少数患者发生头晕、头昏、头胀痛。偶有患者在输液中因静滴速度快致轻度头痛。偶尔有血谷丙转氨酶升高,在停药后消失。
注射用血栓通(冻干)【规格】150mg/支甲类医保【功用】活血祛瘀,通脉活络。用于瘀血阻络,中风偏瘫,胸痹心痛及视网膜中央静脉阻塞症。【用法】临用前用注射用水或氯化钠注射液适量使溶解。静脉注射:一次150mg,用氯化钠注射液30--40ml稀释。一日1~2次,或遵医嘱。静脉滴注:一次150~300mg,用5-10%葡萄糖注射液或氯化钠注射液250~500ml溶解【禁忌症】尚不明确。
生脉注射液【规格】25ml/支甲类医保【功用】益气养阴,复脉固脱。用于气阴两亏,脉虚欲脱的心悸、气短、四肢厥冷、汗出、脉欲绝及心肌梗塞、心源性休克、感染性休克等具有上述证候者。【用法】静脉滴注:一次25-50ml,用5%葡萄糖注射液250-500ml稀释后使用,或遵医嘱。【禁忌症】对本品过敏者禁用。【不良反应】临床报道有患者用药后产生局部皮疹、药物热等,另外还有失眠、潮红、多汗、寒战、心悸、静脉炎、甚至过敏性休克的病例报告。
参麦注射液【规格】50mg/支甲类医保【功用】益气固脱,养阴生津,生脉。用于治疗气阴两虚型之休克、冠心病、病毒性心肌炎、慢性肺心病、粒细胞减少症。能提高肿瘤病人的免疫机能,与化疗药物合用时,有一定的增效作用,并能减少化疗药物所引起的毒副反应。【用法】肌内注射,一次2-4ml,一日1次。静脉滴注,一次50-100ml(用5%葡萄糖注射液250-500ml稀释后应用)或遵医嘱。【禁忌症】对本类药物有过敏史患者禁用【不良反应】偶见过敏反应。
低分子肝素钙注射液(立迈青)【规格】5000u/支乙类医保【功用】本品主要用于血液透析时预防血凝块形成,也可用于预防深部静脉血栓。【用法】用于预防深部静脉血栓形成。手术前1-2小时,皮下注射2500IU,手术后每天皮下注射5000u,连用五天,或遵医嘱。【禁忌症】不能用于肌肉注射;对本品过敏者:急性细菌性心内膜炎;血小板减少症禁用。【不良反应】偶见轻微出血,血小板减少,过敏反应,注射部位轻度血肿和坏死。
前列地尔注射液(凯时)【规格】2ml:10μg乙类医保【功用】治疗慢性动脉闭塞症(血栓闭塞性脉管炎、闭塞性动脉硬化症等)引起的四肢溃疡及微小血管循环障碍引起的四肢静息疼痛,改善心脑血管微循环障碍。脏器移植术后抗栓治疗,用以抑制移植后血管内的血栓形成。【用法】成人一日一次,1-2ml(前列地尔5-10μg)+10ml生理盐水(或5%的葡萄糖)缓慢静注,或直接入小壶缓慢静脉滴注。【禁忌症】以下患者禁用:严重心衰(心功能不全)患者。妊娠或可能妊娠的妇女。既往对本制剂有过敏史的患者。
马来酸桂哌齐特注射液(克林澳)【规格】2ml/支乙类医保【功用】脑血管疾病:脑动脉硬化,一过性脑缺血发作,脑血栓形成,脑栓塞.脑出血后遗症和脑外伤后遗症。心血管疾病:冠心病.心绞痛,如用于治疗心肌梗塞,应配合有关药物综合治疗。外周血管疾病:下肢动脉粥样硬化病,血栓闭塞性脉管炎,动脉炎,雷诺氏病等【用法】一次4支,稀释于10%葡萄糖注射液或生理盐水500ml中,静脉滴注,速度为100ml/h;一日1次。【禁忌症】脑内出血后止血不完全者(止血困难的人)。白细胞少者。有服用本品造成白细胞减少史的患者。对本品过敏的患者。
香丹注射液【规格】10ml/支甲类医保【功用】扩张血管,增进冠状动脉血流量。用于心绞痛,亦可用于心肌梗塞等。【用法】肌肉注射,一次2ml,一日1~2次。静脉滴注,一次10~20ml,用5~10%葡萄糖注射液250~500ml稀释后使用,或遵医嘱。【禁忌症】1.对本品过敏或过敏体质的患者禁用。2.新生儿、婴幼儿禁用。3.消化道溃疡出血患者禁用。
转化糖注射液(英凡舒)【规格】250ml乙类医保【功用】适用于需要非口服途径补充能量的患者。尤其是下列情况:1.糖尿病患者的能量补充。2.烧创伤、术后及感染等胰岛素抵抗(糖尿病状态)患者的能量补充。3.药物中毒。4.酒精中毒。【用法】静脉滴注。用量视病情需要而定。成人常用量为每次250ml~1000ml,滴注速度应低于0.5g/kg/hr(以果糖计)。【禁忌症】遗传性果糖不耐受患者禁用,痛风和高尿酸血症患者禁用。警告:应警惕本品过量使用或不正确使用有可能引起危及生命的乳酸性酸中毒,未诊断的遗传性果糖不耐受症患者使用本品时可能有致命的危险。
斑蝥酸钠维生素B6注射液【规格】10ml乙类医保【功用】适用于原发性肝癌、肺癌及白细胞低下症,亦可用于肝炎、肝硬化及乙型肝炎携带者。【用法】静脉滴注,一日1次。每次l0~50ml,以0.9%氯化钠或5%~lO%葡萄糖注射液适量稀释后滴注。【禁忌症】尚不明确。'
您可能关注的文档
- 最新获得性凝血病课件PPT课件.ppt
- 最新获取信息的途径(大学生求职)课件PPT.ppt
- 最新菜肴制作工艺---第6章 荷台岗加工工艺课件PPT.ppt
- 最新菌种的传代与保藏12课件PPT.ppt
- 最新萃取与离子交换设备课件PPT.ppt
- 最新营业厅岗位体系设计的初步探析课件PPT.ppt
- 最新营造文化韵味——作文之语言课件PPT.ppt
- 最新落花生(2)课件PPT.ppt
- 最新落实医疗核心制度-保证基础医疗质量课件PPT.ppt
- 最新葉子會變身─異葉水蓑衣異形葉初探討课件PPT.ppt
- 最新葡萄膜炎28课件PPT.ppt
- 最新葡萄膜炎的治疗课件PPT课件.ppt
- 最新蔬菜喷鼻喷鼻课件PPT.ppt
- 最新藏象学说-六腑、奇恒之腑课件PPT.ppt
- 最新藏书票课件PPT课件.ppt
- 最新虚拟仪器-labview-课件PPT-6幻灯片.ppt
- 最新虚证与补益类中成药(3)课件PPT.ppt
- 最新蚕的生长变化课件PPT.ppt